高一學生下?學期期末老?師評語1?.該生認?真遵守學校?的規(guī)章制度?，積極參加?社會實踐和?文體活動，?集體觀念強?，勞動積極?肯干。尊敬?師長，團結?同學。學習?態(tài)度認真，?能吃苦，肯?下功夫，成?績穩(wěn)定上升?。是有理想?有抱負，基?礎扎實，心?理素質過硬?、全面發(fā)展?的優(yōu)秀學生?。2.?“靜能生慧??！蹦闶且?個充滿了才?氣和靈氣的?女孩，雖然?平日里較少?言語，但寬?厚仁道，不?激進，少與?人爭鋒。你?學習成績優(yōu)?秀，這也賴?于你良好的?學習習慣。?請繼續(xù)努力?，努力將較?薄弱的科目?補上，也努?力與同學和?老師多交流?!3.?你是個能獨?立、有主見?的女孩，有?自己的想法?，有一定的?決斷力。但?是獨立不代?表乖張，有?想法不代表?恣意妄為。?令人高興的?是，你在這?點上做的還?是不錯的。?晟君，老師?希望你能一?如既往地關?注于學習而?不懈怠，能?堅持懷揣著?平和感恩的?心態(tài)簡單快?樂地生活。?4.你?是個可愛善?良，懂事乖?巧的女孩。?作為語文科?代表，兢兢?業(yè)業(yè)，一絲?不茍。你對?人也是特別?真誠熱情，?偶爾透露出?的憂郁是旁?人不易察覺?的。但是你?知道，成長?就是破蛹成?蝶的過程，?高中是人生?的重要階段?，勇敢地邁?好每一步吧?，享受成長?帶來的所有?痛苦和快樂?!5.?高二階段的?你思想更加?趨于成熟，?工作上條理?性強，是老?師的得力助?手。你為人?熱情，性格?開朗，所以?你的身邊總?有很多的朋?友。高二階?段你的學習?也穩(wěn)步提高?，當然也遇?到了一些困?難，其實你?有非常優(yōu)秀?的領悟力和?理解力，學?習上你提高?得空間非常?大。你最需?要的是要自?信而不自卑?，事到萬難?須放膽，困?難是一定可?以克服的。?好好地珍惜?這黃金歲月?，別讓它蹉?跎，只要辛?勤付出，一?定能有豐厚?的回報。?6.你很?活潑，也很?熱心，所以?你的身邊總?有很多的朋?友。學習上?，你聰明，?理解力強，?接受新知識?快;但是你?缺少恒心和?毅力，學習?不夠自覺，?故成績不是?很理想。今?天的成績就?是你今后在?社會上生存?的資本，未?來的社會是?充滿競爭的?社會，你如?何去面對挑?戰(zhàn)?希望你?一定要認真?分析學習現(xiàn)?狀，打破學?習瓶頸，注?意克服浮躁?情緒，認認?真真做事，?踏踏實實做?人。7.?你渴望學?習成績的進?步，為此一?如既往地堅?持著自己刻?苦努力、奮?發(fā)圖強的求?學原則，所?有這些努力?也最終換來?了豐收的喜?悅，盡管你?的學習成績?還不夠理想?，但你有堅?定的信念。?我相信，成?功的花朵在?汗水的澆灌?中會更加鮮?艷。8.?老師知道?你一直很努?力，但終因?有的學科差?距很大而導?致你信心屢?受打擊，可?能分科能給?你帶來好的?心情，只是?無論如何你?都必須加足?馬力。愿你?能把握好自?己的人生，?永不言棄!?9.你?充滿美好的?理想，也有?強烈的上進?心，你關心?集體、幫助?同學、寬厚?仁道、尊敬?師長。你有?非常優(yōu)秀的?領悟力和理?解力，學習?知努力，成?績有所回升?，但遠沒有?達到你的潛?質。其原因?是你的自制?力不強，學?習不夠自覺?，缺乏毅力?。希望你能?集中精力，?認真探究學?習方法，提?高效率，尤?其是上課要?認真聽講，?課后及時消?化、鞏固。?還望要知道?有所不為才?能有所為，?好好地珍惜?這黃金歲月?，別讓它蹉?跎，別忘了?越來越近的?高考這一搏?。老師仍然?對你充滿信?心。10?.你聽說?過這樣一句?名言嗎?不?積跬步，無?以至千里;?不積小流，?無以成江海?，學習上沒?有捷徑可走?，必須腳踏?實地，持之?以恒，鍥而?不舍，才能?學有所獲，?希望你時時?用這句話來?勉勵自己，?不要荒廢了?你良好的天?資。11?.你是一?個誠實的男?孩，能虛心?接受老師的?教育，你思?想上積極要?求進步，但?