第69頁共69頁大學(xué)生實習(xí)報告2023年10月大學(xué)生實習(xí)報告2023年10月。一、目的通過實習(xí)我深化地到了社會與校園的區(qū)別。在走出學(xué)校課本知識的局限的根底上，學(xué)會在工作中運用課本知識，體驗做一個社會人的責(zé)任和義務(wù)。在頂崗實習(xí)中不斷充實自己，鍛煉自身各方面才能，進(jìn)而逐步融入社會，開場從校園生活進(jìn)入社會生活，更好更快地適應(yīng)崗位要求，做好從學(xué)生族到上班族的過渡，為徹底成為一名社會人打好根底。爭取做好社會的一份子，為建立社會盡一份力量。二、實習(xí)地點晉江池店東山工業(yè)區(qū)三、實習(xí)時間XX年3月1日至XX年4月30日四、實習(xí)單位和職位總工廠鞋業(yè)運營中心稽核專員五、公司簡介安踏(中國)是一家中外合資并且是國內(nèi)的集消費制造與營銷導(dǎo)向于一體的綜合性體育用品企業(yè)，由安踏(福建)鞋業(yè)、北京安踏東方體育用品、安踏(____)國際投資公司和安踏鞋業(yè)總廠等組成。集團公司的前身安踏(福建)鞋業(yè)創(chuàng)立于1991年，地處中國三大鞋都之首——福建晉江市。十多年來，安踏集團已從一個地區(qū)性的運動鞋消費型企業(yè)，開展成為全國性的營銷導(dǎo)向型的綜合體育用品企業(yè)集團。目前安踏集團擁有員工5000多人，廠房建筑面積達(dá)12多萬平方米，全部實行電腦化管理的六條現(xiàn)代化流水線，年消費各類休閑運動鞋達(dá)500多萬雙(套)。一個占地面積達(dá)100余畝、具備10條現(xiàn)代化消費線的花園式工業(yè)園坐落在美麗的僑鄉(xiāng)晉江市。這10條全部實行電腦化管理的消費線，從XX年1月開場全面投入使用以來，使安踏高端產(chǎn)品的研發(fā)、消費、配送得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。從XX年開場，安踏邁出了決定性的一步，即產(chǎn)品的多元化和品牌的國際化。開場跨向運動服、配件等服飾系列產(chǎn)品領(lǐng)域，這意味著安踏已經(jīng)從單一的運動鞋向綜合體育用品品牌過渡。同時，中國商業(yè)結(jié)合會、中華全國商業(yè)信息中心的統(tǒng)計數(shù)據(jù)說明：安踏運動鞋1999年至XX年連續(xù)三年市場綜合占有率位居全國同類產(chǎn)品第一位，已成為眾多消費費者，尤其是廣闊青少年喜歡和追逐的時尚運動品牌。XX年榮獲中國體育用品界運動鞋類民營企業(yè)第一個“中國著名商標(biāo)”。六、實習(xí)內(nèi)容當(dāng)今世界電子技術(shù)迅猛開展，我們大學(xué)生只沉思在理論的世界，理論與理論有些脫節(jié)，而實習(xí)，顧名思義，在理論中學(xué)習(xí)。經(jīng)過在學(xué)校中學(xué)習(xí)了理論知識后，我們需要理解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在理論中。在安踏(福建)鞋業(yè)實習(xí)了幾個月里深化感受到這一點，之前我剛到公司時，我的導(dǎo)師帶我首先就是調(diào)試一部灼熱絲試驗機，聽他說這部是最簡單的一部試驗機。調(diào)試試驗機，首先便要看電路原理圖，我拿著灼熱絲試驗機的原理圖，對著試驗機卻是一片茫然，因為我不知該如何下手，該從何開場調(diào)試。以前在學(xué)校里，我看的電路圖都比擬簡單，所以分析^p起來比擬容易，然而面對好幾張連在一起的電路圖，我真的一頭霧水，有好些元器件都沒用過，也不知它的用處。更夸大的是，我竟然連數(shù)字萬用表都不會用，不會用二極管檔檢測電路的導(dǎo)通、數(shù)碼管的好壞。不過功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的漸漸研究，以及我向同事們請教，我根本理解了這部試驗儀的工作原理?？炊嗽韴D，知道了它的工作原理，對于調(diào)試這部試驗儀，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過我半個月的實習(xí)，我便大概出整機調(diào)試的以下過程：1、觀察首先對要被檢查電路外表狀況進(jìn)展直接觀察，從而發(fā)現(xiàn)問題，找到故障點。a、對于新安裝的電路，首先要在不通電情況下，認(rèn)真檢查電路是否有元件用錯、元件引腳接錯、元器件損壞、掉線、斷線，有沒有接觸不良等現(xiàn)象。查找時可借助萬用表進(jìn)展。b、假設(shè)在不通電觀察時示發(fā)現(xiàn)問題，那么可進(jìn)通電觀察。此時采取看、聽、摸、搖的方法進(jìn)展查找。2、功能和性能檢測故障排除后，一定要對其各項功能和性能進(jìn)展全部的檢驗。主要是對該試驗儀器所要要求的參數(shù)進(jìn)展較驗，然后調(diào)試。再對各功能鍵進(jìn)展測試，看能否實現(xiàn)所要求的功能。檢驗完一部試驗機之后，還要對這部試驗機的性能等進(jìn)展記錄，然后交給檢驗員進(jìn)展檢驗、老化。3、測試分析^p與判斷故障通過觀察可能直接找出故障點，但有多故障點卻隱藏著深一層的原因，必須根據(jù)故障現(xiàn)象，結(jié)合原理圖進(jìn)展仔細(xì)分析^p和測試再分析^p，才能找出故障的根本原因和真正的故障點。4、排除故障故障原因和故障的部位找到后，就要排除故障了。排除故障不能只求功能恢復(fù)，還要求全部的性能都到達(dá)技術(shù)要求，更不能不加分析^p。故障的根和真正的部位都找后，應(yīng)根據(jù)故障原因，采取適當(dāng)?shù)姆椒?，進(jìn)展修補。如：補焊不良焊點，更換已損壞的元器件，調(diào)整電路參數(shù)，接線錯位進(jìn)展更改等?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】實習(xí)報告延伸閱讀大學(xué)生實習(xí)報告范文2023年10月工商管理專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告今年3月7日上午開場，我在中港第一航務(wù)工程局第二工程公司附屬單位科利公司進(jìn)展了工商管理實習(xí)工作。在實習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識，用理論驗證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習(xí)，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。我所實習(xí)的科利公司，隸屬于中港第一航務(wù)工程局第二工程公司?；貞泴嵙?xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習(xí)中，我采用了看、問等方式，對科利公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的理解，分析^p了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時，對公司的澆注明天的效勞品牌，構(gòu)筑，造福社會的企業(yè)使命，務(wù)實求新、敢爭一流的企業(yè)精神有了初步理解。同時通過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)中港第一航務(wù)工程局第二工程公司附屬單位科利公司也存在問題：1、市場觀念和經(jīng)營體制不適應(yīng)公司快速開展的要求，市場開拓的步伐與企業(yè)快速開展的要求有差距;經(jīng)營體制還不完善，經(jīng)營隊伍、經(jīng)營人員的責(zé)權(quán)利還有待于進(jìn)一步進(jìn)步。2、施工組織管理觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，在施工過程中按照施工合同要求進(jìn)展施工組織管理的意識不強，施工管理現(xiàn)狀與施工管理科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化存在較大差距，只是我們有的工程在開工初級階段和施工過程中難以進(jìn)入狀態(tài)，不能滿足業(yè)主要求。3、本錢意識不強，本錢控制程度不高，個別工程不存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象，向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有結(jié)實樹立起來，以致于我們的本錢控制與先進(jìn)的施工企業(yè)還存在較大的差距，市場競爭力不強。4、對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善，在分包合同管理發(fā)面存在程序不銜接、管理不閉合的現(xiàn)象;工程部對分包隊伍管理的重視程度不夠，在管理手段和制度落實上存在薄弱環(huán)節(jié)。5、依法治企、依法____和自我保護(hù)意識不強，不可以充分運用法律手段維護(hù)企業(yè)利益，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律知識和依法治企的意識還不適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求。對此，我提出了我的有關(guān)建議和對策：一、進(jìn)一步強化消費是經(jīng)營繼續(xù)的觀念。企業(yè)的開展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果，只有廣開頭，多攬工程，企業(yè)開展才有保障。隨著市場競爭的日益劇烈，干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開拓新市場的必然要求和前提條件。因此，我們要進(jìn)一步強化消費是經(jīng)營繼續(xù)的觀念，干、打品牌，樹立一流的企業(yè)形象。二、樹立“零缺陷、低本錢”向精細(xì)化管理要效益的觀念。效益是企業(yè)生存和開展的根本，只有施行“零缺陷低本錢”戰(zhàn)略，才能適應(yīng)市場的劇烈競爭，獲得更大的贏利空間，加快企業(yè)的開展。因此，企業(yè)上下必須以效益為中心，在廣闊職工中不斷深化“零缺陷低本錢”向精細(xì)化管理要效益的觀念，努力降低本錢，進(jìn)步效益。三、進(jìn)一步推進(jìn)和標(biāo)準(zhǔn)工程管理通過對資金管理、勞務(wù)層管理、物資管理，加強工程根底管理，結(jié)合“三標(biāo)一體”管理體系運行，完善工程管理，加大監(jiān)控檢查整改力度，到達(dá)閉合管理。建立公司綜合考評體制，加大對工程質(zhì)量、平安、文明工地的檢查力度，抓好整改落實，促進(jìn)施工管理程度的進(jìn)步。四、推進(jìn)依法治企，維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益。深化開展法制宣傳教育，進(jìn)一步增強廣闊干部職工的法制意識。