第六單元文化的傳承與保護(hù)（14-15課）交流高頻考點(diǎn)第14課文化傳承的多種載體及其發(fā)展一、學(xué)校教育的發(fā)展1．古代中國(guó)教育的發(fā)展(1)概況官學(xué)中央官學(xué)漢朝設(shè)立的太學(xué)，西晉開始設(shè)立的國(guó)子監(jiān)，是古代中國(guó)的最高學(xué)府和教育行政機(jī)構(gòu)地方官學(xué)自漢朝開始設(shè)立的地方官學(xué)私學(xué)春秋時(shí)期私學(xué)產(chǎn)生，改變了“學(xué)在官府”的情形。其中儒家的代表孔子的影響最大唐朝以后私人設(shè)立的學(xué)塾、村學(xué)和蒙學(xué)構(gòu)成基層社會(huì)教育的重要形式宋代書院產(chǎn)生和發(fā)展的重要時(shí)期，位于江西廬山的白鹿洞書院最為著名(2)作用①無論官學(xué)還是私學(xué)，都保存與傳播了古代文化，古代典籍也依托于此得以傳承。②科舉考試的推行，也有賴于官學(xué)與私學(xué)的支撐。2．中國(guó)近代教育的發(fā)展建立發(fā)展北京大學(xué)京師大學(xué)堂既是近代中國(guó)第一所由中央政府建立的綜合大學(xué)，又是國(guó)家最高教育行政機(jī)關(guān)，是中國(guó)教育近代化的標(biāo)志(1)1912年，京師大學(xué)堂改名為“北京大學(xué)”。(2)1916年，校長(zhǎng)蔡元培將其定位為“囊括大典、網(wǎng)羅眾家之學(xué)府”，使北京大學(xué)成為新文化運(yùn)動(dòng)的中心和學(xué)術(shù)研究的重鎮(zhèn)清華大學(xué)1911年創(chuàng)辦的清華學(xué)堂，次年更名為“清華學(xué)?！?，1928年組建為國(guó)立清華大學(xué)清華大學(xué)延聘國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者執(zhí)教，迅速發(fā)展成為全國(guó)高水平的大學(xué)3.新中國(guó)教育的發(fā)展(1)“文化大革命”前①表現(xiàn)：收回教育主權(quán)，接管了各級(jí)各類學(xué)校。1949年底，第一次全國(guó)教育工作會(huì)議召開，會(huì)議決定教育要為國(guó)家建設(shè)服務(wù)，學(xué)校要向廣大工農(nóng)開門，大力提高人民的文化水平。國(guó)家提出受教育者要在德、智、體等方面全面發(fā)展的教育方針。②影響：中國(guó)逐步形成比較完整的國(guó)民教育體系，學(xué)前教育、大中小學(xué)教育及成人教育初具規(guī)模，全日制、半工半讀、業(yè)余教育共同發(fā)展。培養(yǎng)了大批素質(zhì)較高的勞動(dòng)后備軍和德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)人才。(2)“文化大革命”后①表現(xiàn)：恢復(fù)中斷十年的高考制度。1983年，鄧小平提出“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的指導(dǎo)方針。20世紀(jì)90年代，國(guó)家開始實(shí)行“科教興國(guó)”發(fā)展戰(zhàn)略。②影響：改革開放40多年，中國(guó)教育事業(yè)取得舉世矚目的成就，教育公平的步伐加速推進(jìn)。4．西方社會(huì)教育的發(fā)展(1)古代：古希臘產(chǎn)生了歐洲最初的學(xué)校形式，奠定了分科教育基礎(chǔ)。(2)近代①法國(guó)拿破侖建立的“大學(xué)區(qū)”制度，確立了保留至今的國(guó)民教育制度。②德國(guó)人洪堡秉持“研究教學(xué)合一”的精神創(chuàng)辦柏林大學(xué)，將教學(xué)與研究結(jié)合在一起。③美國(guó)大學(xué)則逐漸傾向于世俗化與商業(yè)化。二、印刷書的誕生1、書籍的出現(xiàn)（1）書籍是文化傳承的主要載體。約在公元前30世紀(jì)，埃及出現(xiàn)的紙草書卷，一般認(rèn)為是書籍的雛形。