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Word———小學一年級班主任工作計劃范文2023學校一班級班主任工作方案范文2023(精選20篇)
學校一班級班主任工作方案范文2023篇1一班級是孩子進入正規(guī)教育的轉型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。大家都特別重視啟蒙教育,班主任這個角色顯得尤為重要。作為一名低班級新班主任,我打算向有閱歷的同事虛心學習管班方法,用我的愛心、急躁與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。為了培育孩子們的良好的行為習慣和道德意識,增加孩子們自我意識和自我管理力量,更好地塑造孩子們美妙的心靈;為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面進展,特制定班主任工作方案如下:
一、班級基本狀況:
我班共有同學9人。其中男生6人,女生3人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和奇怪心,他們純凈和善可愛。但是孩子年齡小,自理自制力量弱,在幼兒園接受的教育與學校教育有很大的不同。
基本工作內容:
(一)、搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、編寫《上課紀律兒歌》,訓練同學的課堂紀律,保證同學盡快做到自覺遵章守紀。
2、訓練同學的集體意識,參與各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
3、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使同學把握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培育同學喜愛勞動的好習慣。
4、推選小班領導,培育團結協(xié)作的優(yōu)秀小領導群體,發(fā)揮榜樣作用。
(二)、對同學進行思想品德教育。
1、制定《班級公約》、《班主任寄語》,并組織孩子們學習《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》。
2、每周一升旗的時間,訓練同學盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。
3、結合生活情境,適時對同學進行品德教育。教育同學要誠懇信用,喜愛班集體,主動關懷關心他人。
(三)、教育同學努力學習。
1、親密與各任課老師聯(lián)系,留意教學模式的創(chuàng)新,留意教學方法的多樣化,以激起同學劇烈的求知欲,提高同學的學習愛好。
2、加強對同學的學法指導,讓同學不僅樂學,而且會學。
3、加強對個別學習困難,留意力難以集中的孩子的教育輔導,提高同學學習的樂觀性。
(四)、關懷同學身心健康。
1、對同學進行日常衛(wèi)生保健學問的講解,使同學樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育同學加強體育熬煉,增加體質。
3、教育同學養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
(五)、加強與家長的合作。
1、建立學校、家庭電話聯(lián)系制度。班主任留有每位同學家長的電話號碼,有特別狀況在第一時間告知家長。
2、創(chuàng)建微信群,利于和家長溝通溝通,能讓家長準時把握孩子的在校動態(tài),也利于家長們在群里相互溝通教育孩子的閱歷。
學校一班級班主任工作方案范文2023篇2一、激發(fā)愛上學的熱忱
一班級的小同學剛從幼兒園升上來,過慣了有吃有玩的生活,現(xiàn)在一下子要他們適應學校生活是很難的。首先應穩(wěn)住他們的心情,依據他們活潑好動的天性開展多種有愛好的活動,并在上課時想方設法吸引他們,讓他們漸漸適應學校的生活,喜愛學校的生活。
二、制訂好班規(guī)文約
俗話說“萬事開頭難”。作為剛步入本校門的學校生,他們許多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。所以剛開學時比較難管理,應制訂好班規(guī)文約,并組織全班反復地學習,樹立起良好的班風和學風。
三、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法.這樣同學既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
2,課間紀律
課間是同學輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對同學的年齡特點,采納師生共同參加的方式,開展"跳繩,做嬉戲,拍球"等活動,使同學既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間.同時,隨時提示同學要留意的危急活動和場地,寓教于樂.
3,路隊紀律
為了讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使同學不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊狀況,準時監(jiān)督,準時管理樹立榜樣,培育班干。
四、培育同學中的榜樣
一班級的同學自理力量弱,自學性差,要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習慣,必需先培育好得力的班領導,給每一位同學一個機會,考察一個星期,看誰各方面的力量最強,表現(xiàn)最好,然后才選出最好的那位作為班長,為全班同學樹立榜樣,其他的班領導也同樣,只要誰有進步,表現(xiàn)好,就給他機會。這樣,我想同學們都會從各方面爭著表現(xiàn),良好的習慣也就會很快形成。
五、其他方面
班級管理中還應注意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展.因此,在班級連續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評比,小書法家,小創(chuàng)造家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高同學的自信念.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.
學校一班級班主任工作方案范文2023篇3一、指導思想
以同學進展為本、開心的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐力量為重點,結合同學的實際狀況,開展富有兒童情趣的教育活動,培育同學良好的行為習慣和道德意識,增加同學的自我激勵、自我教育、自我管理的力量,樂觀探究共性培育的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展現(xiàn)學校生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!
