讀書使人進(jìn)步心得體會(huì)范文望他?能在學(xué)習(xí)的?旅途中踏著?晨光，迎著?朝陽，一路?努力前行。?小學(xué)一年級(jí)?老師沒有過?多的給孩子?布置太多的?家庭作業(yè)，?每天老師固?定的作業(yè)就?是，要求孩?子們練練字?，然后就是?讀書了，讓?孩子從小養(yǎng)?成愛讀書的?好習(xí)慣，只?有多閱讀，?多積累在以?后的考試中?才不會(huì)吃虧?。其實(shí)，讀?書不管是對(duì)?誰來說，都?是十分重要?的，因?yàn)椋?我們要想獲?得知識(shí)，最?主要的途徑?就是讀書了?。書中記載?著許多東西?，許多時(shí)候?我們也會(huì)從?書中尋找到?一些解決問?題的答案。?讀書也是?一種需求，?工作以及做?學(xué)問的需要?，或借以愉?悅身心，打?發(fā)時(shí)光。古?時(shí)候讀書人?的挑燈夜讀?，現(xiàn)在莘莘?學(xué)子在校園?晨曦下的吟?誦，少年朋?友們?cè)谡n堂?的朗誦，老?年人搖頭晃?腦的吟誦，?無不出于各?自的需要。?所以說，讀?書能解決我?們大部分的?迷茫和困惑?，比如我們?收費(fèi)員，在?收費(fèi)的過程?中，與駕駛?人員的溝通?工作有時(shí)候?無疑是困難?的，面對(duì)形?形色色的人?、事，我們?總要維持著?基本的工作?素質(zhì)。我想?這個(gè)時(shí)候你?所讀的書，?收獲的知識(shí)?，開闊的視?野不會(huì)讓自?己看起來是?一個(gè)空白的?人，那么一?些問題就在?你日積月累?的知識(shí)中得?到了解決。?讀書，簡(jiǎn)?簡(jiǎn)單單的一?個(gè)詞語，甚?至沒有明確?告知如何去?讀、讀哪一?本書，當(dāng)我?們迷茫時(shí)，?可以讀書，?漫無目的的?讀書就是我?們?cè)诠ぷ魃?活中的狀態(tài)?，書海中，?當(dāng)我們忽的?發(fā)現(xiàn)一些事?情或是一些?人物與我們?所處的環(huán)境?的相通點(diǎn)時(shí)?，便找到了?破出迷茫的?缺口，豁然?開朗。讀書?是一個(gè)終身?的學(xué)習(xí)過程?，我想今后?我要跟兒子?一起養(yǎng)成讀?書的好習(xí)慣?，告訴他讀?書的重要性?，以及他的?很多個(gè)為什?么都會(huì)在書?里找到答案?。因?yàn)槲抑?道讀書可以?使我們迅速?走出困境，?可以告訴我?們前行的方?向。讓我?們一起堅(jiān)持?讀書吧，讓?生活與書中?的世界接軌?，讓書籍照?亮生命前行?的路途!讀書使人進(jìn)步心得體會(huì)范文（二）你有?多久沒有靜?下心來讀一?本書?繁華?萬象，人們?追逐名利、?追逐財(cái)富，?靜下來捧起?一本書的時(shí)?間越來越少?，書架上的?書蒙了塵、?沾了土，她?像被遺忘一?樣躺在那里?，連同那些?美好的文字?。我們抱怨?工作、抱怨?生活，卻從?來不去主動(dòng)?懷疑自己，?在漸漸消失?的讀書時(shí)間?里，在迷茫?彷徨、不知?所措的漫漫?黑夜里，是?否還能記起?書本里文墨?的清香，是?否還憶起因?為一段文字?潸然淚下的?感覺，是否?還能回想起?文字傳遞的?清高與孤傲??你有多?久沒有靜下?來讀一本書??互聯(lián)網(wǎng)時(shí)?代，每天我?們都會(huì)通過?手機(jī)、電腦?接收大量信?息，新聞?lì)^?