第第頁新教師試用期轉(zhuǎn)正申請書通用范文在人們越來越重視進(jìn)展的今日，有各項(xiàng)事務(wù)需要申請書，利用申請書我們可以表達(dá)自己的愿望和訴求。什么樣的申請書才是合理的呢?下面是我為大家整理的"新老師試用期轉(zhuǎn)正申請書通用范文'，以供大家參考借鑒！新老師試用期轉(zhuǎn)正申請書通用范文【一】

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

我來到貴學(xué)?？煲荒炅耍囉闷谝褲M，依據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度，我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式老師。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來學(xué)校，曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神文化，讓我很快完成了從同學(xué)到幼兒老師的轉(zhuǎn)變。

在學(xué)校的工作中，我一貫嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)實(shí)時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充盈自己，盼望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免涌現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)受也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和援助，感謝他們對我工作中涌現(xiàn)的失誤的提示和指正。

在崗位實(shí)習(xí)期間，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作仔細(xì)、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱忱；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和嫻熟的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能；責(zé)任感強(qiáng)，的確能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識和實(shí)踐工作相差較大；但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐煩指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境，也熟識了學(xué)校的整個操作流程。

經(jīng)過這幾個月努力，我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù)，整理各種資料，掌控幼兒心理活動，幫助學(xué)校各項(xiàng)工作分析，從整體上把握每個工作日的流程。當(dāng)然我還有許多不足，處理問題的閱歷方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)技能。

這是我的第一份工作，這半年來我學(xué)到了許多，感悟了許多；看到學(xué)校的快速進(jìn)展，我深深地感到驕傲和驕傲，也更加迫切的盼望以一名正式幼兒老師的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，表達(dá)自己的人生價值，和學(xué)校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)熬煉自己、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的機(jī)會。我會用虛心的立場和飽滿的熱忱做好我的本職工作，為學(xué)校制造價值，同學(xué)校一起展望美妙的將來！

申請人：***

**年**月**日

新老師試用期轉(zhuǎn)正申請書通用范文【二】

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

我于**年8月來到***中學(xué)工作。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上憧憬已久的三尺講臺，實(shí)現(xiàn)了由同學(xué)向老師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教同學(xué)活，融入了太和中學(xué)這個大家庭中，從中感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會到了做老師的味道，懂得了老師的責(zé)任，同時也促使我無論是學(xué)習(xí)技能、教學(xué)技能還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?，F(xiàn)在，一年的試用期已滿，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的狀況作以下匯報(bào)：

一、德

作為一名老師，肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中，我自覺學(xué)習(xí)黨的**大精神及仔細(xì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀，并將其落實(shí)到實(shí)處。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，實(shí)時完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

二、能

作為新老師我以名師為目標(biāo)，立足教學(xué)常規(guī)，做足做優(yōu)，不斷充盈自己的基礎(chǔ)，盡全力向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。通過多讀書多聽課，使我初步掌控了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評價、說課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、同學(xué)評價中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。

三、勤

勤能補(bǔ)拙，尤其是新老師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，發(fā)奮圖強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)*想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來，我擔(dān)負(fù)高一班級5個班歷史課，課時達(dá)15節(jié)，并常常對同學(xué)進(jìn)行課外輔導(dǎo)，做到課時教案齊全，無漏備缺備現(xiàn)象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的老師。

四、績

在我和同學(xué)們的共同努力下，一年來，在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某晒?。特別是在學(xué)習(xí)方法方面，同學(xué)更是掌控了許多，有之前的學(xué)會漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀W(xué)。本學(xué)年同學(xué)每次的考試成果也能與老老師所教班級旗鼓相當(dāng)。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名老師的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我莊重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼！

申請人：***

**年**月**日

新老師試用期轉(zhuǎn)正申請書通用范文【三】

敬愛的**：

轉(zhuǎn)瞬間，從**年12月份參與工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺有須要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

作為一名剛剛畢業(yè)的高校生，雖然有四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對很多現(xiàn)場問題不了解。面對這種狀況，依靠自己仔細(xì)的學(xué)習(xí)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟識工作狀況，少走彎路。在接觸到新的生疏的領(lǐng)域時，缺少閱歷，對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程，自己在同事的援助下，漸漸融入到嶄新的工作生活中。

在學(xué)習(xí)生活上，漸漸完成了同學(xué)角色的轉(zhuǎn)變，逐步進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開展工作。記得初來學(xué)校參與工作，完全生疏的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作。

但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)進(jìn)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和援助下，讓我完成了從同學(xué)到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷和關(guān)懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成果來回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽擱的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的援助下，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在肯定的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、對學(xué)校的工作任務(wù)能仔細(xì)完成，但積極性不夠。

