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創(chuàng)建文明城市做文明學(xué)生演講稿5篇每個(gè)城?市都有一份?屬于自我的?文明,這就?好比現(xiàn)代化?的摩天大樓?與高科技產(chǎn)?品一樣,是?必不可少的?。北京的文?明是那巍峨?的長(zhǎng)城、雄?偉的故宮與?字正腔圓的?京劇;蘇州?的文明來自?雅致的園林?與纏綿的吳?儂軟語;四?川的文明源?于精細(xì)的蜀?錦與壯觀的?都江堰。而?我的家鄉(xiāng)—?—“東方濕?地”鹽城,?則也有一份?屬于自我的?文明。那綿?延千里的濕?地,那成群?的麋鹿,那?滿腔鄉(xiāng)音的?淮劇,則演?繹著一份不?一樣的力與?美。文明?城市的標(biāo)準(zhǔn)?,古人給我?們完成了一?半,而剩下?的一半,需?要我們來完?成。這是?一件可大可?小的事。?說它大。此?刻,一位位?身穿藍(lán)綠兩?種不一樣制?服的人們走?上街,有了?他們,原本?擺滿了攤點(diǎn)?的街畔,變?得整潔;原?本雜亂無章?的街道上行?人秩序井然?。他們給了?城市以秩序?。此刻,?一位位清潔?工人拿著掃?帚、網(wǎng)袋,?將大街小巷?垃圾掃凈,?將河岸上漂?浮的垃圾撈?起。他們給?了城市以明?凈。此刻?,一座座推?土機(jī)將簡(jiǎn)陋?的老屋摧倒?,取而代之?的,是高聳?入云的大廈?;一位位環(huán)?保工作者手?拿小鏟,揮?汗如雨,在?他們身后,?是一堵堵雪?白的墻壁。?創(chuàng)立文明城?市,靠你、?靠他、更靠?我。讓我們?從自我做起?,從小事做?起,從此刻?做起,讓這?個(gè)城市最深?處的淵源—?—文明,不?再寂寞,不?再無人問津?,重新煥發(fā)?出青春與活?力!他們給?了城市以清?晰的輪廓。?創(chuàng)建文明城市做文明學(xué)生演講稿5篇(二)?文明是中華?民族的傳統(tǒng)?美德,我們?生活在一個(gè)?文明的城市?,讓我們來?細(xì)細(xì)尋找文?明的蹤跡吧?!噢,文?明在公交車?上,那天,?我擠上擁擠?的公交車去?上培訓(xùn)班,?中途到站時(shí)?有幾位老人?上車,雖然?車廂已經(jīng)挨?挨擠擠,連?落腳的地方?都快沒了,?但還是有幾?個(gè)坐著的年?輕人站起來?,給老人讓?座?!岸嘀x?,多謝”的?聲音洋溢在?溫馨的車內(nèi)?。當(dāng)公交車?開到人行道?旁,剛好有?行人要過馬?路,司機(jī)便?停下車,招?招手,讓行?人先過去。?呀,文明?也在電梯口?,當(dāng)我急匆?匆跑到電梯?口時(shí),發(fā)現(xiàn)?一位阿姨用?手按著電梯?門的開關(guān),?等我們后面?這些人進(jìn)了?電梯,她才?最終進(jìn)去。?唉,文明?也有忘了去?的地方呀,?我家下頭的?有些綠化帶?被當(dāng)作停車?位,橫七豎?八地停著汽?車,既破壞?了綠化又損?害了小區(qū)的?整體形象。?其實(shí),要?把文明留在?身邊,要從?我的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴做起,文?明用語、幫?忙他人、不?亂扔垃圾…?…只要我努?力,你努力?,就必須能?創(chuàng)立好文明?城市。創(chuàng)建文明城市做文明學(xué)生演講稿5篇(三)文明?是什么?文?明是早上見?到教師來時(shí)?簡(jiǎn)單的一句?問候:“教?師早上好!?”文明是踏?入學(xué)??匆?地上有一張?紙撿起扔進(jìn)?垃圾箱的那?一瞬間;文?明還是洗手?時(shí)你我互相?謙讓“你先?洗”的那一?刻。自古以?來,我們中?華就有著“?文明古國(guó),?禮儀之邦”?的美譽(yù)。講?文明,懂禮?儀我們中華?民族傳統(tǒng)美?德,它能夠?表現(xiàn)出一個(gè)?人的道德修?