超級(jí)課程表的運(yùn)營推廣之路_第1頁
超級(jí)課程表的運(yùn)營推廣之路_第2頁
超級(jí)課程表的運(yùn)營推廣之路_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

超級(jí)課程表的運(yùn)營推廣之路

一、應(yīng)用市場(chǎng)ASO大環(huán)境方面,按目前AppStore應(yīng)用數(shù)量增長(zhǎng)速度,年底預(yù)計(jì)突破200萬應(yīng)用,而安卓版的應(yīng)用數(shù)量更是多的難以統(tǒng)計(jì),談到App的運(yùn)營推廣,ASO是毋庸置疑的第一步。而單純談ASO其實(shí)都大同小異,優(yōu)化產(chǎn)品名稱,關(guān)鍵字,描述,icon,用戶評(píng)價(jià)等;不放過任何免費(fèi)渠道,想方案報(bào)活動(dòng),付費(fèi)渠道則不斷的比各家價(jià)格,私聯(lián)CP審核的經(jīng)理。而最上面展示的這些“戰(zhàn)績(jī)”我們卻真的沒有投入一分錢,除ASO基本優(yōu)化外,我們從線上和線下兩個(gè)維度做了更多工作。二、線上運(yùn)營作為一家創(chuàng)業(yè)公司,我們一直都不提倡直接在應(yīng)用市場(chǎng)使用付費(fèi)投放。我們是有兩個(gè)方面的考慮的——第一方面,由于很多的App渠道人員都比較急功近利,如想短時(shí)間內(nèi)獲取用戶,在應(yīng)用市場(chǎng)使用付費(fèi)投放是不二之選,可是應(yīng)用市場(chǎng)的資源是有限的,出現(xiàn)了供不應(yīng)求,僧多粥少的現(xiàn)象。這導(dǎo)致付費(fèi)投放成本越來越貴,如果不顧一切地參與到付費(fèi)投放中,將會(huì)進(jìn)入無限死循環(huán)眾。第二,直接從應(yīng)用市場(chǎng)或積分墻等渠道暴力獲取用戶,用戶增量短時(shí)間內(nèi)的確會(huì)快速上升,可是獲得的用戶質(zhì)量非常差,留存率過低,這樣等于做了無效投放。我們要的不是用戶數(shù)量,而是真實(shí)使用我們的用戶,所以我們一直都傾向在社會(huì)化媒體渠道上做文章,以致讓用戶主動(dòng)去應(yīng)用市場(chǎng)搜索“超級(jí)課程表”并下載。搜索量和下載量多,應(yīng)用市場(chǎng)排名自然而然上升。在社會(huì)化媒體渠道上,我們以四種推廣方式為主。1.社會(huì)化媒體廣告投放。投放的渠道包括微博、qq空間、微信上。新媒體廣告投放的優(yōu)勢(shì)是,可表達(dá)的內(nèi)容豐富有趣,圖文并茂,并且可以與用戶直接互動(dòng),了解用戶的需求。但賬號(hào)選擇和文案是關(guān)鍵。賬號(hào)選擇,必須選擇一些擁有潛在用戶的賬號(hào),例如我們會(huì)挑選一些大學(xué)生會(huì)關(guān)注的賬號(hào),這樣能做到精確投放。其次是文案,文案首先要明確的是用戶需求的真正切入點(diǎn)。比如恒大冰泉曾經(jīng)用過一個(gè)文案是“不是所有大自然的水都是好水,我們搬運(yùn)的不是地表水!是3000萬年長(zhǎng)白山原始森林深層火山礦泉?!彼麄兿氡磉_(dá)的是“我們礦泉水質(zhì)量好?!比缓筮@個(gè)需求點(diǎn)對(duì)于用戶來說至少有一個(gè)理解距離,這個(gè)距離就是,“我為什么需要喝質(zhì)量好的水?!彼詫?duì)于用戶來講,更貼近自己需求的真正切入點(diǎn)其實(shí)應(yīng)該是需要喝好的水的理由。理清文案的邏輯后,使用接地氣的詞語、句子去寫。當(dāng)大家看完廣告后,大家感興趣,就會(huì)去應(yīng)用市場(chǎng)搜索下載了。而且發(fā)布廣告后,必須每天跟蹤后臺(tái)數(shù)據(jù),如果轉(zhuǎn)化率開始下降,要考慮換文案了。超級(jí)課程表ASO線上運(yùn)營社會(huì)化媒體廣告投放線下推廣超級(jí)課程表ASO線上運(yùn)營社會(huì)化媒體廣告投放線下推廣2.賬號(hào)運(yùn)營賬號(hào)運(yùn)營也是一門很大的學(xué)問。我們首先是定位大學(xué)生群體,擬人化的運(yùn)營,讓用戶感受到親切感,拉近我們和用戶之間的距離。內(nèi)容以三個(gè)方向?yàn)橹?,第一方面是搞笑的段子,段子的題材包括暑假、軍訓(xùn)、宿舍等與大學(xué)生息息相關(guān)的;第二方面是創(chuàng)意廣告,與軟件內(nèi)的功能相結(jié)合,做一個(gè)軟植入。這樣的好處是傳播度提高之余,還能植入我們的品牌;第三方面是日常的運(yùn)營活動(dòng),利用社會(huì)化媒體的傳播性,以利益驅(qū)動(dòng)+內(nèi)容驅(qū)動(dòng)去策劃活動(dòng),提高品牌曝光度,轉(zhuǎn)而提高下載轉(zhuǎn)化率。