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021華東師大版本八年級數(shù)學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案設(shè)計:朱清蓮設(shè)計時間:2016班次:小組名稱:姓名:課型:綜合課課題:因式分解(3)完全平方公式分解因式(1’)1、能熟練運(yùn)用公式將多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解.2、能找到適當(dāng)?shù)姆椒▽⒍囗?xiàng)式因式分解并分解徹底.學(xué)習(xí)重點(diǎn):用完全平方公式分解因式;學(xué)習(xí)難點(diǎn):靈活運(yùn)用完全平方公式分解因式一、抽測反饋(我會做)(6’)1.因式分解的步驟:(1)觀察多項(xiàng)式的各項(xiàng)有無,若有,先提;(2)若沒有公因式,則嘗試用法。2.分解因式(1)x2-4y2(2)25x2-4(3)25x2+10x+1(4)x2+14x+49二、自主學(xué)習(xí)(我能行)::(10’)1.填一填多項(xiàng)式是否是完全平方式a、b各表示什么表示為(a+b)2或(a-b)23.歸納完全平方式特點(diǎn):eq\o\ac(○,1)有_______項(xiàng);②兩___________符號同號;③中間項(xiàng)是兩平方項(xiàng)的底數(shù)的積的2倍三、交流展示(我參與)(20’)分解因式;;(4)(5)(y2+x2)2-4x2y2(6)四、梳理小結(jié)(我完成)(2’)五、檢測達(dá)標(biāo)(我最棒)(6’)1、填空:(1)________;(2)__________;2、若一個正方形的面積是,則它的邊長為;3、在多項(xiàng)式中,添加一個單項(xiàng)式,使其成為一個完全平方式,則添加的單項(xiàng)式是;4、分解因式:(1)+4ab+4(2)(3)-a2-10a-25(4)(x2+2x)2+2(x2+2x)+1六、課后反思(我堅(jiān)持)1、這節(jié)課我學(xué)到了什么?2、這節(jié)課我的表現(xiàn)()A.很滿意的B.滿意C.一般D.有待改進(jìn)
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