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第30頁共30頁2023年12月數控專業(yè)大學生實習報告2023年12月數控專業(yè)大學生實習報告。通過兩周的實習,我們熟悉了數控機訂的操作,加強了平安意識,明白了只有掌握過硬的本領,才能做一個優(yōu)秀的工作者。重要的平安今天是實習的第一天。剛到實習地點,我們便被要求去看一個實習平安方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求,像電焊氣焊,熱處理等。看著許多因不按要____作機器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點,就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領,是不會發(fā)惹事故的,于是我明白了,標準的操作,是平安的重要保證!聽完了老師的發(fā)動課,便去一樓聽老師講解有關工業(yè)平安方面的知識??粗l(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)平安的重要性,工業(yè)平安知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識,對于草擬或一個企業(yè)的平安條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,假設不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發(fā)生重大事故??赐曩Y料,老師就向我們講解了有關防火的各種知識,展示了四種常用的滅火器,有二氧化碳滅火器,干粉滅火器,1211滅火器和高效阻燃滅火器。其中1211滅火器里面含有氯氟烴,會對臭氧層造成破壞,如今已經制止使用,干粉滅火器是使用較廣泛的,對于易燃液體、油漆、電器設備的火災,都可以用它來撲滅,但由于滅火后有殘渣,故不適用于精細機械或儀器的滅火,而且其冷卻功能有限,不能迅速降低燃燒物的外表溫度,容易復燃。二氧化碳滅火器彌補了干粉滅火器的缺點,大量適用于精細儀器的滅火,而且隨著液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā),燃燒物體的外表溫度也會迅速降低。高效阻燃滅火器是近年來開發(fā)的比擬好的滅火器,它可以在外表形成一層阻燃膜,阻止燃燒,徹底隔絕火,而且由于這層膜是蛋白質,對人體沒有任何傷害,故可用于發(fā)生火災時候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上,就可在短時間內防止被火燒傷??赐炅藴缁鹌鳎覀冇钟^察了砂輪,理解了它的使用方法,并拆卸了較小的砂輪,量取它的直徑,再根據銘牌上的數據,計算了砂輪的線速度。這時已經快下班了,老師把我們集中了一下,總結了上午的內容,并讓我們寫了實習作業(yè),上午就算完畢了。薄板加工薄板加工算是金工實習里比擬危險的了,因為操作工具都是些很鋒利的東西,操作對象是一片金屬板,要在這片金屬板上劃線,然后用剪刀剪裁,時刻都有劃爛手的可能。但由于作品比擬有趣,是一個鐵皮盒子,大家的熱情還是很高的。但做起來就不是那樣了,劃線難,剪裁更難,一不小心剪錯了,真是欲哭無淚。但是看到自己剪的完美的配件,又有一種成就感。當自己做的鐵盒裝配成時,真是百感交集。金工實習的目的可能也在此,讓我們體會到成功與付出的關系。最沖動人心的那一刻,就是鐵盒合上時,你可不要小看這一關,這一關最困難了,前面所有的失誤都會對這一關產生影響,能不能合上,是對鐵盒的最重要的斷定?!疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】精選實習報告閱讀2023年1月數控專業(yè)大學生實習報告大學兩年即將完畢,學院為了使我們更多理解產品、設備,進步對數控制造技術的認識,加深數控在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野理解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類型的數控機床設備,消費技術較先進的工廠進展消費操作實習.為以后的工作打下根底,在最后的幾個月里開場了我們的實習.為期一個多月的消費實習,我們來到了太原第一機床廠進展了實習一、單位介紹太原第一機床廠始建于1952年,是國家消費金屬切削機床的重點企業(yè),是山西省數控產業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內環(huán)街16號,占地面積13.28萬平方米。三面臨街,地處城市中心區(qū)域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)在冊職工1293人,其中各類專業(yè)技術人員320人。資產總額2.23億元,負債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨、大型數控龍門鏜銑床、三坐標測量儀、雙頻激光干預儀等高精尖加工和檢測設備468臺,具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段。