北師大版九年級全一冊《14.4電磁鐵及其應(yīng)用》同步練習(xí)一、單選題（本大題共12小題，共36分）1.（3分）物理知識在平時的生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。下列說法不正確的是(A.人們使用電磁繼電器，可以利用高壓控制電路來控制低壓工作電路

B.為便于把吸管插入軟包裝飲料盒內(nèi)，吸管插入端被削尖，這樣可增大壓強

C.醫(yī)院里常用紫外線燈殺菌

D.飛機機翼橫截面的形狀上下不對稱可以使飛機在飛行中獲得向上的升力2.（3分）如圖是一種溫度自動報警器的原理圖，在水銀溫度計里封入一段金屬絲，當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時，電鈴就響起來，發(fā)出報警信號，關(guān)于它的原理有下列幾句話：?

（1）右端的銜鐵被吸向左邊；（2）接觸觸點，使工作電路連通，電鈴就響起來；（3）電磁鐵有磁性；（4）溫度升高，使水銀柱上升；（5）與金屬絲接觸，使控制電路有電流通過．這些變化的正確順序是（）

A.（4）（1）（3）（5）（2） B.（3）（4）（1）（5）（2）

C.（5）（3）（4）（1）（2） D.（4）（5）（3）（1）（2）3.（3分）如圖所示是小明利用光敏電阻為居民樓門口設(shè)計的一種智能照明電路，L為“220V22W”的照明燈，天暗時自動發(fā)光，天亮?xí)r自動熄滅。控制電路中，電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成。R1為定值電阻。R2為光敏電阻，其阻值會隨著光強的變化而變化。下列說法不正確的是(????)?A.受控電路中，導(dǎo)線a端應(yīng)連接照明電路的火線

B.光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小

C.如果提高控制電路電源電壓，照明燈白天也可能發(fā)光

D.當(dāng)光照強度增大時，控制電路總功率將增大4.（3分）王強張揚同學(xué)在探究電磁鐵磁性強弱的實驗中，使用兩個相同的A、B大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實驗，如圖所示，下列說法正確的是(?)A.通過觀察電磁鐵能吸引的大頭針個數(shù)判斷它的磁性強弱，這是運用了控制變量法

B.滑片P向左滑動，電磁鐵的磁性減弱

C.電磁鐵A下端為S極、B的下端為S極

D.該實驗不能探究電磁鐵磁性的強弱與匝數(shù)多少的關(guān)系5.（3分）下面四幅圖中，其工作原理不涉及電磁鐵應(yīng)用的是(A.指南針 B.電鈴

C.磁懸浮列車 D.移動硬盤6.（3分）如圖是溫度自動報警器的原理圖。以下說法中正確的是(????)?A.溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的

B.報警器中的電磁鐵運用了電流的熱效應(yīng)

C.報警器中的電磁鐵工作時周圍產(chǎn)生大量的磁感線

D.報警時電磁鐵的左端是

N

極7.（3分）電磁繼電器是用來操縱高電壓、強電流的開關(guān)，其主要作用是（）A.節(jié)約用電 B.操作簡單 C.保護(hù)用電器 D.安全方便8.（3分）下列幾種器件中與電鈴工作原理相同的是(A.電磁爐 B.電烙鐵 C.電飯煲 D.電磁鐵9.（3分）如圖所示是小李探究電磁鐵磁性強弱與什么因素有關(guān)的實驗裝置．下列措施中電磁鐵磁性一定增強的是（）

A.開關(guān)S由1扳到2，其他條件不變 B.滑片P向左移動，其他條件不變

C.滑片P向左移動，同時開關(guān)S由1扳到2 D.電源的正負(fù)極對調(diào)，其他條件不變10.（3分）小紅同學(xué)在做“探究電磁鐵”實驗中，使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實驗，如圖所示，下列說法正確的是（）

A.電磁鐵A的磁性比電磁鐵B的磁性強

B.要使電磁鐵磁性增強，應(yīng)將變阻器的滑片向右移動

C.若將兩電磁鐵上部靠近，會相互排斥

D.B線圈的匝數(shù)多，通過B線圈的電流小于通過A線圈的電流11.（3分）如圖是“追風(fēng)者”磁懸浮列車懸浮原理的示意圖．該列車通過磁體之間的相互作用，懸浮在軌道上方，以提高運行速度，這里的相互作用是指（）