二、班級基本狀況分析
本班共有同學39人,由于一班級同學年齡小,留意安排力量差,在學習上留意力不集中。生活中,一班級的同學還處在他律階段,自律性較差。所以應當注意一班級同學行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成,力爭讓孩子們盡快適應學校的學習生活。
三、班級奮斗目標
(一)養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。
(二)培育同學愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。
(三)以學校方案為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以同學為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班同學特點為基礎,培育同學的現(xiàn)代文明,構建一個團結向上的集體。這是我班的奮斗目標。
四、班級管理措施
(一)學習方面
1、上課能樂觀發(fā)言的同學賜予紅花嘉獎。
2、上課仔細聽講,會學習的同學賜予大拇指嘉獎。
3、作業(yè)寫得潔凈又干凈的同學賜予紅花嘉獎。
(二)紀律方面
1、師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法,秉持“說到就要做到”的宗旨。
2、課間作好課前預備,由班領導進行管理,老師幫助管理。
3、課堂上做到上課仔細聽講,不隨便走動,不做小動作。
3、課間做到三輕,路隊做得快、靜、齊,兩操仔細的同學可以得到小紅花。
4、培育同學在校內內不打鬧,不瘋跑,輕聲慢步進課堂。
(三)勞動方面
1、做值日仔細的同學可得衛(wèi)生小紅旗。
2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。
(四)建立班級好人好事本,考勤記錄本,好孩子講衛(wèi)生評比本。
(五)平安教育方面
“平安時刻記心中”,時刻提示同學上學、放學排不打鬧,不追趕,公路行走看車輛,生疏人不搭話,平安回家。
一、指導思想
(一)進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增加德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性,努力探究德育工作的新途徑、新方法,引導同學養(yǎng)成良好的行為習慣,形成健康向上的共性心理,全面提高素養(yǎng),促進同學健康成長。
(二)從班級工作和同學思想實際動身,抓好班級管理工作,提高同學道德素養(yǎng),努力使班主任工作再上一個新臺階。
二、基本措施和做法
(一)抓好常規(guī)工作
1.了解同學思想狀況
了解和討論同學是做好班主任工作的前提。為了深化了解同學的思想狀況,我主要實行以下幾種途徑:
⑴與同學交談。有方案地利用班會課與同學交談,通過召開中下生座談會、召開班領導會議等方式來了解同學狀況,增加師生感情消退同學與老師之間的隔膜,有利于開展工作。
⑵不定期檢查同學的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學的書面作業(yè),了解我同學的學習態(tài)度和進度,同學消失較大的進步要準時鼓舞與表揚,當同學的成果消失較大的退步時,要準時調查緣由,扭轉局勢。
⑶進行家庭訪問。通過與學校生父母的對話,了解學校生在庭社會等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學校工作的協(xié)作。
2.抓好班主任的日常工作。
⑴組織好同學參與升旗和做操。
⑵檢查本班同學值日生工作
⑶搞好住讀生管理工作。
3.組織和培育班集體
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培育。
⑴確立共同的奮斗目標、培育良好的班風。
⑵選拔、培育和使用班領導。
(二)強化德育意識
1.深化愛國教育。
2.狠抓養(yǎng)成教育。抓好同學的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設,養(yǎng)成教育也是學校德育的重要內容。
3.強化“五自“教育?!拔遄浴?自主、自理、自護、自強、自律)
4.開展心理教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容。
5.抓好主題教育。依據重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,對同學進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,又要依據每個月的工作重點開展主題教育活動,開展“行為規(guī)范宣揚周“活動、開展“學雷鋒、樹新風“活動、開展“學習革命先烈,爭做國家的好孩子“活動、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學習和國防教育活動等。
(三)優(yōu)化育人環(huán)境。
美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化、教育化,進行每學期兩次的班容班貌建設評比活動。組織同學全員參加,主題要突出教育意義和人文關懷,培育同學的集體主義精神和動手力量。
這學期,我將會蹲下身子和同學說話,專心去溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任,只要關愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。
學校一班級班主任工作方案范文2023篇4一年之計在于春!休整了一個寒假,新學期又開頭了!在這個新學期里我又滿懷激情,布滿盼望,恨不得有三頭六臂都用在我的班級,我的同學身上!
在上學期同學已有一些基礎的狀況下,我重點做以下事情:
一、連續(xù)養(yǎng)成良好紀律習慣。
現(xiàn)在孩子們能夠做到早上到校自覺上自習,讀黑板上的字詞,或者讀課文,很自覺。在老師開會不在班級的時候能夠有人領著上自習,或者讀課文等,放學站路隊等,一個是孩子小比較聽話,另一個是從開頭就這樣培育。我信任從小做起,從一班級上學做起,形成良好紀律習慣對整個班級班風的形成很重要。
二、加強養(yǎng)成學校生日常行為習慣。
在日常行為習慣這一大方面,還要重點強化,加強引導。如上課仔細聽講,不搞小動作,做作業(yè)時仔細工整,不貪玩。寫字姿態(tài)正確,大方,工整,美觀等?;卮饐栴}吐字清楚、聲音嘹亮,學會仔細傾聽!懂文明,講禮貌等!都要時時強調,事事提示,時間長了,就漸漸養(yǎng)成好習慣了。
三、明確教學目標
1、這一學期在語文方面,我要培育同學自立識字力量,讓同學愛從各個方面學習生字,從熟悉生字中獲得歡樂,感到識字多的好處。特殊是從生活中識字,不行小覷!