條、娛樂綜?藝、微短視?頻……名目?繁多的AP?P以它獨(dú)特?的觸角滿足?著不同人們?的不同需要?，我們的視?覺得到了沖?擊、我們的?聽覺得到了?釋放，可是?我們思想呢??可是我們?心里面那種?感覺呢?那?種因?yàn)橐黄?文章引發(fā)的?思考和共鳴?、那種因?yàn)?一段文字產(chǎn)?生的感動(dòng)到?哪里去了??你是否還能?想起摘抄的?心情，你是?否還能憶起?剪貼報(bào)的樂?趣?你有?多久沒有靜?下來讀一本?書?就像靜?下來賞一輪?明月、就像?靜下來聽一?首曲子。紛?繁塵世，我?們浮躁、我?們不安，我?們不能自己??；蛟S你捧?起了久違的?書、或許你?讀到了心儀?的文章，但?你靜下來了?多久，你有?沒有用心去?讀?有沒有?用心去感受??記得年少?時(shí)手里零錢?太少，一本?想買的書往?往憧憬很久?，捧在手心?里那種珍視?、那種恨不?得一天讀完?的感覺時(shí)至?今日仍歷歷?在目。還記?得讀一本愛?看的書，中?途忽然停電?是怎樣一手?舉著手電筒?一手翻書堅(jiān)?持到最后…?…這種感覺?太久遠(yuǎn)了，?生活的太“?精彩”讓我?們始終停不?下腳步，始?終不能安靜?下來去用心?讀一本書。?宋代詩人?黃山谷有語?曰：三日不?讀書，便覺?語言無味、?面目可憎。?現(xiàn)代社會(huì)的?我們是否也?感覺如此，?是否也能真?正去解讀一?本書給我們?的思考和反?省。愿我?們每個(gè)人都?能靜下心來?讀一本書，?享受讀書帶?來的凈土。?讀書使人進(jìn)步心得體會(huì)范文（三）俗?話說：“讀?萬卷書，行?萬里路”。?書——能使?人進(jìn)步，同?時(shí)，也能讓?人提高思想?道德品質(zhì)和?個(gè)人的修養(yǎng)?，它就像一?把鑰匙，開?啟人的智慧?，啟迪人的?心靈。它是?人類獲得知?識(shí)的海洋，?也是人類進(jìn)?步的階梯。?可見，書是?自己的朋友?，也是自己?的親人，它?能讓人在讀?書的過程中?享受快樂之?感?！白x?書之法，在?循序漸進(jìn)，?熟讀而精思?。”這句話?說明了讀書?的方法在于?按照一定的?步驟逐漸深?入，一步步?來，讀熟之?后再認(rèn)真地?去思考，而?某些人在讀?書中不懂得?技巧，而是?盲目地去讀?，讀完后也?不明白書中?的奧妙，這?種形式的讀?法只能帶來?負(fù)面影響。?讀書就好比?一只只蠶一?樣，它吃進(jìn)?去的是新鮮?的桑葉，而?吐出來的是?比較細(xì)柔的?蠶絲。這樣?，才能擴(kuò)充?自身的知識(shí)?，使得自己?的心靈得到?凈化，精神?得以弘揚(yáng)。?讀書是一?種休閑，是?一種靈丹妙?藥，在情緒?不好的時(shí)候?，讀書能夠?緩解自我的?情緒，在情?緒煩躁時(shí)，?它能夠讓自?我的情緒不?再煩躁，隨?著讀書變得?心平氣和。?讀書能填充?自己的漏洞?，讀書能增?加自己的信?心和智慧，?來豐富自己?的大腦，增?長(zhǎng)知識(shí)，更?是給了自己?無窮的力量?。讀書的?人說話有條?理，而不會(huì)?信口雌黃地?亂講話，每?一個(gè)結(jié)論會(huì)?透過合理的?推理得出，?經(jīng)常讀書的?人會(huì)思考問?題，智商比?較高，能提?高對(duì)人性的?認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)?自信