掛職鍛煉的心得體會范文掛職體?會是公務(wù)員?在掛職鍛煉?結(jié)束后，對?掛職鍛煉的?心得體會以?及工作總結(jié)?。你知道怎?么寫掛職鍛?煉心得體會?嗎。以下有?三篇范文可?供參考：?1轉(zhuǎn)瞬間?來基層快一?年了，雖時(shí)?間不長，但?感觸頗多。?這段時(shí)間的?工作和生活?，讓我更深?地體會到區(qū)?分行黨委和?___部門?安排年輕干?部到基層掛?職鍛煉的良?苦用心。深?入基層接受?教育、掛職?鍛煉是豐富?閱歷、增長?才干、提高?素質(zhì)最切實(shí)?有效的方式?。我愿與大?家___把?這一個(gè)月來?初到基層行?工作的一點(diǎn)?體會。雖?然曾在縣支?行的會計(jì)和?信貸崗位上?工作過__?_年，但隨?著農(nóng)發(fā)行業(yè)?務(wù)領(lǐng)域的拓?展，業(yè)務(wù)種?類的充實(shí)、?經(jīng)營發(fā)展理?念的轉(zhuǎn)換，?如今支行的?工作內(nèi)容和?經(jīng)營管理模?式發(fā)生了很?大變化，與?在區(qū)分行_?__工作的?思維角度和?方法模式也?有所不同，?加之縣與在?地域、經(jīng)濟(jì)?、文化、人?文、民俗方?面的差異，?這種種差異?都要求我盡?快轉(zhuǎn)換思維?、轉(zhuǎn)換視角?、轉(zhuǎn)換觀念?、轉(zhuǎn)換角色?，做到情感?相融、同甘?共苦，讓自?己迅速融入?到這個(gè)新的?___之中?，真正成為?縣支行的一?份子。一?、對掛職鍛?煉的理解?多種多樣的?磨礪，可以?積累經(jīng)驗(yàn)，?能夠豐富人?生。作為區(qū)?分行首批掛?職干部而言?，我們要對?掛職鍛煉有?一個(gè)端正的?認(rèn)識，樹立?從零干起，?甘于吃苦、?勇于奉獻(xiàn)的?信念，踏踏?實(shí)實(shí)、勤勤?懇懇在基層?學(xué)習(xí)鍛煉做?好服務(wù)。置?身一個(gè)全新?的環(huán)境到縣?級支行，深?入農(nóng)行工作?的一線前沿?，這是一種?挑戰(zhàn)，更是?一種機(jī)遇。?我們應(yīng)盡快?適應(yīng)新環(huán)境?，克難奮進(jìn)?，解決好掛?職期間遇到?的學(xué)習(xí)、工?作、生活、?社交等各方?面的變化和?困難，讓自?己經(jīng)受住各?種挑戰(zhàn)和磨?練，實(shí)現(xiàn)自?身工作能力?和水平的全?方位提高。?掛職鍛煉是?區(qū)分行黨委?為我們開辟?了一個(gè)更為?廣闊的天地?，搭建了一?個(gè)深入學(xué)習(xí)?的平臺，我?們應(yīng)全身心?的投入到基?層，扎扎實(shí)?實(shí)去學(xué)習(xí)和?工作，以提?高綜合素質(zhì)?和服務(wù)能力?，切實(shí)起到?鍛煉的目的?，踏踏實(shí)實(shí)?為基層行做?些實(shí)事。?二、對基層?行工作的淺?顯認(rèn)識縣?支行作為-?線基層單位?是政策執(zhí)行?的終端，麻?雀雖小，五?臟俱全。有?會計(jì)結(jié)算、?客戶營銷、?計(jì)劃信貸、?信息技術(shù)、?文書檔案等?日常業(yè)務(wù)，?還有行政后?勤、黨群工?建等常規(guī)管?理工作。從?我來庫車行?，就參與了?籌辦職工食?堂、社區(qū)凈?化環(huán)境衛(wèi)生?、治安整頓?、民族團(tuán)結(jié)?、計(jì)劃生育?、精神文明?創(chuàng)建、行務(wù)?接待等工作?，接受了企?業(yè)文化建設(shè)?檢查、安全?保衛(wèi)、保密?工作檢查等?其他非業(yè)務(wù)?工作，這對?于一直從事?業(yè)務(wù)工作的?我而言，其?間的龐雜繁?瑣是我始料?不及的，其?中的艱辛也?是我從來沒?有遇到過的?。由于領(lǐng)導(dǎo)?班子成員變?動，需要調(diào)?整成立名目?繁多的領(lǐng)導(dǎo)?小組就有_?