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讀音不完全正確的一項是(B
)A、驚駭(hài)孤孀(shuānɡ)瘡疤(chuānɡ)B、擄去(lǔ)懼憚(dàn)憎恨(zènɡ)C、絮說(xù)詰問(jié)霹靂(pī)D、粗拙(zhuó)煩瑣(suǒ)陸璣(jī)下面對課文內(nèi)容的理解不正確的一項是(D)A.本文記敘和描寫了一個無名無姓、年輕守寡、淳樸善良、始終給“我”以深切關(guān)懷的農(nóng)婦——阿長的形象。B.本文是以“我”對長媽媽的感情變化為線索展開敘述。C.本文在寫作手法上主要是運用了欲揚先抑的方法。D.“我想我又不真做小長毛,不去攻城,也不放炮,更不怕炮炸,我懼憚她什么呢!”一句屬于人物的動作描寫。閱讀19-27段回答下面的問題1.寫叔祖的“疏懶”,別人都不肯真實地回答“我”,這同表現(xiàn)阿長有什么關(guān)系?請聯(lián)系后文簡要加以說明。答:襯托長媽媽對我超乎常人的關(guān)愛和細致入微的照顧。2.當(dāng)阿長問《山海經(jīng)》是怎么一回事時,“我”是怎樣想的?這種想法表現(xiàn)“我”的什么心理?答:“我”想她不是學(xué)者,說了也無用;對不是學(xué)者的阿長的輕視。3.阿長為什么關(guān)心《山海經(jīng)》?這突出了她的什么特點?答:因為她知道了我對《山海經(jīng)》的渴慕與重視,體現(xiàn)長媽媽對我的重視。4.“三哼經(jīng)”是阿長對《山海經(jīng)》的稱呼,這與文中哪一句話相呼應(yīng)?答:“她并非學(xué)者”。
5.“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書?!弊髡邽槭裁磿@么說?答:這些書啟蒙了少年魯迅對繪畫的興趣,使得他從此進入一個充滿想象與童話色彩的世界。6.請你用一句話概括22-27段的主要內(nèi)容。答:阿長為我買來了《山海經(jīng)》。
7.當(dāng)阿長為“我”買回《山海經(jīng)》時,為什么說“我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來”?答:作者運用比喻的修辭方法,把看到阿長拿著的《山海經(jīng)》比喻成“霹靂”,生動形象地寫出了“我”意外得到《山海經(jīng)》時極度驚喜的心情,因為“我”根本沒想到阿長會做到這件事,表現(xiàn)出對阿長的感激之情。
8.“我”對阿長產(chǎn)生“新的敬意”的原因是什么?為什么說“她確有偉大的神力?!??答:為“我”買來《山海經(jīng)》。因為“別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功?!?/p>
9.請從人物描寫的角度對下面的句子進行賞析。哥兒,有畫的“三哼經(jīng)”,我給你買來了!答:這是一句關(guān)于阿長語言的描寫,很符合人物的身份,“哥兒”的稱呼,既有地方特色,又口語化,體現(xiàn)出阿長對“我”的
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