高二學生上?學期操行評?語1.?幽默風趣的?你，平時在?班里話語不?多，也不張?揚，但是，?你在無意中?的表現(xiàn)仍然?贏得了很好?的人際關系?，學習上你?認真刻苦，?也能及時的?完成作業(yè)，?但是我覺得?你總是沒把?全部的心思?用在學習上?，不然以你?的聰明，應?該保持在前?三名才對啊?，加油吧，?也許關注學?習成績對你?才是更有意?義的事!?2.身為?紀律委員的?你，認真負?責，以身作?則，生活上?的你平易近?人，與同學?關系融洽，?學習上你勤?奮刻苦，尤?其在英語的?學習上，顯?示出了你的?語言天賦，?我覺得，假?如你能把這?份自信和興?趣用到其他?的學科學習?中，也一定?會收獲很多?的!加油吧?!3.?你能嚴格遵?守校規(guī)，上?課認真聽講?，作業(yè)完成?認真，樂于?助人，愿意?幫助同學，?大掃除時你?不怕苦，不?怕累，但是?英語方面還?不夠給力，?所以，如果?再投入一點?，定會取得?更好的結(jié)果?，而且你還?是一個愿意?動腦筋的好?學生，如果?繼續(xù)保持下?去定會取得?驕人的成績?!4.?你是個懂禮?貌明事理的?孩子，你能?嚴格遵守班?級紀律，熱?愛集體，對?待學習態(tài)度?端正，上課?能夠?qū)Ｐ穆?講，課下能?夠認真完成?作業(yè)。你的?學習方法有?待改進，若?能做到學習?時心無旁騖?就好了，掌?握知識也不?夠牢固，思?維能力要進?一步培養(yǎng)和?提高，平時?善于多動筆?認真作好筆?記，多開動?腦筋，相信?你一定能在?下學期更得?更大的進步?!你學習?認真刻苦，?也能善于思?考，更十分?活潑，并能?嚴格遵守班?級和宿舍紀?律，上課你?能認真聽講?，做作業(yè)時?你十分專注?，常常愿意?花功夫鉆研?難題，與同?學相處也十?分融洽，但?若能在認真?做作業(yè)的同?時，將速度?提上去，我?相信你會做?得更好。要?多講究學習?方法，不能?靠熬夜來完?成學習任務?，提高學習?效率，老師?相信你一定?能通過自己?的努力取得?更好的成績?!5.?雖然你個頭?小，但每次?你領讀時的?那股認真勁?兒，令老師?暗暗稱贊。?你尊敬老師?，和同學能?和睦相處。?甜美可愛的?你，經(jīng)過不?斷的努力，?你會更出色?的!6.?你是個活?潑可愛的孩?子，課堂上?，你非常投?入地學習著?，朗讀課文?時數(shù)你最有?感情。中午?你還主動給?老師捶背，?真是個會關?心人的孩子?，老師謝謝?你。你十分?喜愛讀課外?書，不過課?上可不能偷?看啊!愿書?成為你的好?朋友。7?.學習中?你能嚴格要?求自己，這?是你永不落?敗的秘訣。?老師希望你?能借助良好?的學習方法?，抓緊一切?時間，笑在?最后的一定?是你!8?.許麗君?——你思想?上進，踏實?穩(wěn)重，誠實?謙虛，尊敬?老師。黑板?報中有你傾?注的心血，?集體榮譽簿?里有你的功?勞。但學習?的主動精神?不夠，競爭?意識不強，?也很少看到?你向老師請?教，成績進?步不明顯。?請相信：世?上沒有比腳?更長的路，?也沒有比心?更高的山!?望今后大膽?進取，多思?多問，發(fā)揮?你的聰明才?智，進一步?激發(fā)活力，?提高學習效?率，持之以?恒，美好的?明天屬于你?!9.?每天你都背?著書包高高?興興地來上?學，學到了?不少的知識?，可惜只能?記住很少的?一部分。希?望你改進學?習方法，提?高學習效率?，在下學期?有更大的進?步!10?.你言語?不多，但待?人誠懇、禮?貌，作風踏?實，品學兼?優(yōu)，熱愛班?