強化領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是中層干部的法制培訓(xùn)，增強領(lǐng)導(dǎo)干部的依法經(jīng)營，按章辦事的才能，完善管理體制，明確責(zé)任分工，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)步公司法律事務(wù)整體管理程度。短暫的實習(xí)轉(zhuǎn)眼而過，回憶實習(xí)生活，我在實習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識僅僅停留在外表，只是在看人做，聽人講如何做，未可以親身感受、詳細(xì)處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精華。但時通過實習(xí)，加深了我對工商管理根本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把理論與理論兩者嚴(yán)密相結(jié)合。會計專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為將來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作才能。于是，本學(xué)期初，我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計實習(xí)。作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系，我們都根本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘假設(shè)將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面是我通過這次財務(wù)實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的財務(wù)的特點和積累，以及題外的很多道理。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了。如今才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。分開操作和理論，其它一切都為零!會計就是做賬。其次，就是會計的連通性、邏輯性和標(biāo)準(zhǔn)性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的理論中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達(dá)了會計的標(biāo)準(zhǔn)性，這為其三。登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，獲得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和根本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有興趣的，只要你肯干下去，興趣自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的此岸!在這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習(xí)，我將受益終生。2023年10月大學(xué)生法院實習(xí)報告一、根本情況首先，我想向為我們提供這次難能可貴的暑期法院實習(xí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。正是因為有你們的支持和對我們學(xué)習(xí)和成長的關(guān)心，我們才能有這次與理論接觸、與社會接軌的時機。同時，我想向所有為我在法院實習(xí)中提供幫助和指導(dǎo)的法院工作人員及我的指導(dǎo)老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所做的幫助和努力。作為90后的大學(xué)生，我們不再是溫室里的花朵，不再被動地承受象牙塔里的知識，因為社會需要的是有才能的人，是能融入社會開展潮流的綜合型人才。我們這次實習(xí)的初衷除了將學(xué)到的專業(yè)知識應(yīng)用到理論中之外，更重要的是找時機努力適應(yīng)這個社會的需求。兩年的理論學(xué)習(xí)終于迎來了一次理論的檢驗，雖然有點早，但我想我們都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。20xx年6月17日，星期一，我來到甘肅省靈臺縣人民法院開場了為期兩個月的實習(xí)生涯。本次實習(xí)我選擇的是家鄉(xiāng)的基層法院，雖說實習(xí)之前已經(jīng)有老師說過基層法院尤其是各縣級法院及其派出法庭的種種缺陷，例如案件很普通，法官們的專業(yè)素質(zhì)并不是很高，案件的審理程序不是很標(biāo)準(zhǔn)等等。開場我確實有點疑心我是否能有所收獲，不過最終還是理論說明了一切：我不但充分將理論知識運用于理論當(dāng)中，更是學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，其中很多經(jīng)歷收獲是只有身在基層才能真正感受和領(lǐng)悟到的?？h級法院確實不能和中院和高院相比，甚至在很多方面都不能和基層法院當(dāng)中的區(qū)法院相提并論，但是我們在民訴法上也學(xué)到過，基層人民法院管轄第一審民事案件，中院、高院、____管轄的案件卻是有限的，而且是法律明確規(guī)定的，它們各自起到各自的作用。所以我們不能否認(rèn)它的地位和它在整個法院系統(tǒng)中承載的價值所在。經(jīng)過實習(xí)，深化基層，我才算根本理解了為什么要想成就一個人就讓他先在基層成長的道理。我這次實習(xí)的靈臺縣人民法院位于靈臺縣城區(qū)，設(shè)有立案庭、刑事審訊庭、民事審訊第一庭、民事審訊第二庭、行政庭、執(zhí)行庭、審訊監(jiān)視庭、辦公室、政工科等部門，我所在的是民二庭，據(jù)我的指導(dǎo)老師說我們庭是剛從民一庭分出來的，負(fù)責(zé)商事案件，主要為各大類合同案件。因為是第一次實習(xí)，又是學(xué)校專門為我們提供的，所以我非常珍惜這次來之不易的時機。雖說是專業(yè)見習(xí)，我們都知道要學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止旁聽庭審、裝訂卷宗、送達(dá)法律文書這么簡單，而理論總是能給我們別樣的驚喜。在實習(xí)過程中，我處處留心，從點滴中學(xué)習(xí)，把身邊的每一個人都看做我的老師，我始終相信在沒有正式步入社會之前，我們的經(jīng)歷是相當(dāng)匱乏的，只要做個有心人，那么甚至一個陌生人都可能會成為我們?nèi)松缆飞系馁F人。生活很多時候就是親睞愿意為他付出的人，到最后我們會發(fā)現(xiàn)我們得到的會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。這次的實習(xí)確實讓我有不小的收獲，也獲得了一些初淺的體會。二、思想收獲(一)、禮貌——人際關(guān)系的光滑劑作為一個有教養(yǎng)的人，禮貌是必不可少的。在法院工作，禮貌的作用更凸現(xiàn)出來。因為到法院來的人，大局部是有糾紛的，而法院正是為他們解決糾紛的，假設(shè)我們對他們以禮相待，不但可以在一定程度上緩解他們的怒氣，也可以為解決當(dāng)事之間的矛盾提供一點幫助。我記得剛來法院第一天，到立案庭辦點事，因為新穎和出于好奇，就往辦公室四周看了看，才發(fā)現(xiàn)立案庭原來也是來訪接待辦公室，而且還設(shè)有訴調(diào)對接窗口，與此同時，我也一眼就看到了左墻壁橫幅上醒目的字，是關(guān)于對待來訪人制止使用的言語和接待來訪人的禮貌用語。我才知道原來對法院工作人員的要求真的不是我們想的那么簡單，而且經(jīng)過后來的親身體會，我明白了懂得以禮待人在我們?nèi)穗H交往過程當(dāng)中還會起到不小的作用。(二)、嚴(yán)謹(jǐn)——法律人永久的指向標(biāo)在我進(jìn)入法學(xué)院學(xué)習(xí)的第一天，老師就告訴我們作為一個法律人，最重要的就是要做到嚴(yán)謹(jǐn)。平常在學(xué)校并沒有什么感覺，但當(dāng)實習(xí)后，這里的法官、書記員身上散發(fā)著的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍赓|(zhì)不得不令我折服。當(dāng)法官寫判決時，要注重邏輯、條理、突出中立性，要細(xì)究一句一字甚至一個標(biāo)點符號;當(dāng)記庭審筆錄或者詢問筆錄的時候，要注重原始性，有非常嚴(yán)格的格式要求，不能隨意涂改，在不得已涂改的情況下，必須有當(dāng)事人的簽字和按壓指紋確認(rèn);當(dāng)事人提交證據(jù)時，書記員要一一核對證據(jù)清單等等。假設(shè)這些不是我親自體驗過，我真不能深化體會法院工作人員的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和從中表達(dá)出來的法律精神。法院是一個解決糾紛的地方，而不是制造糾紛的地方，而防止糾紛最好的方法就是我們法律人最為強調(diào)的嚴(yán)謹(jǐn)。同時，我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心，作為法律人，我們的心中必須時時都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任，也是我們永遠(yuǎn)的精神目的和價值追求!雖然我將來是否從事法律工作還未知，但是只有從如今開場就全身心地追求公平與正義，永遠(yuǎn)保持性情的冷靜與人格的獨立，只有這樣，我才能時刻準(zhǔn)備著承受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗與挑戰(zhàn)!(三)、擅長做一個有心人在我的理解“有心人”就是在生活當(dāng)中處處留心自己身邊于己有幫助的人和事。后來有位恩師告訴我讓我做一個有心人，我當(dāng)時問過他，怎樣做才算是一個有心人(因為當(dāng)時在我看來他的意思應(yīng)該不是我一直理解的那樣)。他告訴我，要做一個有心人，首先必須清楚自己需要什么，將來會成為什么樣的人，找準(zhǔn)自己的奮斗方向，那么接下來就是要為實現(xiàn)這個目的而做必要的努力，而且一定要相信可以自己可以成功(因此要做一個有心人的前提必須是已經(jīng)有了正確并且明確的奮斗方向)。因為我已經(jīng)有了明確的目的，所以這次實習(xí)不但是我將所學(xué)法學(xué)知識在理論中加以運用的過程，同時更重要的是它也被當(dāng)做我實現(xiàn)理想的一個重要平臺。在實習(xí)中，我處處、時時本著學(xué)習(xí)的目的，在法院中學(xué)習(xí)同事之間的相處之道、下級與上級之間的為官之道，在法官們與當(dāng)事人的周旋中品味處事之妙，在日常小事中領(lǐng)悟法官們言談舉止當(dāng)中的待人接物之禮，在農(nóng)村小院感受老百姓的喜怒哀樂。