內蒙古自治區(qū)烏蘭察布市《幼兒教育專業(yè)知識》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.在幼兒期，進行想象的必要條件是（

）。A、語言B、成人的語言描述C、實際行動D、外界情境【參考答案】C2.（

）是內蒙古最長的鐵路隧道。A、包家山隧道B、插崗梁隧道C、南興安隧道D、米蒼山隧道【參考答案】C3.教師職業(yè)能力形成與發(fā)展的基本環(huán)節(jié)有學習、觀察、模仿、實踐、反思、革新和（

）。A、創(chuàng)新B、再實踐C、練習D、再學習【參考答案】B4.根據(jù)學習動機內容的社會意義，可以把學習動機分為（

）。A、直接動機和間接動機B、近景的直接性動機和遠景的間接性動機C、內部動機和外部動機D、高尚的動機和低級的動機【參考答案】D5.讓學生以自己的水平和速度進行學習的一種教學策略稱之為（

）。A、個別化教學B、指導性教學C、合作教學D、情境教學【參考答案】A6.在第二審程序中，有權提起上訴的是第一審程序中的（

）。A、共同訴訟人B、人民檢察院C、第三人D、當事人【參考答案】D7.教幼兒掌握詞，最重要而有效的途徑是（

）。A、利用卡片等教學工具B、反復細心的說明和解釋C、與練習相結合D、結合日常生活活動【參考答案】D8.（

）機關對受委托行政機關實施行政許可的行為負責監(jiān)督。A、委托B、受委托C、授權D、上級指定的【參考答案】A9.（

）是最自覺、清醒地論證了直接經驗在個人成長中的意義，并將兒童個體的直接經驗加以規(guī)范和具體化為課程并且付諸實踐的教育家。A、泰勒B、桑代克C、斯金納D、杜威【參考答案】D10.吃不著葡萄說葡萄酸，得不到的東西是不好的，這種心理防御方式稱為（

）。A、否認B、文飾C、投射D、幻想【參考答案】B11.操作技能形成的標志是（

）。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟練【參考答案】D12.教師對學生思想的認可與學生成績有（

）趨勢。A、負相關B、正相關C、沒有關系D、若有若無【參考答案】B13.行政許可法為了解決兩個以上部門分別實施行政許可的事項時所面臨的程序復雜和時限過長的問題，規(guī)定了三種可供選擇的方式，下列哪一項不是（

）。A、集中辦理B、聯(lián)合辦理C、一個窗口對外D、統(tǒng)一辦理【參考答案】C14.“舉一反三”和“觸類旁通”說的是（

）。A、創(chuàng)造性B、學習遷移C、學習策略D、學會學習【參考答案】B15.表現(xiàn)在人對顯示的態(tài)度和慣常的行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征是（

）。A、道德感B、理智感C、氣質D、性格【參考答案】D16.哲學的黨性是指（

）。A、哲學的階級性，在階級社會為一定階級服務B、唯物主義和唯心主義的根本對立和斗爭C、辯證法和形而上學的根本對立和斗爭D、可知論同不可知論的對立和斗爭【參考答案】A17.“盡可能多地要求一個人，也盡可能多地尊重一個人”所反映的德育原則是（

）。A、導向性原則B、尊重學生與嚴格要求學生相結合的原則C、教育的一致性與連貫性原則D、因材施教原則【參考答案】B18.教師通過語言傳授和示范操作使學生接受、掌握系統(tǒng)知識與技能的教學方法組合形式是（

）。A、傳授一接受教學B、傳授一發(fā)現(xiàn)教學C、問題一發(fā)現(xiàn)教學D、問題一接受教學【參考答案】A19.養(yǎng)成良好的學習習慣和自學能力屬（

）范疇。A、智育B、德育C、美育D、體育【參考答案】A20.全面系統(tǒng)的論述活動課程的價值的人是（

）。A、斯賓塞B、盧梭C、杜威D、洪堡【參考答案】C21.下列有關宗教信仰自由的表述中，不正確的有（

）。A、任何組織和個人不得強制公民信仰宗教或者不信仰宗教B、少數(shù)民族聚居區(qū)的學校應該開設宗教課程C、不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民D、宗教團體和宗教事務不受外國勢力的支配【參考答案】B22.不屬于氣質的特性是（