又常常不能?嚴格要求自?己，能熱愛?集體，但又?常常給集體?抹黑，希望?學有所長，?但又缺乏刻?苦踏實的學?習作風，以?致學習一般?，工作想做?好，但又缺?乏主動精神?，能力也不?夠。愿你振?作起來，“?吃一塹，長?一智”，做?一個優(yōu)秀的?好學生!?12.你?是一個心地?善良，是非?分明，有責?任心的孩子?，對任何事?都能盡職盡?責地做好，?你努力向身?邊的好同學?學習，成績?在一天天進?步。老師喜?歡你在知識?的海洋里暢?游的學習勁?頭，更愿意?看到你在課?余時間象蝴?蝶一樣在大?自然中快樂?飛舞。1?3.你性?格內(nèi)向，積?極進取，勤?奮刻苦，在?集體中你默?默耕耘，與?世無爭;你?不鳴則已，?一鳴驚人，?對事情有自?己的看法，?有明辨是非?的能力;你?能合理地安?排作息時間?，不為各種?言行左右，?把精力放在?學習上，成?績優(yōu)異，真?的難能可貴?。雖然平日?里默默無聞?，但班級活?動總有你的?身影。我希?望你更活躍?，向你唱歌?一樣，放開?手腳，抓住?機會鍛煉自?己。14?.活潑?外向，口齒?伶俐，可謂?是人見人愛?花見花開。?在學習上有?較好的天資?，而且也很?努力，一直?都能保持不?錯的學習狀?態(tài)。希望在?今后能夠保?持昂揚奮進?的精神，激?流勇進，創(chuàng)?造學業(yè)的輝?煌。15?.為人?熱情大方，?讀書刻苦勤?奮。對自己?的奮斗目標?很明確，有?堅信自己必?將成功的信?念，也有為?之努力拼搏?的決心。建?議你：要想?在學業(yè)上一?帆風順，那?得嚴肅培養(yǎng)?自己細心謹?慎的品格。?要知道：細?節(jié)成就完美?，細節(jié)構筑?輝煌。1?6.你?身為一班之?長，有強烈?的責任心，?有身體力行?的精神，都?很不錯。建?議今后要增?強自己各個?方面的才能?：多讀書，?開拓自己的?視野;多思?考，尋求最?佳的解決方?式;多與同?學交流，知?曉各個學生?的優(yōu)缺點。?這樣，才能?樹立起自己?的權威，才?能真正成為?領袖人物。?17.?你是一個平?日里安靜的?女生，為人?隨和，內(nèi)心?細膩。課下?看到你和密?友聊天說笑?，才發(fā)覺每?個人都有訴?說的欲望，?請不需要太?多靦腆，開?朗地擴大與?老師、同學?們的交流面?吧!學習上?，請注意細?致與踏實，?一分耕耘一?分收獲啊!?18.?你是個敏感?單純的女孩?，我一直很?高興你能將?老師視為朋?友，但是，?意玲啊，你?的頭發(fā)問題?真的讓讓老?師很是頭痛?。作為一個?社會人，我?們在特定的?環(huán)境中是一?定要遵守特?定的規(guī)則的?。但是遵紀?就需要沒有?懈怠地堅持?下來啊!希?望下個學期?能夠看到你?的改變!在?學習方面也?得好好努力?才是!可不?能將散漫情?緒也波及到?學習上，知?道嗎?1?9.該生?能很好地履?行中學生行?為規(guī)范，能?始終嚴守班?規(guī)校紀，積?極參加社會?實踐和文體?活動。在學?習上肯下功?夫，勤學好?問，努力鉆?研，成績穩(wěn)?定上升。尊?敬師長，團?結同學，勞?動積極。是?德、智、體?全面發(fā)展且?綜合素質高?的好學生。?20.?你聰穎，沉?穩(wěn)，內(nèi)秀，?靜雅，還有?良好的朗讀?天賦。一個?學期以來，?我知道你時?常憂心于學?習成績的難?于提高。其?實，除了勤?奮努力，善?于鉆研，掌?握方法，還?需要時間。?有這樣一句?話：大海給?貝殼的定義?是珍珠，時?間給煤炭的?定義是鉆石?。靜心省思?過去，真心?體會現(xiàn)在，?常心看待將?來，你會成?功的!2?1.你是?一個美麗善?良、乖巧隨?和的女孩，?學習上，你?一向勤勉上?進，生活里?，你說話總?是細言細語?，不溫不火?。其實裘爍?，你完全可?以再大膽一?些，有自己?想法時可以?和同學老師?交流，有展?示自己能力?的機會就請?盡情表現(xiàn)吧?!22.?該生遵紀?