這些，都是生活我們的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比生活本身更加豐富，而這所有的都是我身在基層深化體會的收獲，它們將會成為我以后人生道路上重要的的一筆財富。三、業(yè)務(wù)收獲既然是實地見習(xí)，那么對于我來說在業(yè)務(wù)方面自然會有不小的收獲。聽說有的同學(xué)在實習(xí)期間比擬閑，根本沒有什么可做的。我覺得和他們相比，我還是很幸運的，雖然實習(xí)的時間并不長，但是我接觸的東西根本上卻很全面，而且負(fù)責(zé)帶我的實習(xí)指導(dǎo)老師們都很耐心地指導(dǎo)我，精心地為我答疑解惑，讓我學(xué)到了一些實實在在的本領(lǐng)。1、整理卷宗整理卷宗，這個是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都問得很仔細(xì)，然后做得很認(rèn)真，整理完后就會對各種卷宗的內(nèi)容順序有了把握，當(dāng)確定沒有問題時，我就會覺得很有成就感。盡管這些事情都比擬微小、繁雜，但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深化的學(xué)問，特別對于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科，每一個細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益，因此我在處理每個細(xì)節(jié)時都抱著“處處小心，時時留意”的態(tài)度，虛心地向法官、書記員們請教，他們也不厭其煩地解決我的問題，讓我從中受益匪淺，同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會責(zé)任，這也使我更感重任在肩，任重而道遠(yuǎn)。2、旁聽庭審剛開場我就旁聽了庭審，是關(guān)于一起婚約財產(chǎn)糾紛的。莊嚴(yán)的法庭，神圣的氣氛，嚴(yán)格的程序，劇烈的辯論，無不折射出審訊的嚴(yán)肅和公正，幾乎每次都能帶給我心靈的震撼和靈魂的洗禮。因為以前沒有全身心地完好旁聽過一起案件，所以這次的庭審我認(rèn)真聽取每一個環(huán)節(jié)，每一個細(xì)節(jié)，從庭前準(zhǔn)備到給當(dāng)事人送達(dá)判決書到最后的生效，我都參與其中并且大有所獲。我深化地體會到：法律是一門理論性很強的學(xué)科，它僅有根本的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它更需要的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)歷和社會閱歷。作一名法官不僅需要有獨立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門檻的freshman，我們有激情、有干勁，但是我們在擁有這些年輕財富的同時，缺乏經(jīng)歷與理性是我們的致命弱點，我們有時對于案件的庭審容易受到外界的干擾，有時過于感性和頭腦發(fā)熱，甚至?xí)驗楫?dāng)事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心，這些都是我們在法律職業(yè)化的過程中需要抑制與防止的。3、學(xué)習(xí)寫作法律文書我在學(xué)校沒有接觸過有關(guān)法律文書的寫作，對相關(guān)知識也是比擬陌生，這次實習(xí)我感觸頗多。因為翻閱過以往的的卷宗，所以我對其中涉及的法律文書種類有大致的理解。在實習(xí)中，我看過法官們寫的判決書、調(diào)解書，也在指導(dǎo)老師們的指導(dǎo)下完成過判決書、調(diào)解書、合議庭筆錄、案件審理報告、當(dāng)事人申請執(zhí)行書等的寫作，這些都讓我擁有小小的成就感，同時也讓我對于法律工作產(chǎn)生了極大的興趣。4、小的工作反復(fù)做好也不簡單在法院，校對法律文書、打印、粘貼裝訂、蓋章等工作都是每天必需要做的，而且一份判決書都是要打印十幾份，并且有嚴(yán)格的格式和內(nèi)容要求，大處到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠谜Z，小處到一個正確的標(biāo)點符號都是不容出錯的，假設(shè)出錯還需要重新打印，但也正是這些才表達(dá)出法律的嚴(yán)謹(jǐn)和公平。此外，我們還要填寫應(yīng)訴通知書、舉證通知書、傳票、送達(dá)回證等法律文書，有時候一天就可能填寫很多份，但要把這些事情反復(fù)做好確實不簡單，這也能鍛煉我們的耐心和寫字的功夫。我很幸運，根本上大局部可以接觸到的日常業(yè)務(wù)我都接觸到了，而且就是這些看似平常瑣碎的事情，才更能鍛煉我們的才能，同時磨練我們的性格。四、問題和建議雖然在法院實習(xí)的兩個月里，從為人處事到工作業(yè)務(wù)的熟悉等各個方面，我都受益良多，但獲益的同時也有一絲遺憾。(一)不能充分利用時間因為實習(xí)的緣故，有些工作我沒有方法參與，而且法官們也很照顧我，與實習(xí)業(yè)務(wù)無關(guān)的任務(wù)根本上不會攤派給我，所以很多時候我會有自己支配的時間。在空閑的時間里，我不能嚴(yán)格要求自己，本來可以利用這些時間看自己的專業(yè)書籍或者通過翻閱卷宗熟悉有關(guān)業(yè)務(wù)，但是卻被我浪費在上網(wǎng)等一些無關(guān)緊要的事情上。通過這件事情我認(rèn)識到要完成一件事，首先要嚴(yán)于律己，其次還要有足夠的定力，這樣才不至于在急躁的社會中迷失自我。(二)在工作中不夠主動不管是實習(xí)還是學(xué)習(xí)，只有我們積極主動，自己愿意去探求才可以有所收獲。在實習(xí)中，我覺得自己表現(xiàn)的有些靦腆，遇事還是放不開。指導(dǎo)老師告訴我凡事都要自己去爭取，不能表現(xiàn)的過于卑微，也不能表現(xiàn)的過于傲慢，過于卑微的人很容易讓人瞧不起，過于傲慢的人那么會讓對方感覺到不受尊重，所以在以后的工作和生活當(dāng)中，只有不卑不亢才能贏得尊重，也才能受益更多。實習(xí)完畢了，但我感覺并不是那么輕松。我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)，我們?nèi)缃駴]有任何的優(yōu)越感，一切都得從頭開場。我一直很喜歡這樣一句話：人生因為經(jīng)歷而美麗。我想在法院實習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩，因為它使我懂得了如何獨立地生活，如何憑借法律人的智慧和真誠贏得別人的尊敬和信賴，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。我成長了，也成熟了，這里包含了我的努力與付出。但我更要感謝我實習(xí)的法院，因為她給了我這次時機;還要感謝民二庭的所有老師們，因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到的所有好心人，因為他們的鼓勵與幫助……假設(shè)經(jīng)歷也是一種積累，那么這兩個月無疑使我變得自信而富足。第一次的法院實習(xí)將成為我一生的珍貴財富!2023年10月大學(xué)生老師實習(xí)報告要學(xué)會利用信息，要做一名信息靈通的班主任，讓班級的一舉一動掌握在你手中，這樣你就會在班級管理中得心應(yīng)手。在田家炳中學(xué)的時候，有一件事給我的感觸最深。在接手初一(2)班的時候，我對學(xué)生不是很理解，所以我不幸的踩了“地雷”。事情是這樣的，有一個學(xué)生是非常的有個性，與其他的學(xué)生不經(jīng)常來往，記得，第一個與我說話的學(xué)生就是她，很有自己的想法與主見，她曾對我說：“行勝于言”，所以對她的印象很深。就經(jīng)常的關(guān)心她，在她病的時候，作為一個老師的我親自給她買藥與問候她，過多的關(guān)注。問題來了，發(fā)現(xiàn)總有幾個學(xué)生對我總有抵觸的情緒與對抗。我不明白到底是做錯了什么，很苦惱，我不禁反思我的行為。后來，通過其他的學(xué)生我才明白她是班上被排擠的邊緣人，所以，那幾個學(xué)生不滿我的“偏心”，才跟我總是過不去，有事沒事跟我較勁，形成了小對抗的場面。我才恍然大悟原來班級也有“____”(小團體)，學(xué)生也會“吃醋”。其實她們在平時含沙射影告訴了我，只是我不懂而已。后來我努力的化解這一場誤會，不過實習(xí)已完畢了，真的很遺憾。它不僅教育我要學(xué)會利用信息，管理好班級。同時也告訴我對學(xué)生不能有偏心，要不然會“死得很難看”。傳統(tǒng)的教育理念中，大局部老師都把自己看為至高無上的。但現(xiàn)代教育不同，“以人為本”教學(xué)理念的推廣，已經(jīng)把師與生之間的關(guān)系看為平等關(guān)系，昔日的貓和老鼠的關(guān)系已經(jīng)不存在了。在實習(xí)中，我尊重學(xué)生的意見，虛心承受學(xué)生的批評。記得在田家炳中學(xué)時候，我本來是要對一位(就是那幾位不滿我的學(xué)生中“大哥”級人物)跟我作對的學(xué)生進(jìn)展教育，但不曾想到的是她反過教育了我，說了很多，她不僅指出了我的缺乏之處，還提出1、2、3點，教我如何去做才能讓學(xué)生喜歡，才能走進(jìn)學(xué)生的心靈，她說，她們不是跟我過不去只是覺得我不會哄她們，不多跟她們溝通等。還說我缺乏了一種老師的威嚴(yán)，這樣學(xué)生根本就不怕我。真的很誠懇，許多事釋懷了，一陣心酸涌上我流淚了，不過我沒有給她看見。那時我對她說：“真的很感謝你，你讓我真的重新認(rèn)識我自己，也使我學(xué)到了很多東西?！贝撕螅以谡n余時間里盡量多深化到學(xué)生中去，與他們一起交談、游戲、活動，使他們與我無拘無束地相處，漸漸的班里同學(xué)的目光由抵觸防范變?yōu)樾湃瘟?，開場找我談心了，向我傾訴心里話，看到學(xué)生的變化，我非常的感動四、教學(xué)心得：在田家炳中學(xué)實習(xí)了一個多月，我深深地體會到：“學(xué)是一碼事，教是另一碼事”的真正意義所在。通過這次實習(xí)，我深化地感到原來要做一名合格優(yōu)秀的老師是要付出很大很多的努力。記得第一堂課講下來，我自己的感覺不是很好。一方面講課語速偏快，老是害怕講不完預(yù)先準(zhǔn)備的內(nèi)容，沒有別的老師那股輕松自如、游刃有余的勁兒。感到自己上課如同是在跑步，而他們卻宛如是在漫步。一方面，解釋的過多，老是怕學(xué)生聽不懂，也怕自己講不透講不清，越講學(xué)生就是越聽不懂，其實有些東西不講還好，講了學(xué)生就糊涂了。覺得自己上課就像猴子摘玉米，分不清那里是重，那里是輕。后來，在剩下的課，我抑制了這些缺點。上課聲音要大，這是我很早就知道的事情。我以前只知師上課聲音小，很可能成為學(xué)生睡懶覺的催化劑，使得整個課堂死氣沉沉的，但是如今我知道了上課除了聲音要大更重要的還要注重語調(diào)的輕重，要抑揚頓挫，要有翕動性，這樣有助于活潑課堂氣氛，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。我相信在以后的日子里我會反思我這次在田家炳中學(xué)教學(xué)方面的得與失、成與敗，使自己在反思中不斷地向前邁進(jìn)!