）。A、遺傳性B、先天性C、易變性D、穩(wěn)定性【參考答案】C23.在上層建筑組成部分中，（

）占主導地位。A、國家B、政治C、法律D、哲學【參考答案】B24.普及義務教育始于（

）。A、原始社會B、奴隸社會C、資本主義社會D、社會主義社會【參考答案】C25.教師對學生一個一個輪流教，屬于（

）。A、個別教學制B、班級授課制C、分組教學制D、道爾頓制【參考答案】A26.提出“泛智教育”的著名思想家是（

）。A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、盧梭D、斯賓塞【參考答案】A27.教育目的的主要功能有：導向功能、調控功能、和（

）。28.我國南方除（

）省外，均嚴重缺煤。A、海南B、云南C、貴州D、江西【參考答案】C29.教育同生產勞動從脫離到逐步結合的轉變發(fā)生在（

）。A、原始社會B、封建社會C、資本主義社會D、社會主義社會【參考答案】C30.個體傾向于利用自己身體或內部參照作為信息加工依據(jù)的學習風格是（

）。A、場依存性B、場獨立性C、沖動D、沉思型【參考答案】B31.縣以上地方各級人民代表大會在選舉上一級人民代表大會代表時，其選舉工作由（

）主持。A、該級人大常委會B、選舉委員會C、該級人大主席團D、該級政法委【參考答案】C32.測驗時跳過某個難題，先做簡單的題目，這屬于（

）。A、認知策略B、元認知策略C、資源管理策略D、精細加工策略【參考答案】B33.北京師范大學學制研究小組于

1981

年在其附屬中小學開始進行的學制實驗是（

）。A、六三制B、雙軌制C、分支型D、五四制【參考答案】D34.課外校外教育是一種有目的、有計劃、有組織的教育活動，其實施范圍是（

）。A、在課程計劃（教學計劃）之中B、在學科課程標準（教學大綱）之中C、在學校之外D、在課程計劃和學科課程標準之外【參考答案】D35.行政許可申請人、利害關系人在被告知聽證權利之日起（

）內提出聽證申請的，行政機關應當在二十日內組織聽證。A、3日B、5日C、7日D、10日【參考答案】B36.“拔苗助長”、“凌節(jié)而施”違背了人的身心發(fā)展的（

）。37.幼兒能用語言說出圖形的大小一般是在（

）。A、2歲后B、3歲后C、4歲后D、5歲后【參考答案】C38.下列關于行政許可法律責任的說法中，錯誤的是（

）。A、違反法定程序實施許可要承擔相應的法律責任；B、監(jiān)督不力造成嚴重后果的要承擔相應的法律責任；C、申請人、被許可人違法要承擔相應的法律責任；D、違法設定行政許可不承擔法律責任?！緟⒖即鸢浮緿39.學習者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景，在其中確立一條明確的路線，并在其上確定一些特定的點，回憶時按這條路線上的各個點提取所記的項目的位置的記憶法屬于（

）。40.布盧姆將認知目標由低到高分為（

）六個層次。41.在思想觀點上與他人的思想觀點一致，將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體，構成一個完整的價值體系稱之為（

）。A、模仿B、從眾C、認同D、內化【參考答案】D42.不能突顯教育在我國社會主義建設中戰(zhàn)略地位的是（

）。A、百年大計，教育為本B、今日的教育，就是明日的生產C、教育是一種“消費事業(yè)”D、今日的教育，就是明日的社會發(fā)展【參考答案】C43.中國人民政治協(xié)商會議議事的原則是（