2、培育朗讀。從聲音嘹亮開頭,漸漸流利,有感情。
3、培育口語表達。其實表達無處不在不肯定在課上,課下與同學聊聊喜好,家常,都是培育他說話的好機會。
4、培育寫好一句話,增加到二到三句。本學期我想實行一周畫三到四幅畫,然后在畫上寫一句和畫的內容有關的完整的話,既培育想象力,又培育寫話的力量。
5、爭取早自習背誦古詩,成語,做好積累。
6、爭取每天中午領著孩子們讀書,講故事,養(yǎng)成良好的讀書習慣,受益終生!
7、數學上不能僅僅停留在把學問教會,而要上升到教學方法,注意數學的本質。
四、開展教研。
問題即課題,只要遇到問題,就多問幾個問什么?然后不斷反思,不斷學習,即使不會教研,也會豐富自己的閱歷和熟悉,本學期我將在追求有生命力的課堂文化上連續(xù)探究;從一班級開頭討論怎樣培育同學作文力量和語文素養(yǎng)上下功夫。
五、培育同學良好品質。
用我的自身影響孩子,自己就要做得更好,用我的愛心去感染孩子,讓每個孩子具備良好品質,是我一生不變的追求。
六、和家長建立良好的溝通。讓家長成為我堅實的后盾。
總之,想做的事情多多,不知道這學期會實現(xiàn)哪些,盼望得到領導和兄弟姐們的指導和關心。
學校一班級班主任工作方案范文2023篇5一、指導思想:
為了營造健康文明的校內文化氛圍,打造“書香校內”工程,加強校內文化建設,扎實推動素養(yǎng)教育,我校開展了讀書活動。我班樂觀響應,擬開展“我讀書、我歡樂”的讀書活動,通過讀書活動,為同學們打開學問的大門,豐富他們的學問,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我讀書,我歡樂,我成長。
二、同學狀況分析:
一班級同學由于年齡小,剛入學,識字量極少,自立閱讀相當困難,因此讀書愛好較差,鑒于此種狀況,特制定本學期班級讀書方案。
三、讀書目標:
1、通過閱讀,使同學增長學問,拓展視野,提高閱讀力量。
2、通過活動,營造良好的讀書氛圍,讓同學在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣,激發(fā)同學的閱讀愛好,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。
3、營造親子共同學習的氛圍,讓同學在活動中體驗到讀書給自己帶來的樂趣。
四、讀書口號:
讀書歡樂,歡樂讀書。
五、詳細措施:
1、創(chuàng)設氛圍,故事引入,使同學想讀、愛讀。
一班級同學對故事特別感愛好,常常給他們講一些故事,告知同學這些故事在某書中,激起同學讀書的欲望,使同學不僅想讀書、而且慢慢愛讀書。
2、適當推舉書目,讓同學學會讀書。
每學期必讀本書,選讀本書,背10首古詩。
必讀書目:《一班級課外拓展閱讀》或《一班級的小豌豆》或《一班級的小蜜瓜》。。
選讀書目:《小豬唏哩呼?!贰ⅰ冻烧Z故事》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》(可以是自家里有的書)。
必背古詩:《學校生必背古詩詞70首》前10首。
六、活動步驟:
第一階段:活動策劃。
1、對同學做好宣揚發(fā)動工作,使同學熟悉到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。
2、調查同學擁有圖書和閱讀的狀況,建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,建立圖書借閱管理制度,在班中營造一種良好的讀書氛圍。
3、在班級讀書版塊中設立“閱讀小博士”“閱讀小碩士”“閱讀學校士”專欄。
4、同學自己從家里帶書閱讀,并對同學進行指導,帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等。
其次階段:組織實施。
1、讓同學充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀,保證同學每天在校至少有二非常鐘的閱讀時間。讓同學每天晚上在家里支配二非常鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。
2、老師和同學一起共讀一本書,讀后談談讀書心得。
3、利用黑板報、古詩每天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境,培育同學讀書的愛好。
4、開展“書香之家”的評比活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進而擴大閱讀范圍。
5、開展“班級故事會”。利用班隊課,樂觀開展讀書,講故事活動。并且進行選拔賽,評比五名口語表達力量較強的同學為“故事大王”。
第三階段:總結表彰。
1、每月評比出“閱讀大王”、“背誦大王”,加星嘉獎。
2、對獲得“讀書星”和“閱讀之星”的同學進行綜合評定,選出“讀書小明星”。
3、定期進行評比,凡是堅持讀書并作好記載的孩子都有可能得到的嘉獎。
4、爭創(chuàng)學?!皶惆嗉墶睒s譽稱號。
5、依據家長“親子閱讀記錄”和讀書狀況,參與學?!皶慵彝ァ痹u比。
讀書是一個積累的過程,也是一項長期的工程,一班級最主要的是讓其有一個好的習慣,每天能歡樂地讀書,能體驗到讀書的歡樂,為孩子一生的幸福奠定基礎。
學校一班級班主任工作方案范文2023篇6一、指導思想
以同學進展為本、開心的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐力量為重點,結合同學的實際狀況,開展富有兒童情趣的教育活動,培育同學良好的行為習慣和道德意識,增加同學的自我激勵、自我教育、自我管理的力量,樂觀探究共性培育的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展現(xiàn)學校生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!
