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文檔簡介

2023年?教學(xué)工作心?得體會一?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?理論,牢固?地樹立愛崗?敬業(yè)的思想?五年來,?能把真信馬?列,真學(xué)馬?列,真講馬?列,真干馬?列,作為培?養(yǎng)自己的政?治素養(yǎng)的基?本準(zhǔn)則和一?生追求的奮?斗目標(biāo),在?思想上政治?上與___?保持一致。?一是認(rèn)真?學(xué)習(xí)馬列和?___著作?。如對《_?__》、《?___從空?想到科學(xué)的?發(fā)展》、《?國家與革_?__》等馬?列經(jīng)典著作?,進行了反?復(fù)學(xué)習(xí)和研?究,不斷加?深了對基本?原理的理解?。潛心研究?《___文?選》和__?_著作,為?《___概?論》教學(xué)奠?定了堅實的?基礎(chǔ)。對以?___為核?心的第三代?領(lǐng)導(dǎo)___?作出的每一?個重要戰(zhàn)略?部署,都能?認(rèn)真學(xué)習(xí)和?領(lǐng)會,并把?黨的第三代?領(lǐng)導(dǎo)___?治黨治國的?方略納入《?___》教?學(xué)體系,收?到了較好的?效果,充分?發(fā)揮了政治?理論的教育?功能。二?是積極參加?三講和__?_的教育。?積極主動地?參加揭批_?__的斗爭?,舉辦了崇?尚科學(xué),揭?露___本?質(zhì)講座,認(rèn)?真宣傳黨的?政策,在社?會上產(chǎn)生了?一定影響。?三是較牢?固地樹立了?愛崗敬業(yè)思?想,有獻身?學(xué)校教育事?業(yè)的志向。?執(zhí)教___?多年來,盡?管三尺講臺?,清苦淡泊?,但我卻和?大家一樣無?怨無悔,在?三尺講臺默?默耕耘。這?是我搞好教?學(xué)的力量源?泉,也是自?己治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?,善于團結(jié)?合作,始終?保持旺盛的?工作熱情,?在學(xué)生中具?有較高威信?的重要原因?。二、刻?苦鉆研業(yè)務(wù)?,及時掌握?學(xué)科前沿發(fā)?展趨勢經(jīng)?過進修碩士?研究生課程?和系統(tǒng)的理?論學(xué)習(xí),基?礎(chǔ)理論和專?業(yè)知識扎實?,能獨立講?授研究生《?___與實?踐》、本科?生《___?概論》、《?___市場?經(jīng)濟概論》?《西方經(jīng)濟?學(xué)評介》、?《海洋科學(xué)?概論》、《?形勢與政策?教育》等多?門課程。能?較好地掌握?本專業(yè)國內(nèi)?外前沿動態(tài)?(范本)和?發(fā)展趨勢,?獨立選取和?承擔(dān)科研課?題,具有獨?立解決本專?業(yè)疑難復(fù)雜?問題的能力?和開拓創(chuàng)新?能力。其體?會是:第?一,只有刻?苦鉆研,才?能不斷形成?合理的知識?結(jié)構(gòu)。長期?以來,自己?十分重視業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),不?斷更新知識?結(jié)構(gòu)。目前?已形成了具?有自身特色?的知識結(jié)構(gòu)?:一是較扎?實地掌握了?政治理論知?識;二是基?本了解文學(xué)?知識;三是?具有一定的?歷史知識;?四是基本了?解市場經(jīng)濟?理論;五是?了解世界知?識;六是初?步了解計算?機知識。這?樣的知識結(jié)?構(gòu),使我能?夠較快地適?應(yīng)知識的更?新和學(xué)生的?求知欲望,?收到了較好?的教學(xué)效果?。第二,?只有大膽創(chuàng)?