第11頁共11頁經(jīng)典美文誦讀演講比賽主持詞經(jīng)典美文誦讀演講比賽主持詞1開場白：男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，女：親愛的各位同事，合：大家新年好!男：甩掉一身的疲憊，女：帶著滿懷的好心情，合：我們聚集在這里，男：我們和過去的三百六十五個(gè)日子揮手辭別，女：我們又翻開一本嶄新的日歷。男：我們把流傳于中華民族上下五千年的經(jīng)典美文誦讀，女：我們走進(jìn)光陰隧道，與文人騷客聚首，感受他們那閃光的智慧和偉大的心靈。男：這里將成為詩歌的海洋，女：這里將成為笑聲的廣場，合：我們宣布：xx二小教職工迎新年經(jīng)典美文朗讀會(huì)如今開場。節(jié)目串詞：1，夜晚是令人憎惡的，冬天里的夜晚更是如此，但在這樣的夜晚往往發(fā)生很多很多感人的故事，請欣賞詩朗讀《在寒冬臘月里的夜晚》，表演單位：五年級組2，雪花是很多文人墨客贊頌的對象。我們偉大的領(lǐng)袖毛____同志對雪有著另外一種解讀，請欣賞四年級組付冬泉老師深情朗讀____的詞作《沁園春.雪》。3，生命是什么，生命的價(jià)值表達(dá)在哪里?我們每個(gè)人心中都有著自己的解讀。讓我們在行政組成員動(dòng)人的誦讀中去尋求冰心老人的答案。4，接下來讓我們以熱烈的掌聲，歡送我們的汪校長給我們朗讀《給我》。5，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們喜歡梅花的淡雅素樸，我們贊美它的高風(fēng)亮節(jié)。請欣賞《詠梅》，表演單位：綜合組全體老師。6，朱自清先生是我們大家熟知的散文大家，他的許多作品已經(jīng)成為我們誦讀的首選。如今有請二年級組同事給我們帶來朱自清先生的散文《匆匆》。7，我們知道，吊鐘教學(xué)點(diǎn)遠(yuǎn)離市區(qū)，前去任教的老師猶如深山里的一棵棵樹，扎根荒野，效勞于農(nóng)村教育事業(yè)，他們值得我們所有同事敬仰。如今我們把他們請上來，給我們深情朗讀《深山里的一棵樹》。8，接下來有請綜合組的同仁為我們表演第二個(gè)節(jié)目：詩歌朗讀《永遠(yuǎn)在冬季》。9，如今由本人為大家朗讀現(xiàn)代著名詩人徐志摩的經(jīng)典名作：《再別康橋》。10，看來我們南方人對純潔的雪花確實(shí)情有獨(dú)鐘，有請一年級組老師朗讀《雪花》。11，有時(shí)聽聽落葉的聲音，也能讓我們感悟人生的真諦，請欣賞二年級組給我們帶來的詩朗讀《靜聽落葉，感悟生命之真》。12，____女詩人席慕容是大家所喜歡的。如今有請四年級組為我們帶來她的代表作《一棵開花的樹》。13，土地是我們每一個(gè)人的生命家園，當(dāng)然也是我們每一個(gè)人所鐘愛的。請欣賞詩朗讀《我眷戀這塊土地》。表演單位：三年級組。14，“你是愛，是暖，是詩的一篇，你是人間的四月天”。請欣賞一年級組為我們帶來的《你是人間的四月天》。15，1997年7月1日，____回歸祖____親的懷抱，注定會(huì)讓全體中國人銘刻永遠(yuǎn)。讓我們隨著五年級組老師的深情朗讀，重溫那經(jīng)典的時(shí)刻。請欣賞詩朗讀《最后一分鐘》。16，北宋豪放派詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》已成為千古絕唱，一句“但愿人長久，千里共嬋娟”道出了多少人的美妙心愿。請欣賞三年級組的第二個(gè)節(jié)目《水調(diào)歌頭》。17，當(dāng)光陰的年輪碾過三百六十五個(gè)日日夜夜，我們即將迎來嶄新的一年——201x。讓我們放聲高歌，讓我們大聲吟誦“新年，你好!”最后由六年級組全體老師為我們帶來一首優(yōu)美的散文詩《新年，你好!》。結(jié)尾詞女：一篇篇散文，寄托著我們心中的情意，男：一首首詩歌，傳達(dá)著我們美妙的祝福，女：男老師那悠揚(yáng)的聲音穿透時(shí)空，讓人回味無窮，男：女老師那豐富的表情傳情達(dá)意，讓人細(xì)細(xì)品讀。女：回憶今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們快樂!