二、班級基本狀況分析
本班共有同學39人,由于一班級同學年齡小,留意安排力量差,在學習上留意力不集中。生活中,一班級的同學還處在他律階段,自律性較差。所以應當注意一班級同學行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成,力爭讓孩子們盡快適應學校的學習生活。
三、班級奮斗目標
(一)養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。
(二)培育同學愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。
(三)以學校方案為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以同學為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班同學特點為基礎,培育同學的現(xiàn)代文明,構建一個團結向上的集體。這是我班的奮斗目標。
四、班級管理措施
(一)學習方面
1、上課能樂觀發(fā)言的同學賜予紅花嘉獎。
2、上課仔細聽講,會學習的同學賜予大拇指嘉獎。
3、作業(yè)寫得潔凈又干凈的同學賜予紅花嘉獎。
(二)紀律方面
1、師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法,秉持“說到就要做到”的宗旨。
2、課間作好課前預備,由班領導進行管理,老師幫助管理。
3、課堂上做到上課仔細聽講,不隨便走動,不做小動作。
3、課間做到三輕,路隊做得快、靜、齊,兩操仔細的同學可以得到小紅花。
4、培育同學在校內內不打鬧,不瘋跑,輕聲慢步進課堂。
(三)勞動方面
1、做值日仔細的同學可得衛(wèi)生小紅旗。
2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。
(四)建立班級好人好事本,考勤記錄本,好孩子講衛(wèi)生評比本。
(五)平安教育方面
“平安時刻記心中”,時刻提示同學上學、放學排不打鬧,不追趕,公路行走看車輛,生疏人不搭話,平安回家。
、1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對同學的成進步步是非常必要的,良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據同學的思想實際狀況,與學校的德育工作親密協(xié)作,本學期,將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《學校生日常行為規(guī)范》,使同學逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和樂觀的學習態(tài)度,不使一個同學掉隊。
2、加強后進生管理:面對全體同學,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關懷、愛惜同學的角度動身,了解關懷同學。準時了解同學的心理變化,把握他們成長道路上的進展狀況。
學校一班級班主任工作方案范文2023篇7一,班級概況
一班級班有同學40人,其中男生24人,女生16人,同學結構較小,有利于管理。但同學年齡小,自理力量弱,一時還不能適應校內生活和學習,還有待進一步提高同學的學習愛好和行為習慣。以同學進展為本,以創(chuàng)新精神和實踐力量為重點,結合同學的實際狀況,開展富有兒童情趣的教育活動,培育同學良好的行為習慣和道德意識,增加同學的自我激勵、自我教育、自我管理的力量,樂觀探究共性培育的途徑,對剛入學的學校生們進行集體主義和愛國主義教育,展現(xiàn)學校生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!
二、平安教育
1、不乘坐無牌無證不符合平安規(guī)定、超員、有平安隱患的車輛。
2、遵守交通規(guī)章,遵守學校平安制度和規(guī)定。
走路右行,不橫穿公路,拐彎、有迎面車、路段堵塞時要特殊當心。
遵守路隊紀律,自覺聽從帶隊老師和路隊長的教育和管理。
3、不拿危急物品玩耍,不追趕打鬧;上下樓梯要當心慢行。
4、不在有危急的建筑物四周逗留,河邊等有危急的地方玩耍、洗澡,大風大雨天不私自外出。
5、不亂動電器、電源、機械;遇有火災不貿然靠近,要準時報警。
6、不吃霉爛變質的食物,在校期間不購買零食,不喝生水。
7、嚴格遵守體育課、活動課、課間操紀律,不亂跑亂竄,不自行其事,聽從老師指揮。
8、加強平安學問學習,提高自救、自護意識和力量;遇有各種突發(fā)性事故要鎮(zhèn)靜冷靜,堅決處理,防止意外傷亡事故的發(fā)生。
9、同學在校要聽從學校、老師的管理,按時午休,不遲到,不早退,不曠課。
三、把愛獻給同學。
小伴侶進入學校就等于步入了人生的第一站,他們好比一株株嬌嫩的花枝,需要用愛心細心地培育。一個老師要帶好這些孩子,首先就要當個好媽媽,要像他們的媽媽一樣愛他們。你想想,一個五六歲的孩子成天在媽媽的懷里摸爬滾打,都不厭煩媽媽,這是為什么呢?由于媽媽疼他們,愛他們,毫不吝惜地把乳汁獻給他們,所以孩子們也就膚淺地愛著自己的媽媽。
近年來,同學隊伍中又多了一個浩大的群體—————留守兒童,他們的境遇有時比單親家庭的孩子更糟糕,他們是那樣的孤獨,那樣的無助,每當想到這樣的孩子我真的很心疼,我總是對他們多用一份心思,讓他們感受到在學校這個大家庭中也能得到暖和。古人云:“親其師,信其道”。老師的愛一旦被孩子理解和接受,他們同樣對老師布滿愛,就會心甘情愿地接受老師的教育。在日常工作中,要讓每個同學充分感受到愛和敬重,對同學給予期盼,讓每個同學體驗滿意和勝利的喜悅。