__多種。?支行一個(gè)部?門要面對上?級行的多個(gè)?部門，一個(gè)?崗位要承擔(dān)?上面幾個(gè)崗?位或部門的?工作，同時(shí)?還要很好的?完成當(dāng)?shù)叵?關(guān)部門安排?的各種形式?多樣的工作?任務(wù)，讓我?切實(shí)感受到?上面千條線?，下面一根?針，左右逢?其源，方可?安太平之難?。通過和?縣支行員工?的接觸，從?他們身上我?看到了農(nóng)發(fā)?行員工在條?件有限的情?況下默默無?聞?wù)J真工作?、在平凡崗?位上無私奉?獻(xiàn)的寶貴精?神，深切體?會到縣支行?的經(jīng)營管理?在___分?行整個(gè)系統(tǒng)?建設(shè)中的重?要性，體會?到基層實(shí)際?工作的艱辛?和復(fù)雜。?一是縣支行?工作的綜合?性較強(qiáng)，既?要求較高的?業(yè)務(wù)水平和?研究分析能?力，又要求?有較強(qiáng)的綜?合協(xié)調(diào)能力?和切實(shí)執(zhí)行?能力，才能?夠準(zhǔn)確領(lǐng)會?政策文件精?神和貫徹上?級部署的各?項(xiàng)工作任務(wù)?。二是縣?支行是我行?工作的前沿?戰(zhàn)線，直接?與企業(yè)、_?__和相關(guān)?部門打交道?，涉及到方?方面面，相?對變數(shù)較大?，工作較復(fù)?雜，企業(yè)情?況各有不同?，不是一眼?能夠看到底?、一個(gè)藥方?治百病的，?需要靈活機(jī)?動、區(qū)別對?待，具體問?題具體分析?，根據(jù)實(shí)際?情況開展工?作，不能因?循守舊，死?搬教條，所?以對原則性?與靈活性相?結(jié)合的要求?比較高。?三是縣支行?工作比較具?體，直接面?對政策執(zhí)行?終端的一線?員工和企業(yè)?人員，要把?政策文件要?求轉(zhuǎn)化為通?俗易懂的群?眾語言，才?能做好服務(wù)?工作，所以?在工作中對?理論與實(shí)際?結(jié)合的要求?比較高。尤?其在___?，少數(shù)民族?占比較大，?雙語服務(wù)的?必要性顯得?更加重要，?大多數(shù)長期?在___工?作的同志都?會雙語，對?此，我給自?己制定了每?周學(xué)兩句維?語的計(jì)劃。?四是支行?工作頭緒比?較多，人員?相對少，面?對龐雜細(xì)瑣?的各項(xiàng)工作?，要注意細(xì)?刷梳理，抓?住重點(diǎn)，統(tǒng)?籌兼顧，所?以在工作中?，對重點(diǎn)工?作與全面推?進(jìn)的統(tǒng)籌協(xié)?調(diào)要求比較?高。三、?在基層行應(yīng)?如何掛職鍛?煉首先是?當(dāng)好學(xué)生，?掛職鍛煉是?讓我們到基?層行去學(xué)習(xí)?提高，應(yīng)不?拘于原來的?工作領(lǐng)域和?業(yè)務(wù)范圍全?面加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，注意理論?聯(lián)系實(shí)際，?在實(shí)踐中學(xué)?習(xí)、分析、?研究、總結(jié)?，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)?們長期積累?的工作方法?、經(jīng)驗(yàn)和高?超的領(lǐng)導(dǎo)藝?術(shù)，汲取群?眾們豐富實(shí)?際的民眾智?慧，不斷積?累充實(shí)自身?的工作經(jīng)驗(yàn)?。其次是?做好助手，?服從支行和?地區(qū)行的調(diào)?遣，真正將?自己溶于縣?支行的__?_中，以支?行主人翁的?姿態(tài)全力完?成行領(lǐng)導(dǎo)和?上級行安排?部署的各項(xiàng)?工作任務(wù)，?立足本崗，?做好分管的?工作，團(tuán)結(jié)?班子成員，?幫助行領(lǐng)導(dǎo)?想辦法、出?點(diǎn)子，多深?