江蘇省無錫市濱湖區(qū)中學九年級數(shù)學期中模擬試題(5)(無答案) 新人教版_第1頁
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PAGEPAGE4江蘇省無錫市濱湖區(qū)中學九年級數(shù)學期中模擬試題(5)新人教版姓名班級圖1一、細心填一填。(本題滿分38分,每空2分)圖11.計算:=________,=________.=_________,=_________.2.如圖1,直線被直線所截,∥,∠3=550,則∠1=_________.3.一種細菌半徑是0.0000026厘米,用科學記數(shù)法表示為_______________厘米.ABDC圖24.ABDC圖25.如圖2,點C在線段AB的延長線上,,,則的度數(shù)是___________6.計算:=;.7.分解因式:=;=;.8.若,,則的值為.9.一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的3倍,則這個多邊形的邊數(shù)為.10.如圖3,將ABC沿直線AB向右平移后到達BDE的位置,若CAB=50°,ABC=100°,則CBE的度數(shù)為.11.有一條直的等寬紙帶,按圖4折疊時,紙帶重疊部分中的∠=度.12.如圖5,已知直線AB//CD,BE平分∠ABC,交CD于D,∠CDE=152°,則∠C的度數(shù)為_______.13.如圖6中每個陰影部分是以多邊形各頂點為圓心,1為半徑的扇形,并且所有多邊形的每條邊長都大于2,則第個多邊形中,所有扇形面積之和是.(結(jié)果保留π)第1個第1個第2個第3個……圖614.若記y=f(x)=eq\f(x2,1+x2),其中f(1)表示當x=1時y的值,即f(1)=eq\f(12,1+12)=eq\f(1,2);f(eq\f(1,2))表示當x=eq\f(1,2)時y的值,即f(eq\f(1,2))=eq\f((\F(1,2))2,1+(\F(1,2))2)=eq\f(1,5);…;則f(1)+f(2)+f(eq\f(1,2))+f(3)+f(eq\f(1,3))+…+f(2011)+f(eq\f(1,2011))=。二、精心選一選。(本題滿分14分,每小題2分)15.下列計算,正確的是()A.B.C.D.16.下列圖形中,由,能得到的是()17.下列各式能用完全平方式進行分解因式的是()A.B.C.D.2CBA1圖718.若且,,則的值為()2CBA1圖7A. B.1 C. D.19.如圖7,在△ABC中,∠C=50°,按圖中虛線將∠C剪去后,∠1+∠2等于()A.230°B.210°C.130°D.310°20.如圖,在△ABC中,已知點D、E、F分別是BC、AD、BE上的中點,且△ABC的面積為8㎝2,則△BCF的面積為(★)A.0.5㎝2B.1㎝2C.2㎝2D.4㎝21.如圖,在一個長方形花園ABCD中,AB=,AD=,花園中建有一條長方形道路LMPQ及一條平行四邊形道路RSKT,若LM=RS=,則花園中可綠化部分的面積為()A、B、C、D、精心算一算。22.計算(1)(2)(3)(4)23.把下列各式因式分解(1)(2)(3)AABC24.畫圖題:(本題4分)(1)畫出右圖中△ABC的高CD,中線AE;(2)將△ABC向左平移2格,再向上平移3格,得到△A1B1C1。四、認真答一答。(本題滿分13分,第24題每題4分,第25題5分)25.(1)已知,,求的值。(2)已知,,求與的值。26.化簡與求值:五、用腦想一想。(本題滿分12分,第26題5分,第27題7分)27.如圖10,DE⊥AB,EF∥AC,∠A=32°,求∠DEF的度數(shù)。28.問題1現(xiàn)有一張△ABC紙片,點D、E分別是△ABC邊上兩點,若沿直線DE折疊.研究(1):如果折成圖①的形狀,使A點落在CE上,則∠1與∠A的數(shù)量關系是研究(2):如果折成圖②的形狀,猜想∠1+∠2和∠A的數(shù)量關系是研究(3):如果折成圖③的形狀,猜想∠1、∠2′和∠A的數(shù)量關系,并說明理由.問題2研究(4):將問題1推廣,如圖④,將四邊形ABCD紙片沿EF折疊,使點A、B落在四邊形EFCD的內(nèi)部時,∠1+∠2與∠A、∠B之間的數(shù)量關系是.圖②圖①

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