人力資源管理習(xí)題一．單選題1．企業(yè)文化具有不同的表現(xiàn)形式,其中，企業(yè)文化的核心是（A)A．企業(yè)價(jià)值觀B．企業(yè)形象D．企業(yè)制度C．企業(yè)核心產(chǎn)品2．績效管理的重心在于（A)A．績效提升C．績效考核B．績效總結(jié)D．績效反饋3．美國哈佛商學(xué)院卡普蘭和諾頓教授提出的一種建立在客戶基礎(chǔ)上的計(jì)劃和程序提升系統(tǒng)是（D）A．流程改造B．全方位反饋評(píng)價(jià)C．六個(gè)西格瑪D．平衡計(jì)分卡4．員工福利的享受與個(gè)人績效不直接掛鉤或根本無關(guān)，體現(xiàn)了福利的（C)A．集體性B．有限性D．補(bǔ)償性C．均等性5．人力資源管理是指(D)A．對(duì)人的管理B．對(duì)事的管理C．對(duì)人事關(guān)系的管理D．對(duì)人與人、事與事、人與事三者關(guān)系的管理6．為完成某項(xiàng)特定工作所必須具備的知識(shí)、技能、能力以及其他一些個(gè)性特征的目錄清單被稱為（B)A．職位分類C．職位說明B．工作規(guī)范D．工作說明7．招募團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)具備的最重要的能力是（B）A．專業(yè)技術(shù)能力B．表達(dá)能力和觀察能力C．對(duì)自己的了解能力D．對(duì)組織文化的理解能力8.為了增進(jìn)小張和小李的相互理解,人力資源部門為他們安排了互換工作崗位的場景，讓他們?cè)诒普娴沫h(huán)境中相互理解對(duì)方的處境,以減少彼此的誤解。這種培訓(xùn)方法為（C）A。講授法B。案例分析法D.實(shí)地考察法C。角色扮演法9．企業(yè)應(yīng)把職業(yè)技能培訓(xùn)的重點(diǎn)放在（A）A．專業(yè)知識(shí)技能B．基本知識(shí)技能C．職業(yè)品質(zhì)D．職業(yè)行為10．先由教師綜合介紹一些基本概念與原理然后圍繞某一專題進(jìn)行討論的培訓(xùn)方式指的是（C）A．講授法B．案例分析法C．研討法D．角色扮演法11．人員培訓(xùn)中采取角色扮演法的主要目的是使員工(C)A．掌握更多的理論知識(shí)B．學(xué)習(xí)更多的業(yè)務(wù)知識(shí)C．提高解決和處理問題的能力D．提供相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)12．根據(jù)企業(yè)文化的“三層次說”，員工的價(jià)值觀屬于企業(yè)文化的（D）A．外層物質(zhì)文化C．素質(zhì)行為文化B．中層制度文化D．內(nèi)層精神文化13.中國移動(dòng)在構(gòu)建企業(yè)文化中，規(guī)定了企業(yè)的價(jià)值取向，明確了企業(yè)的行動(dòng)目標(biāo)。這說明企業(yè)文化具有(D）A。區(qū)分功能C.約束功能B.激勵(lì)功能D。導(dǎo)向功能14．企業(yè)文化的維系與傳承有多種方式，其中企業(yè)組織的團(tuán)拜會(huì)、唱廠歌等屬于企業(yè)文化對(duì)內(nèi)維系與傳承的渠道是(C)A．企業(yè)制度B．企業(yè)亞文化C．企業(yè)儀式D．企業(yè)神化15。學(xué)校為了豐富教職員工的業(yè)余生活，保證其身心健康,每年都要舉辦一些文體活動(dòng),這種活動(dòng)費(fèi)用支出屬于人力資源使用成本中的（B）A。維持成本B.獎(jiǎng)勵(lì)成本C。保障成本D。調(diào)劑成本17．20世紀(jì)80—90年代人力資源管理的模式是(D)A．產(chǎn)業(yè)模式C．投資模式B．參與模式D．高靈活性模式18．現(xiàn)代工作分析的思想起源于（B）A．英國B．美國C．法國D．德國19．影響薪酬中基本工資部分設(shè)計(jì)的因素主要是（B)A．戰(zhàn)略C．績效B．職位D．資質(zhì)20．在組織人才測評(píng)中，以了解員工素質(zhì)現(xiàn)狀為目的的測評(píng)是(D）A．選拔性測評(píng)B．配置性測評(píng)C．開發(fā)性測評(píng)D．診斷性測評(píng)21。人力資源部門根據(jù)焊接車間次品率超標(biāo)的情況，選擇需要培訓(xùn)人員，對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)場講解和示范。這種培訓(xùn)種類屬于（B)A。崗前培訓(xùn)B。在崗培訓(xùn)C.離崗培訓(xùn)D。業(yè)余培訓(xùn)22.孫惠是剛剛進(jìn)入企業(yè)的新員工，企業(yè)對(duì)孫惠職業(yè)生涯管理的主要任務(wù)是(A）A.協(xié)助孫惠做出自己的職業(yè)規(guī)劃B.保證孫惠合理的崗位輪換和晉升C。為孫惠設(shè)置合理暢通的職業(yè)發(fā)展通道D.將組織的基本理念和文化觀念傳達(dá)給孫惠23。在四川長虹集團(tuán),體現(xiàn)企業(yè)文化、激發(fā)員工斗志的標(biāo)語隨處可見。這屬于企業(yè)文化的（D）A。對(duì)上維系與傳承渠道B。對(duì)下維系與傳承渠道C.對(duì)外維系與傳承渠道D。對(duì)內(nèi)維系與傳承渠道24。組織實(shí)施薪酬管理的目的是（A）A.協(xié)調(diào)組織和員工個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)C。加強(qiáng)組織和員工個(gè)人的雙向互動(dòng)25。下列屬于自愿性福利的是（D）B。方便組織領(lǐng)導(dǎo)掌握基本的員工情況D。激發(fā)組織和員工對(duì)工作調(diào)整的愿望A。失業(yè)保險(xiǎn)B。工傷保險(xiǎn)D.人壽保險(xiǎn)C?；踞t(yī)療保險(xiǎn)26。張華經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，掌握了豐富的專業(yè)知識(shí)。這些知識(shí)存量被稱為（C)A。勞動(dòng)力資源C。人力資本B.人才資源D。人力資源27。獎(jiǎng)勵(lì)成本屬于人力資源(C)A.取得成本B。開發(fā)成本D。保障成本C。使用成本28．以工作為中心的人力資源管理階段被稱為（B）A．初級(jí)階段B．人事管理階段C．人力資源管理階段D．戰(zhàn)略人力資源管理階段29．基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)中，個(gè)人繳納額約為其工資收入的(B）A．1%B．2%C．3%