在這段實習(xí)期間，經(jīng)過親身體驗了課堂教學(xué)的氣氛，我學(xué)到了很多對自己將來做為人師所應(yīng)具備的素質(zhì)，初步掌握了課堂教學(xué)的技巧，使我獲益非淺，為我將來走上教育崗位打下了良好的根底。2023年10月大學(xué)生實習(xí)報告模板首先介紹一下我的實習(xí)單位：樂昌市造紙廠。該廠位于樂昌市河南鎮(zhèn)武江河畔是一間地方國營企業(yè)，主要消費衛(wèi)生紙、瓦楞紙等產(chǎn)品，產(chǎn)品主要銷往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區(qū)，年產(chǎn)量可達(dá)六、七千噸，產(chǎn)值一千多萬元。該廠產(chǎn)品曾屢次在省級、部級的評比中獲獎，深受廣闊消費者和用戶青睞。自元月20日起，在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習(xí)工作。實習(xí)可以分為兩個階段。第一階段該廠領(lǐng)導(dǎo)安排我在廠的供給室工作，主要是組織收買原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙消費分為紙漿和造紙兩個根本過程。制漿就是用機械的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原料離解變本錢色紙漿或漂白紙漿。造紙那么是把懸浮在水中的紙漿纖維，經(jīng)過各種加工結(jié)合成符合各種要求的紙頁。我負(fù)責(zé)收買的原材料是紙皮。把從附近城鄉(xiāng)收買到的紙皮再經(jīng)過車間用機械打碎成漿，高溫蒸煮等加工程序后制成衛(wèi)生紙。不要小看這只是簡簡單單的購置紙皮，其中還真有學(xué)問。以前只是會賣紙皮，如今可要買紙皮了，而且還是大批大批的買入。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)和會計學(xué)等知識和理論結(jié)合起來用在里面。例如：為了降低本錢必需要以一個較低的價格買入原材料，那就要理解，分析^p市場上的收買價格，作好記錄，而且要兼顧長期聯(lián)絡(luò)的老顧客、運費等因素，最后購置了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學(xué)不到的經(jīng)歷，就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度，濕度大的紙皮就越重，價錢就越高，有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習(xí)只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開場!接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯(lián)絡(luò)銷售業(yè)務(wù)，推銷該廠的主要產(chǎn)品：衛(wèi)生紙和瓦楞紙。雖然我學(xué)的專業(yè)更適宜推銷，但實際上這并不是件好差事。對于我這個毫沒有實際工作經(jīng)歷又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開場那兩天真的無從下手，只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)的老顧客去學(xué)學(xué)看看，也參考了局部同事的個人工作方案，希望從他們的工作中掘取經(jīng)歷。通過一個星期的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析^p我總結(jié)了一下：該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區(qū)，在我們粵北地區(qū)確實市場不大，而且自己工作時間短，經(jīng)歷少，又沒有很廣的交際面，與其推銷瓦楞紙和衛(wèi)生紙兩種產(chǎn)品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區(qū)也很大市場的衛(wèi)生紙?！盎侍觳回?fù)有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩單生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得快樂。另外一擋就是自己努力的結(jié)果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫：背熟資料，市場調(diào)查，打聽該店實際情況，總結(jié)前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習(xí)使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事，根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深化體會到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識固然很重要，但更重要的是把學(xué)到的知識靈敏運用到理論中去。在為期1個月的實習(xí)里，我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了，每天7點起床，然后象個真正的上班族一樣上班。實習(xí)過程中遵守該廠的各項制度，虛心向有經(jīng)歷的同事學(xué)習(xí)，一個月的實習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西，對樂昌市造紙廠也有了更深的理解，通過理解也發(fā)現(xiàn)了該廠存在一些問題：(1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠，產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定，使銷售工作陷入被動，直接影響工廠消費的正常運轉(zhuǎn);(2)銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善，資金回籠有時不夠及時，直接影響工廠的正常運轉(zhuǎn);(3)市場信息反響較慢，對開展新客戶的工作作得不夠細(xì)。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在理論中理解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也翻開了視野，長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底，實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在理論中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年開展方案已迫在眉睫，不是嗎?2023年10月大學(xué)生教育實習(xí)報告隨著時間的推移，通過聽課和理論，我有了一些進(jìn)步，帶給我最初、最大的感受是，講臺下坐著的不是自己的同學(xué)而是真正的學(xué)生。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地答復(fù)我提出的問題，而是真正地考慮和等待著我的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。同時，也遇到了其他困難，如課堂秩序。我就似個彈簧一樣，愈被壓愈想對抗，愈被打擊，愈想做得好。我懂得了，作為一名教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)和諧積極的教學(xué)氣氛，老師既要講授知識，又要管理課堂紀(jì)律，并且與學(xué)生進(jìn)展個別交流。同時老師的精神狀態(tài)也影響著學(xué)生的聽課狀態(tài)，所以自己的精神一定也要好好振奮。感覺自己講課的最大問題是“講課重點不突出，教學(xué)思路不流暢”。這時，又有了目的，好好鉆研教材，進(jìn)步自己課堂內(nèi)容的邏輯性，重點突出，忽略不必要的枝節(jié)，先到達(dá)純粹的授課目的。我與另一個隊友經(jīng)常是一起討論教法、例題、習(xí)題設(shè)計等內(nèi)容，進(jìn)展備課，然后詳細(xì)寫教案，而且每一樣都得緊緊結(jié)合教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂，以便更好地吸收相關(guān)知識，爭取讓課堂效率到達(dá)最高。想上好一節(jié)課，到達(dá)自己的目的，非常需要學(xué)生的合作。對于已經(jīng)具備了一定程度自學(xué)才能，可以獨立考慮的學(xué)生，要充分調(diào)動他們的主觀能動性，利用他們帶動其他學(xué)生的積極性。由此而來，希望改變“要我學(xué)”的學(xué)習(xí)方式，變?yōu)榱恕拔乙獙W(xué)”的學(xué)習(xí)方式，讓這群學(xué)生學(xué)的輕松快樂。我主要通過培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維才能和解題才能來進(jìn)步他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才能。表達(dá)在平時上課和答疑時對他們的思路引導(dǎo)和方法總結(jié)上，基于初中知識與高中知識脫節(jié)較嚴(yán)重的狀況，給他們那進(jìn)展了相關(guān)知識的補充，如十字相乘法、二次函數(shù)最值問題求解、二次不等式的求解等內(nèi)容。同時，注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，上課時注意學(xué)生情緒的調(diào)動;另外，還非常注重學(xué)生對學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，時常去鼓勵他們要自信。為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo)，每天晚上我都會到班上進(jìn)展答疑。大局部同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情都不是很高，課上聽不懂的地方不怎么理睬，經(jīng)常只問作業(yè)題。經(jīng)常問問題的都是那幾個學(xué)生。他們的課堂效率很低，做過好幾次的題型，還是不會做，如二次函數(shù)最值問題，復(fù)合函數(shù)的單調(diào)區(qū)間，指數(shù)函數(shù)以及對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，至今仍有好大一局部學(xué)生是不懂的。學(xué)習(xí)方式也存在較大問題，沒有養(yǎng)成課后及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣，該記的公式、定理、知識點還沒記好沒有理解好就做作業(yè)做練習(xí)，導(dǎo)致做題時無從下手或亂造公式。