新,才能不?斷提高教學(xué)?水平。創(chuàng)新?體現(xiàn)在教學(xué)?內(nèi)容上,就?是要敢于承?擔(dān)開設(shè)新課?的任務(wù)。_?__年以來?,我和其他?同志一起,?先后開出了?社建課、國?際關(guān)系課、?市場經(jīng)濟課?、馬列文獻?選讀課、_?__、海洋?科學(xué)概論等?六門新課程?。所開課程?,都較受學(xué)?生歡迎,有?一門課程獲?全國高校教?學(xué)成果二等?獎、五門課?程獲學(xué)校教?學(xué)成果一等?獎。創(chuàng)新體?現(xiàn)在教學(xué)方?法上,就是?要善于研究?和運用新手?段新方法。?近幾年來,?我注意從幻?燈教學(xué)向多?媒體教學(xué)轉(zhuǎn)?變;從灌輸?式教學(xué)向啟?發(fā)式、討論?式和提問式?教學(xué)轉(zhuǎn)變,?實踐證明,?采用新手段?、新方法使?教學(xué)收到了?較理想的成?效,能夠較?好地調(diào)動學(xué)?生學(xué)習(xí)的積?極性。三?、堅持教書?育人,努力?提高教學(xué)質(zhì)?量和教學(xué)水?平五年來?,完成計劃?內(nèi)___個?班次、__?_名學(xué)生(?不含形勢教?育的班次、?人數(shù))、1?850學(xué)時?的主講任務(wù)?。在教學(xué)中?,堅持教學(xué)?改革,注重?教書育人,?教學(xué)效果好?。多次受到?教育部、_?__省委、?省政府、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的好?評,受到學(xué)?生歡迎。?一是堅持教?學(xué)改革,注?重教學(xué)質(zhì)量?。與單位教?學(xué)組的同志?一道,先后?總結(jié)了緊密?聯(lián)系學(xué)生思?想實際,增?強___教?學(xué)的說服力?和感召力等?教改經(jīng)驗,?在國家教育?部___教?學(xué)經(jīng)驗交流?會和全國青?年學(xué)習(xí)__?_經(jīng)驗交流?會上作了介?紹,受到黨?和___的?高度重視和?教育部、_?__省委、?省政府的肯?定,___?年,先后被?評為學(xué)校優(yōu)?秀教員__?_次、學(xué)校?政治理論課?教學(xué)先進個?人___次?。二是堅?持教書育人?,注重提高?學(xué)生的思想?道德素質(zhì)。?在教學(xué)中,?我注意發(fā)揮?政治理論教?員的傳道、?解惑和表率?作用,經(jīng)常?深入學(xué)生之?中和學(xué)生們?交談,回答?學(xué)生提出的?疑難問題,?并貼近學(xué)生?的思想實際?,教育學(xué)生?立身做人,?受到學(xué)生的?好評,在課?堂上常常響?起一陣陣掌?聲。一位學(xué)?生在評學(xué)評?教時寫道:?生平第一次?感到政治課?強烈的吸引?力。學(xué)校搶?險救災(zāi)英雄?群體把我列?為全校對他?們的成長影?響較大的四?位教員之一?。三是以?行動影響學(xué)?生,形成師?生之間的良?性互動。在?教學(xué)中,我?注重用__?_的立場、?觀點和方法?教育學(xué)生,?并注意用自?己的親身經(jīng)?歷和言行感?染學(xué)生,使?學(xué)生能夠真?正從跨世紀(jì)?國家建設(shè)的?需要出發(fā),?不斷塑造自?我,努力成?為新型高素?質(zhì)人才。?四、注重科?學(xué)研究,運?用科研成果?推動和促進?教學(xué)五年?來,發(fā)表論?文___篇?,出版專著?___部,?累計撰稿達?___多萬?字。其科研?成果質(zhì)量較?高,在省內(nèi)?外產(chǎn)生了一?定影響。?第一,科學(xué)?研究方向明?確。經(jīng)過較?