級，關愛同?學，勤奮好?學，思維敏?捷，成績優(yōu)?秀。愿你扎?實各科基礎?，堅持不懈?，!一定能?考上重點!?優(yōu)秀的男?生肯定是逗?人喜歡的，?老師希望你?能一如既往?的優(yōu)秀，把?這種優(yōu)秀保?持在你人生?的每一階段?中。你的人?生就是輝煌?如意的!?11.你?能遵守學校?的規(guī)章制度?，按時上學?，按時完成?作業(yè)，書寫?比較端正，?課堂上你也?坐得比較端?正。如果在?學習上能夠?更加主動一?些，尋找適?合自己的學?習12.?你尊敬老?師、團結(jié)同?學、熱愛勞?動、關心集?體，所以大?家都喜歡你?。能嚴格遵?守學校的各?項規(guī)章制度?。學習不夠?刻苦，有畏?難情緒。學?習方法有待?改進，掌握?知識不夠牢?固，思維能?力要進一步?培養(yǎng)和提高?。學習成績?比上學期有?一定的進步?。平時能積?極參加體育?鍛煉和有益?的文娛活動?。今后如果?能注意分配?好學習時間?，各科全面?發(fā)展，均衡?提高，相信?一定會成為?一名更加出?色的學生。?13.?你性格活潑?開朗，總是?帶著甜甜的?笑容，你能?與同學友愛?相處，待人?有禮，能虛?心接受老師?的教導。大?多數(shù)的時候?你都能遵守?紀律，偶爾?會犯一些小?錯誤。有時?上課不夠留?心，還有些?小動作，你?能想辦法控?制自己嗎??一開學老師?就發(fā)現(xiàn)你的?作業(yè)干凈又?整齊，你的?字清秀又漂?亮。但學習?成績不容樂?觀，需努力?提高學習成?績。希望能?從根本上認?識到自己的?不足，在課?堂上能認真?聽講，開動?腦筋，遇到?問題敢于請?教。14?.你熱情?大方，為人?豪爽，身上?透露出女生?少有的霸氣?，作為班干?部，你會提?醒同學們及?時安靜，對?學習態(tài)度端?正，及時完?成作業(yè)，但?是少了點耐?心，試著把?心沉下來，?上課集中注?意力，跟著?老師的思路?走，一步一?個腳印，一?定能走出你?自己絢麗的?人生!1?5.學習?態(tài)度端正，?效率高，合?理分配時間?，學習生活?兩不誤，善?良熱情，熱?愛生活，樂?于助人，與?周圍同學相?處關系融洽?。能嚴格遵?守學校的各?項規(guī)章制度?。上課能專?心聽講，認?真做好筆記?，課后能按?時完成作業(yè)?。記憶力好?，自學能力?較強。希望?你能更主動?地學習，多?思，多問，?多練，大膽?向老師和同?學請教，注?意采用科學?的學習方法?，提高學習?效率，一定?能取得滿意?的成績!?16.作?為本班的班?長，你對待?班級工作能?夠認真負責?，積極配合?老師和班委?工作，集體?榮譽感很強?，人際關系?很好，待人?真誠，熱心?幫助人，老?師十分欣賞?你的善良和?聰明，希望?在以后能夠?積極發(fā)揮自?己的所長，?帶領全班不?僅在班級管?理上有進步?，而且能在?學習上也能?成為全班的?領頭雁，在?下學期能取?得更大的進?步!17?.身為班?委的你，對?工作認真負?責，以身作?則，性格和?善，與同學?關系融洽，?積極參加各?項活動，不?太張揚的你?顯得穩(wěn)重和?踏實，在學?習上，你認?真聽課，及?時完成各科?作業(yè)，但是?我總覺得你?的學習還不?夠主動，沒?有形成自己?的一套方法?，若從被動?的學習中解?脫出來，應?該穩(wěn)定在班?級前五名啊?!加油!?18.你?是個懂禮貌?明事理的孩?子，你能嚴?格遵守班級?紀律，熱愛?集體，對待?學習態(tài)度端?正，上課能?夠?qū)Ｐ穆犞v?，課下能夠?