）。A、民主集中制B、下級服從上級C、民主協(xié)商D、言論負責.【參考答案】C44.學生中常見的焦慮反應是（

）。A、生活焦慮B、擇友焦慮C、缺錢焦慮D、考試焦慮【參考答案】D46.當代中國最大的實際是（

）。A、生產力落后，商品經濟不發(fā)達B、社會主義生產關系、上層建筑不完備，不成熟C、人口基數(shù)大，人均資源水平很低D、處于并特長期處于社會主義初級階段【參考答案】D47.培養(yǎng)學生的（

）是素質教育的核心，是知識經濟時代教育的主題。A、主體意識和實踐能力B、主體意識和操作能力C、創(chuàng)新意識和動手能力D、創(chuàng)新意識和實踐能力【參考答案】D48.進行教材編寫、教學、評估和考試命題的依據(jù)是（

）。A、教學任務B、課程標準C、教學目標D、教學內容【參考答案】B49.教育心理學研究的核心內容是（

）。A、教學方法B、教師C、學生D、學習過程【參考答案】D50.行政法的基本原則是（

）。A、合法性原則B、行政法治原則C、合理性原則D、應急性原則【參考答案】B二、多選題51.不需清退的文件包括（

）。A、絕密文件B、群眾上訪信件C、過時的文件D、僅供領導傳閱或審閱的文件【參考答案】BC52.馬克思恩格斯最重要的理論貢獻是（

）。53.課外作業(yè)的形式主要有（

）。A、復習、預習B、閱讀課外書籍C、書面作業(yè)D、口頭作業(yè)E、實踐活動作業(yè)【參考答案】ABCDE54.公眾有權查閱下列哪些與行政許可有關的材料（

）。A、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的行政許可的事項、依據(jù)、條件、數(shù)量、程序、期限等B、行政機關對被許可人監(jiān)督檢查的記錄C、行政機關作出的所有行政許可決定D、行政許可申請示范文本【參考答案】ABCD55.完善問責制，需要從（

）著手。A、嚴格劃分職責B、政務公開C、建立新型官場文化D、黨政分開【參考答案】ABC56.重視科研對教學的影響有(

)。A、有助于教師在教學過程中貫注進自己的感情B、有助于教師對問題的深入分析C、促進教師激勵學生的探索精神D、改善教師的教育教學工作E、促進教師形成好的品質【參考答案】ABCD57.依照行政監(jiān)察法的規(guī)定，下列哪些職權屬于監(jiān)察機關職權?（

）。A、責令違紀案件單位不得變賣與案件有關的財物B、凍結涉嫌人員在銀行或其他金融機構的存款C、依法沒收違反行政紀律取得的財物D、封存可以證明違紀行為的文件、財務帳目【參考答案】AD58.胡某與同村趙女依法登記結婚，結婚前或結婚后雙方沒有就財產作出任何的約定。胡某因公致殘，單位給了他醫(yī)療費、殘疾人補助費等

20萬元人民幣。不久，其配偶趙女提出離婚。經査，雙方居住的房屋是趙女婚前的房屋；婚后趙女以法定繼承的方式繼承其母親的遺產5萬元；婚后胡某一方以個人財產投資取得的收益

4萬元。如果法院判決雙方離婚，依法應確定哪些財產屬于胡某或趙女一方的個人財產？（

）A、20萬元屬于胡某的個人財產B、5萬元屬于趙女的個人財產C、房屋屬于趙女的個人財產D、4萬元的收益屬于胡某的個人財產【參考答案】AC59.延續(xù)式強化有以下幾種種類？（

）A、即時強化B、定時距式C、變時距式D、定比率式E、變比率式【參考答案】BCDE60.實踐是人的生存方式，是指（

）。61.在下列事物中，屬于生產關系范疇的是（

）。A、商品B、國家政權C、資本D、人與人之間的關系【參考答案】AC62.下列屬于學生不良行為的原因的是（

）。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學校教育不當D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE63.中國共產黨的政策與社會主義法的關系（

）。A、黨的政策指導法的制定B、法是黨的政策的具體化、定型化C、黨的政策不能代替法D、法是實現(xiàn)黨的政策的重要手段【參考答案】ABCD64.江澤民同志提出的“三個代表”的具體內容是（

