第33頁(yè)共33頁(yè)頂崗實(shí)習(xí)感悟頂崗實(shí)習(xí)感悟。自從3月3日以來(lái)，經(jīng)歷了進(jìn)修學(xué)校5天的崗前培訓(xùn)，來(lái)到了xx實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)如今已經(jīng)四個(gè)月過(guò)去了，還有兩天我們就要分開(kāi)這個(gè)我們生活了半年的地方，心中不知是何滋味。在這里，教了六個(gè)班的地理課，每天忙繁繁忙的，沒(méi)有時(shí)間想別的事情，影響心情的只有孩子們、孩子們和孩子們，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而難過(guò)。聽(tīng)著孩子們叫我“教師好”，看著孩子純真的笑臉，看著孩子們見(jiàn)到我時(shí)沖動(dòng)地心情，我真正的感受到我是一名教師，我是一名受孩子們喜歡的教師。現(xiàn)如今，作為教師的我，不知道該對(duì)孩子們說(shuō)些什么。在這個(gè)學(xué)校，有過(guò)擔(dān)憂和難過(guò)，有過(guò)拼搏與努力，有過(guò)開(kāi)心與快樂(lè)，在這段時(shí)間里，我們經(jīng)歷了許多，相依相伴、無(wú)怨無(wú)悔的小伙伴，我們一起的活動(dòng)、玩耍以及每天的一日三餐，我們都一起度過(guò)；自己努力后收獲成功的喜悅，當(dāng)看到成績(jī)單上鮮紅的第一名時(shí)，我有的只是歡喜和驕傲，我為你們的努力而歡喜，為你們的成功而驕傲；當(dāng)我作為一名教師去教誨自己的學(xué)生時(shí)，同時(shí)也在潛移默化的在鼓勵(lì)自己，不知不覺(jué)中我們變了，我們懂得更多了。我成認(rèn)在這段時(shí)間我收獲了許多，也許自己是感受不到的，但是在外人眼里，在別人看來(lái)，你變了，你不在是一個(gè)懵懂無(wú)知的少年，你不在是一個(gè)單純的孩子，相反，你是一個(gè)真正的成年人，是一位社會(huì)人，是好多位孩子的教師。我長(zhǎng)大了，我成熟了。即將分開(kāi)這個(gè)地方，這時(shí)的我，只有迷茫的心情，我也不知道該在這里說(shuō)些什么，看著如今的我，早已褪去了當(dāng)時(shí)初來(lái)學(xué)校時(shí)稚嫩的臉龐，害怕的眼神，忐忑的內(nèi)心，眼神中多出了一份自信，臉上增添了一份成熟與睿智，而內(nèi)心也早已恢復(fù)了往日的平靜。就如，我們是相識(shí)已久的老伙伴。在這里，有我激揚(yáng)的青春，有我揮灑的汗水，有我拼搏的身影，有我天真的笑臉，我真正的努力過(guò)。半年過(guò)去了，我不奢求孩子們會(huì)記住并感謝我，也不奢求學(xué)校的一草一木會(huì)記得我，我只希望在我以后的日子里，想起這段光陰，能有一個(gè)美妙的回憶，在這里，我曾經(jīng)度過(guò)了一段無(wú)悔的青春。頂崗實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)體會(huì)：教學(xué)感悟在大學(xué)的教法訓(xùn)練課上我所面對(duì)的一直是模擬的課堂和預(yù)設(shè)的情景，但是在真實(shí)的高中課堂上，我所面對(duì)的是一群“嗷嗷待哺”的學(xué)生，講課的技巧與語(yǔ)言的藝術(shù)顯得尤為重要，二者結(jié)合決定著學(xué)生們對(duì)知識(shí)的理解是否透徹。在講課方面，我與郭教師合作教授高一〔1〕、〔2〕班的英語(yǔ)。在我講課時(shí)教師都會(huì)在下面聽(tīng)課，課下給我一些指導(dǎo)與建議。此外，我們實(shí)習(xí)生互相聽(tīng)課交流經(jīng)歷，互相學(xué)習(xí)，取各家之所長(zhǎng)，避各家之所短，大家共同成長(zhǎng)，見(jiàn)證著彼此的進(jìn)步。我也初步總結(jié)出了在講課過(guò)程中需要注意的三個(gè)方面：首先，心態(tài)-不緊張，便是成功了一大半。初登講臺(tái)，緊張的情緒在所難免，但是要學(xué)會(huì)“抑制”自己的緊張。緩解緊張，首先要把課備好，其次是要有充足的自信心。我的方法是深呼吸并且保持微笑，或者跟一個(gè)平時(shí)熟悉的學(xué)生進(jìn)展一下眼神的交流，他們的眼神也可以讓我緊張的心平靜下來(lái)，就像一個(gè)來(lái)自好朋友的鼓勵(lì)一樣。有了一個(gè)良好的心態(tài)和放松的心情，思路也就明晰的在腦中呈現(xiàn)出來(lái)了，自己講著輕松學(xué)生聽(tīng)起來(lái)也容易理解。其次，備課-厚積方可薄發(fā)。只有充分的準(zhǔn)備才可以上好一節(jié)課。一份詳盡的教案對(duì)于我這樣新教師來(lái)說(shuō)更是至關(guān)重要。有了厚積，方可薄發(fā)。在登上講臺(tái)之前所有的準(zhǔn)備都是為實(shí)際課堂上會(huì)遇到的問(wèn)題儲(chǔ)藏力量和知識(shí)，只有足夠大的信息儲(chǔ)藏才能在面對(duì)問(wèn)題時(shí)信心滿滿，游刃有余。一堂旁征博引的生物課更能引起學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，也使課本的知識(shí)變得生動(dòng)、形象、詳細(xì)。再次，提問(wèn)-化被動(dòng)為主動(dòng)。提問(wèn)也是講課的一門(mén)藝術(shù)，恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)氣可以提起學(xué)生們的注意與興趣，讓學(xué)生被動(dòng)的學(xué)不如讓他們主動(dòng)地考慮。有時(shí)講授新課之前我會(huì)提問(wèn)一些上一節(jié)課學(xué)過(guò)的知識(shí)并進(jìn)展拔高，穩(wěn)固了舊知識(shí)的同時(shí)也可以引出新課的內(nèi)容，這樣的課堂引入有時(shí)更加的實(shí)用與高效。同時(shí)授課過(guò)程中的一些引發(fā)考慮討論的問(wèn)題也可以發(fā)散學(xué)生的思維培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立考慮與互相學(xué)習(xí)的才能。初為人師的我收獲了很多在大學(xué)課堂上難以習(xí)得的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，逐漸明晰的講課思路、活絡(luò)的課堂氣氛、甚至有時(shí)也可以和學(xué)生談笑風(fēng)生，我對(duì)我接下來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)工作充滿了信心，也堅(jiān)信在實(shí)習(xí)完畢之后我將脫胎換骨成一位成熟干練的高中教師。中學(xué)教師頂崗實(shí)習(xí)心得感悟中學(xué)是個(gè)小社會(huì)，是大社會(huì)的一個(gè)縮影，頂崗實(shí)習(xí)是從大學(xué)步入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡?；叵肫疬@二個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜憂參半。