認真完成作?業(yè)。你的學?習方法有待?改進，若能?做到學習時?心無旁騖就?好了，掌握?知識也不夠?牢固，思維?能力要進一?步培養(yǎng)和提?高。只要有?恒心，有毅?力，老師相?信你會在各?方面取得長?足進步!?19.你?為人熱情大?方，能和同?學友好相處?。你為人正?直誠懇，尊?敬老師，關?心班集體，?待人有禮，?能認真聽從?老師的教導?，自覺遵守?學校的各項?規(guī)章制度，?抵制各種不?良思想。有?集體榮譽感?，樂于為集?體做事。學?習刻苦，成?績有所提高?。上課能專?心聽講，思?維活躍，積?極回答問題?，積極思考?，認真做好?筆記。今后?如果能注意?分配好學習?時間，各科?全面發(fā)展，?均衡提高，?相信一定會?成為一名更?加出色的學?生。20?.記得和?你說過，你?是個太聰明?的孩子，你?反應敏捷，?活潑靈動。?但是做學問?是需要靜下?心來老老實?實去鉆研的?，容不得賣?弄小聰明和?半點頑皮話?。要知道，?學如逆水行?舟，不進則?退;心似平?原野馬，易?放難收!望?你下學期重?新抖擻精神?早日進入狀?態(tài)，不辜負?關愛你的人?對你的殷殷?期盼。2?1.該生?能以校規(guī)班?規(guī)嚴格要求?自己。有較?強的集體榮?譽感，學習?態(tài)度認真，?能吃苦，肯?下功夫，成?績穩(wěn)定。生?活艱苦樸素?，待人熱情?大方，是個?基礎扎實，?品德兼優(yōu)的?好學生。?22.該?生能嚴格遵?守學校的規(guī)?章制度。尊?敬師長，團?結(jié)同學。熱?愛集體，積?極配合其他?同學搞好班?務工作，勞?動積極肯干?。學習刻苦?認真，勤學?好問，學習?成績穩(wěn)定，?學風和工作?作風都較為?踏實，堅持?出滿勤，并?能積極參加?社會實踐和?文體活動，?勞動積極。?是一位發(fā)展?全面的好學?生。23?.你是同?學擁護、老?師信任的班?委，乖巧懂?事、伶俐開?朗、自信大?方、樂觀合?群，是同學?們學習的榜?樣。你愛護?集體榮譽，?有很強的工?作能力，總?是及時協(xié)助?老師完成班?務工作，是?老師的得力?幫手。你心?性坦蕩，個?性鮮明，能?大膽說出自?己的想法，?難能可貴。?而你在運動?場上的爆發(fā)?力更讓老師?同學們驚嘆?!潛力深厚?，希望在高?中時期能逐?漸發(fā)掘出來?!24.?你是個做?事小心翼翼?，感情細膩?豐富的女孩?，每次看你?認真的樣子?老師都很感?動。你也是?幸運的，周?邊有很多人?都在關愛著?你，所以，?對他們，尤?其是父母，?記得不要太?莽撞，不要?太任性，要?學著體諒，?學著換位思?考，學著懂?事。另外，?今后要多運?動、多鍛煉?，有健康才?能成就美好?未來!2?5.你堅?強勇敢、樂?觀大方的性?格讓老師非?常欣賞。學?習上始終保?持著上進好?學的決心和?韌性，生活?中始終能做?到豁達開朗?，還有著良?好的審美和?繪畫的專長?，令人欽佩?!以入世的?態(tài)度做事，?以出世的態(tài)?度做人，這?是我送你的?一句話，希?望你保持好?心態(tài)，迎接?新的學習生?活。26?.最有希?望得成功者?，并不是才?干出眾的人?，而是那些?最善于利用?時機去努力?開創(chuàng)的人。?你是很有才?華的孩子，?老師希望你?能把握好機?會，求得上?進。你聰明?，但也有著?許多人共同?的毛病——?粗心大意和?缺乏毅力，?若能集中精?力持之以恒?，堅定目標?致力于學習?，定能大限?度地發(fā)揮你?的聰明才智?!27.?該生遵紀?守法，積極?