用榜樣法給孩子確立行動的準則。學校生習慣地把老師對事物的熟悉,當作是唯一的真理,也習慣于把老師的行為方式當作抱負化的模式。在他們心目中,老師是無所不能,非常完善的。作為老師,要嚴格要求自己,用自己的言行潛移默化的去影響同學,做同學的表率。只要你真正做到喜愛教育,用自己的愛和熱忱去撞擊那一顆顆稚嫩的心靈,充分發(fā)揮你的聰慧才智,那么你肯定會成為一名精彩的學校老師。
四、樹立服務意識,培育同學良好的行為習慣
一個班幾十個同學,性格特點不同,愛好愛好不同,家庭教育也不同,如何把他們培育成有抱負、有道德、有文化、守紀律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個良好的開端呢?我想,空頭說教是沒有用的,重要的是依據同學的年齡特征,通過生動活潑的教育形式,熱心地引導。小伴侶們不知道為什么學習,為誰學習,也不知道怎么學習,我就依據他們喜愛聽故事的特點,常常講些小數學家、小文學家、小畫家、等名人的故事給他們聽,用這些生動的故事把他們吸引到學習上來,小伴侶一聽入了迷,我再引導他們想一想,說一說,聽了故事,你心里是怎樣想的?把你們的想法說給大家聽聽,看誰想得好,說得好。小故事的吸引力起到了作用,孩子們幼小的心靈受到了熏陶和啟迪。
在孩子們有了美妙的學習愿望以后,我就依據他們爭強好勝的心理,開展學習競賽,同學們的上進心是特殊劇烈的。這一下,同學們可來勁了,一個個手握鉛筆,聚精會神,一筆一畫地仔細書寫。一張張工整的作業(yè)展現(xiàn)在我的眼前。
當然,這種引導既是樂觀的也是詳細細致的。老師的功夫貴在循循善誘,并以此來激發(fā)同學的上進心。只要我們服務周到,引導得當,他們就會沿著老師指引的方向去獵取新知,增長才能,不斷進步。
總之,要管理好班級,提高管理水平,不僅要有先進的科學的方法管理班級,還要不斷學習,提高自身文化素養(yǎng)水平。人無完,我們就要任重而道遠,努力工作,更好地為教育事業(yè)服務。
學校一班級班主任工作方案范文2023篇8有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行。特制定班主任方案如下:
一、班級現(xiàn)狀分析:
經過上學期一學期的接觸,對同學的特點以及各方面狀況有較深的了解,絕大多數的同學在守紀方面較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,一些同學不敢大膽發(fā)言,班領導管理力量較差,管理方法有待提高,全部這些都是本學期班級工作的重點。
二、主要工作及目標:
1、對同學進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習愛好,使同學主動學習,提高學習成果。
2、抓好班級紀律,重點做好“培優(yōu)轉差”的工作。
3、結合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對同學進行愛國和敬重父母的教育。
4、加強平安教育,開展平安學問教育。在平常多深化了解同學,準時發(fā)覺問題,消退隱患,確保同學平安。
5、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順當開展。
三、詳細工作措施
(一)、常規(guī)教育方面
1、在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的同學,準時進行點撥,指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強同學的德育教育,使同學懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓同學在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加同學的榮譽感,使同學心中有他人,有集體。
(二)、班級紀律方面
1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。
2、課間紀律。課間是同學輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使同學既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間。同時,隨時提示同學要留意的危急活動和場地,寓教于樂。
(三)、衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,桌箱勤清,物品勤擺。
2、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。
(四)、指導培育小領導
班級小領導是班主任的左右手。要仔細選拔小領導,同時要細心培育小領導。第一,關心小領導樹立威信;其次,鼓舞小領導大膽工作,教導他們工作方法;第三,嚴格要求小領導在學問、力量上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即”以點帶面“;第四,培育領導團結協(xié)作的精神,要能夠通過領導這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即”以面帶面“.