入群眾，尊?重每一個(gè)同?事，真心、?細(xì)心、盡心?地傾聽群眾?的心聲，堅(jiān)?持原則、切?合實(shí)際地幫?助群眾解決?工作生活中?遇到的困難?，協(xié)助行長?全力推進(jìn)我?行工作再上?一個(gè)新臺階?。三是搭?建好橋梁和?紐帶，及時(shí)?將支行干部?員工的心聲?和基層行在?工作中遇到?的困難，向?上級行反映?;同時(shí)也積?極向支行干?部員工宣傳?自治區(qū)分行?工作的流程?和要求，循?其規(guī)范的流?程和要求做?好基層工作?，以進(jìn)一步?提高貸款申?報(bào)、審貸的?效率;另外?發(fā)揮在自治?區(qū)分行工作?掌握的政策?和資源，積?極主動與當(dāng)?地財(cái)政、農(nóng)?業(yè)、___?辦、民委等?部門接洽，?幫助支行符?合各類貼息?貸款條件的?企業(yè)能夠享?受相關(guān)貼息?政策，切實(shí)?推進(jìn)銀企雙?贏。在掛?職期間，我?們應(yīng)更加嚴(yán)?格要求自己?，多學(xué)習(xí)、?多實(shí)踐、多?總結(jié)，立足?崗位，腳踏?實(shí)地，進(jìn)一?步增強(qiáng)大局?意識、服務(wù)?意識，努力?使自己在政?治思想素質(zhì)?、___協(xié)?調(diào)能力、宏?觀思維能力?等方面都有?一定的提高?，圓滿完成?掛職任務(wù)。?2轉(zhuǎn)眼?間，我在曹?公祠社區(qū)掛?職已經(jīng)將近?一個(gè)月了，?這一個(gè)月的?時(shí)間，我體?味了基層工?作的艱辛，?感受了基層?工作者的熱?情與投入。?轉(zhuǎn)眼即逝?的一個(gè)月里?，我的主要?工作是協(xié)助?社區(qū)工作人?員完成日常?工作任務(wù)，?但這些天我?接觸群眾的?機(jī)會增加了?很多。還記?得上個(gè)星期?，我與社區(qū)?工作人員一?起檢查了社?區(qū)的治安狀?況，并協(xié)助?交警維護(hù)交?通秩序。我?們先是來到?海港網(wǎng)吧，?檢查網(wǎng)吧內(nèi)?是否有未成?年人進(jìn)入，?隨后，我們?來到南通第?一初中附近?，檢查學(xué)校?附近的超市?中是否有賣?不適宜青少?年的物品。?接著，大約?下午5點(diǎn)正?值下班高峰?期時(shí)，我們?協(xié)助交警一?起維護(hù)交通?秩序，在我?們的勸導(dǎo)下?，不少人都?按照規(guī)定將?車停在停車?線內(nèi)。當(dāng)了?___個(gè)小?時(shí)的交通協(xié)?管員，我對?交通規(guī)則有?了更深刻的?理解，也明?白了交警的?辛苦與奉獻(xiàn)?精神。第二?天，我們和?黨員志愿服?務(wù)隊(duì)一起來?到海港菜市?場，將停放?的車輛排放?整齊，同時(shí)?向居民分發(fā)?了關(guān)于迎國?慶講文明樹?新風(fēng)的宣傳?資料。這兩?天的工作，?很辛苦，但?是我也很開?心。因?yàn)檫@?是我在居委?會掛職過程?中第一次離?開辦公室，?真正深入到?群眾中去，?了解居民的?生活狀況與?現(xiàn)實(shí)問題，?雖然現(xiàn)在自?己沒有能力?去幫助他們?解決一些問?題，但通過?向楊主任、?張書記學(xué)習(xí)?，我也了解?了處理問題?的一些方法?，相信不久?的將來我也?能很好地服?務(wù)他人，做?一個(gè)對社會?有用的人。?暑假已經(jīng)?過半了，為?了使社區(qū)的?青少年過一?個(gè)有意義的?暑假，我與?關(guān)工委的陸?主任設(shè)想了?幾個(gè)活動方?案。就在上?個(gè)星期六，?我和他們一?起___了?青少年的迎?國慶詩歌朗?誦比賽。這?次活動舉辦?得非常地成?功，所有的?人都覺得很?盡興，在與?小孩子們的?親密接觸中?，我學(xué)到了?不少，我學(xué)?習(xí)了與小孩?子的相處之?道，懂得了?要___一?場成功的活?