企業(yè)主要產品有高、中、低檔數控車床、臥式車床及龍門框架類機床,共三大系列、61個品種、182種規(guī)格,其中:數控車床16個品種,43個規(guī)格,跟蹤國內先進程度,市場潛力宏大;臥式車床14個品種,64個規(guī)格,性價比高、用戶滿意度好;龍門框架類機床31個品種,75個規(guī)格,呈旺銷態(tài)勢。特別是新產品數控龍門鏜銑床不僅市場前景看好,而且擁有知識產權,具有核心競爭優(yōu)勢。以“太一機”為注冊商標的產品暢銷全國,并遠銷世界十多個國家和地區(qū)。企業(yè)技術力量雄厚,產品開發(fā)周期短、見效快,企業(yè)技術中心以其強勢的科技開發(fā)才能和現(xiàn)代的設計手段被評為省級技術中心;企業(yè)以誠信經營和快捷周到的效勞著稱,在全國絕大多數省、市、自治區(qū)建有銷售網點并形成了長效網絡體系,企業(yè)注重產品質量,曾于20xx年通過ISO9001國際質量體系認證。二、實習目的畢業(yè)實習是我們在完本錢專業(yè)根底課和專業(yè)課的學習之后,綜合運用知識的重要的理論性教學環(huán)節(jié),是機電專業(yè)必修的理論課程,在理論教學體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實習使自己在理論中驗證、穩(wěn)固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的理解,將學到的知識與實際相結合,運用已學的專業(yè)理論知識對實習單位的各項業(yè)務進展初步分析^p,擅長觀察和分析^p比照,找到其合理和缺乏之處。靈敏運用所學專業(yè)知識,在理論中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,進步分析^p問題及解決問題的才能。三、實習內容在這短短的幾個星期內,大家每天都要學習一項新的技術,并在很短的實習時間里,完成從對各項詳細操做的一無所知到制作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細致地指導下,很順利的完成各自的實習內容,并且根本上都到達了老師預期的實習要求,圓滿地完成了實習。在實習期間,通過學習車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的實習是對我們的一個很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。來到工廠,首先工人師父給我們上平安課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠里還有老師的管理,并且要自己注意平安,不要到處亂跑等,還給我們說了一些活生生的事件,加強我們對平安的認識,并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方.接下來幾天實習老師帶著我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構造、工作原理、根本操作和根本功能,等以后實習的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,理解了車刀的主要角度及作用,刀具切削局部材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用,常用量具的種類和方法,理解了車外圓、車端面、車內孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,理解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。比方在使用磨床機床工作時,頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接去除切屑,應用刷子或專用工具去除,嚴禁用手去剎住轉動著的砂輪及工件,開機前必須檢查砂輪是否正常,有無裂痕,檢查工件是否安裝結實,各手柄位置是否正確。開動銑床機床前,要檢查銑床傳動部件和光滑系統(tǒng)是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持結實等,檢查周圍有無障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時,都必須停車。更換銑刀時,要仔細檢查刀具是否夾持結實,同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時,要選擇適宜的刀具旋轉方向和工件進給方向,切削速度、切削深度、進給量選擇要適當,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時,必須等銑刀完全分開工件后,方可轉動分度頭手柄。車工要求較高的手工操作才能。通過老師的講解,我們理解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的根本性能,車刀的組成和主要幾何角度,車床的功能和構造,老師最后給我們示范了車床的操作方法,并示范加工了一個木模,然后就讓我們開場自己獨立實習,雖然操作技術不怎么純熟,經過幾天的車工實習,最后還是各自獨立的完成了實習。車床運轉時,不能用手去摸工件外表,嚴禁用棉紗擦抹轉動的工件,更不能用手去剎住轉動的卡盤。