PAGEPAGE4人力資源管理課程大綱課程名稱：人力資源管理/HumanResourceManagement課程編號(hào)：241009課程屬性：專業(yè)教育必修課授課對(duì)象：各專業(yè)本科生總學(xué)時(shí)/學(xué)分：48/3開課學(xué)期：第4學(xué)期執(zhí)筆人：先修課程：組織行為學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)編寫日期：課程概述人力資源管理是一門理論性和應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科。本課程在講述企業(yè)如何管理在人力資源戰(zhàn)略、規(guī)劃和職位分析的基礎(chǔ)上，闡述如何對(duì)人力資源進(jìn)行獲取與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、規(guī)范與約束、考核與激勵(lì)、安全與保障、凝聚與整合。通過闡述人力資源管理理論發(fā)展脈搏與流派，以及勞動(dòng)關(guān)系管理的基本原理、基本概念、基本流程和基本方法，使學(xué)生能夠創(chuàng)造性地解決勞動(dòng)關(guān)系管理的問題。這些原理、概念、流程和方法，可以廣泛應(yīng)用于各級(jí)政府人力資源管理與社會(huì)保障部門、各類企事業(yè)單位和相關(guān)研究機(jī)構(gòu)。Humanresourcemanagementisatheoreticalandappliedstrongdiscipline.Thiscoursedescribeshowcompaniesmanagehumanresourcesonthebasisofstrategicplanningandjobanalysis,humanresourcesexplainhowtoaccessandconfiguration,traininganddevelopment,normsandconstraints,assessmentandmotivation,safetyandsecurity,cohesionandintegration.Throughthedevelopmentofmanagementtheorypulseandgenre,aswellasthebasicprinciplesoflaborrelationsmanagement,basicconcepts,basicprocessandbasicmethoddescribedhumanresourcestoenablestudentstocreativelysolvelaborrelationsmanagement.Theseprinciples,concepts,processesandmethods,canbewidelyusedingovernmentatalllevelsofhumanresourcemanagementandsocialsecuritydepartments,allkindsofenterprisesandresearchinstitutions.課程目標(biāo)1.掌握人力資源管理基本原理；2.熟悉人力資源職位分析、規(guī)劃、招聘、培訓(xùn)與開發(fā)、績(jī)效管理、薪酬管理、勞動(dòng)關(guān)系等業(yè)務(wù)知識(shí)；3.學(xué)會(huì)組織中選拔、培養(yǎng)、開發(fā)、考評(píng)人的基本技能；4.了解組織中人力資源管理前沿發(fā)展，并能夠運(yùn)用本土化的方法進(jìn)行人力資源管理實(shí)踐。主要內(nèi)容及其基本要求本課程須完成的基本教學(xué)內(nèi)容和要求如下：(1)理解并掌握人力資源管理的基本概念與核心理論。重點(diǎn)掌握人力資源管理、工作分析與設(shè)計(jì)、績(jī)效管理、薪酬設(shè)計(jì)基本概念，重點(diǎn)講述能崗匹配理論、個(gè)性與職業(yè)匹配理論、人生三周期理論、學(xué)習(xí)理論；(2)掌握人力資源管理各流程，重點(diǎn)在人力資源戰(zhàn)略、規(guī)劃和職位分析的基礎(chǔ)上，對(duì)人力資源進(jìn)行獲取與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、規(guī)范與約束、考核與激勵(lì)、安全與保障、凝聚與整合；(3)理解人力資源管理的模式的國(guó)際多樣性，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)能夠運(yùn)用本土化策略解決本土人力資源管理現(xiàn)實(shí)問題。教學(xué)方式和考試方式教學(xué)方式：采用課堂講授、案例教學(xué)、情景模擬、啟發(fā)式教學(xué)等方式考試方式：平時(shí)成績(jī)加期末論文參考教材1．雷蒙德·A·諾伊，《人力資源管理：贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2005年10月第1版；2．彭劍鋒《人力資源管理概論》，復(fù)旦大學(xué)出版社，2011年2月版；3．董克用，葉向峰《人力資源管理概論》，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2003年9月第1版；4．于桂蘭，苗宏慧《人力資源管理》，清華大學(xué)出版社，北京交通大學(xué)出版社。2009年1月版；5．李新建，孟繁強(qiáng)，王健友《超組織人力資源管理研究：機(jī)理、模式與應(yīng)用》，山西人民出版社，2011年1月版。教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)分配章節(jié)內(nèi)容學(xué)習(xí)要點(diǎn)備注第一章：人力資源管理概述(6學(xué)時(shí))1．理解并掌握人力資源的概念與特征。2．理解人力資源管理概念、目標(biāo)、內(nèi)容和地位。3．理解人力資源管理的發(fā)展與演變。4．了解企業(yè)人力資源管理的組織機(jī)構(gòu)和基本崗位設(shè)置情況。5．理解學(xué)習(xí)立方體模型并能指導(dǎo)人力資源管理課程的學(xué)習(xí)6.戰(zhàn)略性人力資源管理五因素分析重點(diǎn)掌握人力資源管理的核心概念與基本特征，強(qiáng)調(diào)人力資源管理的教學(xué)與學(xué)習(xí)方法。第三章：基于勝任素的人力資源管理（3學(xué)時(shí)）1．勝任素質(zhì)模型概述2．勝任素質(zhì)的測(cè)量方式3．勝任素質(zhì)模型與人力資源管理4．勝任素質(zhì)模型的建立強(qiáng)調(diào)勝任素質(zhì)理論在人力資源管理理論中的基礎(chǔ)作用第四章：人力資源規(guī)劃（3學(xué)時(shí)）1.人力資源規(guī)劃的含義及目的作用2.人力資源規(guī)劃的原則和基本過程3.人力資源規(guī)劃預(yù)測(cè)的方法技術(shù)4.人力資源不同供需關(guān)系所對(duì)應(yīng)的管理決策重點(diǎn)掌握人力資源規(guī)劃過程的具體內(nèi)容，熟練運(yùn)用人力資源需求和供給的預(yù)測(cè)方法進(jìn)行人力資源規(guī)劃。第五章：工作分析與工作設(shè)計(jì)（6學(xué)時(shí)）1.組織設(shè)計(jì)2.工作分析3.工作設(shè)計(jì)重點(diǎn)掌握工作分析與工作設(shè)計(jì)的基本流程與方法。第六章：招聘（6學(xué)時(shí)）1.招聘概述2.人員招募3.人員甄選4.人員聘用與招聘評(píng)估重點(diǎn)掌握常用的招募方法與甄選方法。能夠根據(jù)具體職位的招聘需要，編制招聘計(jì)劃和選擇使用相應(yīng)的招募與甄選方法。第七章培訓(xùn)與開發(fā)（6學(xué)時(shí)）1.培訓(xùn)與開發(fā)的涵義及作用2.員工培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng)3.培訓(xùn)的方式方法4.人力資源開發(fā)方法重點(diǎn)掌握員工培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng)。第八章：績(jī)效管理（6學(xué)時(shí)）1.戰(zhàn)略與績(jī)效管理2.績(jī)效管理概述3.關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)績(jī)效4.績(jī)效管理體系強(qiáng)調(diào)績(jī)效管理在人力資源管理系統(tǒng)的中心地位。第九章：薪酬管