高一數(shù)學(xué)周清1.在“世界讀書日”前夕，為了了解某地5000名居民某天的閱讀時(shí)間，從中抽取了200名居民的閱讀時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析．在這個(gè)問題中，5000名居民的閱讀時(shí)間的全體是()A．總體B．個(gè)體C．樣本的容量D．從總體中抽取的一個(gè)樣本2．某質(zhì)檢人員從編號(hào)為1～100這100件產(chǎn)品中，依次抽出號(hào)碼為3，13，23，…，93的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)，則這樣的抽樣方法是()A．簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 B．系統(tǒng)抽樣C．分層抽樣 D．以上都不對(duì)3.，，其性別比例如圖所示，A．93 B．123C．137 D．1674.某市電視臺(tái)為調(diào)查節(jié)目收視率，想從全市3個(gè)區(qū)按人口數(shù)用分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為n的樣本，已知3個(gè)區(qū)人口數(shù)之比為2∶3∶5，如果人口最多的一個(gè)區(qū)抽出60人，那么這個(gè)樣本的容量等于()A．96B．120C．180D．2405.為了了解某同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，對(duì)他的6次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)(滿分100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，作出的莖葉圖如圖所示，則下列關(guān)于該同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)的說法正確的是()A．中位數(shù)為83 B．眾數(shù)為85C．平均數(shù)為85 D．方差為196.如圖為某個(gè)容量為100的樣本的頻率分布直方圖，分組為[96，98)，[98，100)，[100，102)，[102，104)，[104，106]，則在區(qū)間[98，100)上的頻數(shù)為()7.在樣本頻率分布直方圖中，共有11個(gè)小長(zhǎng)方形，若中間一個(gè)小長(zhǎng)方形的面積等于其他10個(gè)小長(zhǎng)方形面積和的eq\f(1,4)，且樣本容量為160，則中間一組的頻數(shù)為()A．32B．0.2C．40D．0.258.項(xiàng)目籃球組書畫組樂器組高一4530a高二151020效果進(jìn)行抽樣調(diào)查，按小組分層抽樣，從參加這三個(gè)興趣小組的學(xué)生中抽取30人，結(jié)果籃球組被抽出12人，則a的值為________．9.為了解某校今年準(zhǔn)備報(bào)考飛行員的學(xué)生的體重情況，將所得的數(shù)據(jù)整理后，畫出了頻率分布直方圖(如圖)，已知圖中從左到右的前3個(gè)小組的頻率之比為1∶2∶3，其中第2小組的頻數(shù)為12，則報(bào)考飛行(2)某單位有840名職工，現(xiàn)采用系統(tǒng)抽樣方法抽取42人做問卷調(diào)查，將840人按1，2，…，840隨機(jī)編號(hào)，則抽取的42人中，編號(hào)落入?yún)^(qū)間[481，720]的人數(shù)為()10.20名學(xué)生某次數(shù)學(xué)考試成績(jī)(單位：分)的頻率分布直方圖如圖所示．(1)求頻率分布直方圖中a的值；(2)分別求出成績(jī)落在[50，60)與[60，70)中的學(xué)生人數(shù)．11.為了了解一片經(jīng)濟(jì)林的生長(zhǎng)情況，隨機(jī)抽測(cè)了其中60株樹木的底部周長(zhǎng)(單位：cm)，所得數(shù)據(jù)均在區(qū)間[80，130]上，其頻率分布直方圖如圖所示，則在抽測(cè)的60株樹木中，有_______