初中數(shù)學蘇科版八年級上冊第1章全等三角形1.2全等三角形【市一等獎】_第1頁
初中數(shù)學蘇科版八年級上冊第1章全等三角形1.2全等三角形【市一等獎】_第2頁
初中數(shù)學蘇科版八年級上冊第1章全等三角形1.2全等三角形【市一等獎】_第3頁
初中數(shù)學蘇科版八年級上冊第1章全等三角形1.2全等三角形【市一等獎】_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

全等三角形班級:姓名:一、預習·質疑1.,就是全等三角形2.△ABC與△DEF重合,這時,點A與點D重合.點B與點E重合.我們把這樣互相重合的一對點就叫做;AB邊與DE邊重合,這樣互相重合的邊就叫做;∠A與∠D重合,它們就是.其他對應點有、其他對應邊有和其他對應角有。二、展示·探究將△ABC沿直線BC平移得△DEF;將△ABC沿BC翻折180°得到△DBC;將△ABC旋轉180°得△AED.議一議:各圖中的兩個三角形全等嗎?不難得出:≌△DEF,△ABC≌,△ABC≌.(強調書寫時對應頂點字母寫在對應的位置上)啟示:一個圖形經過平移、翻折、旋轉后,位置變化了,但、都沒有改變,所以平移、翻折、旋轉前后的圖形,這也是我們通過運動的方法尋求全等的一種策略.觀察與思考:尋找甲圖中兩三角形的對應元素,它們的對應邊有什么關系?對應角呢?全等三角形的性質:,。例1如圖1,△OCA≌△OBD,C和B,A和例2如圖,已知△ABE≌△ACD,∠ADE=∠AED,D是對應頂點,說出這兩個三角形中相等的邊和角.∠B=∠C,指出其他的對應邊和對應角.

三、檢測·反饋1.下列判斷中正確的是()A..全等三角形是面積相等的三角形B.面積相等的三角形都是全等的三角形C.等邊三角形都是面積相等的三角形D.面積相等的直角三角形都是全等直角三角形2.如圖,ΔABC≌ΔADE,AB=AD,AC=AE,∠B=28o,∠E=95o,∠EAB=20o,則∠BAD為()oB.57oC.55oD.77o第3題第2題 第3題第2題3.如圖,ΔABC≌ΔBAD,A和B,C和D是對應頂點,如果AB=6cm,BD=5cm,AD=4cm,那么BC等于()A.6cmB.5cmC.4cmD4.(1)已知ΔABC≌ΔDEF,∠A=∠D,∠C=∠F,∠B=45°,EF=6cm,則∠E=BC=(2)已知ΔABC≌ΔA‘B‘C‘,ΔA‘B‘C‘的周長為32cm,A‘B’=9cm,B’C‘=12cm,則AC=思考題:1.如圖,△PAB繞著點P旋轉一個角∠APC后,得到△PCD,若PA=4,P

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論