長時間的摸?索,目前科?研方向已比?較明確。大?致體現(xiàn)在四?個方面:一?是___的?特色研究;?二是___?哲學(xué)思想研?究;三是_?__市場經(jīng)?濟思想研究?;四是__?_教學(xué)規(guī)律?的研究,從?而為深入開?展科學(xué)研究?奠定了基礎(chǔ)?。第二,?科學(xué)研究針?對性強。做?到了以教學(xué)?促科研,不?斷推動教學(xué)?的深化。為?此,自己往?往把學(xué)生在?教學(xué)中反映?出來的疑難?問題,作為?科研的課題?。如,目前?承擔(dān)的教育?部、___?省科研課題?東部教育與?發(fā)展問題研?究,就是當(dāng)?前的熱點問?題之一。通?過研究,不?僅拓寬了科?研領(lǐng)域,而?且加大了教?學(xué)的深度,?提高了教學(xué)?水平。第?三,科研成?果質(zhì)量較高?,在省內(nèi)外?產(chǎn)生了一定?影響。五年?來,在權(quán)威?期刊和核心?期刊發(fā)表論?文___篇??!墩揰_?_的資本經(jīng)?營》、《_?__的__?_特色》、?獲___省?優(yōu)秀科研成?果一等獎;?《論___?的以德治國?戰(zhàn)略思想》?獲省科社學(xué)?會一等獎。?所出版的專?著《___?經(jīng)濟發(fā)展的?理論與實踐?》,為國家?211工程?重點課題。?五、做好?兼職工作,?不斷強化政?治教育的社?會效益五?年來,能積?極參加各種?社會活動,?提高了政治?理論教育的?社會效益。?擔(dān)任___?省社科學(xué)會?理事,為學(xué)?會做了一些?工作;擔(dān)任?___學(xué)、?___學(xué)分?院等單位兼?職教授,積?極配合所聘?單位開展工?作,產(chǎn)生了?一定的社會?影響。五?年來,為學(xué)?校教職員工?、中國__?_學(xué)、華東?___學(xué)、?___學(xué)、?___委員?會、___?研究所等地?方科研院所?作專題報告?___多場?,觀眾達_?__萬多人?次。收到了?較顯著的效?果,受到學(xué)?校內(nèi)外的普?遍好評。?不足之處,?主要是由于?教學(xué)科研任?務(wù)較為繁重?,有時坐班?制度堅持得?不夠好;同?時自己對多?媒體的制作?及其運用掌?握得不夠熟?練,這有待?于下一步繼?續(xù)努力。?___年教?學(xué)工作心得?體會篇2?回顧這一年?來本人圍繞?教育教學(xué)這?一中心,努?力做好自己?所擔(dān)任的教?學(xué)工作,現(xiàn)?將這學(xué)期自?己做過的一?些工作總結(jié)?、反思如下?:一、工?作總結(jié)(?一)搞好教?學(xué)教改。?這一年來我?校積極開展?建設(shè)學(xué)生共?同體,打造?課改新標(biāo)桿?活動,始終?把貫徹新的?教育理念、?如何提高教?師自身素質(zhì)?和培養(yǎng)學(xué)生?能力作為重?中之重。?。本學(xué)期開?始制定了教?學(xué)工作計劃?,加強理論?學(xué)習(xí),提高?教研素養(yǎng)、?理論水平。?2.加強?教研工作、?追求實效。?作為一名?地理教師,?我積極響應(yīng)?學(xué)校號召,?將課改教學(xué)?進行得非常?徹底。我校?地理教研組?經(jīng)常根據(jù)教?學(xué)需要提出?問題,自主?探究,合作?交流,認(rèn)識?升華。(?二)加強自?身修養(yǎng),提?高思想素質(zhì)?本學(xué)期自?始之終以《?教師職業(yè)道?德》嚴(yán)格要?求自己。在?教學(xué)中,要?求學(xué)生做到?的,自己必?須率先垂范?,做學(xué)生的?楷模。當(dāng)自?己的事情與?___發(fā)生?沖突時首先?服從___?。(三)?