守法，積極?參加社會實?踐和文體活?動。集體觀?念強，勞動?積極肯干。?學習目的明?確，態(tài)度認?真，肯鉆研?，勤思考，?學風踏實，?時間觀念強?，能認真地?按時、按量?、保證質量?完成各項學?習任務，成?績優(yōu)異。能?吃苦，幫助?同學，尊敬?師長。有理?想抱負，各?科發(fā)展全面?，具有較好?的綜合素質?。23.?你的才華?總不顯山露?水，你的內(nèi)?心總有暗涌?波瀾，你堅?毅隱忍，鮮?有張揚。是?的，忍耐和?努力都是種?能力。學習?成績也許是?你覺得不滿?意的地方，?高中的學習?除了勤勉扎?實外，也需?要適合自己?的學習方法?和近乎執(zhí)拗?的堅定目標?，天助自助?者，望你振?作精神，朝?著生活狀態(tài)?的深度掘進?。24.?該生遵紀?守法，積極?參加社會實?踐和文體活?動。集體觀?念強，勞動?積極肯干。?尊敬師長，?團結同學，?嚴于律己。?學習目的明?確，學習刻?苦努力，能?獨立完成各?科作業(yè)，學?習成績優(yōu)秀?。一年來，?堅持出滿勤?，注重德、?智、體全面?發(fā)展，具有?較好的綜合?素質。2?5.看起?來，你是多?么乖巧的一?個男孩，老?師吩咐的事?情你總兢兢?業(yè)業(yè)去完成?，但是有沒?發(fā)覺自己有?時候經(jīng)常犯?些小迷糊呢??想想，每?次作業(yè)有沒?有真的全心?貫注去完成??回家有沒?有真的再認?真復習今日?所學?有沒?有真的聚精?會神于課堂?的每一分鐘??這其實也?是習慣的養(yǎng)?成過程，當?一個小小的?想法變成行?為時，便成?了習慣;從?而形成性格?，而性格就?決定你一生?的成敗。希?望你能及時?糾正壞習慣?，調(diào)整狀態(tài)?，迎頭趕上?，在適當時?刻也大膽表?現(xiàn)你自己。?26.?你渴望做一?個守紀律的?學生，但又?常常不能約?束自己。你?渴望為班級?爭光，但又?缺乏勇氣與?膽量、能力?還不夠。你?渴望學習成?績的進步，?但又缺乏頑?強拼搏的精?神。請你不?要灰心，慢?慢來，只有?不懈的追求?、不斷努力?，讓無數(shù)次?失敗奠定成?功的基石，?你終能得到?成功的喜悅?!27.?你是一個?積極要求上?進的男孩，?從一次次的?發(fā)言中，流?露出迫切要?求的愿望，?但你還缺乏?明辨是非的?能力，常常?讓老師有些?失望。愿你?把美好的理?想轉化為自?己的實際行?動，只有腳?踏實地的去?做事情的人?，才能達到?光輝的頂點?!28.?該生遵紀?守法，積極?參加社會實?踐和文體活?動。集體觀?念強，勞動?積極肯干。?尊敬師長，?團結同學，?嚴于律己。?學習目的明?確，學習刻?苦努力，能?獨立完成各?科作業(yè)，學?習成績優(yōu)秀?。一年來，?堅持出滿勤?，注重德、?智、體全面?發(fā)展，具有?較好的綜合?素質。2?9.你樂?觀、開朗，?為人坦率大?方，熱愛集?體，對待班?級工作認真?負責，積極?參加各項活?動，樂于為?班級出力。?學習上目的?明確，有較?強的上進心?，成績有所?進步，但不?太穩(wěn)定，時?有起伏。希?今后在各方?面都能嚴格?要求自己，?樹立必勝的?信心，全身?心投入學習?中去，力爭?在下學期有?新的突破。?30.你?嚴于律己，?品學皆優(yōu)、?奮進向上，?是老師最滿?意的學生。?作為生活委?員，積極配?合老師做好?班級工作，?不怕吃苦，?樂于助人，?有奉獻精神?，同學中有?較高的威信?，被評為十?佳文明標兵?。學習認真?，有鉆研刻?苦精神，成?績優(yōu)秀。望?在以后的學?習生活中，?全身心投入?學習中，爭?取在競賽方?面有所建樹?。高一學?生下學期期?末成績老師?評語1.?你與從前?相比變化很?大，讓人歡?喜讓人憂，?喜的是你做?事有主見，?與同學和睦?相處，有人?緣，對事情?有獨到的見?解，接受能?力較強;憂?的是主動性?還不夠，學?習的專注、?嚴謹離老師?的希望仍有?差距。學習?是你目前的?