學(xué)生還抱怨說，一節(jié)課甚至整個晚自修就做幾道數(shù)學(xué)作業(yè)題，都沒有時間做其他作業(yè)了。針對這個問題，答疑時，我會讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識再做作業(yè)，假設(shè)還是不懂，再給他們講解，防止讓他們太過依賴?yán)蠋?，培養(yǎng)他們獨立考慮的習(xí)慣。總結(jié)起來，在課程教學(xué)方面，我要從以下幾個方面努力：一、備課。首先要熟悉教材，理清教學(xué)思路，弄清重點，確定難點，根據(jù)學(xué)生程度，設(shè)置課程內(nèi)容難度，設(shè)置例題，保證適量的練習(xí)。知識大綱出來后，再根據(jù)知識點之間的聯(lián)絡(luò)處理好銜接，幫助學(xué)生形成知識系統(tǒng)。保證完成根本的學(xué)習(xí)目的，再對上課內(nèi)容進(jìn)展?jié)櫳?，針對他們的興趣點設(shè)置情境，以期能帶動他們的積極性，促進(jìn)他們學(xué)習(xí)成就感的形成。二、上課。學(xué)生的上課初的精神會奠定這堂課的基調(diào)，所以我會選擇用一些輕快或流行音樂振奮他們的精神，當(dāng)然也可以選擇具有一定興趣性，難度適當(dāng)?shù)膯栴}活潑他們數(shù)學(xué)思維。聲音要大聲，帶情感，傳達(dá)自己的態(tài)度，讓他們潛意識里到這是課堂，需要全身心的投入，需要他們的積極考慮。用語抑揚頓挫，有的放矢。學(xué)會掌控課堂，不被個別過度積極答復(fù)的學(xué)生所蒙蔽，縱觀學(xué)生的承受程度，寧愿丟速度，也決不丟質(zhì)量，提供足夠量的練習(xí)消化時間。三、課后。針對課程內(nèi)容，設(shè)置相應(yīng)作業(yè)。這些作業(yè)，不僅要穩(wěn)固知識，也要扮演查缺補漏的角色。四、期望。根據(jù)我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，身為老師，一定要讓學(xué)生知道自己對他們的期望，而且期望要高于學(xué)生本身表現(xiàn)出來的潛力，以助他們形成對學(xué)科的信心與目的。以上幾點是我實習(xí)期間的深化感悟，當(dāng)然也還有許多其他要注意的地方，此處就不再累述。之前抱怨老師上課的種種?？墒菍嵙?xí)完畢了，自己親身經(jīng)歷過了，才知道其實上好一堂課不是一件很容易的事情。當(dāng)老師沒有以前自己想的那么簡單。只有在穿上他的鞋走上一英里，才能真正的體會別人的經(jīng)歷。自己親身經(jīng)歷過了，才知道面對一群不喜歡考慮的學(xué)生感覺是多么地悲哀，也回想到自己當(dāng)年在課堂上打瞌睡的情形，知道了，課堂的魅力對一位老師，對每位學(xué)生的影響之大。要做好一名老師不容易啊!班主任工任我的班主任工作指導(dǎo)老師就是13班的班主任，歐陽銀娟老師，也是我的數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師。她是一個很和藹、溫順的老師，有她的指導(dǎo)與支持，估計也不怕什么大風(fēng)大雨吧。通過歐陽老師較快地理解了整個班的情況特點和班級的一些日常工作，高一年級的1至5班是重點班，而6至13班是普通班，普通班學(xué)習(xí)根底不太好，紀(jì)律也比擬差。相處下來，我還是挺喜歡我們班的。雖然剛接手這個班，就被告知，我們班是13個班中最淘氣，最亂的班，被許多老師投訴，雖然心里一開場產(chǎn)生了一點疑慮，但更多的還是好奇與興奮，很想知道他們是怎么的一群人，他們將要陪伴著我走過將來的兩個月。通過與學(xué)生多接觸溝通，細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。每天早讀和晚修我都會去教室，漸漸地融入了這個班集體。學(xué)生也很喜歡我，能像朋友一樣和我聊天、訴說煩惱。在八周的時間里，我抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，紀(jì)律和衛(wèi)生。每天早上七點到課室，監(jiān)視衛(wèi)生情況，巡視早讀情況，監(jiān)視打瞌睡，發(fā)愣或趕寫前天晚上作業(yè)的同學(xué)，進(jìn)步早讀效率。登記好遲到的學(xué)生，在歐陽老師的指導(dǎo)，讓遲到的學(xué)生清掃衛(wèi)生，敦促他們按時完成自己的任務(wù)。不過覺得衛(wèi)生問題是老大難問題，很多男生要么就晚到教室，糊涂了事，要么就不干，深深地感覺到自己的____為力，有時不惜搬出歐陽老師來鎮(zhèn)壓他們。心里苦惱如何是好，想好了說教內(nèi)容：這教室衛(wèi)生就仿佛你們的臉，試想想，假設(shè)你們的臉不洗或早早了事，洗不干凈，怎么出去見人?但他們總讓我防不勝防，總會偷工減料。直到歐陽老師視查衛(wèi)生，才知道自己的監(jiān)視力度非常不夠。有時候真有點恨鐵不成鋼的感覺。有時候看著歐陽老師對班里的衛(wèi)生工作的關(guān)注點，對教室擺設(shè)的在意，對一些細(xì)節(jié)的關(guān)注，又讓我望塵莫及。歐陽老師就是這個班的班主任，她在意這個班的每一個細(xì)節(jié)，就好似在意自己家的每一個角落一般。我啊，只能繼續(xù)努力。監(jiān)視衛(wèi)生的工作很繁瑣，很考驗?zāi)托?，我學(xué)著歐陽老師在意教室里的桌椅的擺放，學(xué)習(xí)園地的紙是否松了一角，雜物房的毛巾有沒擺放好，垃圾有沒有倒，等等。假設(shè)除去監(jiān)視他們的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)，我就更喜歡他們了?？偟母杏X是，他們很熱情，活潑，好動，甚而有點肆無忌憚，也很真誠，很愛這個班級，會考慮，但也有點控制不住自己。記得曾經(jīng)和一個學(xué)生的談話。我說，有老師過來，你起碼也要給點面子收斂一下嘛，他說，不要，那樣子太假了。聽了他的話有點無語，但也實在，不過，不管什么理由，也不能做為搗亂紀(jì)律的原因，后來也罵了他一通。本以為他有點沒心沒肺，后來才知道他記得我對他說過的話，也會因為我的話而煩惱。有一次，我仿佛看到他眼睛里面的淚水。才感覺到自己對他有點過于嚴(yán)厲了，有點心疼他了，覺得他得意了。原來他不過是一個淘氣的小孩子，渴望著關(guān)注，渴望著在意，有時，會控制不住自己的行為。雖然他們才是高一，但已經(jīng)很在意自己的存在感了。他們覺得班主任不夠關(guān)注他們。頓時，覺得班里的人也得意了，班里有多少個人像他一樣，雖然搗亂，但其實只是不成熟而已。我也體會到班主一開場的話，要管住他們，也許，管住他們，便不會讓他們覺得受忽略，不會想著吸引關(guān)注，我迫切地希望，能更多地理解他們，知道他們的煩憂，知道他們的歡樂，讓他們知道，歐陽老師也是很在意他們的，只是歐陽老師如今有個小孩子要照顧，沒法時刻在他們身邊，好想找個時機，讓他們理解歐陽老師。后來我知道，13班的女生其實能理解并喜歡歐陽老師的，只有那些男生們，不理解歐陽老師，或許他們籍著搗亂紀(jì)律去換取關(guān)注。希望我能幫助歐陽老師，讓他們知道自己是被關(guān)注的，他們也不能太隨意，影響這個班在全校的形象。因為學(xué)會更加理解他們，便有點兇不起來，也或者是性格所致，不喜歡大動干戈。眼看著他們被批評，雖有點心疼，但也覺得是必要的，隨意的喧嘩已經(jīng)成為他們的習(xí)慣了，總需要有人鎮(zhèn)住他們。當(dāng)然也沒敢袖手旁觀。我覺得班干部特別不給力，根本上是比擬認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，當(dāng)然也不乏有人是搗亂分子，所以屢次在全班面前公開批評他們，可惜還沒時機單獨和他們聊。強調(diào)一個班的班干部重要性，也說他們沒有點班級榮譽感。雖然知道他們比任何人都在意這個班。真希望他們能真正聽進(jìn)我的話。但我也知道，歐陽老師估計也說過他們很屢次了。我是真誠地希望他們能更加成熟，更加團結(jié)。所以特別在意學(xué)校組織的集體活動，在這些無言的活動中體驗或許會勝過任何言語。所以我參與他們的任何我能參與的活動，鼓勵他們。但有時覺得，散漫成了他們的代名詞，整個班的凝聚力很小。有時候他們也會因為比賽中不好的成績而受打擊。所以我覺得班里需要有一股力量。我便看中了班里的那些搗亂分子，所幸我和他們的交情不錯，但是也缺乏以使他們管好自己，幫助管理這個班級，我想，必須激發(fā)他們的責(zé)任感?？上?，八周就這么過了，感覺自己還有好多好多事沒做到。我有了這樣一個認(rèn)識，班主任對學(xué)生的思想教育工作，本質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程，只有真正理解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，從而收到好的教育效果。一個優(yōu)秀的班主任，時刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈，很多時候我們的一個笑容，一個課余誠懇的交談，有時是一個眼神，一句鼓勵的話，都會對學(xué)消費生長久的影響，你愛的奉獻(xiàn)會得到愛的回報，但我們細(xì)想一下，這樣的學(xué)生有多少，真正能感悟到老師的愛的學(xué)生。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀(jì)律的約束，這在實習(xí)中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學(xué)生，而是四十九個人的班級沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然，懲罰特別要慎重，我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時，應(yīng)該注意以下幾個方面：一、首先一定要注意尊重學(xué)生的獨立人格，保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否認(rèn);二、懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做，做了會有什么后果，不是為懲罰而懲罰學(xué)生，而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的;三、誰都會犯錯誤，但不是誰都會改正錯誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯誤，關(guān)鍵不是懲罰，關(guān)鍵是承受教訓(xùn)，改正錯誤。另外，建立一個好的班集體可以依靠活動來實現(xiàn)，活動可以產(chǎn)生凝聚力，親密師生關(guān)系，使每個學(xué)生發(fā)揮主體的積極性。告訴他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們：在競賽活動中，一個人的目的期望程度不能過高，也不能過低，只有中等程度的期望值才能使參賽者保持最正確的競技狀態(tài)，對于我們每個同學(xué)來講，活動的目的不是拿名次，而是看我們?nèi)绾螌Υ偁帲欠裼袇⑴c意識，是否全身心投入了，是否能做到問心無愧?？