）。A、中國共產黨要代表中國先進生產力的發(fā)展要求B、中國共產黨要代表中國先進文化的前進方向C、中國共產黨要代表中國最廣大人民的根本利益D、中國共產黨要切實代表工人階級的根本利益【參考答案】ABC66.下列關于可能性和現(xiàn)實性之間的關系的論述正確的是（

）。A、可能性和現(xiàn)實性既對立又統(tǒng)一B、可能性和現(xiàn)實性在一定條件下相互轉化C、可能性和現(xiàn)實性密不可分D、可能性等于現(xiàn)實性【參考答案】ABC67.行政強制的設定和實施，應當依據(jù)法定的（

）。68.下列屬于心智技能的特點的是（

）。A、簡縮性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內潛性【參考答案】ADE69.社會主義精神文明建設要以馬克思主義為指導，這是因為馬克思主義（

）。A、揭示了人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律B、決定著精神文明的性質C、提供了解決實際問題的正確答案D、規(guī)定著精神文明建設的方向【參考答案】ABCD70.與我國隔海相望的國家有（

）。A、日本B、菲律賓C、馬來西亞D、文萊【參考答案】ABCD71.影響學生學習的主要因素有（

）。A、學習動機B、學習策略C、學習遷移D、心理健康E、教師心理【參考答案】ABCDE72.國家機關工作人員應是公正的化身及楷模，以維護社會公正為己任?；镜摹肮卑ǎ?/p>

）。A、交換公正B、分配公正C、規(guī)則公正D、權利與義務對等【參考答案】ABCD73.社會意識相對獨立性的表現(xiàn)在于（

）。A、它對社會存在有能動的反作用B、它們之間互相作用、互相影響C、它常常落后于社會存在的發(fā)展D、同社會經濟發(fā)展的不平衡性【參考答案】ABCD74.普通中學在德育方面的要求是（

）。A、培養(yǎng)學生良好的學習興趣、情感、意志和積極的心理品質B、養(yǎng)成適應不斷改革開放形勢的開放心態(tài)和應變能力C、形成社會主義的現(xiàn)代文明意識和道德觀念D、提高學生感受美的能力E、熱愛黨，熱愛人民，熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛科學【參考答案】BCE75.根據(jù)《民法總則》有關規(guī)定，以下屬于特別法人的有（

）。76.關于義務性規(guī)則，一般認為：對于違法義務性規(guī)則的行為，法律會作出否定性反應即否定行為的合法性、做出處罰或責令做出賠償或補償；沒有義務性規(guī)則，社會將因無法維護成員的自由和利益、無法維系社會安全和法的權威而不存在；義務性規(guī)則的確立前提是社會確有需要這一規(guī)則保護的重要價值，否則就不得規(guī)定義務；義務性規(guī)則體現(xiàn)的是一種犧牲或“克己”。上述論述表明，義務性規(guī)則具有（

）。A、選擇性B、不利性C、強制性D、必要性【參考答案】BCD77.態(tài)度的認知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的評價意義的（

）。78.絕對剩余價值生產和相對剩余價值生產的共同點（

）。A、都體現(xiàn)著資本家對工人的剝削關系B、都延長了剩余勞動時間C、都增加了剩余價值D、都提高了剩余價值率【參考答案】ABCD79.在數(shù)量上相當于平均利潤的剝削收入有（

）。A、產業(yè)利潤B、商業(yè)利潤C、借貸利息D、銀行利潤【參考答案】ABD80.教育對生產力的促進作用主要通過（

）來實現(xiàn)。A、教育促進勞動力的生產和再生產B、教育促進社會改革C、教育促進科學知識的生產和再生產D、教育對文化的延續(xù)E、教育促進社會的進步【參考答案】AC81.黨的政策與法律不一致的地方有（