四、班主任自我要求
1、嚴于律己,做好同學的楷模。樂觀進行課外學習,不斷提高自身素養(yǎng),以自己的實際行動去影響同學。
2、留意工作的方法,敬重同學的人格,重視同學心理教育,做到以理服人。
3、保持良好的精神狀態(tài),使同學受到良好的影響。
總之,班主任工作的中心是提高同學的全面素養(yǎng),使他們漸漸成為適應社會進展的有用人才。
學校一班級班主任工作方案范文2023篇9一、班級概況
本班有同學x人,其中男生x人,女生x人。同學年齡小,自理力量弱,一時還不能適應校內生活和學習,還有待進一步提高同學的學習愛好和行為習慣。
二、工作思路
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、訓練學校生上各門學科的課堂紀律,保證同學盡快做到自覺遵章守紀。
2、訓練同學的集體意識,參與各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
3、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使同學把握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培育同學良好的勞動習慣。
4、培育團結協(xié)作的優(yōu)秀小領導群體,(每月至少進行一次隊領導培訓),發(fā)揮隊領導的榜樣作用。民主推選班隊領導,部分班領導實行輪換制,使每一位同學都有熬煉和表現(xiàn)的機會。
(二)對同學進行思想品德教育。
1、利用晨會課對同學進行《學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》的教育,同學以此為范,導之于行。
2、利用班會對同學進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。
3、結合生活情境,適時對同學進行品德教育。
(三)教育同學努力學習。
1、親密與各科任課老師聯(lián)系,留意教學模式的創(chuàng)新,留意教學方法的多樣化,以激起同學劇烈的求知欲,提高同學的學習愛好。
2、加強對同學的學法指導,讓同學不僅樂學,而且會學。
(四)加強與家長的合作
建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位同學家長的電話號碼,同學每有進步或特別狀況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
三、培育優(yōu)秀班領導,加強班級管理
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班領導在樂觀協(xié)作著班主任的工作。因此,在開學初,我就樂觀采納激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻留意觀看他們的動態(tài),觀看他們的適應力量及組織力量,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關懷集體的同學作為班領導培育對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中熬煉自己,并培育他們喜愛集體、關懷他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們協(xié)作老師進行差生轉換。
四、加強平安工作,強化平安管理
在本學期內,我將會全力協(xié)作學校做好平安工作,對同學的平安工作常抓不懈。一班級的學校生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏平安意識,需要老師準時提示。對同學進行特地的平安教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家進步行聯(lián)系溝通,如家長會、家訪等形式,與家進步行溝通,增加家長的平安意識,使其與學校協(xié)作,做好各種防范措施,共同做好同學的平安工作。
雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會用我的急躁與愛心的去澆灌我的同學,做一名受同學愛戴的班主任。
學校一班級班主任工作方案范文2023篇10一、工作目標
1、形成團結向上的良好班風。評比班級優(yōu)秀領導、模范班級小老師,提高同學的管理力量。
2、連續(xù)對同學進行愛國主義教育、集體主義教育、文明習慣養(yǎng)成教育、同學在校一日常規(guī)教育,有效提高同學的思想道德教育。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長親密協(xié)作,關懷愛惜每一位同學。
二、教學內容及詳細措施
(一)、常規(guī)教育方面
充分利用班會的時間進行平安教育,在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立評比欄目,特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的同學,準時進行點撥、指導、加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強同學的德育教育,使同學懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓同學在各種活動和勞動中學會合作、學會生活
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加同學的榮譽感,使同學心中有他人,有集體。比如:比笑臉多少評比活動,對同學進行思想教育。
(二)、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手::首先制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。讓同學既感到好玩又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培育孩子的相互監(jiān)督的習慣。
課間是同學輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內假如有吵鬧聲,常常有同學喧嘩,會使整個學校不得寧靜,影響到師生的學習和工作。因此,我把課間紀律作為重點,課上提示,課下督促,獎懲分明。我隨時提示同學要留意的危急活動和場地,寓教于樂。
(三)、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,俗話說病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體健康又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好"三勤",桌堂勤清,柜子物品勤擺,手臉勤洗。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動準時打掃衛(wèi)生的同學或小組進行笑臉嘉獎,并在班級內提出表揚。
(四)、班領導的培育方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班領導卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班領導輪番制(包括班長和組長),每周評比模范小老師,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學會學習、學會生活、學會合作和學會管理。
學校一班級班主任工作方案范文2023篇11一、班級基本狀況:
本班共有同學53人,其中男生29人,女生22人。由于一班級同學年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位同學在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
二、班級奮斗目標:
(一)在行為習慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。
(二)培育同學愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。