偠灾?，在這八周的實習(xí)期間，我感覺到要做一個合格的好的老師，任重而道遠(yuǎn)。很感謝歐陽老師的悉心指導(dǎo)與多方包容，也感謝隊友們的鼓勵與支持，也感謝學(xué)生們的信任、關(guān)心與支持。2023年10月大學(xué)生假期實習(xí)報告范文一暑假社會理論活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，理解社會。同時時間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，效勞社區(qū)、回報社會的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的理論才能，在重視素質(zhì)教育的今天，社會理論活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭，伴隨著炎熱的到來，作為大學(xué)生的第一個暑期就已悄然來到我們身邊，于是我積極地投身社會理論當(dāng)中，想通過社會理論更進(jìn)一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的實干;想通過社會理論，找出自己的缺乏，不斷地去完善自己。兼職，對于大學(xué)生來說，其實并不陌生，我已在上學(xué)期的課余時間兼過職，在一所中小型超市當(dāng)收銀員，而且周圍很多同學(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實跟想想還是有很大出入的，有時候甚至有很大的差距。因為周圍的環(huán)境是不一樣的，所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧，要找到一份理想的兼職工作并不容易，輾轉(zhuǎn)了三四個，在別人的幫助下找到一份家教的工作。家教，也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，一般都是一對一的輔導(dǎo)。不過由于后來又有幾家需要家教，而且與我的時間也并不沖突，所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個。曾經(jīng)，對這個職業(yè)也有過憧憬，所以對于這樣的一份暑期工作，我個人是很滿意的，因為它是最能表達(dá)一個人的價值的，而且我對自己也是很有信心的，以前暑假在家的時候就教過我的弟弟妹妹們，雖然這并不正規(guī)，但至少讓我獲得一定的經(jīng)歷。自信是好事，但我知道，這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人，所以我要做好充足的準(zhǔn)備。我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生，輔導(dǎo)的主要科目是英語。我先跟家長通了個，進(jìn)展了初步的接觸和交流，并且理解了學(xué)生的根本學(xué)習(xí)情況，在對學(xué)生進(jìn)展試講之前，我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動中的注意點以及難點，還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先理解了初中英語課程設(shè)置的一些特點，對初中的英語課程有一定的理解，我深知不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進(jìn)展了第一次試講，對于試講的結(jié)果，家長還是比擬滿意的。然后我跟家長進(jìn)展了深化的交談，也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后，我理解到，其實他們的其他幾門功課還是蠻好的，對英語，主要是沒有興趣，而且英語底子差，加之父母的期望有很高，從而造成了自我放棄。回來以后，對于這種情況，我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，對這樣的學(xué)生，最重要的就是鼓勵與支持，增強他們的自信心。我相信，有了自信，興趣就會產(chǎn)生了。做好一切準(zhǔn)備之后，我開場第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中，英語最重要的就是詞匯、語法以及口語，而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí)，我根本以教材為藍(lán)本的，另外再加上一點參考書上的輔助性知識。一開場我讓他們讀了一篇課本上的課文，主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何，讓我感到欣慰的是，他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的，有的單詞讀不出來，但是讀出來的局部還是根本沒有發(fā)音問題的，我想，只要在增強點自信，他們的英語一定會有幸當(dāng)大的進(jìn)步的。我對他們說了我個人的看法，并給予他們一定的鼓勵，之后，我還是能感覺到他們其實還是喜歡英語的，可能是因為英語差而對應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒，從而不愿多接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點以后，我對自己的教學(xué)方案有了進(jìn)一步的調(diào)整，要進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)他們在英語上的發(fā)光點。接下來，就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來，我理解到記單詞是令他們最頭疼的，我想著也是我們每個人頭疼的事情吧，所以在教別人的時候，也是在教自己。我個人認(rèn)為，以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效的方法了，但是這樣的話，你就必須會讀，因為只有知道了怎么讀才能按照它的讀音來拼寫整個單詞，而這個過程又是互互相補的，所以要培養(yǎng)對英語的語感。在課上學(xué)習(xí)知識的過程中，我們經(jīng)常聽到一句話就是興趣是最好的老師，而理論證明，這句話是非常正確的。所以我決定，從他們的個人興趣愛好開場，希望可以挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合在一起，勞逸結(jié)合，幾天下來，他們已沒有剛開的那般抵觸，并對英語也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個過程中，我們就像是已認(rèn)識幾年的老朋友。最后就是語法，對于這個，我還是按照書上的順序，正正規(guī)歸來講的，就像課堂上一樣，講好一個課時就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做穩(wěn)固練習(xí)，有時是書上的一些題目，有些是自己出的，當(dāng)然還是一比擬簡單的題目為主，主要就是要增強他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯的題目，針對這個，首先從題目本身著手，然后就這一類型展開分析^p，一樣類型的題目稍加改變就會變得很不一樣，但是只要見過就不會再覺得陌生，所以要多練。但是每一件事都是有限度的，超過了就會變得很沉重，甚至產(chǎn)生厭惡心理，所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法，時間總是這么快，就那兩個月的家教工作已完畢，在這個過程中，我對于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比擬滿意的，學(xué)生對英語的熱情也給激發(fā)了出來，英語都有了一定的進(jìn)步。白駒過隙，不知不覺假期很快就要完畢了，在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深沉的友誼，我想著這對于我來說是一筆難得財富。經(jīng)過理論鍛煉后，我的個人素質(zhì)、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步，真正到達(dá)了社會理論的目的。此次社會理論或許會存在一些問題，但是我欣喜的看到，經(jīng)過理論的磨練，我變得更加成熟，更加自信。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有才能承當(dāng)起將來建立國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于理論，全面成才必將成為廣闊青年學(xué)生的共同心聲和行動。自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能作出肯定。社會經(jīng)歷缺乏，學(xué)力缺乏等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能抑制心理障礙，，那一切就會變得容易了。而自信程度，我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。知識的積累也是非常重要的，知識猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，大腦就要枯竭。這次的理論活動，對于我來說，還是比擬陌生的，要想把工作做好，就必須理解各方面的知識，有深化的理解，才能更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗讓我有了很大的感觸，這不僅是一次理論，還是一次人生經(jīng)歷，是一生珍貴的財富。在今后我要參加跟多的社會理論活動，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義，變得更精彩。經(jīng)過了一個月的教學(xué)生涯，，如今，我對于老師這個職業(yè)有了更深化的體會，當(dāng)別人稱我老師時，已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說老師是太陽底下最光芒的職業(yè)，對此，我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的老師，可我清楚感到了這兩個給我?guī)淼臉s耀與自豪感。20xx年的這個夏天，在我的內(nèi)心里，我收獲了陽光下最燦爛的感動我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后，想對自己說：繼續(xù)加油!自己的路，得自己一步一步走，你已經(jīng)邁出一步了!大學(xué)生打工要為能而動，而不是為利而動。掙錢確實是不少大學(xué)生打工的目的，但這不應(yīng)該是唯一目的。