（2）中國(guó)早期的書籍是用竹片或木板作書寫材料的簡(jiǎn)策和用縑帛作書寫材料的帛書，盛行于春秋戰(zhàn)國(guó)乃至秦漢時(shí)期。2、書籍的普及（1）條件：有賴于造紙業(yè)的發(fā)展以及雕版、印刷術(shù)、活字印刷術(shù)的發(fā)明。時(shí)間概況作用公元前2世紀(jì)中國(guó)已出現(xiàn)用植物纖維制成的紙書寫材料由竹木、縑帛逐漸過渡為紙，促進(jìn)了文化的傳播105年東漢蔡倫則在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上改進(jìn)制成“蔡侯紙”唐朝已有雕版印刷品是印刷技術(shù)一次質(zhì)的飛躍北宋畢昇發(fā)明用膠泥制的活字約15世紀(jì)中葉德國(guó)人谷登堡將多項(xiàng)技術(shù)整合在一起，采用金屬活字印刷成為現(xiàn)代印刷術(shù)發(fā)展具有象征意義的重大事件，直接催生了被視作“新一代的書籍”的印刷書，還進(jìn)一步推動(dòng)了報(bào)紙、雜志的普及（2）印刷書的誕生印刷書的誕生，堪稱具有革命性的轉(zhuǎn)變，掌握書籍的不再是少數(shù)人。這大大有助于文化的大眾化，對(duì)于提高人們的文化修養(yǎng)，促進(jìn)各民族的發(fā)展，具有重要意義。三、圖書館的成長(zhǎng)1．世界圖書館(1)亞述：公元前7世紀(jì)，亞述巴尼拔王建立的圖書館，幾乎囊括了當(dāng)時(shí)亞述的全部知識(shí)。是古文明遺址中保存最完整、規(guī)模最宏大、書籍最齊全的圖書館。(2)修道院、大教堂和大學(xué)圖書館在保存古典時(shí)期文化遺產(chǎn)方面發(fā)揮了重要作用，私人圖書館也隨之興起。(3)公共圖書館：19世紀(jì)下半葉，英、美等國(guó)家出現(xiàn)了面向所有人開放的具有近代意義的公共圖書館。2．中國(guó)圖書館(1)古代藏書①官家藏書：古代朝廷設(shè)有專門掌管典籍的史官，并建有“府”“閣”“堂”“室”等藏書之所。②私家藏書：明清兩代出現(xiàn)了一批著名的藏書家和藏書樓。明朝中期建造的天一閣，是古代中國(guó)私家藏書的代表。(2)近現(xiàn)代圖書館①1909年，清政府開始籌建京師圖書館。1916年起，凡在內(nèi)務(wù)部立案的出版圖書均交京師圖書館收藏。②中華人民共和國(guó)成立后，京師圖書館改名為“北京圖書館”，1998年改稱“國(guó)家圖書館”。四、博物館的建設(shè)與發(fā)展1．概況國(guó)外博物館(1)公元前290年前后，托勒密·索托在埃及亞歷山大城創(chuàng)建的亞歷山大博學(xué)園，一般認(rèn)為這是人類歷史上最早的博物館。(2)1683年，牛津大學(xué)建立的阿什莫林博物館，被視作第一個(gè)具有近代特征的博物館。(3)18世紀(jì)大英博物館、法國(guó)的盧浮宮等重要的博物館，都建立于這一時(shí)期中國(guó)博物館近代時(shí)期(1)19世紀(jì)六七十年代，法國(guó)人韓伯祿在上海建立的自然歷史博物院，是中國(guó)最早出現(xiàn)的近代意義上的博物館。(2)英國(guó)亞洲文會(huì)在上海設(shè)立自然歷史與考古類博物館。(3)中國(guó)人自建的第一個(gè)公共博物館是1905年張謇在江蘇南通建立的南通博物苑。(4)故宮博物院成立于1925年10月10日，是為保護(hù)清朝宮廷遺留下來的文物珍品而建立的。(5)1926年，國(guó)立歷史博物館正式開館。(6)1933年，蔡元培等倡議在南京建立國(guó)立中央博物院中國(guó)博物館新中國(guó)時(shí)期(1)1959年7月建成的中國(guó)人民革命軍事博物館，是中國(guó)第一個(gè)綜合類軍事博物館。(2)2003年2月，在中國(guó)歷史博物館、中國(guó)革命博物館的基礎(chǔ)上，中國(guó)國(guó)家博物館正式組建2.作用(1)博物館是征集、收藏、展示、研究自然和人類文化遺產(chǎn)的重要場(chǎng)所。(2)博物館也是進(jìn)行國(guó)民教育的重要場(chǎng)所，全方位向公眾提供關(guān)于自然、文化各領(lǐng)域的知識(shí)，以一種特有的方式擔(dān)負(fù)著文化傳承和傳播的使命。