當用頂尖裝夾工件時,頂尖與中心孔應完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件外表時,應把刀具挪動到平安位置,不要讓衣服和手接觸工件外表。加工內孔時,不可用手指支持砂布,應用木棍代替,同時速度不宜太快。制止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時,必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。四、實習收獲通過車工實習,我們熟悉了有關車工及車工工藝方面的根本知識,掌握了一定的根本操作技能,已經會初步正確使用和操作車床,而且還增強我們的理論動手才能,以及分析^p問題和解決問題的才能。數控車床的操作,就是通過編程來控制車床進展加工。數控機床是綜合應用計算機、自動控制、自動檢測及精細機械等高新技術的產物,是技術密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設備,它與普通機床相比,其優(yōu)越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產品質量穩(wěn)定,且自動化程度極高,可減輕工人的體力勞動強度,大大進步了消費效率。只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應的操作,通過數控車床的操作及編程,深深地感受到了數字化控制的方便、準確、快捷。通過數控實習,我們理解了數控機床及數控加工概念,掌握了數控機床程序編制內容,數控實習使我們具備了一定的數控加工根底知識,我們根本上可以能閱讀并且編制簡單數控操作加工程序,初步掌握了數控機床的操作與維護。車工、鍛工、磨工,銑工實習是切削加工技術的必要途徑之一,可以培養(yǎng)我們的觀察才能、動手才能,開拓我們的視野,使我們平時學習的理論知識和操作理論得到有效的結合。在觀察的時候,我們在不懂的地方向工人師父請教,明白了很多書本上沒有的東西.在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過程如下:胚料劃線刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調質--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面齒輪零件加工工藝:粗車--熱處理--精車--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工最后我們在師父的指導下,親自加工了一個零件,使我們大家都興奮不易.在自己親手加工的時候,很多問題都出如今我們的面前,使我們更加加深了各種知識的理解,在自己加工十時,使我對對刀,參數的設置,編程的要求,工藝,還有在加工中的各種操做,以及刀補的建立,還有各種參數的修改,以及各種量具的使用有了更加深化的理解.在實習的期間,我們還學習了數控車床、銑床等。數控給我們留下了深化的印象,它們讓我看到了這行業(yè)的將來。實習完畢了,但學習卻是永無止境,通過我實習,我學到許多知識與技術。在這次實習中我也學會了怎樣去面對失敗。實習的生活使我難以忘懷。2023年2月數控專業(yè)大學生實習報告光陰如流水,二周時間轉眼即逝,為期二周的實習給我的體會是:1、通過這次實習我們理解了現(xiàn)代機械制造產業(yè)的消費方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型構造、工夾量具的使用以及平安操縱技術。理解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操縱技能。3、在理解、熟悉和把握一定的工程根底知識和操縱技能過程中,培養(yǎng)、進步和加強了我們的工程理論才能、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能。4、培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守平安技術規(guī)那么和保護國家財產的自覺性,進步了我們的整體綜合素質。5、這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!6、在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守那么,同時加強清理機床場地、遵守各工種的平安操縱規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。很快我們就要步進社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致進微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己往觀察、學習。不具備這項才能就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛開展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于往嘗試才能有所打破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,固然它的危險性很大,但是要求每個同學都要往操縱而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操縱技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種才能,更多的那么需要我們每個人在實習完畢后根據自己的情況往感悟,往反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習到達了他的真正目的。