A.異名磁極相互吸引 B.同名磁極相互吸引

C.異名磁極相互排斥 D.同名磁極相互排斥12.（3分）如圖所示的自動控制電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時，工作電路的情況是（）A.燈亮，電動機不轉(zhuǎn)動，電鈴響 B.燈亮，電動機轉(zhuǎn)動，電鈴響

C.燈不亮，電動機不轉(zhuǎn)動，電鈴響 D.燈不亮，電動機轉(zhuǎn)動，電鈴響二、填空題（本大題共8小題，共23分）13.（5分）電磁鐵主要由______和______構(gòu)成。磁性的有無可以通過______來控制；極性可以通過______來控制；磁性的強弱可以通過______和______來控制。14.（2分）如圖所示，是小紅設(shè)計的溫度自動報警器，她在水銀溫度計里封入了一段細(xì)金屬絲。觀察該裝置并進(jìn)行分析可知，電磁鐵的A端是______極，當(dāng)溫度達(dá)到______℃時，它能自動報警。

15.（3分）在生活、生產(chǎn)中我們會經(jīng)常要用到一些工具，這些工具為我們的生產(chǎn)生活帶來了便利。請據(jù)圖回答以下三個問題：?

(1)圖甲中切果器的刀片很薄，這樣制作的目的是為了______；?

(2)圖乙是電磁選礦的原理圖，工作時鐵砂將落入______箱；?

(3)體重為550N的小科用圖丙所示的滑輪組勻速提升重物，豎直向下勻速拉動繩子過程中繩始終未斷裂(滑輪和繩子的質(zhì)量、輪與軸間的摩擦不計)。使用此滑輪組能提升的最大物重為______N。?

16.（2分）在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗中，如圖將導(dǎo)線繞在兩個完全相同的鐵釘上，制成簡易的電磁鐵甲和乙，通電后發(fā)現(xiàn)甲吸引大頭針的個數(shù)多，說明甲線圈的匝數(shù)____（填“多”或“少”）；當(dāng)滑片P向A端移動時，甲的磁性將____（填“增強”或“減弱”）．

17.（1分）在如圖所示的電路中，要使開關(guān)S閉合時電動機工作，開關(guān)S斷開時小燈泡發(fā)光，則B處接入的是____（填“電動機”或“小燈泡”）．

18.（2分）如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，水平放置在桌面上的磁鐵A保持靜止，則A受到向______(填“左”、“右”)的摩擦力。若A受到桌面的摩擦力正在變大，說明此時滑片P______(填“向右”、“向左”)移動。

19.（5分）如圖所示是某車間自動除塵裝置的簡化電路圖。空氣中塵埃量較少時，光源發(fā)出來的光被擋板擋住了。當(dāng)空氣中塵埃量達(dá)到一定值時，由于塵埃的反射，部分光越過擋板射到光敏電阻上，光敏電阻的阻值______，電路中的電流增大，電磁鐵的磁性______，在銜鐵的作用下，開啟自動除塵模式。若圖中a、b一個是除塵器，一個是指示燈，則______是除塵器。20.（3分）某興趣小組設(shè)計了如圖“搶跑自動指示”電路，其工作原理是：當(dāng)運動員蹲在起跑器上后，發(fā)令員先閉合S；發(fā)令時再閉合S1，發(fā)令指示燈亮；運動員起跑后，裝在起跑器上的壓敏電阻R0因受到壓力減小，其電阻改變，從而使得電磁鐵磁性顯著增強，開關(guān)S2被吸引而閉合，起跑器指示燈亮。?

(1)閉合S時電磁鐵右端為______(選填“南“或“北”)極；?

(2)該模型中的壓敏電阻R的阻值隨著壓力的增大而______(選填“增大”“減小”或?

“不變”)；?

(3)當(dāng)看到______三、實驗題（本大題共1小題，共10分）21.（10分）為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)，小紅同學(xué)利用大頭針及兩個相同的大鐵釘繞制成的電磁鐵進(jìn)行實驗，如圖所示。?