我一生中最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名偉大的人民教師站三尺講臺(tái)放萬(wàn)丈光芒。我從小就崇拜教師，因?yàn)樗纳袷?，她的無(wú)私。這次學(xué)校組織頂崗實(shí)習(xí)，我很快樂(lè)能作為其中一員，可以提早體會(huì)一下當(dāng)教師的感覺(jué)。XX年年8月25日我們分開(kāi)了大學(xué)校園，分開(kāi)了省會(huì)石家莊來(lái)到霸州教育局。一個(gè)隆重的歡送會(huì)后我們各奔東西，奔赴各自的實(shí)習(xí)學(xué)校。我連同其他四名同學(xué)被分到了霸州二十中，學(xué)校雖然面積不大，但校舍整齊有序，里里外外在暑假期間也被粉刷了一遍，煥然一新，校園綠化不錯(cuò)，環(huán)境很好。8月27日學(xué)校正式開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天只是清掃衛(wèi)生，28日才開(kāi)始上課。我如今還明晰的記得第一堂英語(yǔ)課的情景，好似就發(fā)生在如今。為了這節(jié)課，我整整準(zhǔn)備了一天，生怕上課時(shí)出什么過(guò)失。上課鈴響了，我滿懷信心登上講臺(tái)，隨著班長(zhǎng)一聲響亮的standup，全體學(xué)生起立，面對(duì)臺(tái)下50多雙眼睛，一種自豪感油然而生。這是我第一次以教師的身份登上講臺(tái)，同樣他們也是我的第一批學(xué)生。身份的轉(zhuǎn)變讓我有了一種強(qiáng)大的責(zé)任感。教七年級(jí)(1)班的英語(yǔ)另兼兩個(gè)班的的生物,教務(wù)處主任怕我們不好上課，還安排我們?yōu)椴煌嗉?jí)的副班主任。我是七年級(jí)一班的副班主任，該班的正班主任閆教師是初一年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)，有著豐富的教學(xué)和管理學(xué)生的經(jīng)歷，所以我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，經(jīng)常向閆教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)經(jīng)歷。既然是班主任，就要盡到班主任的職責(zé)。閆教師幾乎天天回家，早上來(lái)不了太早，于是早上的事就要有我來(lái)管。由于我在學(xué)校住，所以教室的鑰匙由我拿著，每天早上我都六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)為他們?nèi)ラ_(kāi)門(mén)，初一的孩子自覺(jué)性不高，每天早上清掃衛(wèi)生區(qū)必須監(jiān)視著他們，秋天來(lái)了，落下來(lái)的樹(shù)葉被秋風(fēng)到校園的每一個(gè)角落，所以清晨的任務(wù)特別大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理樹(shù)葉。一番勞動(dòng)后，使本來(lái)充滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這里實(shí)行雙休日，每到周末就有學(xué)生來(lái)學(xué)校找我玩，他們很天真，我和他們做游戲，這些游戲也都是我小時(shí)候常玩的，很熟悉，仿佛自己又回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代。在我的印象里教師是個(gè)很輕松的職業(yè)，每天上完課后就沒(méi)事了，有很多自由支配的時(shí)間，可是如今當(dāng)我自己成了拉是我才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是我想象的那樣簡(jiǎn)單。頂崗實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)體會(huì)：實(shí)習(xí)指導(dǎo)之感悟6月23日上午我們的帶隊(duì)教師馬教師來(lái)學(xué)?？赐覀?。與馬教師在一起時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但總能感覺(jué)比較輕松，但我感觸很大。馬教師對(duì)待我們就像自己的孩子一樣，總是告訴我們先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)做事。一撇一捺構(gòu)成“人”字，寫(xiě)之簡(jiǎn)單容易，但沒(méi)有誰(shuí)能做一位完美的人。說(shuō)到這個(gè)讓我想起來(lái)了大學(xué)舍友實(shí)習(xí)的學(xué)校發(fā)生了這樣一件事：他們的指導(dǎo)教師去聽(tīng)課，有位實(shí)習(xí)的男生備課不充分，甚至可以說(shuō)沒(méi)備課，上課要講的習(xí)題自己都不會(huì)，找同學(xué)答復(fù)后，說(shuō)這個(gè)答案可以，那個(gè)答案也有道理，根本說(shuō)不出來(lái)一個(gè)確切的答案。課下他們的指導(dǎo)教師和他說(shuō)了這個(gè)現(xiàn)象并要求他及時(shí)改正，可那位男生卻說(shuō)：教師，我以后不會(huì)再做這個(gè)行業(yè)，以后的工作家長(zhǎng)都已經(jīng)給我找好了。對(duì)此讓所有的不管是教師還是一起實(shí)習(xí)的崗友都表示很生氣。馬教師跟我們說(shuō)過(guò)，不管以后你做什么，但你如今是實(shí)習(xí)階段，既然來(lái)實(shí)習(xí)了，就要做好本職工作。端正自己的態(tài)度，不要違犯職業(yè)道德。不要以為自己實(shí)習(xí)半年覺(jué)得無(wú)所謂，可是這半年對(duì)于學(xué)生來(lái)講可不是開(kāi)玩笑的，教師可以一屆一屆帶學(xué)生，可是學(xué)生不能一年一年總在這學(xué)習(xí)。要做就做好。要先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)做事。假設(shè)說(shuō)你實(shí)習(xí)階段作為一名教師都做不好，那么以后做別的工作就能做好嗎？作為實(shí)習(xí)生，雖說(shuō)時(shí)間是短的，不如老教師那樣有經(jīng)歷，但我們努力去做了，我們努力的過(guò)程也就成了經(jīng)歷，經(jīng)歷是不斷理論積累的。努力，本本分分做好我們的工作，也就到達(dá)了我們實(shí)習(xí)的目的。先學(xué)會(huì)做人再做事，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字可是實(shí)際操作起來(lái)卻很難，無(wú)論是在這短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間還是以后的工作時(shí)間我們都要學(xué)會(huì)如何做人，做人，不光是表達(dá)了一個(gè)人的素養(yǎng)，也表達(dá)了他所受的來(lái)自學(xué)校來(lái)自家庭的教養(yǎng)，我們不單單是一個(gè)人，我們身上能折射出家人學(xué)校的影子，所以我們要以身作那么。連做人都不會(huì)，那還能得到誰(shuí)的認(rèn)可，以后的日子長(zhǎng)的很，本身個(gè)人的素養(yǎng)就決定了一個(gè)人的前途。