2023年8月數控專業(yè)大學生實習報告范文隨著計算機技術的開展,數字控制技術已經廣泛應用于工業(yè)控制的各個領域,尤其是機械制造業(yè)中,由于數控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質量,高精度,高成品率,高效率方向開展,最重要的一點是還可以利用現(xiàn)有的普通車床,對其進展數控化改造,這樣可以降低本錢,進步效益。我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數控加工人員從業(yè)面非常廣,我們機電一體化專業(yè)里也開設了數控技術這門課程,為了進步我們的就業(yè)才能,進一步進步我們的數控技術程度,讓我們更清楚更明白更真實地學習數控技術,第十七、十八周,我們在學校進展了為期兩周的數控實習,經過兩周的學習我對數控有了進一步的理解,學習到了不少數控知識和技術。還沒開場實習的時候,我就在網上搜索相關知識,理解到數控技術是指用數字、文字和符號組成的數字指令來實現(xiàn)一臺或多臺機械設備動作控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數控的產生依賴于數據載體和二進制形式數據運算的出現(xiàn)。如今,數控技術也叫計算機數控技術,目前它是采用計算機實現(xiàn)數字程序控制的技術。這種技術用計算機按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設備的控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數控裝置,使輸入數據的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現(xiàn),均可通過計算機軟件來完成.在實習過程中,老師耐心地給我們講解數控軟件上面每個指令的使用,在老師的指導下,我們很快就上手了,踏入了數控這個門檻,還適當地給我們布置些作業(yè),我們也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來的任務。在完成任務之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯。光陰總是匆匆而逝,很快兩個星期就這樣過去了。大三了,我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習、總結。不具備這項才能就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛開展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所打破,有所創(chuàng)新。兩的數控實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種才能,更多的那么需要我們每個人在實習完畢后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習到達了他的真正目的。2023年12月數控技術專業(yè)大學生實習周記時間過的很快,一個星期就過去了,在這里,我們一行的同學一起先進展了為期3天的上崗前培訓,培訓的內容是:1.公司的根本情況,比方開展歷史,人員數量,產品的賣點等等。2.公司的根本制度比方:上班時間,下班時間,節(jié)假日的放假情況等。3.公司的組成,有多個車間組成的:c1c2c3車間b1b2b3車間a1車間d1車間等。4.公司的業(yè)余安排等,每個星期的一三五晚上有最新的電影免費在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動合同。工作的地點也去看過了,迷迷糊糊之間,一個星期過去了。很多東西在培訓時說過,但有一點記住了,這個公司是10年前亞洲最大的此類專業(yè)的公司。公司的每一個車間,都和其他地方的小加工廠有的一比,這或許是驕傲的一個賣點吧。感覺很不錯。第二周實習周記這是我們來這里的第二個星期了,漸漸地對這里有了一點熟悉,但是工作上的事還是只能做一些簡簡單單的,畢竟我們還剛來不久,等日子長了我們就會漸漸的上手了。公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策,剛進來的員工都是從省模開場。省模這樣的工作都是一些手上的活,算不得怎樣的辛苦,總的說起來最大的不滿,那就是繁瑣,單調,每天上班就坐在省模組里,手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的,因為無聊,就給自己找一些活干,但是手上的活也不能落下,那就只有是零件咯,這是動模鑲件,這是定模鑲件,這個是一模兩腔玩具電池殼模具,這個是一模一腔的風扇葉模具。