(1)小紅是根據(jù)電磁鐵______來判斷磁性強弱的。?

(2)兩電磁鐵串聯(lián)是為了探究磁性強弱與______的關(guān)系，觀察圖中的現(xiàn)象，你的結(jié)論是：______。?

(3)要使兩電磁鐵的磁性增強，滑動變阻器的滑片應(yīng)向______端滑動。?

(4)若將兩電磁鐵向中間靠攏，它們會互相______。四、計算題（本大題共2小題，共20分）22.（10分）如圖所示是小利設(shè)計的一種限流器原理圖，當(dāng)電流超過限制電流時，會自動切斷電路。?

(1)當(dāng)電流超過限制電流時，銜鐵N被電磁鐵M吸引過去，勻質(zhì)的金屬桿OA在彈簧拉力作用下繞O點轉(zhuǎn)動，電路斷開。剛轉(zhuǎn)動時，杠桿0A屬于______杠桿。?

(2)若要把限流器接入家庭電路中，從安全用電角度考慮，應(yīng)該把它接在進(jìn)戶線的______線上。?

(3)調(diào)試時，電流尚未達(dá)到設(shè)計的限制電流，限流器已經(jīng)切斷電路。為達(dá)到設(shè)計要求，應(yīng)把滑動變阻器滑片P向______移動。23.（10分）小明根據(jù)所學(xué)的電學(xué)知識，想設(shè)計一個汽車超載自動報警電路。他查閱了相關(guān)資料資料一：壓敏電阻是阻值隨壓力變化而變化的元件，并了解到壓敏電阻在生活中的一種應(yīng)用--壓力傳感器。壓力傳感器受到的壓力越大，輸出的電壓就越大。并查到某壓力傳感器輸出電壓與壓力的關(guān)系如表：壓力/01.22.43.64.86.0輸出電壓/V012345資料二：電磁繼電器是利用電磁鐵控制工作電路通斷的開關(guān)。電磁繼電器的主要部件是電磁鐵、銜鐵、彈簧和動觸點、靜觸點(如圖所示)。繼電器線圈未通電時處于斷開狀態(tài)的靜觸點，稱為“常開觸點”；處于接通狀態(tài)的靜觸點稱為“常閉觸點”。繼電器的觸點有三種基本形式：?

1.動合型(H型)線圈不通電時兩觸點是斷開的，通電后，兩個觸點就閉合。以合字的拼音字頭“H”表示。?

2.動斷型(D型)線圈不通電時兩觸點是閉合的，通電后兩個觸點就斷開。用斷字的拼音字頭“D”表示。3.轉(zhuǎn)換型(Z型)這是觸點組型。這種觸點組共有三個觸點，即中間是動觸點，上下各一個靜觸點。線圈不通電時，動觸點和其中一個靜觸點斷開和另一個閉合，線圈通電后，動觸點就移動，使原來斷開的成閉合，原來閉合的成斷開狀態(tài)，達(dá)到轉(zhuǎn)換的目的。這樣的觸點組稱為轉(zhuǎn)換觸點。用“轉(zhuǎn)”字的拼音字頭“z”表示。電磁繼電器主要技術(shù)參數(shù)：電磁繼電器吸合電流是指繼電器能夠產(chǎn)生吸合動作的最小電流。在正常使用時，給定的電流必須略大于吸合電流，這樣繼電器才能穩(wěn)定地工作。而對于線圈所通過的工作電流，一般不要超過吸合電流的1.5倍，否則會產(chǎn)生較大的電流而把線圈燒毀。電磁繼電器釋放電流是指繼電器產(chǎn)生釋放動作的最大電流。當(dāng)繼電器吸合狀態(tài)的電流減小到一定程度時，繼電器就會恢復(fù)到未通電的釋放狀態(tài)。這時的電流遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于吸合電流。?

小明利用該壓力傳感器、電磁繼電器和電阻箱R'(最大電阻200Ω)及部分其它器材設(shè)計了圖甲所示的超載報警電路，閉合開關(guān)S，當(dāng)線圈中電流大于或等于20mA時，電磁繼電器的銜鐵被吸合。已知繼電器線圈的電阻為25Ω，繼電器電路的電源電壓由傳感器的輸出電壓U提供。(假設(shè)U不受繼電器電路影響)?