2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)溝通不夠。

3、自己的整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能還有很大的差距，待進(jìn)一步提高。

4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠，以后肯定要加強(qiáng)。

過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充盈的一年，是積極探究、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有肯定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求：年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn)，真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。

申請人：

時間：

新老師試用期轉(zhuǎn)正申請書通用范文【四】

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在一年的教學(xué)工作當(dāng)中，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老老師同事們熱忱的援助下，仔細(xì)的做好了我的教學(xué)工作，無論是個人素養(yǎng)，教學(xué)技能都得到了很大的提高，從一名師范畢業(yè)的高校生到現(xiàn)在能夠獨(dú)當(dāng)一面的學(xué)校老師，我經(jīng)受了許多，成長了許多，也就我這一年的工作向您匯報(bào)，并向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正的申請。

教學(xué)方面，我從之前同學(xué)的身份轉(zhuǎn)換成老師的身份，把自己的所學(xué)教給同學(xué)們，學(xué)校的孩子是活潑好動的，他們不像大人，許多知識不是說一次就能懂得，或者不是那么的理解，雖然教材已經(jīng)比較簡約，但是即使我這個老師看來，也有許多東西是值得深思的，在教學(xué)上，我仔細(xì)的備課，不懂的地方問同事，在課堂上把知識講透，盡量講得更加易懂，讓同學(xué)們能較快的汲取，課后我都是仔細(xì)的布置好課后的作業(yè)，作業(yè)收上來后批改好作業(yè)，對有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓舞，對成果不是很好的那些同學(xué)，我不是不管他們，而是做好指導(dǎo)，不會做的題目，多給他們講幾次，不懂的知識，也是反復(fù)的跟他們強(qiáng)調(diào)。

在工作結(jié)束后，我都會好好的總結(jié)這次的教學(xué)有沒有沒教好，同學(xué)聽懂了多少的東西，我能不能再講的細(xì)一些，讓同學(xué)更簡單理解。在遇到困難的問題時，我也是多請教老老師，同事們也是會告知我這個問題怎么解決，甚至還有好幾種方法。我也在深入的教學(xué)工作中，慢慢的熟識了自己的工作，能夠更好的做好教學(xué)。

個人的素養(yǎng)方面，在沒有工作的空閑里，我都會從網(wǎng)上搜一些經(jīng)典的教育視頻，經(jīng)典的老師講課的課程來進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自己在教學(xué)方面的技能，每月都堅(jiān)持的去看一本書，特別是關(guān)于孩子教育的書籍，我都是有仔細(xì)的看，做筆記，并且應(yīng)用到我課堂的教學(xué)工作當(dāng)中去。同時我也是積極的把自己的知識面多拓寬，不但是我自己教學(xué)的，還有其他知識也是去學(xué)習(xí)，這樣也是可以讓我掌控更多的方法和知識來進(jìn)行運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。

在生活上，我廉潔自律，遵守學(xué)校的老師要求，不抽煙，不喝酒，仔細(xì)做好工作，平常也不去什么污七八糟的地方，給同學(xué)們做好榜樣，一年的工作中，我沒有遲到過也沒有早退，在同學(xué)面前也是做好一個老師應(yīng)當(dāng)做的，在和同事的相處中都是仔細(xì)請教的立場，我是一個新老師，許多東西都不懂，在和同事相處中，我也是多向他們學(xué)習(xí)，讓自己更快的適應(yīng)工作，更好的做好教學(xué)。

放假的時候，我也是在家多看書，多看視頻來學(xué)習(xí)，只有不斷的進(jìn)步，我才能更好的做好教學(xué)的工作，而今一年的時間過去了，我也覺得我的技能達(dá)到了轉(zhuǎn)正的要求，所以向領(lǐng)導(dǎo)申請，也望領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)考慮，予以批準(zhǔn)。感謝！

此致

敬禮！

申請人：**

20**年*月*日

新老師試用期轉(zhuǎn)正申請書通用范文【五】

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來學(xué)校，曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神文化，讓我很快完成了從同學(xué)到幼兒老師的轉(zhuǎn)變。

在學(xué)校的工作中，我一貫嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)實(shí)時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充盈自己，盼望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免涌現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)受也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和援助，感謝他們對我工作中涌現(xiàn)的失誤的提示和指正。

在崗位實(shí)習(xí)期間，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作仔細(xì)、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱忱；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和嫻熟的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能；責(zé)任感強(qiáng)，的確能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，我深深的知道理論專業(yè)知識和實(shí)踐工作相差較大；但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐煩指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境，也熟識了學(xué)校的整個操作流程。