在專業(yè)的模具廠里就是有一個好處,可以接觸到各種不同形狀的模具,這對于剛剛出來的學生是很有誘惑力的,特別是專業(yè)對口的時候很興奮。第三周實習周記來到這里已經是第三個星期了,由于還是進廠里的個月,所以星期六不用上班,晚上也不用加班,至少我的車間里面的制度是這樣執(zhí)行的。有些同學的車間就沒有這么幸運了,在第二個星期就要星期六上班去。如今的工作還是省模,沒方法,制度是這樣設置的,只有等上位者走了,下面的小卒才頂上去,說起來都心碎,這就是打工仔的心酸一面。省模很輕松,都是手上的活,但是,有一點很郁悶,那就是工作的重復性,每天都是重復一個動作,這樣也太折磨人了,有時候都覺得自己像是一個機械,機器人般動手,挪動到一定的間隔后返回,額,就系那個直線電機一般,做這自己認為最有規(guī)律的往復運動。在車間里的人相處的不算太壞,因為在上班時候不能有太多的交談,下班后又急急忙忙的分開了,有點失敗,好似只記得組長。第四周實習周記這一周的工作還是省模,不過心態(tài)好似好多了。因為在這里的根本工作都做了一些理解。省模主要是先用油石打磨去刀紋,油石使用時要配合研磨液。剛開場時還鬧了一個笑話,我誤認為是水了。當時真不好意思啊,這就是典型的學不專,記不全。接著是二百四號的砂紙,四百號的砂紙,八百號的砂紙,一般到八百好就已經到達要求了,有些要求更高的用到了一千二百號的砂紙,磨出來的零件都可以照出自己的影子了。這就是所謂的鏡面啦。廠里的食堂伙食還不錯,至少我認為和學校里的不會差到那里去,有時候覺得更好一些。宿舍是四到五個人住,條件有些簡陋,不能使用大功率的電器,甚至要在宿舍里使用電視機都得提出申請,夠寒酸的。晚上還會有老鼠來光臨沒有藏好的食物,太可怕了。第五周實習周記這里是一個新的開場,因為我已經調離了枯燥無味的省模組了,來到了制模六祖。這是星期三的下午,車間主任突然出如今我面前,要我放下手里的工作跟他走,剛開場還以為是要我去打雜呢,因為是新人,被拉出去打雜比方掃地等是不可防止的。沒想到他把我?guī)У搅似綍r上下班常??吹降闹颇P〗M的組長前面,對我說,這是你的組長,以后你就在這里工作了,接著就走開了。下面的內容就有些公式化了,就像有些的查戶口般,什么名字?那里人?在不關系到隱私或者機密的情況下,我叫,惠州的。剛來到能做什么呢?看客,就是這樣,如今旁邊看看,但有些什么活,做什么樣的活。熟悉一下工作環(huán)境,工作的工具放置在什么地方,熟悉一下組員,幫助一下打下手,比方傳遞一下工具第六周實習周記制模組的工作就比省模組忙多了,雖然來到這里已經一個多星期了,但是根本沒有自己獨立完成一項任務,可以做的了的還是打下手,傳遞工具啊,搬搬模具零件,模板模呸啊什么的。環(huán)境倒是理解的不少:制模組是一個獨立的小團隊,獨立負責整套模具的加工裝配,組里裝備有四臺銑床,兩臺粗銑,兩臺精細銑床。就是利用這樣的設備完成除了數控加工以外的加工工作,比方鉆運水孔,頂針孔,呸料的粗加工小鑲件的加工等等,組員的組成是一個老師傅就是組長,一個工作了十年的老工人,這個老是工齡上的。三個工作了二到四年的小師傅,和一個工作比我先六個月的組員。可能是有代溝的存在吧,我倒是和最最小得工人談的最多,每天都跟在他身后站站工具認識的倒不少了,這里最大的一點是銑床叫羅床。2023年2月數控專業(yè)大學生實習報告大學兩年即將完畢,學院為了使我們更多理解產品、設備,進步對數控制造技術的認識,加深數控在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野理解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類型的數控機床設備,消費技術較先進的工廠進展消費操作實習.為以后的工作打下根底,在最后的幾個月里開場了我們的實習.為期一個多月的消費實習,我們來到了太原第一機床廠進展了實習一、單位介紹太原第一機床廠始建于1952年,是國家消費金屬切削機床的重點企業(yè),是山西省數控產業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內環(huán)街16號,占地面積13.28萬平方米。三面臨街,地處城市中心區(qū)域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)在冊職工1293人,其中各類專業(yè)技術人員320人。資產總額2.23億元,負債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨、大型數控龍門鏜銑床、三坐標測量儀、雙頻激光干預儀等高精尖加工和檢測設備468臺,具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段。企業(yè)主要產品有高、中、低檔數控車床、臥式車床及龍門框架類機床,共三大系列、61個品種、182種規(guī)格,其中:數控車床16個品種,43個規(guī)格,跟蹤國內先進程度,市場潛力宏大;臥式車床14個品種,64個規(guī)格,性價比高、用戶滿意度好;龍門框架類機床31個品種,75個規(guī)格,呈旺銷態(tài)勢。特別是新產品數控龍門鏜銑床不僅市場前景看好,而且擁有知識產權,具有核心競爭優(yōu)勢。以“太一機”為注冊商標的產品暢銷全國,并遠銷世界十多個國家和地區(qū)。企業(yè)技術力量雄厚,產品開發(fā)周期短、見效快,企業(yè)技術中心以其強勢的科技開發(fā)才能和現(xiàn)代的設計手段被評為省級技術中心;企業(yè)以誠信經營和快捷周到的效勞著稱,在全國絕大多數省、市、自治區(qū)建有銷售網點并形成了長效網絡體系,企業(yè)注重產品質量,曾于XX年通過iso9001國際質量體系認證。