(1)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，請在圖乙給定的坐標(biāo)系中描繪出壓力傳感器的輸出電壓隨壓力變化的圖象；?

(2)小明所用電磁繼電器的觸點形式是型______(選填“H”、“D”、“Z”)，常開觸點是______(選填“a”、“b”、“c”)。?

(3)當(dāng)壓力增加到一定程度時，電鈴報警，說明汽車超載，則圖甲中電鈴應(yīng)接在______(選填“A、B”或“C、D”)兩端。?

(4)小明希望壓力大于或等于3.0×105N時，啟動報警系統(tǒng)，則電阻箱R'的電阻應(yīng)調(diào)節(jié)到______Ω。?

答案和解析1.【答案】A;【解析】解：A、使用電磁繼電器的目的之一是利用低壓電路來控制高壓電路。故A的說法是錯誤的，故A符合題意。?

B、吸管被削尖，減小了吸管與包裝盒的表面積，從而可以增大吸管對包裝盒的壓強。故B的說法是正確的，不合題意。?

C、紫外線的化學(xué)性質(zhì)較強，它具有殺菌消毒的作用。故C的說法是正確的，不合題意。?

D、飛機是通過將機翼做成上面是弧形，下面是平面的形狀，導(dǎo)致了機翼上下兩表面的空氣流速不同，從而造成了空氣對它的壓強不同，這個氣壓差使飛機獲得升空的升力，故D的說法是正確的，不合題意。?

故選：A。?

根據(jù)對應(yīng)的理論分析選擇項中提到的物理情景，從而可以得到答案。?

這是一道綜合性較強的題目，涉及了壓強、流體壓強、電和磁、看不見的光等多個知識點。

2.【答案】D;【解析】解：溫度自動報警器的工作過程應(yīng)該是這樣的：溫度升高，使水銀柱上升；因水銀是導(dǎo)體，當(dāng)溫度上升到金屬絲下端所指溫度時，與金屬絲接觸，使控制電路有電流通過，控制電路被接通，電磁鐵線圈就有電流通過，電磁鐵產(chǎn)生磁性吸引右端的銜鐵，使其向左邊靠近，使觸點開關(guān)閉合，工作電路形成回路，電鈴就響起來，發(fā)出報警信號．?

綜上所述，可得出正確的描述順序為：（4）（5）（3）（1）（2）．?

故選D．

3.【答案】C;【解析】解：A、開關(guān)控制燈泡時，開關(guān)接在火線上，所以受控電路中導(dǎo)線a端應(yīng)連接照明電路的火線，故A正確；?

B、天暗時自動電燈亮說明此時照明電路閉合即銜鐵斷開，由圖可知此時電磁鐵的磁性減弱即電路中的電流變小，?

根據(jù)R=UR可知電路中的電阻變大即此時光敏電阻的阻值變大，反之，天亮?xí)r光敏電阻的阻值變小，?

所以他選擇的光敏電阻阻值大小應(yīng)隨光照強度的增加而減小，故B正確；?

C、如果提高控制電路的電壓，由歐姆定律可知，電路中的電流增大，在白天時，電路的電流很大，動觸點一定被吸下，照明燈L一定不發(fā)光，且到晚上時，由于電壓高，電流大，也可能導(dǎo)致動觸點被吸下，照明燈L也可能不發(fā)光，故C錯誤；?

D、據(jù)(2)的分析可知，光敏電阻阻值大小應(yīng)隨光照強度的增加而減小，所以光照強度增加，光敏電阻的阻值會減小，所以電路的電流會變大，故據(jù)P=UI可知，該電路的電功率會變大，故D正確；?

故選：C。?

(1)開關(guān)控制燈泡時，開關(guān)接在火線和燈泡之間，斷開開關(guān)時，切斷火線，更換燈泡更安全；?