對大學(xué)生而言，利用打工增加社會才能，這無疑是一筆無形的財富。范文二作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的理論才能，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會理論活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。對于我們大三學(xué)生更應(yīng)抓住這個時機，為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷，鍛煉和進(jìn)步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，可以適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題。今年暑假社會理論的主題是四個一：一種端正的態(tài)度，一項熟悉的技能，一次理論的經(jīng)歷，一個正確的認(rèn)識。圍繞這四個主題，我開場了我這個假期的社會理論。一、用端正的態(tài)度，正確的認(rèn)識規(guī)劃將來大學(xué)生活已經(jīng)過去大半，對于很多同學(xué)還有一年即將步入社會。或許對自己的才能還沒有十足的把握，或許對這個社會還沒有充分的認(rèn)識，無論如何都應(yīng)先擁有一種良好端正的態(tài)度，對自己的實際情況以及環(huán)境有正確的認(rèn)識。只有擁有端正的態(tài)度，正確的認(rèn)識，才能根據(jù)自己的實際情況，合理正確的做出自己將來的規(guī)劃，實在努力，擁有更好的將來。暑假剛開場，我就認(rèn)真的考慮了一下自己如今的情況，制定了暑假以及自己將來的方案。對于當(dāng)今大學(xué)生，想要更好的立足于社會，就應(yīng)擁有一想熟悉的技能。我的技能是我所學(xué)專業(yè)日語。但我對日語的掌握并不是很純熟，所以我在這個暑假和以后都要更加努力的學(xué)習(xí)日語。為了純熟掌握日語，對日語有更深的研究，我還決定考研。我的聽力和日語詞匯都比擬差，因此制定了這樣一份暑假方案：每天聽一個小時的聽力，背兩個小時的單詞。多看日劇，動漫?？匆槐救照Z書籍。與此同時，我也把自己考研學(xué)習(xí)方案制定好了。徹底放棄找工作，不要邊找工作邊考研。弄清考試范圍，找準(zhǔn)專業(yè)書籍，不惜代價，一定要準(zhǔn)確。(可以參照同學(xué)那里海文的銀卡報告)有些學(xué)校專業(yè)書指定在11月中旬。托關(guān)系，托同學(xué)也好，托朋友也好，托親戚也好，找自己報考學(xué)校自己將來導(dǎo)師輔導(dǎo)。英語詞匯要反復(fù)的看。心態(tài)要調(diào)整好，心平氣和，靜心學(xué)習(xí)，不為外界所干擾!有方案就要堅決按方案來執(zhí)行!社會理論報告范文二、擁有理論經(jīng)歷理解就業(yè)形勢自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)歷者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)歷又會擁有多少呢?因此對于我們，有理論經(jīng)歷至關(guān)重要。在假期期間，我走訪了泗陽縣的兩家人力資公司：泗陽新華人力資和泗陽縣振興人力資。2023年10月大學(xué)生實習(xí)報告1從20**年的*月**日到總后儀器藥品檢驗所實習(xí)到如今已經(jīng)整整一個多月了。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與理論相結(jié)合，并且理解醫(yī)療器械行來的動態(tài)以及開展方向，為即將走上社會打下良好的根底。些次實習(xí)的目的穩(wěn)固課堂所學(xué)的理論知識，掌握醫(yī)學(xué)工程維修、檢修的根本技能和方法，進(jìn)步理論動手才能，初步具備獨立分析^p、解決專業(yè)問題的才能，養(yǎng)成理論聯(lián)絡(luò)實際的作風(fēng)，注重才能素質(zhì)訓(xùn)練，增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。在總共*個月的實習(xí)期間，我們六個人兩人一隊分三組在所里的放射室，光電室，綜合室，三個科室進(jìn)展輪轉(zhuǎn)，*個月一輪。20**年*月到*日—*月**日在放射室放射室是全軍大型醫(yī)療設(shè)備檢測及維修中心，主要業(yè)務(wù)是：⑴負(fù)責(zé)醫(yī)用診斷及治療X線機、CT機、磁共振成像設(shè)備、核醫(yī)學(xué)等放射儀器的維修和應(yīng)用質(zhì)量檢測工作。⑵負(fù)責(zé)新購置的放射類醫(yī)療儀器的驗收質(zhì)量檢驗工作。⑶負(fù)責(zé)醫(yī)用診斷及治療X線機的計量檢定(檢測)工作。⑷負(fù)責(zé)放射類醫(yī)療儀器(衛(wèi)生裝備)的研制工作。⑸負(fù)責(zé)放射類醫(yī)療儀器檢測新方法、新技術(shù)的研究。⑹負(fù)責(zé)放射類醫(yī)療儀器專業(yè)實習(xí)、進(jìn)修人員的培訓(xùn)。在這里我們充分的理解了X線機的構(gòu)造與原理，把書本上的知識和理論嚴(yán)密的聯(lián)絡(luò)到了一起，對以前理論上的知識有了感性的認(rèn)識，屢次隨帶教老師出去維修，在維修的過程中帶教老師大膽鍛煉我們的動手才能。期間我們還跟隨齊偉光老師親自動手安裝過萬東醫(yī)療器械廠和上海醫(yī)療器械廠消費200mA的X線機各一臺。還跟盧勇老師到309醫(yī)院親自動手撤除過東芝800mAX線機一臺。平時在科室里主要和老師學(xué)習(xí)X線管的維修，自已屢次動手拆開過X線管并換過里面的變壓器油和中頻X線管里的二級管和電容。這就很好地結(jié)合的課堂里所學(xué)的知識，更深層的理解了X線機的構(gòu)造原理，以及安裝時設(shè)計布線等方面的內(nèi)容。在*月份期間我們還在所里的學(xué)術(shù)報告廳參加了全國首屆醫(yī)療器械不良事件培訓(xùn)班學(xué)習(xí)：主要學(xué)習(xí)了骨科植入物、人工瓣膜、宮內(nèi)節(jié)育器、CT機工作原理及其使用中不良事件中的實例、影響、監(jiān)測及預(yù)防。深化的子解了醫(yī)療器械不良事件監(jiān)測工作的重要意義。在20**年*月*日我們還在首都醫(yī)科大學(xué)附屬佑安醫(yī)院參加醫(yī)療儀器維修培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。這次是沾了所里老師的光，這次培訓(xùn)是本來是收費的，但是所里的老師有參加講課，把我們帶去免費聽課，我們的非常的感謝。本次演進(jìn)主要學(xué)習(xí)了X線機、B超、心腦電圖機、生化分析^p議等醫(yī)療設(shè)備的原理、構(gòu)造及維修。老師們生動的演講加上powerpoint的課件，很好的復(fù)習(xí)穩(wěn)固了課本所學(xué)的內(nèi)容，老師們都把平常維修的經(jīng)歷教訓(xùn)結(jié)合到演進(jìn)中來，這些在書本上是學(xué)不到的。這次聽講的學(xué)員大局部是來自各個地方醫(yī)院設(shè)備科里的工程師們，和他們的交流中也收獲不少，理解了醫(yī)院里的儀器對醫(yī)院特別是病人的重要地位，并對我們的職位性質(zhì)，有了深化的認(rèn)識。認(rèn)識到我們學(xué)的東西還有很多，不然是很難應(yīng)對實際工作中的突發(fā)事件。2023年10月大學(xué)生實習(xí)報告格式1886年，汽車的誕生日子。起初以內(nèi)燃機為動力的四輪汽車奔馳velo算是最早的量產(chǎn)汽車。一開場的體構(gòu)造仍是木材和鋼材連接，漸漸的創(chuàng)造了全金屬車身，非承載式車身向承載式車身轉(zhuǎn)變，汽車不再是底盤和車身的簡單疊加，而是成為整體。隨著科技的不斷開展，1890年法國制造的第一批汽車為后來汽車設(shè)定了很多標(biāo)準(zhǔn)并沿用至今。漸漸的對汽車進(jìn)展了藝術(shù)上的布局，勾勒出現(xiàn)代汽車的雛形。德國創(chuàng)造了汽車，美國那么把這個行業(yè)帶入了藝術(shù)設(shè)計的圣殿，而哈利厄爾那么是有史以來最偉大汽車設(shè)計大師，對現(xiàn)代汽車的影響不可估量。1947年，凱迪拉克seda用銀光閃閃的鍍鉻裝飾和漂亮的尾鰭征服了世人是哈利厄爾將汽車從單純的交通工具變成了藝術(shù)和時尚?！鞍偌覡庿Q，百花齊放”，現(xiàn)代經(jīng)濟開展迅速，人們更加追求個性，更加挑剔，思想更加多元化，這也導(dǎo)致多種風(fēng)格同時涌現(xiàn)。汽車是當(dāng)前世界最主要的交通工具，在將來它仍然是世界上的主要交通工具，別的任何開工交通工具都不可能完全把汽車取代。隨著經(jīng)濟的開展，人們的消費逐漸轉(zhuǎn)向精神方面，對汽車的要求精益求精。逐漸分化出汽車美容，汽車裝潢。在高速開展的中國，冉冉升起的汽車行業(yè)，正以驚人的速度帶動著汽車裝潢，汽車美容養(yǎng)護(hù)行業(yè)的蓬勃開展!隨著人們的消費程度的進(jìn)步，居民的私家車越來越多，汽車美容行業(yè)的前景一片光明!一、實習(xí)目的大學(xué)生在畢業(yè)前實習(xí)時與就業(yè)以及以后正式走上崗位打根底。鍛煉自己的動手才能，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于理論當(dāng)中，反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與理論交融，進(jìn)一步穩(wěn)固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，進(jìn)步綜合運用所學(xué)過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的才能，加強對市場營銷過程的認(rèn)識;更廣泛的直接接觸社會，理解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強對社會的適應(yīng)性，將自己交融到社會中去，培養(yǎng)自己的理論才能，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)間隔?？梢岳斫夤静块T的構(gòu)成和職能，整個工作流程，從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位，為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。所謂實習(xí)主要在于通過導(dǎo)師平日里當(dāng)堂授課的內(nèi)容進(jìn)展實際模擬的過程。在實際的實習(xí)過程中，學(xué)會從技術(shù)人員和工人那里獲得直接的和間接地消費理論經(jīng)歷，積累相關(guān)的消費知識。