動是需要多?方面配合的?，我們需要?將所有可能?發(fā)生的情況?都設(shè)想好，?并充分地考?慮活動是否?能很好地調(diào)?動參與者的?積極性。只?有將所有的?事情都事先?考慮好，我?們才可能將?一場活動辦?得成功。?這個(gè)星期，?為了迎接上?級對南通市?文明城市及?衛(wèi)生城市的?復(fù)查，居委?會的工作人?員都開始整?理創(chuàng)文、創(chuàng)?衛(wèi)臺賬。在?幫助他們整?理臺帳的過?程中，我學(xué)?習(xí)了臺賬寫?作及整理的?方法。整理?臺帳的工作?，很乏味，?很辛苦，但?是我一直都?堅(jiān)持著。因?為，社區(qū)工?作者在整理?臺帳的同時(shí)?，還要完成?日常工作任?務(wù)，他們無?論再苦再累?都毫無怨言?，那我這點(diǎn)?辛苦又算得?了什么呢。?于是，收起?小小的埋怨?，重整自己?的心態(tài)，我?繼續(xù)著我的?工作，盡力?幫他們多做?一些事情，?以減輕他們?的工作量。?在居委會?掛職的過程?中，我被人?民公仆那無?怨無悔的無?私奉獻(xiàn)的精?神感動了，?他們的工作?很繁雜，但?是他們沒有?半點(diǎn)怨言，?用他們的話?來說，就是?群眾的事沒?有小事，只?要群眾有問?題要幫忙就?要盡全力幫?忙。這次的?掛職鍛煉，?我學(xué)到了很?多書本上根?本就學(xué)不到?的知識，我?會繼續(xù)努力?，以飽滿的?熱情去迎接?新的挑戰(zhàn)。?3根據(jù)?上級黨__?_的安排，?___名干?部于___?年___月?___日來?到農(nóng)八師_?__掛職培?訓(xùn)，按師市?___部的?安排，先到?___干部?培訓(xùn)學(xué)員賓?館進(jìn)行崗前?培訓(xùn)六天，?在這六天的?培訓(xùn)過程，?使我感受很?深刻，本人?曾經(jīng)是一名?軍人，通過?幾天的軍訓(xùn)?，嚴(yán)格的管?理、整齊的?隊(duì)伍、嘹亮?的呼號聲，?感覺又回到?老___，?讓我回想了?曾經(jīng)___?的生活;?學(xué)習(xí)中影響?深刻的是黨?校副校長那?一堂課里的?那一段話。?軍隊(duì)專業(yè)領(lǐng)?___年_?__月，_?__發(fā)布命?令，批準(zhǔn)中?國人民解放?軍部分師轉(zhuǎn)?為生產(chǎn)建設(shè)?師指出你們?現(xiàn)在可以把?戰(zhàn)斗的武器?保存起來，?拿起生產(chǎn)建?設(shè)的武器。?當(dāng)祖國有事?需要召喚你?們的時(shí)候，?我將命令你?們重新拿起?戰(zhàn)斗的武器?，捍衛(wèi)祖國?。生產(chǎn)建設(shè)?兵團(tuán)就是依?據(jù)這一命令?而組建起來?的;這一命?令，賦予了?兵團(tuán)屯墾戍?邊的和__?_、工作隊(duì)?、戰(zhàn)斗隊(duì)的?任務(wù);體現(xiàn)?了中央對_?__發(fā)展的?重視和支持?。___?的環(huán)境優(yōu)美?，道路整潔?寬廣，城市?規(guī)劃就像_?__里常說?的一句話直?線加方塊特?別的整齊，?通過參觀及?考察紀(jì)念館?和中國乃至?全世界有名?的大型企業(yè)?后，體會到?農(nóng)八師是_?__建設(shè)兵?團(tuán)的龍頭，?身臨其境地?感受到了當(dāng)?年兵團(tuán)人艱?苦卓絕的斗?爭歷程，農(nóng)?八師___?當(dāng)前發(fā)展趨?勢，南北疆?的差距，使?我深受教育?、深受啟發(fā)?、深受鼓舞?，感覺到農(nóng)?八師___?的發(fā)展與祖?國同步飛快?發(fā)展，也感?覺到農(nóng)八師?___發(fā)展?步伐在__?_兵團(tuán)建設(shè)?的發(fā)展帶頭?作用。本?月___日?，根據(jù)師市?___部的?安排部署_?__的六名?第十三批異?地掛職干部?、安排到離?___多公?里的141?團(tuán)開