所以一定要好好做人，好好做事，好好的為自己以后的前途打下好的根底。大學(xué)生頂崗感悟大頂崗感悟〔一〕時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入第最后一周。雖然一周5節(jié)課壓力不算大，但是對(duì)我一個(gè)從來(lái)沒(méi)真正上過(guò)講臺(tái)的人來(lái)說(shuō)也是個(gè)莫大的挑戰(zhàn)?；叵肫鸬谝恢軄?lái)時(shí)上的第一節(jié)課，雖然認(rèn)真的備了課，但是還是緊張的講課不連接，而且初一的孩子感覺(jué)不怕我一樣上課鬧哄哄的。第一節(jié)課完畢后認(rèn)真反思總結(jié)了上節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)，然后在后幾節(jié)課里不斷改進(jìn)。如今雖然只隔了兩個(gè)周，但是如今講課不但可以純熟順利的講完課程，而且還能留下10多分鐘的時(shí)間與同學(xué)交流，與成為了朋友。其實(shí)淘氣不聽(tīng)話的學(xué)生并不是不好管，當(dāng)把淘氣搗蛋的學(xué)生收服，讓他也喜歡上你的課時(shí)，會(huì)覺(jué)得特別的有成就感。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)平時(shí)喜歡淘氣搗蛋的學(xué)生都是比較有號(hào)召力的人。只要把那類(lèi)學(xué)生收服了，根本上也就不容易出現(xiàn)紀(jì)律問(wèn)題了。而收服這類(lèi)學(xué)生最重要的就是要與他們打好關(guān)系，多傾聽(tīng)他們的心聲，多關(guān)心他們，多幫助他們。與他們做朋友。那么就已經(jīng)成功了一半了。平常沒(méi)課的時(shí)候就在微機(jī)室里備備課，學(xué)一學(xué)專業(yè)課，聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，雖然孤身一人，但是也樂(lè)在其中。有課的時(shí)候也就是我最快樂(lè)的光陰，每上一節(jié)課都是一次愉快的經(jīng)歷，上課時(shí)輕松加愉快，假設(shè)學(xué)生本節(jié)課表現(xiàn)好，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們最后5分鐘的上網(wǎng)時(shí)間，獎(jiǎng)懲清楚才能真正俘獲學(xué)生們的心，讓他們對(duì)上課提起興趣，認(rèn)真聽(tīng)課。陶行知說(shuō)過(guò)：假設(shè)你不肯向你的學(xué)生虛心請(qǐng)教，你便不知道他的環(huán)境，不知道他的才能，不知道他的需要。那么，你又再大的本領(lǐng)也不能教誨他。在剩下的時(shí)間里我會(huì)更努力的去給學(xué)生們打造一個(gè)快樂(lè)的課堂。大學(xué)生頂崗感悟〔二〕在指導(dǎo)的幫助下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)工作得到了較為圓滿的成功。在此期間，我看到了一片未曾接觸的新天地，觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域；在此期間，做好每一件事都是我的信念，完成每一項(xiàng)任務(wù)都是我的執(zhí)著；在此期間，竭盡我的心智，細(xì)細(xì)考慮，認(rèn)真品味，找尋著我的每一份感想，每一份領(lǐng)悟，思索著我的得與失，進(jìn)展著成長(zhǎng)自我的每一步?；匚哆@短暫而充實(shí)快樂(lè)的日子，我只是覺(jué)得日子真如白駒過(guò)隙一般，匆匆滑過(guò)指尖，不容我挽留，而我唯一可以做的，唯一可以挽留的是這段日子以來(lái)，我心靈的感悟，思想上邁出的幾大步。1、聽(tīng)課怎樣上好每一節(jié)課，是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜的任務(wù)是聽(tīng)課和進(jìn)展試講工作。在這期間我聽(tīng)了3個(gè)課任教師共十多節(jié)課。在聽(tīng)課前，認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，假設(shè)是習(xí)題課，那么事前認(rèn)真做完題目，把做題的思路簡(jiǎn)單記下，并內(nèi)心盤(pán)算自己講的話會(huì)怎樣講。聽(tīng)課時(shí)，認(rèn)真記好筆記，重點(diǎn)注意教師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時(shí)注意學(xué)生的反響，吸收教師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想教師為什么這樣講。2、備課與上課一周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，在科任指導(dǎo)教師的安排下，開(kāi)始進(jìn)展備課。備課不是簡(jiǎn)單地看教材，而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。單是這個(gè)重新復(fù)述的過(guò)程就已經(jīng)很考驗(yàn)我們的才能。要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)ㄋ滓锥恼Z(yǔ)言來(lái)來(lái)描繪枯燥的物理知識(shí)，頗讓我覺(jué)得頭痛。如今普遍實(shí)行了新課標(biāo)，教學(xué)有所改變。對(duì)于教師而言，最大的疑惑應(yīng)該是＂教師要教到什么程度＂。以前作為學(xué)生聽(tīng)課，目的是學(xué)習(xí)知識(shí)；如今作為教師上課，是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣，我們的注意點(diǎn)就不一樣。剛看教材的時(shí)候，覺(jué)得40分鐘怎么就說(shuō)一頁(yè)書(shū)；后來(lái)備課，發(fā)現(xiàn)要講解的問(wèn)題很多，一節(jié)課能說(shuō)完幾頁(yè)書(shū)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。或許是知之越多，越是覺(jué)得難以著手。由于缺乏經(jīng)歷，在大學(xué)的時(shí)候也缺乏必要的訓(xùn)練，我們對(duì)教材的處理、對(duì)講授內(nèi)容的把握做得并不到位。對(duì)于科任指導(dǎo)教師陸XX教師的提示，我像是如獲至寶，盡量根據(jù)陳教師的安排來(lái)備課。陸教師對(duì)教案進(jìn)展反復(fù)修改，我也經(jīng)常與另一位數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)教師互相提問(wèn)題，大家都期待真正上課那一刻的到來(lái)。帶給我最初、最大的感受是，講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué)，而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地答復(fù)我們提出的問(wèn)題，而是真正地考慮和等待著我們的解答。