多邊形的面積整理和復(fù)習雙橋小學王曉麗小組合作：組內(nèi)交流整理的知識：交流要求：一人說，其他人注意聽，及時給予評價、指正或補充，使自己變得更聰明。交流內(nèi)容1、學過哪些圖形的面積？面積公式怎樣推導(dǎo)？怎樣用字母表示？2、在本單元的知識中你有哪些提醒大家的？面積相等的兩個三角形，形狀也一定相同。（）∟3344×判斷：面積相等的兩個梯形一定能拼成一個平行四邊形。（）354354∟×判斷：平行四邊形的底越長，它的面積就越大。（）底底×判斷：1.面積相等的兩個三角形一定等底等高。（）2.等底等高的兩個三角形面積一定相等。（）√×舉個反例就知道了：三角形面積都是12平方厘米，可以是底4厘米高6厘米，也可以底8厘米高3厘米。三角形的面積是由底和高決定的，既然底和高都相等，面積當然相等啦！由此可見，形狀（底和高）可以決定三角形的面積大小，但面積不能決定三角形的形狀。判斷：大顯身手1、一個平行四邊形的底是6厘米，面積是24平方厘米，那么平行四邊形的高是（）厘米。2、一個三角形的面積是36平方分米，高是8分米，底是（）分米3、一個梯形的上底是6厘米，下底是4厘米，面積是25平方厘米，梯形的高是（）厘米。4、一個三角形和一個平行四邊形等底等高，三角形的面積是12平方米，平行四邊形的面積是（）49524平方米98.57543.232.59.82.1選用合適的條件計算下列圖形的面積。(單位：m)大顯身手計算下面圖形的面積，你能想出幾種方法6cm5cm12cm10cm計算下面圖形的面積，你能想出幾種方法6cm5cm12cm10cm組合圖形面積＝三角形面積＋三角形面積計算下面圖形的面積，你能想出幾種方法6cm5cm12cm10cm組合圖形面積＝長方形面積＋梯形面積計算下面圖形的面積，你能想出幾種方法6cm5cm12cm10cm組合圖形面積＝三角形面積＋長方形面積計算下面圖形的面積，你能想出幾種方法6cm5cm12cm10cm組合圖形面積＝三角形面積＋梯形面積計算下面圖形的面積，你能想出幾種方法6cm5cm12cm10cm組合圖形面積＝長方形面積－梯形面積1、用籬笆圍成一個梯形養(yǎng)雞場（如圖），其中一邊利用房屋墻壁。已知籬笆長80m，求養(yǎng)雞場的占地面積。大顯身手中點10m2求大平行四邊形的面積是多少？10×2×2=40（m2）一個三角形的底是15厘米，如果底縮小3厘米，面積就縮小18平方厘米。原來三角形的面積是（）平方厘米。畫圖可知，底縮小3厘米，面積就縮小了18平方厘米，即3×（）÷2＝18，所以高應(yīng)該是12。15厘米3厘米18平方厘米動腦筋：求陰影部分的面積。(單位：m)大顯身手

三角形三角形的面積＝底×高÷2S＝ah÷2平行四邊形長方形的面積＝長X寬平行四邊形的面積＝底×高長方形：S＝ab平行四邊形：S=ah梯形的面積＝（上底＋下底）×高÷2S＝（a＋b）h÷2

梯形求下面圖形的面積15厘米7厘米4分米8分米12分米5米4米S=ah=15×7S=（a+b）h÷2=(4+12)X8÷2S=ah÷2=5×4÷21、三角形的面積等于平行四邊形面積的一半。（）2、一個三角形的底擴大2倍，高不變，它的面積也會擴大2倍。（）3、兩個面積相等的梯形，形狀也一定相同。（）4、把一個長方形的木條框架拉成一個平行四邊形，它的周長和面積都不變。（）

5、周長相等的兩個平行四邊形面積一定相等。（）6、等底等高的兩個三角形，形狀不一定相同，但它們的面積一定相等。（）細心判斷√××××√1、兩個面積相等的三角形，它們的底和高一定相等。（）2、圖中正方形和平行四邊形的面積一樣大。（）3、平行四邊形的底擴大2倍，它的面積就擴大2倍。（）4、梯形面積的大小與它的底和高有關(guān)，與它的位置和形狀無關(guān)。（）5、等腰直角三角形的一條直角邊是8cm，它的面積就是32cm2。（）6、兩個面積相等的梯形，一定能夠拼成一個平行四邊形。（）細心判斷aa×√×√√×求下面圖形的面積。（單位：cm）

大顯身手下圖是教室的一面墻。如果砌這面墻每平方米用磚185塊，一共需要多少塊磚？5m4m1.2m這面墻的面積＝三角形的面積＋長方形的面積