男：回憶今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們享受!合：讓我們記住今天，在笑聲中輕輕揮手，辭別昨日;在歡歌中舞動(dòng)雙臂，迎接新年!經(jīng)典美文誦讀演講比賽主持詞2甲：東風(fēng)撒雨露乙：會(huì)人天地春甲：尊敬的老師乙：親愛的同學(xué)們合：大家下午好甲：五千年的悠久歷史，孕育了深沉的名族文化乙：遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中不衰的瑰寶甲：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光榮乙：它又如春日的百花，散發(fā)著濃郁的芳香甲：誦讀中華美文，我們尋找萬里河山的廣闊乙：誦讀中華美文，我們感受千年文字的力量甲：今天，是夢想讓我們相聚在這里乙：今天，是同學(xué)們的熱情和活力將我們凝聚在這里甲：今天，更是老師們的智慧和心血讓我們相約在這里乙：老師同學(xué)們，如今就是點(diǎn)燃激情的時(shí)刻甲：老師同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎合：中華美文朗讀比賽如今開場完畢語甲：在這播種希望，描繪錦繡的春天里，在這揮灑豪情，憧憬將來的校園里，我們一起度過了著令人難忘的時(shí)刻乙：三月的校園，因中華美文的發(fā)起而浪漫三月的校園，因中華美文的朗讀而精彩甲：今天，不管是老師還是每個(gè)同學(xué)們都有精彩的展示乙：同學(xué)們，就讓這種朝氣和活力繼續(xù)傳遞下去吧甲：同學(xué)們，努力吧合：中華美文朗讀比賽到此完畢，謝謝大家經(jīng)典美文誦讀演講比賽主持詞3甲：當(dāng)唐風(fēng)宋韻漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)現(xiàn)代雅韻翩翩而至，我們吟誦，體會(huì)這自由、瀟灑而靈動(dòng)的旋律。乙：它是千里鶯啼的錦繡卷，也是宮庭王朝的血雨腥風(fēng)圖;它的大漠孤煙，它的塞外鼓角，它的新墳舊鬼，它的金風(fēng)玉露。合：今天，讓我們甲：邀明月至花前，乙：引詩情到九重，合：在一聲聲蕩氣回腸的千古絕唱中，開啟一次美的旅程。甲：首先請?jiān)试S我介紹參加今天美文背誦比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評委有：甲：比賽正式開場。1、《小石潭記》水之清，魚之樂，一塊凈土，一拍即合，天助之也，景助之也。2、《醉翁亭記》節(jié)選放情林木，醉意山水。時(shí)而山色露布卷面，時(shí)而水流瀉進(jìn)畫幅，時(shí)而人情喧于紙上，相映成趣，自然天成。3、《將進(jìn)酒》古往今來，以酒入詩無以計(jì)數(shù)，似乎還沒有哪一篇像它這樣蕩氣回腸，酣暢淋漓。不必把“人生得意須盡歡”誤讀為沉淪，，一聲“天生我材必有用，____散盡還復(fù)來”的吶喊，亮出的才是他的人生價(jià)值宣言。4、《雨霖鈴》陣陣寒蟬，悠悠斜陽，浩浩煙波，好一幅凄側(cè)委婉、柔腸百結(jié)的揮淚圖。一片殘柳，一彎曉月，一葉扁舟，好一曲深情脈脈、離恨悠悠的絲竹調(diào)。請領(lǐng)略一回詞壇妙手柳永的《雨霖鈴》。5、《賀新郎.讀史》往事如煙，彈指一揮間，塵世難逢開口笑。人生易老，世間多過客，撥開歷史迷霧，已是曙色初露。6、《念奴嬌.昆侖》浩浩昆侖，涵蓋著廣袤的天地，包容著漫長的時(shí)間，沐浴過無數(shù)的陰晴雨雪，經(jīng)歷過遙遠(yuǎn)的滄海桑田。7、《面朝大海，春暖花開》朋友，你幸福嗎?你是否一直渴望擺脫塵世的羈絆與連累?你是否一直追問內(nèi)心矛盾困惑的痛苦?這個(gè)用心靈歌唱著的詩人將會(huì)告訴你，其實(shí)，幸福很簡單。8、《雨巷》丁香，姑娘，雨巷，到底是丁香的芬芳、姑娘的惆悵還是雨巷的悠長，在詩人的筆下那樣凄清落寞地訴說著幻變?也許，只有用心中最隱秘的角落去盛裝才能體會(huì)吧。那么，請跟隨這首詩，走進(jìn)那雨巷。