他們?cè)诼?tīng)不明白的時(shí)候會(huì)突然提問(wèn)，或者干脆就趴在桌子上看書(shū)和睡覺(jué)。課堂上假設(shè)學(xué)生對(duì)我的提問(wèn)有所反響的話，就是對(duì)我最大的回報(bào)。因此，在課堂上必須注意學(xué)生的反響。我認(rèn)為，要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分析^p原因，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。教師既要講授知識(shí)，又要管理課堂紀(jì)律，并且與學(xué)生進(jìn)展個(gè)別交流。剛開(kāi)始時(shí)因?yàn)樾那樘貏e緊張，經(jīng)歷缺乏和應(yīng)變才能不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了＂講課重點(diǎn)不突出，教學(xué)思路不流暢，師生配合不夠默契＂等問(wèn)題。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，陸教師教師會(huì)細(xì)心講解哪些是重點(diǎn)，怎樣打破難點(diǎn)，怎樣自然過(guò)度，并提議要多向經(jīng)歷豐富的教師學(xué)習(xí)，多研究教材和其他教學(xué)資料，并且面對(duì)面地指出教案的缺乏以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。大學(xué)生頂崗感悟〔三〕學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的知識(shí)并能學(xué)以致用，是師生共同的奮斗目的。而怎樣培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)才能，讓學(xué)生在自學(xué)中得到才能提升，是我們教師每天不斷進(jìn)步的方向。在前兩天的特聘教師聽(tīng)課活動(dòng)中，蔡教師就提出我的課堂內(nèi)容雖然很完好，課程也進(jìn)展的很順利，但是存在一點(diǎn)不好的地方就是我整個(gè)課堂不夠放手。因?yàn)橐郧罢n堂常常有以下情況：學(xué)生答復(fù)以下問(wèn)題常與課堂內(nèi)容，觀點(diǎn)相脫節(jié)，學(xué)生觀察分析^p常停留在淺薄階段、難以深化〔特別是有很多發(fā)表自己觀點(diǎn)的問(wèn)題，學(xué)生往往不知如何答復(fù)〕，所以今天的課堂需要做的練習(xí)我給的指引性很強(qiáng)，總結(jié)的時(shí)候也多由我說(shuō)。評(píng)課的時(shí)候，蔡教師就告訴我，不要怕學(xué)生說(shuō)錯(cuò)，我需要去培養(yǎng)我的應(yīng)變才能，一直逃避是不可能進(jìn)步的。教師還告訴我造成這些情況的原因很多，主要原因之一就是在課堂教學(xué)過(guò)程中，未能很好地讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，要使學(xué)生在課堂上能積極主動(dòng)地投入到教學(xué)中去，培養(yǎng)他們主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法是很重要的。首先，就要讓學(xué)生在思想上高度重視。要讓學(xué)生對(duì)自學(xué)產(chǎn)生興趣和要求，教師在教學(xué)過(guò)程中就得適當(dāng)讓出時(shí)間，安排好自學(xué)環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容激發(fā)學(xué)生的愿望；其次，選擇適當(dāng)?shù)淖詫W(xué)方法。教師在指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)時(shí)，應(yīng)根據(jù)課本知識(shí)和學(xué)生的實(shí)際程度，選擇簡(jiǎn)便易行、靈敏多樣的自學(xué)方法，讓學(xué)生做起來(lái)難度不大而有興趣，費(fèi)時(shí)不多而收獲大，這樣學(xué)生就樂(lè)于自學(xué)；最后，指導(dǎo)學(xué)生掌握良好的自學(xué)方法，我這節(jié)課的“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”設(shè)計(jì)還可以，理出主要知識(shí)點(diǎn)，為學(xué)生自學(xué)指出思路，從而到達(dá)降低自學(xué)難度的目的。這樣，課堂氣氛生動(dòng)、活潑，學(xué)生的主動(dòng)性充分發(fā)揮，學(xué)生對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)理解得更透徹，掌握得更結(jié)實(shí)。我們總是在尋找方式，如何讓孩子們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。從最開(kāi)始的教師系統(tǒng)傳授到如今教師漸漸放手課堂，我感受到了孩子們內(nèi)心的欣喜和對(duì)新形式的熱愛(ài)，與其不斷的探究教授方式，不如放手讓孩子們自己來(lái)，教師在上帝視角掌控全局，這樣的方式可能更加能培養(yǎng)出創(chuàng)新的人才。大學(xué)生頂崗感悟〔四〕本周除了日常上課備課以外，我們迎來(lái)了師大慰問(wèn)組的教師們到校巡視。周四XX教師和師大的教師們來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)校看望我們實(shí)習(xí)生，主要理解了我們目前的實(shí)習(xí)期間的工作和生活情況。最后，XX教師代表學(xué)校對(duì)我們表示了慰問(wèn)，同時(shí)也鼓勵(lì)我們要珍惜大好光陰，繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求自己，迎難而上，不斷迎接各種挑戰(zhàn)。臨走之前，教師們還給我們準(zhǔn)備了一些吃的東西。作為實(shí)習(xí)教師，我們?cè)谶@里呆了近兩個(gè)月了，一看到師大的教師們感到無(wú)比親切，他們的關(guān)心和鼓勵(lì)，給我們注入了新的力量。在剩下的一個(gè)多月的時(shí)間里，我會(huì)牢記教師們的教誨，更加努力，不斷鍛煉自己。另外，本周在工作方面，我迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我除了上心理安康課以外再負(fù)責(zé)七年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的思品課，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)新的嘗試。之前我在備心理課的時(shí)候，發(fā)如今內(nèi)容方面有些東西是和思品課重合的，比方說(shuō)情緒管理、增強(qiáng)自信等，上課時(shí)有同學(xué)反映說(shuō)覺(jué)得心理課和思品課有些相似，我也總是困惑如何將這兩門(mén)課區(qū)分開(kāi)來(lái)。