(2)天暗時自動點亮說明此時照明電路閉合，由圖可知此時電磁鐵磁性的變化，進(jìn)一步判斷控制電路電流的變化，根據(jù)歐姆定律判斷電路中電阻的變化，即可判斷光敏電阻阻值的變化。?

(3)如果提高控制電路的電壓，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流增大，達(dá)不到電磁鐵的吸合電流時燈泡發(fā)光。?

(4)據(jù)(2)的分析，結(jié)合公式P=4.【答案】C;【解析】解：A、通過觀察電磁鐵吸引大頭針的個數(shù)判斷它的磁性強弱，這是運用了轉(zhuǎn)換，故A錯誤；?

B、變阻器的滑片向左滑動，電阻的阻值變小，電路中的電流變大，電磁鐵的磁性增強，故B錯誤；?

C、根據(jù)安培定則，A的上端為N極，下端為S極，B的上端為N極，下端為S極，所以電磁鐵A、B的下端均為S極，故C正確；?

D、讀圖可知，兩只電磁鐵是串聯(lián)在電路中的，所以流經(jīng)它們的電流是相同時，同時還可以看到，它們線圈的匝數(shù)是不同的，因此，本實驗可以研究的是電磁鐵磁性強弱與匝數(shù)的關(guān)系，故D錯誤。?

故選：C。?

(1)影響電磁鐵磁性強弱的因素：電流的大小和線圈的匝數(shù)。知道電流越大、線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強。?

(2)電磁鐵的磁性強弱是通過吸引大頭針的多少來體現(xiàn)的，運用了轉(zhuǎn)換法。?

(3)電磁鐵磁極的判斷方法：安培定則，用右手握住通電螺線管，使四指彎曲與電流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極。?

(4)兩只電磁鐵是串聯(lián)的，所以電流相同，只有線圈的匝數(shù)是不同的，據(jù)此來做出判斷。?

此題是探究影響電磁鐵磁性強弱的因素和通電螺線管的磁場，主要考查了電磁鐵磁極的判斷，一定掌握右手螺旋定則的內(nèi)容。同時考查了影響電磁鐵磁性強弱的因素，注意轉(zhuǎn)換法和控制變量法在此實驗中的應(yīng)用。

5.【答案】A;【解析】?

這道題主要考查了電磁鐵應(yīng)用的判斷，注意將電磁鐵的應(yīng)用與磁體的性質(zhì)加以區(qū)分。?

(1)指南針應(yīng)用了磁體可以指示南北的性質(zhì)；?

(2)電鈴、空氣開關(guān)、電磁繼電器、揚聲器、電磁起重機等里面都有電磁鐵；?

(3)電磁鐵通電后具有磁性；?

(4)移動硬盤中含有電磁鐵。?

A.指南針應(yīng)用了磁體可以指示南北的性質(zhì)，與電磁鐵無關(guān)，故A符合題意；?

B.在電鈴中，有鐵芯的通電螺線管組成了電磁鐵，通電時，電磁鐵有電流通過，產(chǎn)生了磁性，把銜鐵吸下來，使小錘敲擊鈴?fù)氚l(fā)出聲音，同時電路斷開，電磁鐵失去了磁性，小錘又被彈回，電路閉合，不斷重復(fù)，電鈴便發(fā)出連續(xù)擊打聲了，故B不符合題意；?

C.磁懸浮列車?yán)玫氖谴艠O間的相互作用規(guī)律，列車通電后，具有磁性，用到了電磁鐵，故C不符合題意；?

D.移動硬盤中含有電磁鐵，利用了電磁鐵的原理，故D不符合題意。?

故選A。?

6.【答案】A;【解析】解：A、溫度計的原理是液體的熱脹冷縮，故A正確；?

B、電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性，運用電流的磁效應(yīng)，故B錯誤；?

C、磁感線不是真實存在的，報警器中的電磁鐵工作時有電流，有磁性，有磁場，但沒有磁感線，故C錯誤；?

D、根據(jù)安培定則判：右手握住螺線管，四指彎向線圈中電流的方向，則大拇指所指的右端就是電磁鐵的N極，故D錯誤。?

故選：A。?

(1)常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；?

(2)電磁鐵通電時有磁性，斷電時無磁性，運用的是電流的磁效應(yīng)；?