【知識(shí)拓展】近代中國(guó)博物館的發(fā)展趨勢(shì)及原因(1)發(fā)展趨勢(shì)：從展示工業(yè)文明成果演變?yōu)檎故練v史文物；向獨(dú)立和專業(yè)化發(fā)展；公共性不斷增強(qiáng)；民族性不斷增強(qiáng)。(2)原因：民族危機(jī)不斷加深，救亡圖存的需要；愛國(guó)意識(shí)進(jìn)一步覺醒；西學(xué)東漸不斷深入；知識(shí)分子的推動(dòng)；對(duì)西方文明的反思，對(duì)傳統(tǒng)文化的重視。【知識(shí)拓展】現(xiàn)代圖書館的社會(huì)功能(1)保存古籍——圖書館所保存的歷史文獻(xiàn)與人類古籍，是各民族優(yōu)秀文化的重要組成部分，有利于民族文化傳承。(2)文獻(xiàn)開發(fā)——圖書館通過對(duì)文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行加工整理、開發(fā)，方便讀者更好利用。如今，圖書館更是利用信息化技術(shù)使館藏文獻(xiàn)走向數(shù)字化。(3)培養(yǎng)人才——圖書館，特別是高校圖書館中有大量學(xué)術(shù)資源，是學(xué)校教育的重要組成部分，有利于培養(yǎng)高級(jí)專業(yè)人才。(4)教育功能——圖書館作為公共機(jī)構(gòu)，通過提供書籍閱讀、開展各種系列講座與主題課堂，豐富人們的業(yè)余文化生活?！緯r(shí)空坐標(biāo)】第15課文化遺產(chǎn)：全人類共同的財(cái)富一、文化遺產(chǎn)的保護(hù)與利用1．原因：文化遺產(chǎn)是全人類的共同財(cái)富。由各民族創(chuàng)造的文化財(cái)富，一直受到嚴(yán)重威脅。2．措施(1)古代：收藏藝術(shù)珍品。①歐洲：各國(guó)的皇室、貴族和教會(huì)，收藏藝術(shù)珍品和宗教遺物之風(fēng)頗為盛行。②中國(guó)：歷代帝王、達(dá)官貴人和民間收藏家十分重視收藏，針對(duì)古代器物進(jìn)行分類、著錄的金石學(xué)還發(fā)展成為專門之學(xué)。(2)近代：通過立法保護(hù)。世界①1834年，希臘針對(duì)古跡保護(hù)制定了法律。②20世紀(jì)六七十年代，世界范圍內(nèi)形成了保護(hù)文物古跡的高潮。③1964年的《國(guó)際古跡保護(hù)與修復(fù)憲章》，是關(guān)于古跡保護(hù)的第一個(gè)國(guó)際憲章，強(qiáng)調(diào)對(duì)文物古跡的保護(hù)以歷史的真實(shí)性為第一要義中國(guó)①1906年，清政府頒布《保存古物推廣辦法》。②1930年，南京國(guó)民政府設(shè)立的中央古物保管委員會(huì)，公布了中國(guó)歷史上第一部文物保護(hù)法律《古物保存法》。③中華人民共和國(guó)建立起專業(yè)化的文物保護(hù)體系，并完成了中國(guó)歷史上第一次全國(guó)性文物普查。④1982年通過并實(shí)施的《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》，是由國(guó)家最高立法機(jī)關(guān)頒布的法律。該法還特別指出由國(guó)務(wù)院核定公布?xì)v史文化名城，并建立保護(hù)制度【知識(shí)拓展】文化遺產(chǎn)保護(hù)的意義(1)文化遺產(chǎn)是人類歷史發(fā)展的足跡，是人類文明的結(jié)晶。歷史給我們留下的文化遺產(chǎn)是有限的，而且文化遺產(chǎn)不可再生，也無法替代。(2)保護(hù)世界文化遺產(chǎn)，能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的統(tǒng)一性和多樣性，理解和尊重世界各國(guó)、各地區(qū)和各民族的文化傳統(tǒng)，汲取人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果，促進(jìn)世界的共同發(fā)展、進(jìn)步。(3)對(duì)于當(dāng)今社會(huì)而言，人類賴以生存的環(huán)境，不僅僅是自然環(huán)境，也包括文化環(huán)境。