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文檔簡介
第二課民間面塑教學(xué)目的:知識目標(biāo):初步了解面塑藝術(shù),感受我國民間豐碩多彩的面塑藝術(shù)的特點(diǎn)。能力目標(biāo):在教學(xué)中學(xué)生通過交流、實(shí)踐、欣賞評價(jià)等活動體會藝術(shù)的多樣性。情感目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):了解面塑藝術(shù),掌握面塑制作的大體方式,并試著塑造一個自己喜歡的形象。難點(diǎn):揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等不同技法的實(shí)際應(yīng)用。課前準(zhǔn)備:橡皮泥、牙簽等課時:1課時教學(xué)進(jìn)程:一、激情導(dǎo)入暑假老師去公園玩,看到有人在用面團(tuán)做小人,你們見過沒有呢?二、形象回憶作品賞析你們都見過什么樣的面人。同時介紹面人的流派知識。除面人,你還見過其他用面做的工藝品么?不同地域、不同題材的“面花”作品,同時介紹一些春節(jié)、端午節(jié)、七巧節(jié)、老人做壽嬰兒滿月等不同時節(jié)場合的講究規(guī)則。
請同窗結(jié)合自己生活的所見來談一談,有的同窗可能過年的時候隨父母回農(nóng)村探親見過,有的同窗在風(fēng)俗村見過,也有可能有的同窗曾經(jīng)生活在農(nóng)村,還親自動手制作過,談?wù)勊麄兊母惺堋H?、小組探討為何咱們用面來塑造?感受一下面和橡皮泥有什么不同?緊密細(xì)膩,黏合力聯(lián)系捏橡皮泥的經(jīng)驗(yàn),想一想咱們可以用哪些手腕來造型?揉球、搓條、扎眼??纯磿械淖髌罚心男┑胤侥悴恢朗窃趺醋龅??介紹幾種不常見但實(shí)用的方式,如碾、壓、剪、擰、捻,和用這些方式可以制作哪些特殊的裝飾。五、自主創(chuàng)作結(jié)合不同的造型手法,創(chuàng)造一個自己喜愛的形象。結(jié)合不同的造型手法,創(chuàng)造一個自己喜愛的形象。六、課堂延伸由于時期、地域、風(fēng)土人情等各不相同,我國的面塑藝術(shù)也呈現(xiàn)出各類各樣的風(fēng)貌;今天你創(chuàng)造出了面塑作品,珍藏了好朋友的面塑作品,這可能是你的第件藏品,希望此后同窗們更多地關(guān)注這一古作品,這可能是你的第件藏品,希望此后同窗們更多
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