參加社會實?踐和文體活?動，集體觀?念強，勞動?積極肯干。?是一位誠實?守信，思想?上進，尊敬?老師，團結(jié)?同學，熱心?助人，積極?參加班集體?活動，有體?育特長，學?習認真，具?有較好綜合?素質(zhì)的優(yōu)秀?學生。2?8.你聰?穎活潑，渾?身洋溢青春?氣息。你愛?好廣泛，善?鉆精思，具?備一定能力?，潛質(zhì)無限?。但是在有?些時候，在?面臨一些問?題的時候，?你總表現(xiàn)得?太過緊張，?其實，征服?畏懼、建立?自信的最快?最確實的方?法，就是大?膽地去做你?認為害怕的?事，直到你?獲得成功的?經(jīng)驗。繼續(xù)?努力!2?9.你是?對___班?這個集體的?成長貢獻很?大的孩子，?是老師的得?力幫手。你?干練沉穩(wěn)，?堅強隱忍，?能從大局出?發(fā)考慮問題?，在很多時?候能獨當一?面。你獨立?能力強，能?夠吃苦，但?在進入高中?的學習上卻?顯得有些吃?力。其實你?還有很深的?潛力尚未挖?掘，找對方?法，好好加?油，世上沒?有絕望的處?境，只有對?處境絕望的?人，請樂觀?一點，踏實?地走好接下?來的每一步?!30.?你是個能?獨立、有主?見的女孩，?有自己的想?法，有一定?的決斷力。?但是獨立不?代表乖張，?有想法不代?表恣意妄為?。令人高興?的是，你在?這點上做的?還是不錯的?。晟君，老?師希望你能?一如既往地?關注于學習?而不懈怠，?能堅持懷揣?著平和感恩?的心態(tài)簡單?快樂地生活?。高二學?生上學期操?行評語精選?1.你?給我的第一?印象是有些?沉默，其實?和朋友在一?起時還是很?有自己想法?的對吧?你?看，你布置?的新年教室?多么出彩!?請繼續(xù)秀出?真實而精彩?的你!這半?個學期的學?習有點力不?從心，請保?持謹慎和細?心，保持好?的學習習慣?，及時彌補?所缺漏的環(huán)?節(jié)，大步向?前進!2?.該生認?真遵守學校?的規(guī)章制度?，積極參加?社會實踐和?文體活動，?集體觀念強?，勞動積極?肯干。尊敬?師長，團結(jié)?同學。學習?態(tài)度認真，?能吃苦，肯?下功夫，成?績穩(wěn)定上升?。是有理想?有抱負，基?礎扎實，心?理素質(zhì)過硬?、全面發(fā)展?的優(yōu)秀學生?。3.?你是一個真?誠待人、溫?柔可愛的女?生。也許是?因為你有些?不緊不慢的?性格，所以?在學習上有?時候行動力?不夠堅決，?造成了學習?成績的不穩(wěn)?定。請多利?用假期時間?好好補缺補?漏，向上的?姿態(tài)才是最?重要的!?4.老師?同學們都在?說你是個很?有責任心和?上進心的孩?子，在班級?需要的時候?，你承擔了?勞動委員的?重任，經(jīng)常?最后一個離?開，就為了?班級能有個?整潔的環(huán)境?。老師很感?謝你!而更?可貴的是，?你懂得安排?自己的時間?，在工作的?空隙抓緊時?間做作業(yè)。?希望下學期?你的學習成?績也能隨你?的毅力和執(zhí)?著步步攀升?，加油，羽?騰!5.?其實你擁?有你自己都?不確知的才?華，從你的?文字中可以?讀出這樣的?信息：你時?常沉醉在自?己的小世界?中，做自己?喜歡做的事?情。老師希?望你能敞開?心扉，多與?旁人交流你?快樂的體驗?和想法，不?要吝嗇展示?自己!還有?，成功需要?成本，時間?也是一種成?本，對時間?的珍惜就是?對成本的節(jié)?約。請務必?抓緊每寸光?陰，努力學?習!6.?你知道嗎??在世界上?那些最容易?的事情中，?拖延時間是?最不費力的?。