(三)以學校和班集體方案為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以同學為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班同學特點為基礎,培育同學的現(xiàn)代文明,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體,這是一(2)班的奮斗目標。
三、班級管理措施:
剛踏入一班級的學校生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使同學能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因此,我打算從以下幾點入手:
(一)學習方面
1、上課能樂觀發(fā)言的同學賜予紅花嘉獎。
2、上課仔細聽講,會學習的同學賜予大拇指嘉獎。
3、作業(yè)寫得潔凈又干凈的同學賜予紅花嘉獎。
(二)紀律方面
1、課間作好課前預備,由班領導進行管理,老師幫助管理。
2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操仔細的同學可以得到小紅花。
3、培育同學在樓道不打鬧,校內不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。
(三)勞動方面
1、做值日仔細的同學可得衛(wèi)生小紅旗。
2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。
(四)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行嘉獎。同時進行愛惜環(huán)境和花草的教育。
(五)平安教育方面
“平安時刻記心中”,時刻提示同學上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追趕,公路行走看車輛,生疏人不搭話,平安回家。
四、班領導的培育方面:
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班領導在樂觀協(xié)作著班主任的工作。因此,在開學初,我就樂觀采納激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻留意觀看他們的動態(tài),觀看他們的適應力量及組織力量,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關懷集體的同學作為班領導培育對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中熬煉自己,并培育他們喜愛集體、關懷他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們協(xié)作老師進行差生轉換。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班領導卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班領導輪番制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
五、加強與家長的合作
1、建立家校聯(lián)系本。老師可以每天準時反饋孩子在學校的學習狀況,家長也可以與老師準時溝通孩子在家里的表現(xiàn),形成家校之間的良性互動。
2、建立班級群,搭建老師與家長溝通的和諧平臺,準時展現(xiàn)孩子們的學習成果,共享教育心得。
六、其他方面
班級管理中還應注意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此,在班級連續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵、小小書法家和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高同學的自信念。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,還給孩子們一個金色的童年。
七、對自身的要求:
關懷喜愛同學、敬重公正地對待每一個同學,尤其是對待差生和身體有缺陷的同學,應投入全部的愛。注意發(fā)覺學有特長的同學加以培育引導、對表現(xiàn)特別的同學細心分析緣由,加以疏導。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,堅持用一般話與同學交談,創(chuàng)設良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個同學。
學校一班級班主任工作方案范文2023篇12一、指導思想
依據理事會五年進展規(guī)劃,在校委會和學部的領導下,努力實現(xiàn)學校進展規(guī)劃。為每個同學供應適合的教育,堅持教育是服務,質量是生命的辦學思想;堅持學校辦特色的辦學方向;堅持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學理念。從而實現(xiàn)“平安第一、素養(yǎng)第一、質量第一、服務第一”的工作總目標和培育同學“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”的部門目標。
二、主要工作內容及措施
1、班級概況:
我班共有47人,男生28人,女生19人。這學期的總人數沒有發(fā)生變化。男生比上期多1人,女生削減1人,轉出5名同學,轉進5名新生。大部分同學思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到敬重師長,但是由于年齡小,部分同學自制力量差,時常不能掌握自己,上課時有時任憑說話或者做小動作。許多行為習慣有待進一步培育。
2、班級工作:
1)、平安教育:
平安第一是我們學校的總體目標之一,平安教育是前提條件,這期我仍舊將不遺余力的督促同學留意各方面的平安,上學放學,課中課余,將平安防患工作做到位,杜絕平安隱患。對于一些危急性的嬉戲,禁止同學參加;上學放學路上的平安,將與家長溝通,一起進行教育。有序組織同學樂觀參加平安演習,每月一次有預備的或臨時的平安演習。
2)、抓好“六個一”的各項工作,為同學的終身進展奠定基礎。
為了很好的實現(xiàn)學部提出的“六個一”的育人目標,根據學部支配,本期將重點抓好“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”三項工作。
(一)一身好體藝
堅持開展體藝“2+1”活動,讓同學愛上一門體育運動,把握一門藝術特長。
1)體育方面:堅持抓好晨跑、大課間、體育課,讓同學每天熬煉不少于一小時。
2)音樂方面:本學期同學學會吹2首以上的豎笛曲子。
3)美術方面:連續(xù)抓好同學簡筆畫與中國結等手工制作;“為六一”開展一次美術作品競賽做好預備。
(二)一流好人格
立德樹人是一項重要的工作,我們要讓同學在“歡樂德育”中,培育出一流好人格。
1)連續(xù)每周星期天晚上讓同學看“道德電影”,然后進行溝通,并在期末進行一次道德電影觀后感征文競賽。
2)全面推動“道德銀行”,每個學期根據班級10%評比1次“道德富翁”.
(三)一生好習慣
1)好習慣受益終生。為了讓同學養(yǎng)成一生好習慣。在每周星期一第一節(jié)課仔細開展好班會課。
2)詳細從上課禮儀、上課規(guī)范、課間文明、返校離校平安等進行訓練。重點從小聲說話、不亂丟、會敲門、會關門、會站隊、會說感謝、見面問好等方面進行養(yǎng)成教育。
3)每周五發(fā)好信息給家長,請家長幫孩子剪好指甲,男生理好發(fā),通知同學及家長星期一學校會進行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書,做到分門別類,整齊擺放。
在學部政教處的思想指導下,我對自己的班工作做了以下的具體規(guī)劃:
1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對同學的成進步步是非常必要的,良好的行為習慣對同學的終身進展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。連續(xù)通過班會活動以及歡樂德育,使同學逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和樂觀的學習態(tài)度,不使一個同學掉隊。(學校一班級班主任工作方案例文)