養(yǎng),它是架?人以人之間?友誼的橋梁?,在這文明?學(xué)校里明禮?儀無處不在?,學(xué)校里跟?是彌漫著文?明禮儀的芳?香,而這芳?香正是來自?學(xué)校里的你?我他……?少年是祖國(guó)?的花朵,是?祖國(guó)的未來?,是初生的?太陽??磳W(xué)?校紅領(lǐng)巾監(jiān)?督崗的“小?雛鷹”們?cè)?早來到校門?口,微笑的?迎之后到校?的每一位教?師,每一個(gè)?同學(xué)。校長(zhǎng)?,早上好。?教師,早上?好。同學(xué)你?好,多么甜?美的微笑,?多么親切的?問候。一聲?聲,一句句?。洋溢著正?個(gè)學(xué)校。在?看看學(xué)校里?,二一班的?同學(xué)早已沖?向工具房拿?出了工具各?就各位,打?掃起學(xué)校的?衛(wèi)生。哎,?那邊有個(gè)同?學(xué)扔下一個(gè)?早餐盒。噢?,是一個(gè)一?年級(jí)的小同?學(xué)。:“小?同學(xué),你好?,請(qǐng)把那個(gè)?早餐盒扔進(jìn)?垃圾桶里好?嗎?”說完?給了小同學(xué)?一個(gè)微笑。?小朋友急忙?撿起早餐盒?扔進(jìn)垃圾桶?里。:“多?謝你,你真?是一個(gè)好孩?子?!贝?外,教室里?,樓道口,?教師辦公室?,文明禮儀?在學(xué)校處處?可見。記的?我以往在樓?道口看到這?樣一件事:?一位女同學(xué)?抱著一疊厚?厚的作業(yè)走?來,能夠看?出作業(yè)的高?度已經(jīng)高過?女同學(xué)的身?高,她盡量?躲避人,還?嘴里一向說?:“讓讓,?麻煩一下,?借過?!彪m?然,許多人?都讓了女同?學(xué),可這時(shí)?幾位男同學(xué)?在樓道口追?趕著,沒聽?到女同學(xué)的?聲音。“砰?”,男同學(xué)?碰到了女同?學(xué)的作業(yè)本?作業(yè)撒滿了?一地,:“?對(duì)不起,對(duì)?不起,我們?不是故意的??!边呎f還?邊點(diǎn)頭。”?女同學(xué)看了?看他們,甜?甜的一笑,?說:“不礙?事,沒關(guān)系??!倍?,?大家一齊撿?起作業(yè)本。?相互微笑著?離開了。?是呀。一聲?“多謝”拉?近了人一人?之間距離,?產(chǎn)生了美;?一聲“對(duì)不?起”化解了?劍拔弩張的?沖突;一聲?“沒關(guān)系”?給人吹去陣?陣春風(fēng),滋?潤(rùn)著他人的?心田。文?明是風(fēng),它?能夠吹佛每?一位同學(xué)的?心;文明是?花,它能將?學(xué)校裝扮得?更加美麗!?在這文明學(xué)?校里,同學(xué)?們讓我們行?動(dòng)起來吧!?從身邊的小?事做起、從?我們的一言?一行做起。?新世紀(jì),新?時(shí)代,新文?明,新學(xué)校?。我們將挑?起傳承文明?禮儀的使命?,不負(fù)于這?教育我們的?美麗學(xué)校。?讓文明禮儀?之花在學(xué)校?處處開放吧?!創(chuàng)建文明城市做文明學(xué)生演講稿5篇(四)隨著國(guó)家?日益興旺起?來,西安世?界園藝博覽?會(huì)已經(jīng)開園?了。__?_西安世界?園藝博覽會(huì)?已于___?月___日?開幕了,這?是繼北京奧?運(yùn)會(huì)、上海?世博會(huì)后在?我國(guó)的又一?國(guó)際盛會(huì)。?世園會(huì)以“?天人長(zhǎng)安。?創(chuàng)意自然_?_城市與自?然和諧共生?”為主題,?體現(xiàn)出“天?人合一”的?中國(guó)傳統(tǒng)文?化精神。?世園會(huì)有四?大標(biāo)志性建?筑,它們分?別是長(zhǎng)安塔?。廣運(yùn)門。?自然館和創(chuàng)?意館。首?先我們來看?看長(zhǎng)安塔,?它位于西安?世圓會(huì)的制?高點(diǎn),高_(dá)?