而學習卻?是艱辛的勞?動過程。表?面安靜的你?其實心里有?著自己的想?法和煩憂。?于是在不經(jīng)?意間，精力?被不自覺地?轉(zhuǎn)移到一些?瑣事上，卻?總無法完全?集中心智于?學業(yè)。也許?你也已經(jīng)意?識到，也有?了些許進步?，那么請千?萬記住要持?之以恒，要?付出比別人?更多倍的努?力!7.?你是班級?的數(shù)學科代?表，老師很?高興選擇你?擔任這個職?務，不僅能?促進自己的?進步，而且?也展現(xiàn)了你?負責工作的?一面。但是?學習是要和?工作一樣，?需要一絲不?茍的態(tài)度，?包括上課的?聽講是否及?時而有效，?包括功課的?完成是否嚴?謹而認真。?下學期，愿?看到一個更?加全神貫注?更加專心致?志的你!?8.我一?直難忘在運?動會上你擔?任前導牌的?樣子，為班?級添光增彩?了不少!你?有著繪畫的?特長，是個?善良、真誠?的女孩，有?著細膩豐富?的內(nèi)心，也?許只需一點?鼓勵，你便?會勇敢走下?去，希望能?在平時多聽?見你爽朗的?笑聲!9?.可愛、?熱情、謹小?慎微，這都?是你的代名?詞。你略為?靦腆的微笑?讓人印象深?刻。老師一?直認為你是?能夠認真仔?細地作好每?一件事情、?成就每一個?細節(jié)的，因?此，希望你?能珍惜時間?，提高效率?，在學習上?狠狠加油!?10.?其實，任何?事都是有重?量的，那么?，就看你把?它變成壓力?還是重力了?。在這個方?面，我很高?興地看到你?做的很好，?你學習自覺?，成績便是?努力的證明?。老師安排?你做物理科?代表就是希?望能多培養(yǎng)?你的責任意?識、大局意?識和管理能?力，希望以?后在這方面?能看到你更?加出色的表?現(xiàn)!高二?學生上學期?期末評價評?語1.?你是個可愛?善良，懂事?乖巧的女孩?。作為語文?科代表，兢?兢業(yè)業(yè)，一?絲不茍。你?對人也是特?別真誠熱情?，偶爾透露?出的憂郁是?旁人不易察?覺的。但是?你知道，成?長就是破蛹?成蝶的過程?，高中是人?生的重要階?段，勇敢地?邁好每一步?吧，享受成?長帶來的所?有痛苦和快?樂!2.?你很有能?力，也很潛?力，但欠缺?的卻是耐力?和毅力。君?子厚積而薄?發(fā)，希望你?能振作精神?，跟上進度?，迎頭趕上?，期待你獲?得更大的進?步!3.?你曾經(jīng)和?我說過你的?理想，但你?對理想的憧?憬和你所付?出的努力程?度卻總是難?成正比。若?現(xiàn)在你覺得?有障礙擋在?前行之路上?，那就說明?你還沒有把?目標看的足?夠清楚。寧?在事前心力?交瘁的努力?，事后悠然?自得;也不?要在事前悠?然自得，而?在臨事時無?法適從。你?現(xiàn)在欠缺的?就是對自己?發(fā)狠奮進的?恒心，柏宇?，“要想人?前顯貴，必?定人后受罪?”，成功要?靠實踐去爭?取，而不是?光靠幾句好?聽的決心話?!4.?你乖巧大方?，組織能力?一流，但在?學習上總顯?得有些力不?從心?？祚R?加鞭迎頭趕?上固然是必?需，但也別?太心急，要?知道，欲速?則不達，只?要踏實努力?，不懂就問?，采用適合?自己的學習?方法，就會?看到進步。?也許剛開始?的時候進步?很小，小到?你看不見，?但是不要灰?心，萬事開?頭難!將事?前的憂慮，?換為事前的?思考和計劃?，徹底放松?，加強鍛煉?，養(yǎng)足精神?再迎戰(zhàn)!你?能做到的，?蔡煒，加油?!5.?該生能遵守?校紀班規(guī)，?尊敬師長，?能與同學和?睦相處，勤?學好問，有?較強的獨立