2)樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說,病從口入,整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃。對于主動,準時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行嘉獎。
3)加強后進生管理:面對全體同學,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關懷、愛惜同學的角度動身,了解關懷同學。準時了解同學的心理變化,把握他們成長道路上的進展狀況。
4)準時了解學情:精確把握同學對學問的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。
5)家校結合:常常保持與否同學家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
6)培育班級領導:就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班領導隊伍。班領導隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風的打算因素,準時召開班領導會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班領導成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,制造機會,熬煉和培育他們的力量。
7)重視關懷教育:要關懷同學的生活,準時和家長聯(lián)系,愛護他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關系,做同學的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。
8)重視文體工作:教育同學上好全部學校開設的課程,樂觀參與體育熬煉,樂觀參加學校組織的文娛活動,重視各項競賽的樂觀參加,培育同學的參加意識。
學校一班級班主任工作方案范文2023篇13一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,結合一班級同學共性特點,以人為本,面對全體同學,全面貫徹教育方針,全面實施素養(yǎng)教育。努力提高教育質量,培育德、智、體、美、勞全面進展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、基本狀況
本班共有同學51人,其中男生23人,女生28人。同學喜愛學校和班集體、團結上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動,能根據《學校生守則》來規(guī)范自己的言行。大部分同學喜愛學習,有良好的學習習慣,上課用心聽講,發(fā)言樂觀,但也有個別同學學習習慣不好,上課不能集中留意力聽講,需要進行個別輔導和特殊的關注。同時,由于種種的緣由,部分同學身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念不強等現(xiàn)象。由于差生占的比例不少,所以班級的總體成果還有待進一步提高。
三、工作目標
1、連續(xù)抓好同學的常規(guī)養(yǎng)成教育,培育良好的行為習慣。
2、培育和選拔新的班領導,營造健康向上的良好班風,增加集體分散力,爭創(chuàng)文明班。
3、力爭做好每位同學的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進。
4、抓好班級的紀律,做好后進生的轉化工作。
5、加強寫字教學的,讓同學養(yǎng)成良好的書寫習慣。
6、加強對同學的平安教育,讓同學增加平安意識,懂得自我愛護。
7、抓好每位同學的心理健康教育,使其身心都能得到健康的進展。
8、注意進展同學的共性特長。
9、建立良好、公平的師生關系,提高同學的自我鼓舞自我教育、自我管理力量。
10、使同學愛科學、學科學,主動探究新知。
四、工作措施
德育:
1、抓好班風建設,優(yōu)化班級的育人環(huán)境,營造樂觀向上、奮勉有為的學習氛圍。
2、培育班領導同學的責任心,號召他們樂觀關心后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間同學,讓他們同樣受到老師的關懷,有樂觀上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的同學。
3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做同學的表率,身教重于言教。
智育:
1、開展“課前一分鐘見聞談”活動。
2、對成果及表現(xiàn)好的同學要常常鼓舞,既要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
3、在同學中培育競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
4、開展寫好字,讀好書,做好文的活動,舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。
5、鼓舞同學努力學習,進展共性教育。
體育:
1、仔細做好早操,開展有益、健康的課間活動。
2、定期了解同學體育進展的狀況,使之仔細熬煉身體,并把握肯定的體育學問。
學校一班級班主任工作方案范文2023篇14作為語文老師兼班主任的我深知一名班主任身上責任的重大,她不僅給同學傳播學問,指導同學的生活,更是在德行方面深深的影響著他們。也正由于如此,我也是時刻思索著如何能做好班主任的工作,使自己能成為你們優(yōu)秀的班主任。為此,盼望班主任工作能有效開展,特制訂工作方案如下:
(一)工作目標
1、在班級實行班領導責任制,建立和完善班級管理體系,明確劃分班級任務,責任下發(fā)到詳細的人或小組。
2、開展形式多樣的學習或活動競賽,激發(fā)孩子的學習樂觀性,形成良好的學習氛圍。
3、開好每周的班會課,做到班會主題鮮亮,與同學實際緊密聯(lián)系。
4、連續(xù)抓好教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生工作,在班級實行衛(wèi)生工作責任到人,每周一次評比,個人衛(wèi)生實行相互監(jiān)督制。
5、平安工作始終是放在全部工作的重中之重,強化平安教育,做到發(fā)覺問題準時處理,不留后患。
6、加強后進生的管理。對于后進生要從關懷、愛惜的角度動身,準時了解同學的心理變化,同時進行有針對性的輔導。
7、準時了解同學學情,精簡課堂,提高課堂效率,是同學能在輕松開心地氛圍中學習,并能取得優(yōu)異的成果。
8、常常和家長保持聯(lián)系,促使家校教育的結合。這個學期爭取與家長多溝通,多溝通。
(二)班級活動詳細支配
二月份:
1、總結上一學期的學習狀況,并提出新學期的要求,做好新學期的準備。
2、抓好同學的常規(guī)教育,文明禮儀教育。
3、組織好講衛(wèi)生的主題班會活動
4、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好的行為習慣。
5、連續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
三月份:
1、連續(xù)鞏固上兩周的活動內容。
2、加強文明禮儀教育。
3、食堂用餐禮儀及紀律。
4、植樹節(jié)進行環(huán)境愛護教育。
5、進行班級書寫競賽,將寫得好的同學的作業(yè)在教室展現(xiàn)。
6、連續(xù)抓好常規(guī)教育。
7、預備第一次月考。
四月份:
1、對同學進行平安教育
2、培育同學的參加意識和集體主義精神。
3、連續(xù)抓好紀律和學習教育
4、預備其次次月考
五月份:
1、連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育
2、進行敬重父母的教育。
3、培育同學正確的是非觀念。
4、總結其次次月考得失,吸取閱歷教訓。
5、連續(xù)抓好平安教
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