這次的挑戰(zhàn)，讓我有時(shí)機(jī)接觸思品，也能讓我更好的將兩者加以比照，從而完善自己的另一門(mén)課程。所以，我也愿意承受這次的任務(wù)。按照安排，下周就要正式上思品課了，我如今還在熟悉課本教材和課件，時(shí)間還是比較緊張，好在有一個(gè)教師指導(dǎo)我，給我提供了不少幫助。我會(huì)努力去做，爭(zhēng)取做好的。在學(xué)習(xí)方面，還有將近一個(gè)月就要六級(jí)考試了，我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)背背英語(yǔ)單詞，做做試題，學(xué)校布置的慕課視頻也會(huì)及時(shí)跟進(jìn)，在有時(shí)間的時(shí)候也會(huì)看看考研視頻，準(zhǔn)備一下考研的專業(yè)課。雖然是在實(shí)習(xí)，但是也不能完全懈怠。在生活方面，每天工作之余我都會(huì)要求自己在操場(chǎng)跑跑步，鍛煉一下身體，畢竟白天在辦公室有時(shí)一坐就是一天，需要勤加鍛煉。每天黃昏在操場(chǎng)上看著太陽(yáng)緩緩的落下，覺(jué)得山里的風(fēng)光特別的美麗。時(shí)間一長(zhǎng)，還有些留戀這里，平靜的生活，努力的工作，規(guī)律的作息，這里被大山層層包圍，與外面的世界隔絕，習(xí)慣了每天這樣的生活，我覺(jué)得自己也在不斷的成長(zhǎng)。下周又要面臨新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)，繼續(xù)加油吧！實(shí)習(xí)感悟?qū)嵙?xí)，工作，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)宏大的改變。從6歲開(kāi)始，我就一直是個(gè)學(xué)生，從里到外都是學(xué)生的樣子，思想不例外，突然的改變，讓我不知所措。不過(guò)在這里我也學(xué)會(huì)了許多，長(zhǎng)大了許多。在這里我學(xué)會(huì)了許多為人處事的道理，方法；在這里我理解到了許多事情，例如酒店行業(yè)，知道酒店是個(gè)什么概念，酒店有些什么部門(mén)等等；學(xué)會(huì)很多做事的方法，包括學(xué)習(xí)，工作和生活……記得來(lái)實(shí)習(xí)以后，有一次我回學(xué)校上課，坐在教室就已經(jīng)感覺(jué)自己和那些學(xué)弟學(xué)妹不一樣，似乎我已經(jīng)是個(gè)社會(huì)上的，也或許我本來(lái)已經(jīng)是社會(huì)上的。在這段日子里，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)酒店行業(yè)其實(shí)也是一個(gè)很好的職業(yè)，對(duì)于像我們這樣的學(xué)歷，這樣的根底。在這里，從下到上，薪水都有很大的區(qū)別，最低的幾百塊每月，接著是一千多，兩千多，三千多，四千多……最高可以到達(dá)幾十萬(wàn)每月，考公務(wù)員，我沒(méi)有那個(gè)本領(lǐng)，因?yàn)槲铱偪疾缓迷嚒？墒蔷频辏蚁嘈胖灰液煤米鍪?，天下那么大，那么多的酒店，我也找到一個(gè)屬于自己的位置，也相信我能得到和公務(wù)員同等的待遇。相信自己，做好每一點(diǎn)小事，總有一天會(huì)有收獲的。我很感謝學(xué)校給我提供面試的時(shí)機(jī)，我也很感謝麗江和府皇冠假日酒店給我提供了工作的時(shí)機(jī)。可是由于所學(xué)專業(yè)與酒店不符，導(dǎo)致我們來(lái)酒店工作犯了許多低級(jí)的錯(cuò)誤。也很榮幸因?yàn)槲覀兪峭庹Z(yǔ)專業(yè)，在這里有許多開(kāi)展的時(shí)機(jī)。因?yàn)槁糜螛I(yè)與酒店行業(yè)息息相關(guān)，由衷的希望系里的領(lǐng)導(dǎo)能給旅游英語(yǔ)專業(yè)添加些關(guān)于酒店的課程，這對(duì)以后從事酒店行業(yè)或是旅游行業(yè)的同學(xué)有很大的幫助。實(shí)習(xí)已經(jīng)走到盡頭了，真正的工作和生活要繼續(xù)，所以告訴自己加油！石化實(shí)習(xí)感悟從3月7日開(kāi)始在茂名石化實(shí)習(xí)培訓(xùn)到今天〔5月13日〕也就2個(gè)多月吧，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)但也不短。在這段時(shí)間，我確實(shí)學(xué)習(xí)到了不少的東西，有時(shí)候甚至讓我覺(jué)得比大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識(shí)還多，可能是我在大學(xué)里沒(méi)有非常認(rèn)真學(xué)習(xí)的緣故吧，但我并不覺(jué)得我沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)啊，呵呵。但不管怎么說(shuō)都好，我在這里確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西，關(guān)于專業(yè)知識(shí)方面。在這里，我可以雖然也有很多的知識(shí)還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，但我竭盡了自己的努力去學(xué)習(xí)了，我能在這里培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)時(shí)機(jī)，一個(gè)再學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。在這里學(xué)習(xí)，有很大的競(jìng)爭(zhēng)，也有很多的快樂(lè)。除了學(xué)習(xí)上的快樂(lè)之外，更多的是打乒乓球的快樂(lè)，吃雪糕的快樂(lè)……約上三五愛(ài)好者，雖然技術(shù)上都不算是一流，但我們自己卻不亦樂(lè)乎?？梢哉f(shuō)每一次都打得很累，其實(shí)是笑的很累！那就是一種快樂(lè)！一種朋友間的快樂(lè)！每一次考完試，我們都會(huì)很放松，之后就是一起去打乒乓球，那一種愜意實(shí)在太好了……還記得在這段時(shí)間里，我們都會(huì)忙于準(zhǔn)備考試，這里的考試與在學(xué)校的考試有點(diǎn)不一樣，我們都會(huì)竭盡自己的全力去爭(zhēng)取第一，即使我們每一次都不是第一。這是一種不一樣的心態(tài)，一種全新的學(xué)習(xí)心態(tài)。我也喜歡只這樣有“競(jìng)爭(zhēng)”的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，多虧了師傅們的辛勤教誨，我們才會(huì)學(xué)習(xí)到這么多的煤制氫的相關(guān)知識(shí)。在此謝謝他們了。還記得在這段時(shí)間，除了學(xué)習(xí)之外，我也做了幾件有感觸的事情：1、實(shí)習(xí)培訓(xùn)發(fā)動(dòng)會(huì)，我們的自我介紹。那一次，我覺(jué)得自己介紹的還算不賴，因?yàn)橹缶陀泻脦讉€(gè)人記住我的名字了。呵呵，自戀一下！2、去打乒乓球，這可以算是我在這里培訓(xùn)最開(kāi)心的事情之一了。3、每一次都與大家一起去飯?zhí)贸燥?，著可以說(shuō)是一件幸福的事情，吃飯的時(shí)候一排過(guò)去都是我們煤制氫的人，看著心里就是快樂(lè)、自豪。