(3)磁場是真實存在的，磁感線是不存在的?

(4)電磁鐵的磁極可以用安培定則判斷，右手握住螺線管，四指彎向線圈中電流的方向，則大拇指所指的就是電磁鐵的N極。?

這道題主要考查了溫度計原理、電磁繼電器的工作原理、安培定則等知識，解決此類題目的關(guān)鍵是了解電磁繼電器的構(gòu)造，并搞清各部分的作用，同時要搞清控制電路和工作電路。

7.【答案】D;【解析】解：由課本基礎(chǔ)知識可知，對于高電壓、強電流的帶電體是不能靠近的，通過電磁繼電器可以達(dá)到用低電壓、弱電流的控制電路去控制高電壓，強電流的工作電路，還可以實現(xiàn)自動控制和遠(yuǎn)程控制的目的，從而避免人與高壓帶電體的靠近或接觸而產(chǎn)生的危險．?

故選D．

8.【答案】D;【解析】解：電磁爐是利用的電磁感應(yīng)原理；電烙鐵、電飯煲利用的是電流的熱效應(yīng)；電磁鐵與電鈴的應(yīng)用是相同的．?

故選：D．?

電鈴內(nèi)部有電磁鐵，是利用電磁鐵而工作的．?

這道題主要考查電磁鐵在生活中的應(yīng)用以及各用電器的工作原理，體現(xiàn)了從物理走向生活的教學(xué)思想．是一道基礎(chǔ)題．

9.【答案】B;【解析】解：A、開關(guān)S由1扳到2時，線圈的匝數(shù)減少，電磁鐵的磁性會減弱，故不符合題意；?

B、滑片左移，電路中的電阻減小，電流增大，電磁鐵的磁性會增強，故符合題意；?

C、滑片P向左移動，同時開關(guān)S由1扳到2時，電路中電流增大，但線圈匝數(shù)減小，電磁鐵的磁性不一定增強，故不符合題意；?

D、電源的正負(fù)極對調(diào)只會改變電流的方向，對電磁鐵的磁性不會有影響，故不合題意．?

答選B．

10.【答案】C;【解析】解：A、由圖可知B電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多，所以B電磁鐵的應(yīng)該比A電信磁鐵的磁性強，故A錯誤；?

B、要使電磁鐵磁性增強，應(yīng)將變阻器的滑片向左移動，因為滑片左移動后電路中電阻減小，電流增大，電磁鐵的磁性增強，故B錯誤；?

C、根據(jù)安培定則判斷兩個電磁鐵的上部都是N極，下部都是S極，兩個電磁鐵的上部靠近會出現(xiàn)排斥現(xiàn)象，故C正確；?

D、A和B兩個電磁鐵串聯(lián)在電路中，通過兩個電磁鐵的電流是相等的．故D錯誤．?

故選：C．

11.【答案】A;【解析】解：據(jù)圖可知，“追風(fēng)者”磁懸浮列車懸浮是靠異名磁極相吸的原理工作的．?

故選A．

12.【答案】C;【解析】如圖，左側(cè)為控制電路，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電磁鐵具有磁性，向下吸引銜鐵，使上端觸點斷開，下端觸點接通，故燈不亮、電動機不轉(zhuǎn)動，電鈴響．故選C

13.【答案】螺線管鐵芯通斷電流電流的方向電流的大小線圈匝數(shù);【解析】解：內(nèi)部帶有鐵芯的螺線管叫做電磁鐵；電磁鐵的優(yōu)點很多，它的磁性有無可以由電流的通斷來控制；電磁鐵的磁性強弱可以由電流大小和線圈匝數(shù)來控制；電磁鐵的南北極可以由電流方向來控制，使用起來很方便。在電流一定時，線圈匝數(shù)越多，它的磁性越強。?

故答案為：螺線管；鐵芯；通斷電流；電流的方向；電流的大??；線圈匝數(shù)。?

(1)電磁鐵的構(gòu)造：內(nèi)部插入鐵芯的通電螺線管，其磁性比通電螺線管大大增強；?