因此，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該同時(shí)保護(hù)自然環(huán)境和文化環(huán)境?！局R(shí)拓展】保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意義(1)國(guó)際意義①有利于促進(jìn)世界各國(guó)文化的合作與交流。②是維護(hù)世界文化多樣性的重要戰(zhàn)略手段。③是促進(jìn)特定文化權(quán)利實(shí)現(xiàn)的重要戰(zhàn)略措施。(2)對(duì)中國(guó)文化發(fā)展的重要戰(zhàn)略意義①有利于保護(hù)我國(guó)傳統(tǒng)民族文化的多樣性。②有利于促進(jìn)我國(guó)的文化創(chuàng)新和發(fā)展先進(jìn)文化。③有利于促進(jìn)我國(guó)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。二、《世界遺產(chǎn)公約》1．《世界遺產(chǎn)公約》(1)制定：1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織第17屆會(huì)議通過《保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》，簡(jiǎn)稱《世界遺產(chǎn)公約》。(2)宗旨：旨在集各國(guó)之力，對(duì)日益遭到損毀的文化和自然遺產(chǎn)實(shí)施有效保護(hù)。(3)內(nèi)容①充分肯定文化遺產(chǎn)具有“突出的普遍價(jià)值”，整個(gè)國(guó)際社會(huì)有責(zé)任通過提供集體性援助來參與保護(hù)。②對(duì)于一部分全人類的共同遺產(chǎn)，應(yīng)列入《世界遺產(chǎn)名錄》加以重點(diǎn)保護(hù)。③確定了文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、文化與自然雙重遺產(chǎn)三種類型(4)發(fā)展：2003年10月，聯(lián)合國(guó)教科文組織第32屆大會(huì)又通過《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》。(5)意義：不僅完善了對(duì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)，而且表明文化遺產(chǎn)保護(hù)對(duì)傳承民族文化、維護(hù)文化多樣性和創(chuàng)造性有著重要意義。2．中國(guó)與《世界遺產(chǎn)公約》加入與實(shí)施(1)1985年11月，中國(guó)正式加入《世界遺產(chǎn)公約》。(2)2004年8月，加入《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》。(3)2006年審議通過的《世界文化遺產(chǎn)保護(hù)管理辦法》，強(qiáng)調(diào)“世界文化遺產(chǎn)工作貫徹保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、加強(qiáng)管理的方針﹐確保世界文化遺產(chǎn)的真實(shí)性和完整性”。(4)2011年，通過了《中華人民共和國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》意義(1)通過上述舉措，保護(hù)遺產(chǎn)、傳承文化的理念日益深入人心，推動(dòng)了中國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。(2)中國(guó)成為推動(dòng)世界遺產(chǎn)保護(hù)的重要力量﹐體現(xiàn)出一個(gè)文明大國(guó)守護(hù)人類共同財(cái)富的擔(dān)當(dāng)三、各國(guó)的歷史遺跡與文化遺產(chǎn)1．世界(1)古代文明遺跡：雅典衛(wèi)城、古羅馬城、阿布辛拜勒神廟、孟菲斯及其墓地金字塔等。(2)近代文化遺產(chǎn)：佛羅倫薩成為展示歐洲文藝復(fù)興的重要文化遺產(chǎn)。2．中國(guó)(1)代表：中國(guó)第一批列入《