《七律長征》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解詩句，體會(huì)中國工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝種種艱難險(xiǎn)阻，完成二萬五千里長征的革命英雄主義和樂觀主義精神。2、有感情地朗讀，并背誦這首詩?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解詩句，體會(huì)中國工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝種種艱難險(xiǎn)阻，完成二萬五千里長征的革命英雄主義和樂觀主義精神?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解詩句，體會(huì)中國工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝種種艱難險(xiǎn)阻，完成二萬五千里長征的革命英雄主義和樂觀主義精神。教學(xué)過程:一、預(yù)習(xí)探究1、導(dǎo)入課題師：同學(xué)們，七十多年前，中國革命史上發(fā)生了一件氣吞山河的大事，就是中國工農(nóng)紅軍進(jìn)行的二萬五千里長征。2．了解長征（1）師：對(duì)于長征，你有哪些了解？生1：從1934年開始，1935年結(jié)束，經(jīng)過了11個(gè)省。生2：長征一共走了二萬五千里。（2）請(qǐng)同學(xué)們看著大屏幕，聽老師來介紹一下。（出示課件），這就是長征路線圖：1934年10月，為了擺脫國民黨軍隊(duì)的圍剿，中央主力紅軍從瑞金出發(fā)，一路上既要翻山越嶺，又要躲避天上敵人飛機(jī)的偵察轟炸，地上敵人的圍追堵截。短短的一年時(shí)間里，途經(jīng)江西、廣東、湖南、廣西等11個(gè)省，連續(xù)行軍二萬五千里，最后于1935年10月到達(dá)陜甘寧革命根據(jù)地，取得了長征的勝利。（3）在長征即將勝利之時(shí)，毛澤東主席回首這驚心動(dòng)魄的行程，心潮澎湃，揮筆寫下了這首壯麗的詩篇《七律.長征》。（齊讀。）（4）“七律”寫明這是一首七言律詩，長征是這一首詩歌要寫的內(nèi)容，中間用一個(gè)間隔號(hào)分開，大家讀的時(shí)候，要在這里停頓一下，大家一起把課題讀一遍。（再讀課題）二、初讀全詩，入字入詞出示整首詩，指名讀，把詩讀正確。三、品讀全詩，入境生情（一）1、讀通了詩，誰能說說這首詩主要寫什么？（引導(dǎo)學(xué)生說出：長征非常艱難，但是紅軍不怕艱難。）（板書：艱難不怕難）2、哪兩句詩直接寫出了這個(gè)意思？（紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。）（二）感受難:1、你從哪些詞語中讀懂了紅軍長征很難？A、萬水千山：紅軍長征，走的不是平坦的大路，而是要翻過一座座大山，跨過一條條大河，還要爬雪山、過草地，更要時(shí)刻準(zhǔn)備與圍追堵截的敵人戰(zhàn)斗，困難重重。B、遠(yuǎn)征難：（有多遠(yuǎn)？二萬五千里）這么遠(yuǎn)的路途，就靠兩只腳走路，路途遙遠(yuǎn)，非常艱難。2、你能讀出長征的遙遠(yuǎn)與艱難嗎？（三）感受“不怕”1、那你又從哪里讀懂了紅軍戰(zhàn)士不怕難呢？只等閑：“等閑”是什么意思呢？（平平常常的小事。）在我們生活中，哪些是平平常常的小事呢？把跨越萬水千山當(dāng)作像吃飯穿衣一樣平常的小事，在紅軍戰(zhàn)士的眼里，這些困難太普通了。你能把這種感受讀出來嗎？（指名讀→齊讀）2、把遠(yuǎn)征途中的重重困難，當(dāng)作平常的小事，這是一種多么豪邁的胸襟啊。讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)詩歌，到具體的詩句中去感受長征的艱難和紅軍戰(zhàn)士的不怕難吧。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)地讀讀這首詩后邊的六句話，用“——”劃出描寫長征艱難的詞語或句子，再用“﹏﹏”劃出描寫紅軍戰(zhàn)士不怕難詞語或句子，細(xì)細(xì)體會(huì)。3、學(xué)生自由讀、體會(huì)。4、全班交流。5、小結(jié)：全詩先寫紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，然后寫越山，山不怕；再寫涉過水，水不怕，最后長征全面勝利，全軍欣喜若狂。正所謂：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。四、誦讀全詩，升華詩情。1、范讀欣賞.【紀(jì)念紅軍長征勝利70周年大型演唱會(huì)上《七律?長征》（濮存昕朗誦）2、感情朗讀訓(xùn)練.(突出字眼，試著體會(huì)偉人胸襟，強(qiáng)調(diào)個(gè)性化朗讀。)【重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“只等閑，騰細(xì)浪，走泥丸，暖，寒，盡開顏”等詞語情感體現(xiàn)?！课?、總結(jié)全詩，延續(xù)情感今天我們學(xué)習(xí)毛主席的《七律?長征》詩，感受到紅軍