(2)電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)制成的，磁性的有無取決于電磁鐵中有無電流；電流的強弱及線圈的匝數(shù)決定了電磁鐵磁性的強弱；電磁鐵的極性取決于電流的方向和螺線管的繞法。?

此題主要考查了電磁鐵的優(yōu)點，因為電磁鐵是否有磁性、磁性強弱、兩端的磁極性質(zhì)可以認(rèn)為控制，所以電磁鐵在日常生活中有著極其廣泛的應(yīng)用。

14.【答案】N;98;【解析】解：由電路圖可知，當(dāng)電路接通時，電磁鐵中的電流是從右端流入、左端流出，利用安培定則可知，電磁鐵的A端為N極；?

由圖可知，溫度計的分度值為1℃，水銀柱與上方金屬絲連通時，此時溫度計的報警溫度為98℃；?

故答案為：N；98。?

結(jié)合電流方向，根據(jù)安培定則判斷出電磁鐵的N、S極，當(dāng)溫度到達(dá)金屬絲下端指示的刻度時，電磁鐵產(chǎn)生磁性把銜鐵吸過來電鈴報警。?

該題考查了學(xué)生對溫度自動報警器工作原理的掌握，明確圖中左側(cè)為控制電路，右側(cè)為工作電路，兩電路依據(jù)中間的電磁鐵來發(fā)生相互作用，是搞清這一裝置原理的關(guān)鍵點之一，同時還應(yīng)明確水銀也是導(dǎo)體，當(dāng)其與上方金屬絲接通時，也成為了電路的一部分。

15.【答案】增大壓強;B;1100;【解析】解：?

(1)在壓力一定時，受力面積越小，產(chǎn)生的壓強越大；所以切果器的刀片很薄，目的是增大壓強；?

(2)如圖乙，電磁鐵對鐵砂有吸引作用，使鐵砂落入B箱；而非鐵礦石在重力的作用下，直接落入A箱；?

(3)由圖丙知，承擔(dān)物重的繩子有2股，?

滑輪和繩子的質(zhì)量、輪與軸間的摩擦不計，則拉力F=12G，?

因為人站在地面施加的最大拉力不可能大于自身重力，?

所以人的最大拉力為F最大=G=550N，?

則用此滑輪組能提升的最大物重：G最大=2F最大=2×550N=1100N。?

故答案為：(1)增大壓強；(2)B；(3)1100。?

16.【答案】多;增強;【解析】解：通電后，甲吸引的大頭針越多，磁性越強．當(dāng)滑片P向A端移動時，連入電路的電阻絲的長度變小，接入電路的電阻越小，電流越大，電磁鐵的磁性越強．?

故答案為：多；增強．

17.【答案】電動機;【解析】解：當(dāng)閉合開關(guān)s時，電磁鐵有電流，電磁鐵有磁性，銜鐵被吸下，帶動銜鐵的動觸點與下面觸點連接，電動機工作，電燈熄滅；?

當(dāng)電磁鐵無電流，電磁鐵無磁性，銜鐵在彈簧的反作用力返回原來的位置，使動觸點與上面觸點連接，電動機不工作，電燈亮．?

故B處接入的是電動機．?

故答案為：電動機．

18.【答案】右;右;【解析】解：分析右側(cè)電路，閉合開關(guān)S后，由安培定則可知，螺線管左側(cè)為S極；因異名磁極相互吸引，故條形磁鐵所受磁場力向左；?

因條形磁鐵處于平衡狀態(tài)，即條形磁鐵所受摩擦力應(yīng)與引力大小相等方向相反，故摩擦力的方向水平向右；?

當(dāng)滑片向右移動時，滑動變阻器接入電阻變小，由歐姆定律得螺線管內(nèi)的電流增大，則可知螺線的磁性變強，條形磁鐵所受到的吸引力變大；因條形磁鐵仍處于平衡狀態(tài)，所以條形磁鐵所受摩擦力也變大。?

故答案為：右；右。?

由安培定則可知螺線管的磁極，由磁極間的相互作用可知條形磁鐵的受力方向，則二力平衡可知摩擦力的方向；?

由滑片的移動可知螺線管中電流的變化，則可知磁性強弱的變化及相互作用力的變化，由二力平衡關(guān)系可知條形磁鐵的所受摩擦力的變化。?