經(jīng)過這幾個月努力，我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù)，整理各種資料，掌控幼兒心理活動，幫助學(xué)校各項(xiàng)工作分析，從整體上把握每個工作日的流程。當(dāng)然我還有許多不足，處理問題的閱歷方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)技能。

這是我的第一份工作，這半年來我學(xué)到了許多，感悟了許多；看到學(xué)校的快速進(jìn)展，我深深地感到驕傲和驕傲，也更加迫切的盼望以一名正式幼兒老師的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，表達(dá)自己的人生價值，和學(xué)校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)熬煉自己、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的機(jī)會。我會用虛心的立場和飽滿的熱忱做好我的本職工作，為學(xué)校制造價值，同學(xué)校一起展望美妙的將來！

申請人：

申請人：***

****年**月**日

新老師試用期轉(zhuǎn)正申請書通用范文【六】

敬愛的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

本人harry，男，26歲，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷關(guān)懷下，我于20**年6月30日到**分院履職，自來分院后，在學(xué)院和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，半年以來工作略有成果，鑒于工作狀況，現(xiàn)就幾個方面的狀況提出轉(zhuǎn)正申請：

一、工作立場。

我是個熱衷于教育事業(yè)的人，在學(xué)院工作讓我有了歸屬感。由此產(chǎn)生了對學(xué)院的認(rèn)同與喜愛，對本職工作的喜愛與追求。以至于在工作中，為了學(xué)院的進(jìn)展和穩(wěn)定，時常朝而往、暮而歸，有時甚至夜以繼日，但從無怨言。由于我知道，是學(xué)院予以了我演繹人生的舞臺，讓我有了實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的機(jī)會，我決心要讓學(xué)院收獲豐收的碩果。

二、工作技能。

本人在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，健壯成長，能較好地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作；能主動積極地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，做到了政令暢通，上傳下達(dá)；能負(fù)責(zé)任地搞好分院的各項(xiàng)常規(guī)和特別規(guī)工作；能較好地處理同事之間的關(guān)系，努力保持分院和諧穩(wěn)定；能有意識地調(diào)動輔導(dǎo)員及同學(xué)干部的積極性，從而有成效的開展分院同學(xué)管理工作；

三、工作表現(xiàn)。

這半年來，主要做好了以下工作：

1、用最快的時間融入到文法分院這個溫馨的大集體；融洽了同事關(guān)系，制造了和諧氛圍。

2、用最短的時間了解并掌控了分院辦公室主任工作任務(wù)。開展工作順當(dāng)，得到有力支持。

3、全力做好了以下工作，一是迎新工作井然有序，得到學(xué)院、家長、新生三方確定；二是日常教育常抓不懈，取得肯定成效；三是安全穩(wěn)定工作重點(diǎn)落實(shí)，確保師生安全；四是法制、安全教育宣揚(yáng)到位，五是綜治工作積極開展，得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可；六是積極開展各項(xiàng)工作，具有肯定成效；七是關(guān)愛同學(xué)，得到好評。

這半年來，在實(shí)際工作中取得了一些成果，當(dāng)然我清晰地認(rèn)識到這是跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷關(guān)懷是分不開的，同時我也很清楚地意識到，成果只屬于過去，盼望還在將來，本人將繼續(xù)本著一顆喜愛教育事業(yè)的心，在以后的工作中，以孺子牛的精神，腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)工作。

在此，我特向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出個人轉(zhuǎn)正申請，望予以批準(zhǔn)！

新老師試用期轉(zhuǎn)正申請書通用范文【七】

敬愛的園領(lǐng)導(dǎo)：

經(jīng)過3個月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對幼兒園的工作有更進(jìn)一步的解，知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說；而是無私的奉獻(xiàn)、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老老師身上找到這些答案，工作中他們對我的援助很大，可以說手把手帶我成長。我已慢慢懂得和掌控做一名合格的幼兒老師應(yīng)具備的最基本的素養(yǎng)。知道怎樣關(guān)懷照看孩子，怎樣選擇適合的教學(xué)活動，怎樣與家長溝通。我更加喜愛這份工作，我覺得自己已經(jīng)有技能承受幼兒老師的責(zé)任，因此，我莊重的申請轉(zhuǎn)正。

在今后的工作中，我會虛心求教、勤于學(xué)習(xí)，努力使自己的教育教學(xué)水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅(jiān)信經(jīng)過自己的努力、不懈的追求，及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的援助，我將更快的成為一名高素養(yǎng)的幼兒老師。