4、建立我們的聊天qq群也算是一件事情。5、發(fā)動(dòng)大家構(gòu)思qq群名.大家一起在樓下喝糖水和聊天……6、這是個(gè)遺憾，本來(lái)是想叫大家一起去照相的。大家在一起學(xué)習(xí)這么久，留個(gè)紀(jì)念也是必須的。但最后我還是沒(méi)有提出這個(gè)建議，成為遺憾。留作以后吧……在不久的將來(lái)，我們就要參加工作了。我們都有可能成為同事，這是件快樂(lè)的事情。說(shuō)實(shí)在的，我是喜歡上你——煤制氫。到今天為止，我們?cè)诿膶?shí)習(xí)培訓(xùn)階段就算是完畢了，但留下了美妙的回憶，我會(huì)好好珍惜的。最后，愿大家都學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，安康幸福！采購(gòu)實(shí)習(xí)感悟到當(dāng)陽(yáng)實(shí)習(xí)不覺(jué)中已有半月有余，通過(guò)一些實(shí)際的采購(gòu)我學(xué)習(xí)了一些根本經(jīng)歷，以下是我自己的部分感悟。一、采購(gòu)的宗旨在于花最少的錢(qián)買(mǎi)到最適宜的物品，我們必須有本錢(qián)意識(shí)，必須想到充分的利用每分錢(qián)，盡力減少不必要的開(kāi)支，為公司或企業(yè)節(jié)省本錢(qián)。在實(shí)際中我們不免要婆婆媽媽，像以前我買(mǎi)東西很不愛(ài)討價(jià)，覺(jué)得差不多就行，但是如今我發(fā)現(xiàn)自己在買(mǎi)東西上很像一位在菜市場(chǎng)的中年家庭主婦，原來(lái)我對(duì)于那些人為了那么點(diǎn)錢(qián)而搞得唾沫橫飛是很不好的，但如今我也漸漸地將自己向那方面轉(zhuǎn)變，精打細(xì)算，充分比照，然后出手。二、從到公司來(lái)，出門(mén)我從未忘記兩樣?xùn)|西，那就是筆記本和筆。它們與我形影不離，在里面我要記載經(jīng)過(guò)的店面，大致列舉店里所需的物品，它們的性能與售后，價(jià)格趨勢(shì)等等，總之這兩樣?xùn)|西在今后工作中是不會(huì)少的了。三、采購(gòu)不是一項(xiàng)輕松的活。在與貨主的交談中，你既要察言觀色，采集其中的有效信息，又要到處瞄，看看他們店里的物品種類(lèi)和擺設(shè)，還要回憶并比照以往買(mǎi)過(guò)的東西，每天跑路是難免的，你必須在匆忙中還要注意各種平安，反正我覺(jué)得對(duì)人的鍛煉還蠻大的。好比這要求一個(gè)人有鷹視力的鋒利，有蝙蝠聽(tīng)力的靈敏，有電腦的儲(chǔ)存分析^p，有運(yùn)發(fā)動(dòng)的安康身體。當(dāng)然這只是我們力求的目的，我們只能說(shuō)要盡力向這靠齊。我甚至出現(xiàn)過(guò)一晚上都?jí)粢?jiàn)在討價(jià)還價(jià)，跑市場(chǎng)比照貨物等詳細(xì)工作。四、每天回寢室錢(qián)必須得理清今天的行跡，然后對(duì)明天的任務(wù)進(jìn)展方案，要保持頭腦的明晰，不能稀里糊涂的。五、我們還必須與公司內(nèi)部各個(gè)人員學(xué)會(huì)溝通，減少不必要的費(fèi)事，我將買(mǎi)回的東西再去換的事情已有一兩次了，記憶比較深化。你必須清楚他們需要哪種的，我們必須以滿足他們的需要為前提，不能憑自己的判斷來(lái)決定，主觀臆斷是萬(wàn)萬(wàn)不可，否那么，費(fèi)事的事情就要等著你了。六、發(fā)票，一個(gè)讓我害怕的東西。由于市面上各類(lèi)大小供應(yīng)商都有，有的開(kāi)發(fā)票不標(biāo)準(zhǔn)，常出現(xiàn)涂改，大小寫(xiě)不一，公司名稱錯(cuò)誤等問(wèn)題，這點(diǎn)做采購(gòu)的一定要慎重。財(cái)務(wù)上必須清楚，千萬(wàn)不可像自己平時(shí)的流水賬，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，公司的處分是承受不住的。當(dāng)然以上還只是自己目前的一丁點(diǎn)經(jīng)歷，甚至連經(jīng)歷都談不上。理論出真知，我如今很信服這話，上面的點(diǎn)滴不乏有我的空想，有我的天馬行空，但我想我把我這點(diǎn)滴經(jīng)歷記錄下來(lái)也是好的，這樣以后我將少犯錯(cuò)誤。我真正做到的還相當(dāng)少，要學(xué)習(xí)的還很多很多，因?yàn)槲蚁嘈琶啃忻繕I(yè)都能鍛煉出精英，我是一個(gè)愚笨的人，但我想也許只要我喜歡它，保持對(duì)它的那份熱度，在工作中的苦與甜、快樂(lè)和委屈都不會(huì)看得那么重要，因?yàn)槲蚁肴耐度氲狡渲?。酒店?shí)習(xí)感悟時(shí)間：xx年x月x日實(shí)習(xí)當(dāng)事人：今天是xx年x月x日，星期天。照舊是24小時(shí)的一天，告訴自己也許是因?yàn)樾菹⒌木壒?，總感覺(jué)今天過(guò)的很慢?？偠凡贿^(guò)心里的那份期待，因?yàn)槊魈煳矣忠ヒ粋€(gè)新的部門(mén)客房部洗衣房。在過(guò)去的一周里我又學(xué)到了很多。記憶最深的是學(xué)會(huì)了hskp和pa。以前我都不知道是什么，剛來(lái)的時(shí)候人力資部就給我們每個(gè)辦了一個(gè)員工出入證，就在部門(mén)那一行里，有四個(gè)英文字母，也許是由于字跡潦草的原因，我一直都不知道那是什么。在這一周里，我知道了，是houskeeping的縮寫(xiě)，意思是客房部。接著是pa,意為公區(qū)，是客房部下的一個(gè)小分部，由publicarea演變而來(lái)。像這樣的估計(jì)酒店行業(yè)還有許許多多……在這一個(gè)周里面，還有一個(gè)說(shuō)出來(lái)會(huì)讓人笑掉牙的故事。xx年8月21日，也就是我來(lái)麗江和府皇冠假日酒店實(shí)習(xí)滿一個(gè)月的日子。估計(jì)是因?yàn)檫@是一個(gè)不平凡的日子—對(duì)我而言，所以不一樣的故事也在這一天上演。故事發(fā)生在吃中午飯的時(shí)候……去吃中午飯的時(shí)候，我們pa主管說(shuō)請(qǐng)我們吃餃子，可是因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)女生，所以我去員工食堂吃了。等我回來(lái)的時(shí)候，快到他們吃餃子的店的時(shí)候，我大聲喊了我們主管—朋叔，這是我們開(kāi)玩笑逗人喊的，他全名—?jiǎng)⑴?。因?yàn)槠綍r(shí)好處，他們都叫我洋芋，土豆，馬鈴薯……由于方言的楊月花有些像洋芋花。喊了才發(fā)現(xiàn)客房部的老大在，所以我說(shuō)了句“我先走了”。他們說(shuō)老大找我有事，我以為他們逗我，笑笑就走了?？墒抢洗笞约赫f(shuō)了找我有事情，所以我回來(lái)了。他問(wèn)我想不想去洗衣房，我說(shuō)不去，因?yàn)槲蚁肽鞘窍匆路牡胤健＝又麊?wèn)我去洗衣房做文員，去嗎？我還是說(shuō)不去，因?yàn)槲覐膩?lái)就沒(méi)有聽(tīng)過(guò)文員是什么。接著旁邊的同事彭德榮跟我說(shuō)去嘛，文員要比在pa少辛苦一些，還可以學(xué)到很多東西。我再想想，接著懵懵懂懂，稀里糊涂就容許了去。說(shuō)我下周一到洗衣房報(bào)道。下午上班，因?yàn)槭情_(kāi)荒，一大伙同事一起。