本題將力學(xué)與電磁學(xué)知識巧妙地結(jié)合起來考查了安培定則、滑動變阻器的使用、二力平衡等內(nèi)容，考查內(nèi)容較多，但只要抓住受力分析這條主線即可順利求解，是一道典型的好題。

19.【答案】減?。辉龃?；b;【解析】此題主要考查的是學(xué)生對電磁繼電器工作原理的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目。?

電磁繼電器就是一個自動控制電路通斷的開關(guān)，根據(jù)電磁繼電器的工作原理來分析解答。?

當(dāng)空氣中塵埃量達(dá)到一定值時，由于塵埃的反射，部分光越過擋板射到光敏電阻上時，電路中的電流增大，根據(jù)歐姆定律可知光敏電阻的阻值減??；?

當(dāng)電路中的電流增大，電磁鐵的磁性增強，吸引銜鐵，使動觸點和下面的靜觸點接觸，開啟自動除塵模式，所以下面的b是除塵器，上面的a是指示燈。?

20.【答案】北;減小;起跑器指示燈亮;【解析】解：?

(1)由圖可知，閉合S時電磁鐵中電流的方向是向下的，根據(jù)安培定則可知，電磁鐵的右端為N極，即北極；?

(2)電磁鐵磁性大小與電流大小和線圈的匝數(shù)有關(guān)，電流越大，磁性越強；運動員起跑后，裝在起跑器上的壓敏電阻R0因受到壓力減小，電磁鐵磁性顯著增強，說明電流是變大的，則由歐姆定律可知壓敏電阻的阻值是減小的；?

(3)由題意可知，當(dāng)壓力減小時，電磁鐵磁性增強，開關(guān)S2被吸引而閉合，起跑器指示燈亮，也就是如果起跑器指示燈亮，就表明運動員搶跑了。?

故答案為：(1)北；(2)減小；(3)起跑器指示燈亮。?

(1)根據(jù)安培定則判定電磁鐵的極性；?

(2)根據(jù)電磁鐵磁性的變化判定電流的變化，從而判定電阻的變化；?

(3)電磁鐵磁性增強后，開關(guān)S2被吸引而閉合，起跑器指示燈亮。?21.【答案】吸引大頭針的數(shù)量線圈匝數(shù)電流相同時，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強左吸引;【解析】解：(1)磁性的強弱無法用肉眼直接觀察，因此，可借助觀察電磁鐵能夠吸起的大頭針的數(shù)量來判斷其磁性的強弱，這屬于轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用；?

(2)讀圖可知，兩只電磁鐵是串聯(lián)在電路中的，所以流經(jīng)它們的電流是相同時，同時還可以看到，它們線圈的匝數(shù)是不同的，因此，本實驗研究的是電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系；?

觀察圖中的現(xiàn)象，可得出的結(jié)論是：電流相同時，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強；?

(3)要使電磁鐵磁性增強，電流需要變大，滑動變阻器滑片應(yīng)向左端滑動；?

(4)根據(jù)電流的方向結(jié)合安培定則可知，左邊磁鐵下為S極、上為N極，右邊磁鐵下為N極、上為S極，根據(jù)異極相吸規(guī)律可知：它們會互相吸引，兩電磁鐵向中間靠攏。?

故答案為：?

(1)吸引大頭針的數(shù)量；(2)線圈匝數(shù)；電流相同時，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強；?

(3)左；(4)吸引。?

(1)電磁鐵吸引的大頭針數(shù)量越多，電磁鐵的磁性越強，這里是采用了轉(zhuǎn)換法的思想；?

(2)兩只電磁鐵是串聯(lián)的，所以電流相同，只有線圈的匝數(shù)是不同的，據(jù)此來做出判斷；?

(3)根據(jù)確定磁性增強原因是電流變大，然后確定滑動變阻器滑片如何滑動使電流變大，就可解決此題；?

(4)依據(jù)安培定則判斷出兩電磁鐵的磁極，然后根據(jù)磁極作用規(guī)律可解此題。?

該題考查了對探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)的實驗的一個初步的認(rèn)識