請園領(lǐng)導(dǎo)考察我，并予以我這次機(jī)會。

此致

敬禮

申請人：

年月日

新老師試用期轉(zhuǎn)正申請書通用范文【八】

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我來到貴學(xué)?？煲荒辏囉闷谝褲M，依據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度，我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式老師。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來學(xué)校，曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神文化，讓我很快完成從同學(xué)到幼兒老師的轉(zhuǎn)變。

在崗位實(shí)習(xí)期間，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作仔細(xì)、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱忱；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和嫻熟的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能；責(zé)任感強(qiáng)，的確能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識和實(shí)踐工作相差較大；但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐煩指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)學(xué)校的工作環(huán)境，也熟識學(xué)校的整個操作流程。

在學(xué)校的工作中，我一貫嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)實(shí)時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充盈自己，盼望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免涌現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)受也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和援助，感謝他們對我工作中涌現(xiàn)的失誤的提示和指正。

經(jīng)過這幾個月努力，我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù)，整理各種資料，掌控幼兒心理活動，幫助學(xué)校各項(xiàng)工作分析，從整體上把握每個工作日的流程。當(dāng)然我還有許多不足，處理問題的閱歷方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)技能。

這是我的第一份工作，這半年來我學(xué)到許多，感悟許多；看到學(xué)校的快速進(jìn)展，我深深地感到驕傲和驕傲，也更加迫切的盼望以一名正式幼兒老師的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，表達(dá)自己的人生價值，和學(xué)校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)熬煉自己、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的機(jī)會。我會用虛心的立場和飽滿的熱忱做好我的本職工作，為學(xué)校制造價值，同學(xué)校一起展望美妙的將來！

申請人：

在人們越來越重視進(jìn)展的今日，有各項(xiàng)事務(wù)需要申請書，利用申請書我們可以表達(dá)自己的愿望和訴求。什么樣的申請書才是合理的呢?下面是我為大家整理的"新老師試用期轉(zhuǎn)正申請書通用范文'，以供大家參考借鑒！新老師試用期轉(zhuǎn)正申請書通用范文【一】

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

我來到貴學(xué)?？煲荒炅耍囉闷谝褲M，依據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度，我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式老師。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來學(xué)校，曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神文化，讓我很快完成了從同學(xué)到幼兒老師的轉(zhuǎn)變。

在學(xué)校的工作中，我一貫嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)實(shí)時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充盈自己，盼望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免涌現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)受也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和援助，感謝他們對我工作中涌現(xiàn)的失誤的提示和指正。

在崗位實(shí)習(xí)期間，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作仔細(xì)、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱忱；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和嫻熟的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能；責(zé)任感強(qiáng)，的確能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識和實(shí)踐工作相差較大；但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐煩指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境，也熟識了學(xué)校的整個操作流程。

經(jīng)過這幾個月努力，我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù)，整理各種資料，掌控幼兒心理活動，幫助學(xué)校各項(xiàng)工作分析，從整體上把握每個工作日的流程。當(dāng)然我還有許多不足，處理問題的閱歷方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)技能。

這是我的第一份工作，這半年來我學(xué)到了許多，感悟了許多；看到學(xué)校的快速進(jìn)展，我深深地感到驕傲和驕傲，也更加迫切的盼望以一名正式幼兒老師的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，表達(dá)自己的人生價值，和學(xué)校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)熬煉自己、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的機(jī)會。我會用虛心的立場和飽滿的熱忱做好我的本職工作，為學(xué)校制造價值，同學(xué)校一起展望美妙的將來！

申請人：***

**年**月**日

新老師試用期轉(zhuǎn)正申請書通用范文【二】

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

我于**年8月來到***中學(xué)工作。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上憧憬已久的三尺講臺，實(shí)現(xiàn)了由同學(xué)向老師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教同學(xué)活，融入了太和中學(xué)這個大家庭中，從中感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會到了做老師的味道，懂得了老師的責(zé)任，同時也促使我無論是學(xué)習(xí)技能、教學(xué)技能還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。現(xiàn)在，一年的試用期已滿，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的狀況作以下匯報(bào)：

一、德

作為一名老師，肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中，我自覺學(xué)習(xí)黨的**大精神及仔細(xì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀，并將其落實(shí)到實(shí)處。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，實(shí)時完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

二、能

作為新老師我以名師為目標(biāo)，立足教學(xué)常規(guī)，做足做優(yōu)，不斷充盈自己的基礎(chǔ)，盡全力向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。通過多讀書多聽課，使我初步掌控了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評價、說課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、同學(xué)評價中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。