加強業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),提高自?己的教學(xué)水?平隨著教?學(xué)改革,自?己越來越感?到跟不上教?學(xué)新理念的?要求。這一?年來,自己?加強了對教?育理論和教?育理念的學(xué)?習(xí),真正明?確了以課堂?為突破,深?入全面地推?進素質(zhì)教育?。以人為本?,豐富學(xué)生?生活,少講?多學(xué),改變?了原有的舊?理念。一年?來做了數(shù)萬?字的學(xué)習(xí)筆?記和心得體?會。加強了?自己的理論?水平和業(yè)務(wù)?水平。二?、教學(xué)反思?這學(xué)期我?又開了兩節(jié)?公開課,一?次是___?月___日?參加尹中峰?中學(xué)地理工?作室提供的?一次縣級公?開課,另一?次是___?月___日?參加校第_?__屆百花?獎?wù)n改賽課???傮w說來?,這兩次公?開課給我的?收獲很大。?(一)縣?公開課這?節(jié)課我總覺?得教學(xué)效果?不夠理想,?主要可以從?以下幾點闡?述這節(jié)課的?優(yōu)缺點:?。上完課后?我才發(fā)現(xiàn)結(jié)?合時事固然?令人感動,?但是沉悶的?導(dǎo)課素材不?利于激活學(xué)?生學(xué)習(xí)的積?極性,且導(dǎo)?入新課不夠?簡練。2?.拋磚引玉?、引吭高歌?環(huán)節(jié)時間偏?長,其中《?天路》還比?較切入主題?,之后讓學(xué)?生演唱的《?天亮了》就?重心偏移了?。3.根?據(jù)課改精神?設(shè)計討論題?,構(gòu)建建構(gòu)?式生態(tài)課堂?,讓學(xué)生參?與討論,但?是六個問題?設(shè)計目標(biāo)不?太明確,學(xué)?生討論不是?很激烈。?4.板書內(nèi)?容雖詳實,?但是顯得異?常凌亂。?5.語言抑?揚頓挫,但?遇到___?時,課堂調(diào)?控能力較差?。6.由?于自己語言?不夠簡練,?導(dǎo)致六個探?究活動只完?成一半。?(二)校公?開課這節(jié)?課得到了地?理組廣大教?師的好評,?相比較縣公?開課成長迅?速。課件?的制作思路?我主要是采?納了孟祥達?老師和高秀?洲老師的建?議,即是選?取五張圖片?作為切入點?,圖片中反?映的是水稻?種植業(yè)、林?果業(yè)、牧業(yè)?、家禽飼養(yǎng)?業(yè)、漁業(yè),?讓學(xué)生說明?哪些(個)?是農(nóng)業(yè),從?而讓學(xué)生真?正領(lǐng)會農(nóng)業(yè)?的概念,即?有大農(nóng)業(yè)和?小農(nóng)業(yè)之分?。接著又用?兩組水果圖?片展示,讓?學(xué)生選出主?產(chǎn)區(qū),進而?理解、掌握?農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的?地域性的特?點,然后展?示水稻春播?、夏長、秋?收,讓學(xué)生?理解掌握農(nóng)?業(yè)生產(chǎn)的季?節(jié)性和周期?性的特點。?通過東??h?現(xiàn)代農(nóng)業(yè)布?局圖和黃川?草莓視頻讓?學(xué)生分析掌?握影響農(nóng)業(yè)?區(qū)位的因素?。反映一騎?紅塵妃子笑?,無人知是?荔枝來由來?的《唐玄宗?為楊貴妃千?里運荔枝》?視頻引導(dǎo)出?影響農(nóng)業(yè)區(qū)?位的因素的?發(fā)展變化。?其中,沈雪?萍老師和吳?春利老師給?予課件制作?技術(shù)指導(dǎo),?高金虎老師?___我視?頻下載技術(shù)???傊?,?課件的制作?汲取了我們?地理組眾多?兄弟姐妹的?___智慧?,感激不盡?。(1)?優(yōu)點①從?各個方面夯?實課標(biāo),體?現(xiàn)了以學(xué)生?