他們就開(kāi)始逗我，因?yàn)槲也恢牢膯T是什么。他們開(kāi)玩笑說(shuō)，文員就像秘書(shū)一樣，經(jīng)理讓你做什么你就做什么。比方經(jīng)理在酒店的中餐廳吃了飯，你要給他付錢(qián)。我說(shuō)我沒(méi)有錢(qián)，逗得大伙笑得抱住肚子、掉眼淚……模模糊糊的，我還是不知道文員是什么?心里想管他呢,反正周一就知道了……在這一周里我學(xué)會(huì)了使用洗地機(jī)，吸水機(jī)，一些清潔劑的使用等等。因?yàn)橐郧笆裁炊疾恢?，每天接觸得都是新的，雖然體力上消耗了許多，可是還是覺(jué)得很快樂(lè)，為每天能學(xué)到不同的東西而感到滿足，每天都有新得收獲而感到自豪。日子在繼續(xù)，生活在向前，期待明天的到來(lái)！暑假實(shí)習(xí)感悟來(lái)深圳實(shí)習(xí)也已經(jīng)有半個(gè)月了,也不知道自己到底在想些什么，不管當(dāng)初是怎么想的，這是我的選擇。當(dāng)面臨抉擇的時(shí)候，我總是要考慮到各個(gè)方面，不能任意妄為，自己想怎么做就怎么做。我已經(jīng)不小了，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起責(zé)任。首先，最大的變化是曬黑了。我是真的從來(lái)沒(méi)有曬得這么黑過(guò)，可以說(shuō)我很少出門(mén)，幾乎就沒(méi)這么暴曬過(guò)。雖然每天很累很曬，但還是挺開(kāi)心的。再說(shuō)了，我也不怕被曬黑，反而還希望曬黑點(diǎn)呢。每天按時(shí)起床，從公司坐車(chē)到工程部去，到了工程部就開(kāi)始了一天的工作。周而復(fù)始，大家似乎有點(diǎn)乏了，但我總覺(jué)得每一天都是新穎的，期待星期天都能加班。我和沙沙剛剛到這里來(lái)的時(shí)候，這個(gè)工程根本上就快完畢了，我不希望它完畢，是因?yàn)槲也幌牖毓尽Ｅc坐在辦公室里工作相比，我更愿意住在活動(dòng)板房里，和工人們一起吃飯、工作。可是，南新路的工程始終是完畢了，我們幾個(gè)人都回到了公司，這才在公司呆了一天而已，就像過(guò)了一年似的。。。。不知是什么緣故，思緒萬(wàn)千，很亂。所有的心情可以用一句話概括：很傻，很天真，很可笑！真的，我是覺(jué)得自己挺可笑的，我對(duì)別人真心實(shí)意，可到最后呢，別人的心里都在嘲笑我，笑我無(wú)知，說(shuō)的好聽(tīng)一點(diǎn)叫做“單純”，事實(shí)上，我很清楚自己的位置，我只是不想就這么放棄自己，我不想像那些人一樣，我就是我，為什么要效仿他們，難道非如此不可嗎？比方，我只不過(guò)是說(shuō)了一句無(wú)關(guān)痛癢的話，大家都暗自笑我，是的，也許他們只是單純的笑話我而已，因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了以那樣的思維去忖度別人的想法。我的話本沒(méi)有那個(gè)意思，可在他們聽(tīng)來(lái)就是另外一個(gè)意思。施工教師曾說(shuō)過(guò)一句話，他說(shuō)：“你們還活在另一個(gè)世界！”是的，我們還活在另一個(gè)世界，一個(gè)不那么復(fù)雜的世界，一個(gè)天真的世界。大家對(duì)我很好，這一點(diǎn)我不否認(rèn)，可是……我不知道，真的不知道大家的心里是怎想的，真真假假，分不清，就算是那些看似對(duì)我很好的人，我也不懂。這人與人之間相處的潛規(guī)那么，太讓人心寒。對(duì)你好的人未必是對(duì)你好，當(dāng)面說(shuō)你萬(wàn)般好，背后還不知道怎么陰你。而我呢，我總相信人性本善，只要付出真誠(chéng)，便會(huì)收獲真誠(chéng)。雖然看到周?chē)倪@些人，我很沮喪，但我不會(huì)就這么輕易的放棄，我仍然會(huì)真誠(chéng)待別人。他們肆意的笑話我，殊不知是他們?cè)谶@個(gè)物欲橫流的社會(huì)丟掉了自己罷了。很多東西都是虛的，生不帶來(lái)，死不帶去，用青哥的一句話說(shuō)就是，“別整那些沒(méi)用的，整點(diǎn)實(shí)在的！”別去想過(guò)去，過(guò)去已過(guò)去，別去想將來(lái)，將來(lái)還將來(lái)，活在當(dāng)下才是最實(shí)在的。所以呢，我如今最實(shí)在的就是，開(kāi)開(kāi)心心，好好實(shí)習(xí)，珍惜身邊人！說(shuō)到這里，可能又顯得我有點(diǎn)天真，有點(diǎn)可笑了，可是沒(méi)有方法，誰(shuí)叫我是xx呢，這就是我當(dāng)下最真實(shí)的想法。我只能說(shuō)，真的很傻，很天真，很可笑！中行實(shí)習(xí)感悟十一月的二十六號(hào)黃昏，手機(jī)突然響了兩聲，中國(guó)銀行的筆試邀請(qǐng)短信不期而至，讓我煞是驚訝，興奮之余又有絲絲的緊張與失落，緊張的是兩天之后就是考試的日子，失落的是考試的地點(diǎn)是一個(gè)離學(xué)校頗遠(yuǎn)的陌生地方。但是，這些都缺乏以讓我放棄這個(gè)難得的時(shí)機(jī)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我必須爭(zhēng)取每一個(gè)可以拿到soufludroper的時(shí)機(jī)。兩天后的筆試，早早從佛山出發(fā)，到了廣州崗頂已經(jīng)是中午了，在崗頂坐上那部去考試場(chǎng)地的公車(chē)，沿途上車(chē)的大部分都是名牌大學(xué)的學(xué)生，不難推斷，他們都是去中行的筆試的，這次的同行，這讓我感到了一陣陣壓力，競(jìng)爭(zhēng)有多大，可想而知。無(wú)論如何，筆試還是考完了，并且自我感覺(jué)還不是太好，除了英語(yǔ)和行測(cè)還算過(guò)得去以外，專業(yè)知識(shí)忘記得一塌糊涂。帶著聽(tīng)天由命的絕望心情，默默等待結(jié)果的到來(lái)。大概過(guò)了半個(gè)月，由于連日來(lái)不斷的銀行筆試，早已讓我變得身心疲勞了，并且，一直以來(lái)的毫無(wú)消息悄悄地消磨我的希望。但是，很快，中國(guó)銀行再次點(diǎn)燃了我的希望，在十七號(hào)的當(dāng)天中午短信告知我十二月二十九號(hào)到廣州面試。那時(shí)的心情，就好似一個(gè)迷失孤島多年的老人突然看到遠(yuǎn)處來(lái)相救的游輪一般，沖動(dòng)、興奮、感謝！讓我想不到的是，中行的招聘是如此的高效率，一面、二面、體檢、三面，一氣呵成的完成了，雖然每次都晚睡早起地趕車(chē)實(shí)在辛苦，但是當(dāng)順德中行告知我被錄用的那一刻，似乎一切的辛苦都已經(jīng)不值一提了。一面，二面的情況我已經(jīng)記得不太清楚了，但是三面的情形，我照舊歷歷在目。那時(shí)候，面試我的是伍主任，面試的過(guò)程中伍主任并沒(méi)有太多的針對(duì)我的學(xué)歷與專業(yè)來(lái)提問(wèn)，而更多的是以一種鼓勵(lì)的方式跟我談話。她似乎能看出來(lái)我一直以來(lái)的憂慮，因此特意對(duì)我說(shuō)，順德中行的用人方式并非只看學(xué)歷，而更多的是看才能，凡事有能者居之。而這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種莫大的鼓勵(lì)，給予我很大的自信。從那一刻起，順德中行對(duì)我的知遇，讓我心懷感謝之情。