通過人事實習(xí)，學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的消費理論知識，為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅實的根底，同時也可以為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)歷。實習(xí)還能讓我們早些理解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識，讓我們也早些認(rèn)識到我們將面臨的工作問題，讓我明白了以后讀大學(xué)是要很認(rèn)真的讀，要有好的專業(yè)知識，才能為好的實際動手才能打下堅實的根底，更讓你明白了以后要有一技之長，才能迎接以后的挑戰(zhàn)，也讓你知道了大學(xué)是為你們順應(yīng)科學(xué)開展的墊腳石和自身開展的時機。二、實習(xí)時間20xx年9月1日至20xx年5月31日三、實習(xí)地點合肥市包河工業(yè)區(qū)安徽汽車用品城一期125—126.四、實習(xí)單位和部門實習(xí)單位：合肥天和汽車用品。部門：汽車美容裝潢。主要經(jīng)營汽車貼膜(雷朋汽車隔熱膜)，真皮座椅，DVD導(dǎo)航，防盜器，坐墊，座椅套，腳墊，地膠，香水掛件等汽車用品。五、實習(xí)內(nèi)容1、汽車美容汽車美容包括：汽車根底知識，汽車用品產(chǎn)品專業(yè)知識，汽車美容工程知識等等。新車開蠟，汽車封釉美容，漆面打蠟，漆面拋光，汽車內(nèi)飾桑拿，汽車漆面劃痕修復(fù)，車內(nèi)真皮制品的護(hù)理，光觸媒內(nèi)室殺菌消毒，輪胎翻新，車身彩貼，汽車內(nèi)部裝飾。1)汽車根底知識：理解汽車的根本構(gòu)造以及性能，如五大系統(tǒng)和倆大機構(gòu)等;理解汽車開展歷史，汽車自上個世紀(jì)末誕生以來，已經(jīng)走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的一百多年。從卡爾.本茨造出的第一輛三輪汽車以每小時18公里的速度，跑到如今，竟然誕生了從速度為零到加速到100公里每小時只需要三秒鐘多一點的超級跑車，這一百年，汽車開展的速度是如此驚人!同時，汽車工業(yè)也造就了多位巨人，他們一手創(chuàng)立了通用、福特、豐田、本田這樣一些在各國經(jīng)濟中舉足輕重的著名公司。讓我們一起來回望這段歷史，品味其中的辛酸與喜悅，體會汽車給人類帶來的驚喜!2)汽車美容用品產(chǎn)品專業(yè)知識。工具有洗車機;清洗汽車外部外表的灰塵。洗車機是由高壓水泵、電機、軟管組成。使用時候得注意用電平安和水槍的后坐力。泡沫機;泡沫洗車機利用壓縮空氣在機器的容器內(nèi)部產(chǎn)生一定的壓力，通過機器配置的系統(tǒng)，將容器內(nèi)調(diào)配好的清洗液以泡沫狀噴射到需要清洗的汽車或物件上。要注意的是確保泡沫機液位管處的連接嚴(yán)密，假設(shè)密封不好那么泡沫機的作用就無法發(fā)揮拋光機;拋光機由底座、拋盤、拋光織物、拋光罩及蓋等根本元件組成。電動機固定在底座上，固定拋光盤用的錐套通過螺釘與電動機軸相連。拋光織物通過套圈緊固在拋光盤上，電動機通過底座上的開關(guān)接通電起動后，便可用手對試樣施加壓力在轉(zhuǎn)動的拋光盤上進(jìn)展拋光。拋光機操作的關(guān)鍵是要設(shè)法得到最大的拋光速率，以便盡快除去磨光時產(chǎn)生的損傷層。同時也要使拋光損傷層不會影響最終觀察到的組織，即不會造成假組織。前者要求使用較粗的磨料，以保證有較大的拋光速率來去除磨光的損傷層，但拋光損傷層也較深;后者要求使用最細(xì)的材料，使拋光損傷層較淺，但拋光速率低。封釉機;封釉機與拋光機相似。封釉機是將汽車美容用品釉振到車漆的外表。又稱振動拋光機。跟拋光機原理相似，外觀上比拋光機小。在操作上，拋光機是研磨，封釉機是靠震動的。拋光蠟主要成分：硬脂酸、軟脂酸、油酸、松香等粘劑、加上磨劑，如長石粉、氧化鉻、剛玉、鐵紅等，根據(jù)不同基體成分和要求制成不同的細(xì)度和品種。一般情況下用不同的顏色表示不同品種的拋光蠟，防止使用時混亂。高含量的磨料可以加速整個拋光過程。這個過程是拋光蠟拋光輪外表挪動而使材料變得光滑。在拋光的時候大致可以分為三步：粗拋、中拋和精拋。要獲得最正確性能必須選用有針對性的拋光蠟。蠟：長鏈脂肪酸和長鏈醇或固醇形成的酯。在室溫下為固態(tài)，如蜂蠟：蠟的特點是具有去污除垢和保持汽車外表光亮的功能，主要是涂抹在汽車外表，可以恢復(fù)汽車漆面及金屬的鮮艷色澤。蠟有很多種，按照狀態(tài)分有液體蠟和固體蠟。按照品牌劃分有3m蠟、白金蠟、999牌蠟等。各種清洗劑：泡沫劑、泡沫清洗劑、薄油清洗劑、不干膠清洗劑等等。其作用都是清洗汽車，清洗車內(nèi)飾與外表。3)汽車美容工程知識：汽車美容分為汽車外部的美容護(hù)理和汽車內(nèi)部清洗護(hù)理。以及應(yīng)當(dāng)注意的平安隱患。汽車外部美容：拋光、打蠟、封釉、鍍膜、車身改色與噴漆。拋光;汽車拋光就是汽車美容過程中，在打蠟、封釉與鍍膜時先給汽車做一次拋光。具有出去劃痕和氧化層的作用，因為封釉鍍膜必須先經(jīng)過拋光，而且是經(jīng)過精細(xì)拋光的車子，才能做出鏡面來。這個是封釉必須經(jīng)過的操作。沒有經(jīng)過拋光處理，車漆不平整。封釉保持時間非常短，根本起不到長期附著的效果，和打蠟沒有什么區(qū)別。當(dāng)然，根據(jù)車漆的情況，拋光不一定要三步都做，新車往往一步復(fù)原就可以了。但是做過粗蠟的車一定要中蠟拋光，做過中蠟的車一定要細(xì)蠟復(fù)原。本卷須知;汽車外表經(jīng)噴涂之后，可能會出現(xiàn)粗粒、砂紙痕、流痕、反白、橘皮等漆膜外表的細(xì)小缺陷、為了彌補這些缺陷，通常在噴涂后進(jìn)展研磨汽車拋光處理，以進(jìn)步漆膜的鏡面效果，到達(dá)光亮、平滑、艷麗的要求。在整個過程中其步驟很重要;清洗整車、水砂紙打磨、然后用粗蠟研磨、細(xì)蠟研磨。最后一道程序很重要的是鏡面復(fù)原，鏡面復(fù)原的作用是恢復(fù)車涂面的鏡面效果，填充涂面孔，使車涂面的光澤更加靚麗滋潤。在此過程所有的試劑均用拋光機完成。綜上為拋光。打蠟;打蠟屬于汽車美容的傳統(tǒng)工程，打蠟的作用首先就是防水，防酸雨，由于車蠟的保護(hù)，會使車身的水滴附著量減低，效果十清楚顯，能到達(dá)50%到90%;其次是防高溫和紫外線，天氣越來越熱，汽車常年在外行駛或存放很容易因光照而導(dǎo)致車漆老化褪色，而打蠟形成的薄膜可以將局部光線反射，有效防止車漆老化;再次就是車蠟可以防靜電，當(dāng)然同時也防塵。汽車在行駛時與空氣摩擦產(chǎn)生靜電，而車蠟?zāi)敲纯梢杂行У馗魯嘬嚿砼c空氣、塵埃的摩擦。少了靜電車自然少了灰塵的吸附，而且車蠟還能起到上光的作用，使汽車顯得更新更好看一點。打蠟還有利于對汽車外部的清潔。打蠟往往都是緊跟在拋光后面，其打蠟的作用還有就是外表光澤如同剛出廠的新車。猶如一面鏡子。本卷須知;a·打蠟作業(yè)環(huán)境清潔，有良好通風(fēng)，有條件可設(shè)置專門的打蠟工作間。B·應(yīng)在陰涼處給汽車打蠟，否那么車表溫度高，車蠟附著才能會下降，影響打蠟效果。C·打蠟時，手工海綿及打蠟機海綿運行道路應(yīng)該直線往復(fù)，不宜環(huán)形涂抹，防止由于涂層不均造成強烈的環(huán)狀漫射。D·打蠟時應(yīng)遵循先上后下的原那么，即先涂抹車頂，前后蓋板，車身側(cè)面等。E·打蠟時，假設(shè)海綿上出現(xiàn)與車漆一樣的顏色，可能是漆面已經(jīng)破損，應(yīng)立即停頓打蠟，進(jìn)展修補處理。F·拋光作業(yè)要待上蠟完成后規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)展，且拋光運動也是直線往復(fù)。未拋光的車輛絕不允許上路行駛，否那么再進(jìn)展拋光，易造成漆面劃傷。G·拋光完畢后，要仔細(xì)檢查，去除車牌、車燈、門邊等處殘存車蠟，防止產(chǎn)生腐蝕。H·打蠟完畢后，設(shè)備及用品要做適當(dāng)清潔處理妥善保存。L·要掌握好打蠟的頻率，由于汽車行駛及停放環(huán)境不同，打蠟間隔時間不可按部就班，但可以用手拭車身漆面，假設(shè)無光滑感，就應(yīng)該進(jìn)展再次打蠟。封釉;汽車封釉，顧名思義就是經(jīng)過多道工序處理以后，在車漆外表形成一層類似陶器制品外表涂層的保護(hù)膜，具有隔紫外線、防氧化、抵御高溫和酸雨的功能。汽車封釉是依靠震拋技術(shù)將釉劑反復(fù)深壓進(jìn)車漆紋理中，形成一種特殊的網(wǎng)狀保護(hù)膜，從而進(jìn)步原車漆面的光澤度、硬度，使車漆能更好地抵擋外界環(huán)境的侵襲，有效減少劃痕，保持車漆亮度。操作步驟第一步驟;洗車。第二步驟;除蠟。A·清洗車身并去瀝青或蠟層等臟物。B·用專業(yè)洗車液洗凈車上殘液與殘蠟。第三步驟;a·拋光以及拋光過程。B·海綿拋光盤浸濕，安裝在研磨機上，空轉(zhuǎn)5秒鐘，將多余水分甩凈。C·把研磨劑搖勻，倒在海面拋光盤上少許，用拋光盤在漆面上涂抹均勻。D·在拋光時應(yīng)不斷保持拋光盤和漆面處于常溫狀態(tài)，在漆面溫度升幅超過20℃時對研磨的漆面噴水降溫。E·對于車身邊角不宜使用研磨拋光機的位置，采用手工方法拋光，用干毛巾沾拋光劑拋光。把整個車身有漆面的地方全部做完，包括噴漆的保險杠，注意此處溫度不宜過高。注意邊角、棱角，不要用力拋，因為這些地方漆膜較薄。F·漆面拋光后，用純棉毛巾將整車清潔干凈。其中需要控制的是要拋光盤的轉(zhuǎn)速和濕度，注意漆面的溫度和邊角棱角。檢驗質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是通過觀看漆面色澤是否一致;和拋光前相比，亮度有明顯改善，接近與新車;出現(xiàn)自然光澤，用報紙在漆面上看倒影明晰。本卷須知：控制拋光機的轉(zhuǎn)速，不可超過選定速度的范圍;保持拋光方向的一致性，應(yīng)有一定的次序;要換拋光劑的同時更換海綿輪，不可混用海綿輪。鍍膜;鍍膜是在傳統(tǒng)拋光工藝的根底上，使用專用噴槍，將鍍膜產(chǎn)品均勻的噴涂在車漆外表，然后用專用海綿進(jìn)展畫圈涂抹，最后用純棉毛巾進(jìn)展擦試。其作用是防止漆面氧化、老化。進(jìn)步車漆外表清漆的清澈度。耐腐蝕。耐高溫。防劃痕。易清洗。等等。本卷須知：鍍膜對于施工工藝和工具有著苛刻的要求。假設(shè)不能采用專用工具按照流程施行，很難到達(dá)完美的施工效果。鑒于很多美容店的鍍膜產(chǎn)品偷工減料現(xiàn)象嚴(yán)重，致使車主徒然浪費時間和金錢。需從以下四個工藝要點來區(qū)別真假鍍膜。車身改色與噴漆：車身改色一般是通過貼改色膜，其中也有一些熱愛玩車的人喜歡在自己的愛車上貼上各式各樣的拉紋。改色膜是一種碳纖維制成的薄膜，拉紋那么像貼紙一樣。在貼這些時候需要用到類似于電吹風(fēng)的烤、搶水壺與刮板。噴漆本人實習(xí)并未接觸。本卷須知：在貼膜的時候會用到毛巾、刮板、刀具、烤搶等。刀具和刮板在使用中切勿小心，以免傷到車漆，烤搶溫度不宜過高，同一地方不宜烤時間太久，否那么都會對車身造成傷害。在貼的手法上分為干貼和濕貼，一般情況不建議濕貼，濕貼法嚴(yán)格來說所是一個投機取巧的方法，直接影響到后期使用壽命。貼膜完成后，24小時內(nèi)不宜暴曬，48小時內(nèi)不宜洗車。新車開蠟;其實每個新的轎車漆面上往往都有一層封蠟，其作用是為了在消費到銷售期間對車漆進(jìn)展保護(hù)。原因是從消費廠家到消