）。A、制定的主體不同B、表現(xiàn)形式不同C、適用的對象不同D、保證實施的力量不同【參考答案】ABCD82.下列哪些可以成為代履行的主體（

）。83.在推進素質教育的過程中，需要注意的是（

）。A、素質教育必須面向全體學生B、素質教育應當堅持全面發(fā)展C、素質教育要促進學生個性發(fā)展D、素質教育要重點突出創(chuàng)新精神的培養(yǎng)E、素質教育要體現(xiàn)地區(qū)特色【參考答案】ABCD84.“物質兩種存在形式離開了物質，當然都是無，都是只在我們頭腦中存在的觀念抽象”，這段話說明（

）。A、時間和空間是客觀的B、時間和空間是物質的存在形式C、時間和空間是絕對的，又是相對的D、時間和空間離開物質只是形式【參考答案】AB85.對行政事業(yè)性收費和罰沒收入管理，下列說法正確的是（

）。A、全部實行“收支兩條線”管理B、行政事業(yè)性收費和罰沒收入按規(guī)定全額上繳國庫或者財政專戶C、將行政事業(yè)性收費或者罰沒收入按比例返還行政執(zhí)法單位作為行政執(zhí)法經費和獎勵經費使用D、行政執(zhí)法經費全額納入部門預算管理【參考答案】ABD86.在學習與教學的要素中，學生這一要素主要從哪些方面而影響學與教的過程？（

）A、年齡差異B、群體差異C、智力水平D、個體差異E、性格差異【參考答案】BD87.下面哪些行為當事人不服可以到人民法院提起行政訴訟？（

）A、國務院決定某市進入緊急狀態(tài)B、某縣公安機關不給王某頒發(fā)出國護照C、某縣政府作出的

3個月內拆除該縣鼓樓南路左右建筑的決定D、某縣只有三家啤酒批發(fā)商店，該縣政府作出的本地的啤酒批發(fā)商不得經營外地啤酒的決定【參考答案】BCD88.不是普通法法系國家法律的分類是（

）。A、公法和私法B、普通法和衡平法C、普通法和根本法D、普通法和一般法【參考答案】ACD89.奧蘇貝爾提出，組織學習的原則與策略是（

）。A、逐漸分化原則B、整合協(xié)調原則C、先行組織者策略D、同化原則E、練習原則【參考答案】ABC90.某行政執(zhí)法機關將行政強制執(zhí)行拍賣所得的價款私分，以下處理合乎行政強制法規(guī)定的有（

）。A、對該行政部門予以罰款B、對直接負責的主管人員予以罰款C、由財政部門追繳該款項D、對直接負責的主管人員給予記大過處分【參考答案】CD91.地方政府與社會的法律關系上，最重要的有（

）。A、政府依法行政B、社會公眾依法監(jiān)督C、政府立法D、法院和檢察院司法【參考答案】AB92.瑟斯頓提出的主要智力因素包括（

）。94.行政機關對被許可人生產經營的產品進行檢查時，可以采取的方法是（

）。A、依法進行抽樣檢查B、依法進行抽樣檢驗C、依法進行抽樣檢測D、依法對其生產經營場所進行實地檢查。【參考答案】ABCD95.近代教育發(fā)生了巨大的變化，主要表現(xiàn)在（

）。A、國家加強干預B、重視教育立法C、教育的世俗化D、初等義務教育普遍實施E、教育的多元化【參考答案】ABCD96.“一國兩制”構想及其實踐的意義是（

）。A、為和平解決歷史遺留和國際爭端問題找到了一條切實可行的途徑B、有利于早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一C、有利于推進我國的現(xiàn)代化事業(yè)D、有利于保持港澳臺地區(qū)的繁榮和穩(wěn)定【參考答案】ABCD97.以下關于追訴時效的說法，錯誤的是（