二、實習目的畢業(yè)實習是我們在完本錢專業(yè)根底課和專業(yè)課的學習之后,綜合運用知識的重要的理論性教學環(huán)節(jié),是機電專業(yè)必修的理論課程,在理論教學體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實習使自己在理論中驗證、穩(wěn)固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的理解,將學到的知識與實際相結合,運用已學的專業(yè)理論知識對實習單位的各項業(yè)務進展初步分析^p,擅長觀察和分析^p比照,找到其合理和缺乏之處。靈敏運用所學專業(yè)知識,在理論中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,進步分析^p問題及解決問題的才能。三、實習內容在這短短的幾個星期內,大家每天都要學習一項新的技術,并在很短的實習時間里,完成從對各項詳細操做的一無所知到制作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細致地指導下,很順利的完成各自的實習內容,并且根本上都到達了老師預期的實習要求,圓滿地完成了實習。在實習期間,通過學習車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的實習是對我們的一個很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。來到工廠,首先工人師父給我們上平安課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠里還有老師的管理,并且要自己注意平安,不要到處亂跑等,還給我們說了一些活生生的事件,加強我們對平安的認識,并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方.接下來幾天實習老師帶著我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構造、工作原理、根本操作和根本功能,等以后實習的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,理解了車刀的主要角度及作用,刀具切削局部材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用,常用量具的種類和方法,理解了車外圓、車端面、車內孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,理解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。比方在使用磨床機床工作時,頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接去除切屑,應用刷子或專用工具去除,嚴禁用手去剎住轉動著的砂輪及工件,開機前必須檢查砂輪是否正常,有無裂痕,檢查工件是否安裝結實,各手柄位置是否正確。開動銑床機床前,要檢查銑床傳動部件和光滑系統(tǒng)是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持結實等,檢查周圍有無障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時,都必須停車。更換銑刀時,要仔細檢查刀具是否夾持結實,同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時,要選擇適宜的刀具旋轉方向和工件進給方向,切削速度、切削深度、進給量選擇要適當,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時,必須等銑刀完全分開工件后,方可轉動分度頭手柄。車工要求較高的手工操作才能。通過老師的講解,我們理解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的根本性能,車刀的組成和主要幾何角度,車床的功能和構造,老師最后給我們示范了車床的操作方法,并示范加工了一個木模,然后就讓我們開場自己獨立實習,雖然操作技術不怎么純熟,經過幾天的車工實習,最后還是各自獨立的完成了實習。車床運轉時,不能用手去摸工件外表,嚴禁用棉紗擦抹轉動的工件,更不能用手去剎住轉動的卡盤。當用頂尖裝夾工件時,頂尖與中心孔應完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件外表時,應把刀具挪動到平安位置,不要讓衣服和手接觸工件外表。加工內孔時,不可用手指支持砂布,應用木棍代替,同時速度不宜太快。制止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時,必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。四、實習收獲通過車工實習,我們熟悉了有關車工及車工工藝方面的根本知識,掌握了一定的根本操作技能,已經會初步正確使用和操作車床,而且還增強我們的理論動手才能,以及分析^p問題和解決問題的才能。