9、《啊，時(shí)間》一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，花兒又謝了一千回。一個(gè)沒有方向的人，走在時(shí)間的阡陌上。去留住稍縱即逝的日子，因?yàn)槭Ｏ碌纳嵌虝?，愈要使之過得充實(shí)。10、《荷塘月色》淡淡的哀愁與淡淡的喜悅互相交織，給優(yōu)美的月下荷塘披上朦朧的輕紗，清幽淡雅、安謐柔和、朦朧和諧，荷塘與月色融為了一體，沉醉其中。乙：輕扣美文的大門，我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界。甲：在同行中，我們感受到了美文的無窮魅力。讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴，與詩歌同行!xx小學(xué)老師美文誦讀比賽到此完畢。經(jīng)典美文誦讀演講比賽主持詞4主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，主持2：親愛的同學(xué)們，合：下午好!主持1：你們知道嗎?美妙的人生是文采人生主持2：你們知道嗎?美妙的人生是詩意人生主持1：今天，我們在這里相聚，主持2：今天，我們在這里誦吟。合：今天，我們在這里共同敞開心靈的窗戶，張開詩歌的臂膀，讓無限的春光，也來傾聽我們心動(dòng)旋律的唱響。主持2：《經(jīng)典美文童謠朗讀比賽》如今開場主持1：本次比賽將評出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，讓我們用掌聲預(yù)祝他們在今天的比賽中獲得優(yōu)異的成績。主持2：擔(dān)任今天的評委有讓我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意。主持1：一群快樂的小天使來了，他們是今天第一個(gè)出場的一年(2)班的小朋友，他們?yōu)槲覀儙碓姼琛犊鞓返墓?jié)日》和《鑰匙》，請欣賞。主持2：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，巍巍昆侖山，屹立著凜凜赤子心。今年是中華人民共和國成立60周年，四年(2)班的同學(xué)要向我們訴說他們對祖國的深深的愛戀，請欣賞《我愛祖國》。主持1：還記得北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上那一張張得意的笑臉嗎?它把世人所有的目光都聚焦在一起，今天，五年(2)班的同學(xué)也帶著他們的《微笑》來了。主持2：沙沙沙，沙沙沙，下雨了，當(dāng)許多的同學(xué)都在翹首以盼時(shí)，有一群小朋友卻不要媽媽送傘來，你們知道是為什么嗎?還是讓一年(1)班的小朋友告訴我們吧!請欣賞《媽媽，請不要送傘來》和《楊樹之歌》。主持1：時(shí)代開展了，生活富裕了，但艱辛奮斗、開拓進(jìn)取的延安精神不能丟。延安精神凝聚了中華民族的傳統(tǒng)美德和英雄氣概。在我們建立現(xiàn)代化社會(huì)強(qiáng)國的進(jìn)程中，延安精神更要發(fā)揚(yáng)光大，請欣賞五年(1)班《延安，我把你追尋》主持2：在班上的一個(gè)小角落，上面藏著我們的夢想，那就是三年(1)班的《小小的書櫥》，請欣賞《小小的書櫥》。主持1：楊樹會(huì)唱歌，刮風(fēng)時(shí)，唱得歡快;下雨時(shí)，唱得響亮;沒有風(fēng)雨時(shí)，他們也在唱，唱給誰聽呢?請欣賞二年(1)班的《楊樹之歌》和《媽媽的愛》。主持1：金色的童年，陽光燦爛，主持2：金色的童年，如夢如幻，主持1：還有五十天，他們就要分開這里了。心里難舍!難離!主持2：請欣賞六年級為我們演繹的《辭別童年》和《我們上路了》。主持1：你是昂首高亢的雄雞，喚醒拂曉的沉默。主持2：你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時(shí)代的風(fēng)云。主持1：你是我們深深愛戀的祖國,請欣賞詩歌《我的祖國》，有請四年(1)班的同學(xué)。主持2：上邊毛，下邊毛，中間一顆