三、勤

勤能補(bǔ)拙，尤其是新老師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，發(fā)奮圖強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)*想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來，我擔(dān)負(fù)高一班級5個班歷史課，課時達(dá)15節(jié)，并常常對同學(xué)進(jìn)行課外輔導(dǎo)，做到課時教案齊全，無漏備缺備現(xiàn)象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的老師。

四、績

在我和同學(xué)們的共同努力下，一年來，在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某晒?。特別是在學(xué)習(xí)方法方面，同學(xué)更是掌控了許多，有之前的學(xué)會漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀W(xué)。本學(xué)年同學(xué)每次的考試成果也能與老老師所教班級旗鼓相當(dāng)。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名老師的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我莊重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼！

申請人：***

**年**月**日

新老師試用期轉(zhuǎn)正申請書通用范文【三】

敬愛的**：

轉(zhuǎn)瞬間，從**年12月份參與工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺有須要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

作為一名剛剛畢業(yè)的高校生，雖然有四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對很多現(xiàn)場問題不了解。面對這種狀況，依靠自己仔細(xì)的學(xué)習(xí)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟識工作狀況，少走彎路。在接觸到新的生疏的領(lǐng)域時，缺少閱歷，對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程，自己在同事的援助下，漸漸融入到嶄新的工作生活中。

在學(xué)習(xí)生活上，漸漸完成了同學(xué)角色的轉(zhuǎn)變，逐步進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開展工作。記得初來學(xué)校參與工作，完全生疏的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作。

但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)進(jìn)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和援助下，讓我完成了從同學(xué)到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷和關(guān)懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成果來回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽擱的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的援助下，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在肯定的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、對學(xué)校的工作任務(wù)能仔細(xì)完成，但積極性不夠。

2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)溝通不夠。

3、自己的整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能還有很大的差距，待進(jìn)一步提高。

4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠，以后肯定要加強(qiáng)。

過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充盈的一年，是積極探究、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有肯定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求：年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn)，真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。

申請人：

時間：

新老師試用期轉(zhuǎn)正申請書通用范文【四】

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在一年的教學(xué)工作當(dāng)中，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老老師同事們熱忱的援助下，仔細(xì)的做好了我的教學(xué)工作，無論是個人素養(yǎng)，教學(xué)技能都得到了很大的提高，從一名師范畢業(yè)的高校生到現(xiàn)在能夠獨(dú)當(dāng)一面的學(xué)校老師，我經(jīng)受了許多，成長了許多，也就我這一年的工作向您匯報(bào)，并向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正的申請。

教學(xué)方面，我從之前同學(xué)的身份轉(zhuǎn)換成老師的身份，把自己的所學(xué)教給同學(xué)們，學(xué)校的孩子是活潑好動的，他們不像大人，許多知識不是說一次就能懂得，或者不是那么的理解，雖然教材已經(jīng)比較簡約，但是即使我這個老師看來，也有許多東西是值得深思的，在教學(xué)上，我仔細(xì)的備課，不懂的地方問同事，在課堂上把知識講透，盡量講得更加易懂，讓同學(xué)們能較快的汲取，課后我都是仔細(xì)的布置好課后的作業(yè)，作業(yè)收上來后批改好作業(yè)，對有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓舞，對成果不是很好的那些同學(xué)，我不是不管他們，而是做好指導(dǎo)，不會做的題目，多給他們講幾次，不懂的知識，也是反復(fù)的跟他們強(qiáng)調(diào)。

在工作結(jié)束后，我都會好好的總結(jié)這次的教學(xué)有沒有沒教好，同學(xué)聽懂了多少的東西，我能不能再講的細(xì)一些，讓同學(xué)更簡單理解。在遇到困難的問題時，我也是多請教老老師，同事們也是會告知我這個問題怎么解決，甚至還有好幾種方法。我也在深入的教學(xué)工作中，慢慢的熟識了自己的工作，能夠更好的做好教學(xué)。

個人的素養(yǎng)方面，在沒有工作的空閑里，我都會從網(wǎng)上搜一些經(jīng)典的教育視頻，經(jīng)典的老師講課的課程來進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自己在教學(xué)方面的技能，每月都堅(jiān)持的去看一本書，特別是關(guān)于孩子教育的書籍，我都是有仔細(xì)的看，做筆記，并且應(yīng)用到我課堂的教學(xué)工作當(dāng)中去。同時我也是積極的把自己的知識面多拓寬，不但是我自己教學(xué)的，還有其他知識也是去學(xué)習(xí)，這樣也是可以讓我掌控更多的方法和知識來進(jìn)行運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。

在生活上，我廉潔自律