順德中行的知遇，似乎讓我打了一支強(qiáng)心針，在接下來(lái)其他銀行面試之中，我都可以過(guò)關(guān)斬將，順利地拿到了soufludroper，如有神助。但那時(shí)候的我，早已決定到順德中行報(bào)到了。除了是因?yàn)橛兄鲋髦?，更多的是，我覺(jué)得順德中行會(huì)讓我成長(zhǎng)得更加好。再三比照順德其他的銀行之后，我覺(jué)得順德中行的業(yè)務(wù)更加純熟，以及健全的培訓(xùn)制度，可以讓我學(xué)到的會(huì)更加多，可以為自己的職業(yè)生涯打下一個(gè)結(jié)實(shí)的根底。接下來(lái)的日子，我完成了學(xué)校的期末考試之后，立馬回了順德，第二天，亦即一月的十二號(hào)的那天，我就到中行報(bào)到實(shí)習(xí)了。因?yàn)槲蚁Ｍ琰c(diǎn)融入順德中行，理解業(yè)務(wù)，并且開(kāi)掘時(shí)機(jī)。實(shí)習(xí)的日子過(guò)得很愉快，雖然很忙，但是我覺(jué)得很充實(shí)。個(gè)金部的師傅們對(duì)我很好，也對(duì)我很信任，經(jīng)常主動(dòng)指教我各類(lèi)業(yè)務(wù)的知識(shí)，并且手把手地教我如何開(kāi)展業(yè)務(wù)。在個(gè)金部的日子，讓我感受到順德中行那種和諧與團(tuán)結(jié)的氣氛。而亦師亦友同事們的那種敬業(yè)精神，深深地感染著我，讓我對(duì)自己的事業(yè)充滿了動(dòng)力。雖然，我如今的身份是實(shí)習(xí)生，但是，我早已經(jīng)不把自己當(dāng)實(shí)習(xí)生來(lái)看了，我已經(jīng)把自己看作順德中行的一份子，用順德中行的規(guī)那么鞭策著自己的一舉一動(dòng)，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)各類(lèi)業(yè)務(wù)，為自己的目的踏踏實(shí)實(shí)地奮斗。我堅(jiān)信，選擇順德中行，能實(shí)現(xiàn)心中理想！十一月的中旬開(kāi)始，各大銀行都陸陸續(xù)續(xù)掛出了他們的校園招聘信息，那時(shí)那刻，我并沒(méi)有考慮得太多，無(wú)論符合不符合資格，我都把自己的簡(jiǎn)歷交上去。因?yàn)槲抑溃瑢?duì)于像我這種地方二本的學(xué)生來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有太多主動(dòng)權(quán)去選擇理想的企業(yè)，往往只能以“撒網(wǎng)”的形式來(lái)讓理想企業(yè)“臨幸”自己。我并非為自己的學(xué)歷而自怨自艾，亦非自身沒(méi)有這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力，而是這個(gè)社會(huì)的游戲規(guī)那么就是這樣，我只是早早領(lǐng)悟而已。車(chē)間實(shí)習(xí)感悟很快，我們來(lái)公司已經(jīng)兩個(gè)月了，被分到車(chē)間實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月了，時(shí)間雖短感觸良多，這里的所見(jiàn)所聞是我的學(xué)生生涯從未有過(guò)的，相比于我的想象之中更加充實(shí)，但是也沒(méi)那么復(fù)雜。畢竟是走出校園的第一步，身份的轉(zhuǎn)變還有些不適應(yīng)吧。剛到公司一切都是新穎的，新穎感一過(guò)就應(yīng)該考慮好好工作，好好實(shí)習(xí)，得到應(yīng)有的鍛煉，不要白白浪費(fèi)了這次下車(chē)間實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，實(shí)習(xí)一個(gè)多月下來(lái)，在身體有了鍛煉，思想有了新的轉(zhuǎn)變，生活有了改變。剛到車(chē)間，從事的是整天整天的體力活，說(shuō)真的身體真的不適應(yīng)，身體的不適同樣會(huì)影響到我的心理情況，整天暈暈的，身體都是虛的，思想也是木木的，感覺(jué)自己當(dāng)初是不是做了錯(cuò)誤的決定，不止一次的想，假設(shè)當(dāng)初怎么怎么樣，自己會(huì)不會(huì)過(guò)得更加好，想歸想，不不是個(gè)沖動(dòng)型的人。漸漸的一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了，我漸漸感覺(jué)到了自己身體適應(yīng)了這里的工作，感覺(jué)到了身體得到鍛煉后的活力，感到經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作自己學(xué)習(xí)到很多，適應(yīng)的過(guò)程是痛苦的，但是痛苦正是刺激我學(xué)習(xí)進(jìn)步的激素，經(jīng)過(guò)了這段適應(yīng)期，我開(kāi)始可以相對(duì)理性的心態(tài)對(duì)待日常的車(chē)間工作。這里的工人師傅雖然有缺點(diǎn)，但是你在平時(shí)不經(jīng)意間也會(huì)發(fā)現(xiàn)他們得意的一面，他們有些還沒(méi)我大。跟他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)進(jìn)步，把這里當(dāng)成另一所大學(xué)吧。如今的我相對(duì)于剛進(jìn)車(chē)間時(shí)成長(zhǎng)了很多，在成長(zhǎng)說(shuō)明我還有進(jìn)步的空間，車(chē)間里的師傅們會(huì)告訴你好多以后你工作用的到的知識(shí)，這些是要師傅們長(zhǎng)時(shí)間的積累才可以的，如今的我每天都以一種學(xué)習(xí)的心態(tài)走進(jìn)車(chē)間，跟工人師傅學(xué)技術(shù)學(xué)工作態(tài)度，甚至生活態(tài)度，學(xué)習(xí)不同車(chē)型的不同裝備，學(xué)習(xí)我可以想到，看得到，聽(tīng)到一切可學(xué)習(xí)的。這段時(shí)間的工作雖然只是實(shí)習(xí)但是也是我們走進(jìn)社會(huì)的開(kāi)始，感覺(jué)自己好似有回到幼兒園剛畢業(yè)，社會(huì)才是真正上學(xué)的開(kāi)始，一切都需要我們自己漸漸去發(fā)現(xiàn)，去碰壁，去吃虧，去學(xué)習(xí)，然后成長(zhǎng)起來(lái)，升入更高年級(jí)。告誡自己不忘初衷，不違本心，以成長(zhǎng)的心態(tài)，漸漸的永不止步的前進(jìn)。工作這樣，生活更加應(yīng)該這樣。江湖百曉生20xx.09.27教育實(shí)習(xí)感悟教育實(shí)習(xí)感悟劉卓到今天，作為準(zhǔn)教師的我，已有一月有余的實(shí)習(xí)時(shí)間了。之所以沒(méi)有跟班級(jí)大____去漣實(shí)習(xí)，是因?yàn)榧依镉幸?，考慮到種種原因，便匆忙在學(xué)校打好假條，回到了家這邊，開(kāi)始我的鍛煉。每一次去學(xué)校的心情都不一樣，或沉重，或輕松，或歡喜，而這次，卻有著說(shuō)不出的思念與感動(dòng)。行走在熟悉的校園里，想到這個(gè)生活了四年的偌大校園，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，