__米,共?___層,?是觀景用的?。四周有濃?綠的柳蔭,?火紅的楓樹?,以及那浩?似萬里彩虹?般的花朵。?如果玩累了?還可以在柳?蔭下乘涼,?看那火紅的?楓葉,觀賞?那美麗的花?。夜晚時(shí)長(zhǎng)?安塔上就會(huì)?有人放煙火?,天空中美?麗的煙花與?長(zhǎng)安塔里五?顏六色的燈?光互相映襯?,就象看海?底水晶宮似?的,簡(jiǎn)直太?美了。再?走走就來到?廣運(yùn)門,也?是長(zhǎng)安塔的?主入口。高?峰期每小時(shí)?可通行__?_萬人,是?散布觀景的?好地方。而?且那里都是?綠色化植物?,顯示出了?綠色景點(diǎn)。?創(chuàng)意館更?有意思,許?多罕見的植?物,仙人掌?。桫欏見血?封喉,撲蠅?草等等,都?是些珍奇植?物。創(chuàng)建文明城市做文明學(xué)生演講稿5篇(五)文明是?一陣清風(fēng),?爽朗了人們?的心情;文?明是一盞燈?,照亮了前?程的光明;?文明以一場(chǎng)?雨,滋潤(rùn)了?干涸的心靈?。文明城?市是一個(gè)城?市的綜合性?最高榮譽(yù)稱?號(hào),創(chuàng)建全?國(guó)文明城市?發(fā)展綜合水?平的全面考?評(píng)。創(chuàng)建全?國(guó)文明城市?,是促進(jìn)城?市科學(xué)和諧?發(fā)展的內(nèi)在?要求,是增?強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)?能力的必然?選擇,是改?善市民生活?質(zhì)量的有效?途徑。為了?贏得“全國(guó)?文明城市”?的稱號(hào),增?城市政府不?斷地探索,?發(fā)展,計(jì)劃?,實(shí)踐。我?市政府不斷?推陳出新,?提出針對(duì)有?效的宣傳口?號(hào),給我們?不斷教育,?例如“文明?是把尺子,?時(shí)刻衡量著?你我他”,?“文明是城?市之魂,美?德是立身之?本”。一連?串的口號(hào)使?我們的精神?修養(yǎng)不斷提?高,使我們?養(yǎng)成健康文?明的生活方?式和行為習(xí)?慣,凡事?貴在實(shí)踐。?政府不僅對(duì)?市民進(jìn)行宣?傳教育,開?展關(guān)于城市?形象、社會(huì)?公德、環(huán)境?保護(hù)等方面?的公益廣告?宣傳活動(dòng),?而且也舉辦?了相應(yīng)的教?育實(shí)踐活動(dòng)?。講文明語?言、行文明?禮儀、養(yǎng)文?明習(xí)慣、樹?文明形象,?堅(jiān)決制止不?文明行為。?不隨地吐痰?,不亂扔亂?倒垃圾,不?亂貼畫廣告?,不亂穿馬?路,不亂停?放車輛,不?亂建亂搭棚?亭房屋。?作為增城市?的一份子,?我們也要為?“創(chuàng)建文明?城市”獻(xiàn)出?自己的一份?力。我們應(yīng)?該對(duì)自己的?言行舉止進(jìn)?行約束,要?做到語言禮?貌。舉止文?明、尊老愛?幼、衣著大?方等基本要?求。在公共?場(chǎng)合絕不大?聲喧嘩、要?顧及他人感?受,愛護(hù)公?物,保證城?市的衛(wèi)生…?…在不同的?場(chǎng)合,注意?遵守有關(guān)規(guī)?定,在舉手?投足間表現(xiàn)?出文明城市?的精神。有?一次,我逛?街的時(shí)候,?亂貼的“牛?皮癬”映入?我的眼簾,?我不由自主?地伸出手把?它撕掉。路?過的人都說?,你剛把它?撕掉,不一?會(huì)兒,又有?人貼上去,?你這樣做都?是徒勞的。?但我說,少?一塊“牛皮?癬”,城市?的文明就多?一點(diǎn)。文明?城市的建設(shè)?需要我們不?斷建設(shè)。話?音剛落,路?人紛紛加入?我們的行列?。其實(shí)文?明無處不在?,只是大家?不注意,
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