數控車床的操作,就是通過編程來控制車床進展加工。數控機床是綜合應用計算機、自動控制、自動檢測及精細機械等高新技術的產物,是技術密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設備,它與普通機床相比,其優(yōu)越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產品質量穩(wěn)定,且自動化程度極高,可減輕工人的體力勞動強度,大大進步了消費效率。只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應的操作,通過數控車床的操作及編程,深深地感受到了數字化控制的方便、準確、快捷。通過數控實習,我們理解了數控機床及數控加工概念,掌握了數控機床程序編制內容,數控實習使我們具備了一定的數控加工根底知識,我們根本上可以能閱讀并且編制簡單數控操作加工程序,初步掌握了數控機床的操作與維護。車工、鍛工、磨工,銑工實習是切削加工技術的必要途徑之一,可以培養(yǎng)我們的觀察才能、動手才能,開拓我們的視野,使我們平時學習的理論知識和操作理論得到有效的結合。在觀察的時候,我們在不懂的地方向工人師父請教,明白了很多書本上沒有的東西.在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過程如下:胚料劃線刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調質--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面齒輪零件加工工藝:粗車--熱處理--精車--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工最后我們在師父的指導下,親自加工了一個零件,使我們大家都興奮不易.在自己親手加工的時候,很多問題都出如今我們的面前,使我們更加加深了各種知識的理解,在自己加工十時,使我對對刀,參數的設置,編程的要求,工藝,還有在加工中的各種操做,以及刀補的建立,還有各種參數的修改,以及各種量具的使用有了更加深化的理解.在實習的期間,我們還學習了數控車床、銑床等。數控給我們留下了深化的印象,它們讓我看到了這行業(yè)的將來。實習完畢了,但學習卻是永無止境,通過我實習,我學到許多知識與技術。在這次實習中我也學會了怎樣去面對失敗。實習的生活使我難以忘懷。2023年5月數控技術專業(yè)大學生實習報告一、高職數控技術專業(yè)理論教學體系的構建針對數控專業(yè)培養(yǎng)目的的才能構造要求,圍繞如何到達所要求的職業(yè)才能。根據數控技術專業(yè)的特點和教學規(guī)律,構建了以分層培養(yǎng),層層把關。先易后難,層層遞進,逐步進步為突出特點的理論教學體系。在構建的過程中要注意以下兩點:1。理論與理論相結合。理論教學體系與理論教學體系的側重點不同,理論教學體系是圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目的。以崗位職業(yè)才能為中心來進展訓練,使學生掌握一定的職業(yè)技能和技術應用才能,著重對經歷技術和理論技術的掌握,并要求純熟操作。但不能人為地隔絕理論教學體系與理論教學體系的聯(lián)絡。只有建立在掌握有關概念、原理、工藝規(guī)程的根底上二,才能在實習中得心應手,才會在理論中有所什么是納米材料創(chuàng)新,只有在實習中堅持理論指導理論,才能把學到的理論知識轉化為技能技巧,轉化為理論活動的直接經歷。2。理論內容要具有連續(xù)性、針對性和綜合性,在實訓課題的選擇上,要充分考慮了學院的設備現(xiàn)狀、學時安排、生素質、理論課程的學習及不同學科實訓內容的銜接等因素來統(tǒng)籌安排。努力做到一方面兼顧不同學科的互相銜接,使實習課題在不同學科間具有一定的連續(xù)性;另一方面形成從初級到高級、從簡單到復雜、從單一到綜合,形成從認識理論到專業(yè)操作技能訓練理論,最后再到專業(yè)技術應用才能訓練理論的理論教學體系。例如制圖測繪、機械設計課程設計、數控加工工藝課程設計等實訓課題都可以選用減速箱,做到內容互相銜接前后連接,有利于學生形成從設計、制造到裝配成產品的整體概念。例如車削工種的qq網盤打不開怎么辦實訓,在前期先安排根本的操作技能的訓練,如單一的車外圓、銑槽等,而在后期那么安排了一些綜合性課題的訓練工程,如軸類零件,既有端面、外圓面、鍵槽、螺紋、錐面孔等的加工,又涉及到刀具、工具夾具、量具的正確選用和工藝制定、程序編制、加工消費、產品檢驗、質量分析^p等消費及技術環(huán)節(jié),實現(xiàn)了實訓教學由低級到高級、由單項到綜合的過渡。又例如畢業(yè)設計的課題選擇詳細某塑料制品的消費,可以實現(xiàn)模具設計、cad造型、工藝編制、數控加工、注塑成型等多種技能的綜合訓練要求,而且最終還形成產品。二、理論性教學環(huán)節(jié)施行方案集中理論性教學的教學效果是本專業(yè)到達人才培養(yǎng)目的的關鍵。為此,各辦學單位就理論性教學的安排應注意以下幾點:1、必修課中可編程控制器應用實訓應按照教學大綱的要求,盡可能結合產品的消費工義烏來料加工網藝過程和控

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