本文格式為Word版，下載可任意編輯——哪吒電影觀后感300字

最近新上映了一部電影，《哪吒》看完之后，除了察覺(jué)現(xiàn)在的國(guó)漫做的無(wú)論畫質(zhì)，還是效果，真的是越來(lái)越精致。也想談一下它的劇情，其實(shí)對(duì)于里面善惡的分別，或者是對(duì)于不同種族的鄙視鏈，理應(yīng)都是好多人會(huì)去看出來(lái)的，我就想說(shuō)一下，哪吒父母對(duì)他的教導(dǎo)。這個(gè)可能就是不同人不同時(shí)間，會(huì)看出不同感受，小摯友看到善惡，年輕人看的感情，不過(guò)都是可以相互交流的。就像小時(shí)候根本不知道觀后感寫什么，由于大家根本上看到的都是善惡，長(zhǎng)大了才察覺(jué)可以議論的側(cè)面好多，寫出來(lái)也只是片面。

這個(gè)月以前，我寫了另外一篇文章，《教人的三種境界》，顯示出不同的教法它的結(jié)果，和教與學(xué)兩人之間的關(guān)系，今天要說(shuō)的也是，假設(shè)想讓別人走向你夢(mèng)想的方向，最好的方式，理應(yīng)是用自己的靈魂去影響他，而不是用自己的要求，去限制他。

電影里面有一條線，就是哪吒降生沒(méi)有按照預(yù)計(jì)的規(guī)劃，變成了魔丸，師傅用法器困住了他，所以無(wú)論父母還是師傅，都想盡各種手段限制他，從而來(lái)讓他走上正道，但是全體的手段并沒(méi)有用處，他持續(xù)危害四方，直到結(jié)果他得到解除師傅的束縛方法，大開殺戒。結(jié)果為了救人，再次解除束縛的時(shí)候，他只是裁減束縛，學(xué)會(huì)正確應(yīng)用自己的氣力。

這就是好多人在舉行指導(dǎo)或者領(lǐng)導(dǎo)時(shí)候，走的最多的彎路，不管是對(duì)于小摯友，學(xué)生的指導(dǎo)，還是在集體中的領(lǐng)導(dǎo)，好多時(shí)候一向使用說(shuō)教的方式，當(dāng)然在此說(shuō)明，并非這個(gè)方法無(wú)效，而是我們?cè)谝恍╆P(guān)鍵時(shí)刻，可以選擇更好的，那就是影響，我對(duì)比認(rèn)同樊登對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的說(shuō)法，領(lǐng)導(dǎo)力更需要的是影響。舉個(gè)小摯友的例子，好多人覺(jué)得小摯友不能碰電子產(chǎn)品，會(huì)上癮，會(huì)產(chǎn)生不良結(jié)果，但是我們?nèi)フ腋纠碛桑鋵?shí)是大多數(shù)成人自己都無(wú)法抑制上癮，更不知道怎么去引導(dǎo)孩子，結(jié)果把問(wèn)題怪罪到電子產(chǎn)品上，那么根據(jù)電影我們會(huì)察覺(jué)，哪吒父母師傅用完各種方法去限制他，就像好多父母限制孩子玩手機(jī)一樣，你會(huì)察覺(jué)限制只有一時(shí)的平靜，但是真正解決問(wèn)題的是你的感受傳遞。

所以學(xué)生的電子設(shè)備使用，需要引導(dǎo)，引導(dǎo)他們進(jìn)入自制狀態(tài)，而這種狀態(tài)來(lái)自于父母的影響，假設(shè)你們回家就開頭看著電腦玩，那么你其實(shí)沒(méi)有可能性讓孩子專心做作業(yè)的，就像哪吒最終容許自己限制自己，完全受到他父母對(duì)于天下大愛(ài)的影響，這才是最終的正解。所以我們需要先自己修行，讓自己學(xué)會(huì)操縱留神力，然后影響孩子，只有這樣才能完成教人的最高境界，達(dá)成所愿。那么在此狀態(tài)自己達(dá)成前，切實(shí)只能靠說(shuō)教，所以當(dāng)處于說(shuō)教傳遞學(xué)識(shí)和方法時(shí)，我們要明白自己還不夠好，需要加油。

結(jié)果致敬所以在自我