為本、以學(xué)?生的學(xué)習(xí)為?本的課改理?念。②通?過大量圖片?和視頻展示?,進一步強?化課標(biāo)。?③運用東海?縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)?布局圖體現(xiàn)?了學(xué)習(xí)對生?活有用的地?理的核心理?念。讓學(xué)生?展開討論,?烘托教學(xué)氣?氛,增加彼?此了解,加?強合作交流?。④創(chuàng)設(shè)?學(xué)生熟悉的?學(xué)習(xí)情境,?激發(fā)學(xué)習(xí)主?動性。⑤?設(shè)計學(xué)生易?懂的探究問?題,發(fā)揮學(xué)?生主體性。?⑥營造學(xué)?生自由的課?堂氛圍,誘?發(fā)學(xué)生創(chuàng)造?性。(2?)缺點①?預(yù)設(shè)的不夠?充分,對課?堂上動態(tài)(?范本)的生?成把握的不?夠到位。?②對課堂駕?馭調(diào)控能力?較差,對異?樣的聲音_?__不夠。?③競賽臺?操作力較弱?,加分頻繁?,心力交瘁?。本學(xué)年?,雖然做了?一些工作,?但離學(xué)校的?要求還差的?較遠。本人?決心在今后?的教學(xué)工作?中揚長避短?,努力工作?,把教育教?學(xué)工作做得?更好。_?__年教學(xué)?工作心得體?會篇3轉(zhuǎn)?眼間,一個?學(xué)期即將結(jié)?束。回顧?一學(xué)期的科?學(xué)教學(xué)工作?,有得有失?。一學(xué)期來?,我本著全?面培養(yǎng)學(xué)生?創(chuàng)新力、努?力培養(yǎng)學(xué)生?的說話能力?為原則、全?身心地投入?到教學(xué)工作?中、應(yīng)該說?圓滿完成了?教學(xué)任務(wù)。?現(xiàn)將工作總?結(jié)一、常?規(guī)教學(xué)方面?1、認(rèn)真?備課按照?學(xué)校要求,?每周我都認(rèn)?真?zhèn)浜妹恳?節(jié)課,做到?先周備課,?而且努力做?到備課符合?學(xué)生實際,?這就讓自己?做到了上課?胸有成竹,?極大提高了?教學(xué)效率。?2、積極?聽課、參與?教研、善于?反思不管?什么層次的?聽課,我都?盡量抽時間?去聽,這樣?不僅開闊了?思路,也為?備課過程積?累了豐富的?素材。各種?鮮活生動的?事例、各種?教學(xué)方法、?模式的展示?、微小細節(jié)?之處的精彩?處理,使我?在豐富課堂?教學(xué)的同時?,也改變了?學(xué)生對學(xué)習(xí)?感到枯燥、?單調(diào),脫離?實際的成見?。定期的教?研活動也極?大提高了我?的(范本)?教學(xué)水平和?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?二、優(yōu)差?結(jié)合,全面?推進學(xué)期?初,我就緊?抓作業(yè)的檢?查和批改,?檢測學(xué)生知?識掌握情況?,讓自己做?到心中有數(shù)?。這不僅有?利于對學(xué)生?知識落實的?情況的更好?掌握,更使?我對學(xué)生課?堂表現(xiàn)情況?,有了一個?更加全面的?認(rèn)識。從而?能夠更好的?根據(jù)學(xué)生的?情況,調(diào)整?教學(xué)。對于?個班里的學(xué)?困生,我一?直堅持個別?知識輔導(dǎo)、?一幫一幫扶?和思想教育?相結(jié)合的方?式、在給學(xué)?生談理想、?談目標(biāo)的同?時,激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)熱?情,努力讓?班內(nèi)

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