3.品牌間合作,也就是所謂的換量。我們會(huì)組織參與到一些品牌合作當(dāng)中。相互提供自己的資源,令活動(dòng)影響力到達(dá)最大。這樣的好處是,每人只需要提供少量的資源,就能獲取幾倍大的效益。4.話題炒作。制作熱點(diǎn)的話題,例如我們超級(jí)課程表之前炒作過的#四六級(jí)吐槽大會(huì)#和#超級(jí)蹭課月#,配合相應(yīng)的推廣資源,曝光量極其巨大。下載量與平時(shí)相比,翻了至少三倍。超級(jí)課程表ASO線上運(yùn)營社會(huì)化媒體廣告投放線下推廣三、線下推廣對(duì),你沒有看錯(cuò),這也是我們提升應(yīng)用市場(chǎng)排名的重要組成部分。線下常規(guī)宣傳方式:DM單發(fā)放,海報(bào)張貼,各類貼紙,周邊禮品以及參與舉辦各類校園活動(dòng)等。首先我們需要意識(shí)到,目前線下推廣中,針對(duì)DM單、海報(bào)掃碼下載的用戶少之又少;另外一般DM單、海報(bào)上的下載碼鏈接于官網(wǎng)上,這部分的下載量跟應(yīng)用市場(chǎng)無關(guān),所以最簡(jiǎn)單的一點(diǎn)改變,取消常規(guī)宣傳物資上的下載二維碼,轉(zhuǎn)而突出提示——?dú)g迎在各大應(yīng)用市場(chǎng)搜索”超級(jí)課程表“,即可免費(fèi)下載!我最近招人的時(shí)候,都會(huì)提到做運(yùn)營是一項(xiàng)很雜的工作,如果細(xì)分的話,可分為市場(chǎng)運(yùn)營、用戶運(yùn)營、內(nèi)容運(yùn)營,社區(qū)運(yùn)營以及商務(wù)運(yùn)營等等,那在一家創(chuàng)業(yè)公司做運(yùn)營工作,這些都是需要涉及的。我們反過來去看,對(duì)于App的應(yīng)用市場(chǎng)推薦,除了付費(fèi)或者合作形式的人工推薦外,就是系統(tǒng)自動(dòng)推薦了,每個(gè)應(yīng)用市場(chǎng)會(huì)有系統(tǒng)自帶的一套算法,通過自動(dòng)填充應(yīng)用的方式進(jìn)行推薦。這種算法應(yīng)用市場(chǎng)不會(huì)對(duì)外公開,但無論什么應(yīng)用市場(chǎng)最關(guān)鍵的三點(diǎn)還是為:下載量、推薦星級(jí)、評(píng)論。那么線下該如何去做這三點(diǎn)呢?:超級(jí)課程表目前旗下,有超級(jí)實(shí)習(xí)生(助力大學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái))、超級(jí)版主(校園媒體發(fā)聲者)、超級(jí)校園(覆蓋全國高校的活動(dòng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì))三大校園團(tuán)隊(duì)。1.通過以品牌宣傳為主的方式,三大團(tuán)隊(duì)聯(lián)合宣傳,讓學(xué)生進(jìn)入應(yīng)用市場(chǎng)搜索關(guān)鍵字,進(jìn)行下載(提高搜索次數(shù)和下載量)。2.通過落地活動(dòng)的形式,讓學(xué)生去應(yīng)用市場(chǎng)給予我們五星好評(píng)、撰寫評(píng)論。評(píng)論不但具有跟推薦星級(jí)一樣的可影響從展示流量到實(shí)際點(diǎn)擊下載的轉(zhuǎn)化率的功能外,還是一個(gè)非常適合收集自己產(chǎn)品反饋的地方。而實(shí)際上,下載App的用戶,只有極少一部分會(huì)主動(dòng)去做評(píng)論,通過線下活動(dòng)的形式,讓用戶主動(dòng)去應(yīng)用市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品做好評(píng),會(huì)取得不錯(cuò)的效果。通過線上和線下的的相互結(jié)合,我們的在應(yīng)用市場(chǎng)的搜索量和下載量特別大。而應(yīng)用市場(chǎng)的小編們,會(huì)對(duì)下載量大的App進(jìn)行免費(fèi)推薦;針對(duì)不同時(shí)間點(diǎn)推出一些活動(dòng)專題,9月開學(xué)季的主題,當(dāng)然毫無疑問的會(huì)帶上表表啦。除此之外,我們普遍認(rèn)為,用戶活躍度、媒體的曝光度、應(yīng)用的質(zhì)量、應(yīng)用的設(shè)計(jì)、應(yīng)用的更新、應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論