）。A、追訴時效期限是以法定最高刑為標準，不是以實際應當判處的刑罰為標準B、法定最高刑為不滿

5年有期徒刑的，經過

5年，不再追訴'C、法定最高刑為有期徒刑的，經過

15年以后，如果認為有必要追訴，可以報請最高人民檢察院核準D、法定最高刑為

10年以上有期徒刑的，經過

10年，不再追訴【參考答案】CD98.下列屬于奧蘇貝爾對學習的分類的是（

）。A、接受學習B、發(fā)現(xiàn)學習C、機械學習D、有意義學習E、無意義學習【參考答案】ABCD99.下面哪種情況可以聯(lián)合行文？（

）A、同級政府之間B、政府及其部門與同級黨委之間C、上級政府部門與下一級政府之間D、政府部門與同級人民團體之間【參考答案】ABCD100.社會群體的共同特征有（

）。判斷題101.注重加強學生科學素質教育、培養(yǎng)學生知識和社會實踐相結合的能力體現(xiàn)了研究型的課程內容。（

）【參考答案】錯誤102.法學的研究范圍以實在法為限。（

）【參考答案】錯誤103.赫爾巴特提出，應該把道德教育理論建立在心理學的基礎上，把教學理論建立在倫理學的基礎上，可以說是奠定了科學教育學的基礎。（

）【參考答案】錯誤104.行政機關在收集證據(jù)時，采取抽樣取證的方法會影響證據(jù)的全面真實性。（

）【參考答案】錯誤105.罰款、罰金均屬于行政處罰的種類。（

）【參考答案】錯誤106.人的力量是身體力量和精神力量的綜合。（

）【參考答案】正確107.溝通在管理活動中應占有中心地位。管理系統(tǒng)中的層級越高，管理工作中溝通所占的比例就越大。（

）【參考答案】正確108.在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中，行是基礎，知是關鍵。（

）【參考答案】錯誤109.國家機關和國家機關工作人員行使職權，侵犯公民、法人和其他組織合法權益造成損害的，受害人有依法取得國家賠償?shù)臋嗬?。?/p>

）【參考答案】正確110.學能測驗布局限于某門課程，關心各門課程都需要具有一般能力，主要包括文字推理測驗和數(shù)字推理能力測驗。（

）【參考答案】正確111.教育目的是一切教育的出發(fā)點，也是教育活動的歸宿。（

）【參考答案】正確112.學校教育在人身心發(fā)展中起主導作用。（

）【參考答案】正確113.法系是一個比較法學上的概念，是根據(jù)法的歷史傳統(tǒng)和外部特征的不同對法所作的分類。（

）【參考答案】正確114.廉潔從教就是不要接受學生、家長一絲一毫的物質和精神上的感謝。（

）【參考答案】錯誤115.原始習慣體現(xiàn)氏族全體成員的共同意志。（

）【參考答案】正確116.墨家學派主張“棄圣絕智”、“棄仁絕義”。（

）【參考答案】錯誤117.課時計劃就是教案。（

）【參考答案】正確119.上級行政機關認為責令下級行政機關受理行政復議申請不利于合法、公正處理的，上級行政機關可以直接受理。（

）【參考答案】正確120.咨詢活動能取得成效，最關鍵的因素在于來訪學生對咨詢人員的信任和對咨詢過程的積極參與。（

）【參考答案】正確121.法律概念與日常生活用語中具有相同表述方式的概念所表達的意思、所指事物是相同的。（

）【參考答案】錯誤122.蘇格拉底把道德修養(yǎng)作為教育的最高目的，認為“知識就是道德”。（

）【參考答案】正確123.知識并不代表智力，人的智力的高低，主要取決于先天的遺傳因素。（

）【參考答案】錯誤124.人的身心發(fā)展包括兩個方面：一是生理的發(fā)展，二是心理的發(fā)展。（

）【參考答案】錯誤125.義務教育法規(guī)定禁止任何用人單位和社會組織招收應當接受義務教育的適齡兒童、少年。（

）【參考答案】錯誤126.委托是一種法律行為，產生相應的法律后果。（

）【參考答案】正確128.良好的法，是法充分發(fā)揮其預測作用的充分且必要的條件。（

）【參考答案】正確129.學校不得違反國家規(guī)定收取費用，不得以向學生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益。（

）【參考答案】正確130.提出道德的教育必須走在性成熟之前這一主張的是皮亞杰。（

）【參考答案】錯誤131.實施班級民主管理只要建立班級民主管理制度就