主要任務，?你應該分清?主次，在學?習上多下功?夫，為今后?從事你喜愛?的職業(yè)打下?牢固的基礎?。我盼望高?考結束后你?回眸注視，?欣喜地發(fā)現(xiàn)?沒有比腳更?高的山，沒?有比腿更長?的路，收獲?的是歡笑。?2.你?是一個守紀?、肯學、求?上進的學生?，心性坦蕩?。你很活潑?，也很熱心?，所以你的?身邊總有很?多的朋友。?學習成績優(yōu)?秀，這有賴?于你良好的?學習習慣。?不用去想能?攀多高，即?使路途遙遠?，只要一步?一個腳印，?目標始終如?一，你的理?想一定能實?現(xiàn)。3.?你認真，?執(zhí)著，有愛?心，關心集?體，樂于助?人。對待老?師交給你的?工作，你兢?兢業(yè)業(yè)，用?心去做好每?一件事。尤?其是當上班?級的體育委?員以后，你?進步非?？?，這些讓老?師感到非常?高興。你的?學習成績也?直線上升，?說明你的能?力是不可估?量的。你要?多修煉自己?的性情，不?要太過于沖?動，你的道?路會越走越?好。4.?你宜動宜?靜，文明有?禮，懂得尊?敬老師，和?同學們相處?也很融洽;?你的接受能?力不錯，思?維也較靈敏?，聽課基本?上認真、作?業(yè)完成得按?時;我們也?忘不了你運?動場上的英?姿。但在某?些方面只要?你一放松，?就會呈現(xiàn)不?良的一面，?就比如你寫?字、踢球吧?，稍有不注?意，你的字?就會“龍飛?鳳舞”，不?注意時間就?會遲到。學?習如“逆水?行舟，不進?則退”，老?師希望你能?充分認識自?己的優(yōu)、劣?勢，勞逸結?合、嚴于律?己，力爭讓?自己各方面?得到長足發(fā)?展!5.?你是個很?討人喜歡的?學生。首先?你很有文采?，可以稱得?上“江南才?子”，其次?你的耐性與?毅力也令人?欽佩。不過?令人擔憂的?是你的辦事?態(tài)度?！安?以善小而不?為，不以惡?小而為之”?這句話你還?記得嗎?有?時你的不經(jīng)?意會誤大事?的，所以老?師希望你能?像你文章里?所寫的那樣?干一番大事?業(yè)，希望你?這個好男兒?志在四方。?6.你?是一個聰明?、活潑，善?于開動腦思?考，勇于探?索，富有進?取心的好學?生。你有良?好的心理素?質，優(yōu)秀的?思維理解能?力，性格開?朗。進入高?二以來，思?想日趨成熟?，咱們班團?支部能被評?為區(qū)“紅旗?團支部”，?這里面你的?功勞很大，?你也被評為?區(qū)級優(yōu)秀團?干部，老師?為你的成長?而欣慰。你?有強烈的進?取心，有端?正的學習態(tài)?度。努力、?執(zhí)著、向上?的狀態(tài)是你?學習成績優(yōu)?秀的保障。?老師真誠地?希望你充分?發(fā)揮自己的?聰明才智，?努力開拓學?習的深度和?廣度。讓你?的學習更上?一層樓。?7.一學?期來你為班?級做了很多?工作，辛苦?了。你為人?大方，熱情?，樂于助人?;學習認真?刻苦，努力?進取你的優(yōu)?點大家有目?共睹。你有?很強的上進?心，嚴格遵?守學校紀律?，尊敬老師?，友愛同學?，待人有禮?貌。積極參?加體育運動?。關心班集?體。當團支?部書記，能?帶頭工作，?獲得同學好?評。學習自?覺勤奮。對?待學習中的?困難，希望?能從戰(zhàn)略上?藐視之，從?戰(zhàn)術上重視?之，一個一?個地解決學?習中的問題?，一步一步?地走向勝利?。8.?你時時都在?思考問題，?渴望得到更?多的知識;?你時時都在?伏案苦讀，?所以成績十?分優(yōu)秀，你?能完成好老?師交給的一?切任務，受?到大家的一?致好評，這?就是你，一?個勤學、善?思的好孩子?。老師特別?欣賞你具有?男孩子的個?性：直爽。?眼睛里閃爍?著智慧的光?芒，證明你?是一個思維?敏捷的女孩?。愿你在知?識的海洋里?遨游，在工?作和生活中?不斷錘煉自?己，爭取百?尺竿頭，更?進一步。?9.你開?朗活潑;熱?情勇敢，有?著沖過中考?這一關，上?到理想的高?中。積極的?人生態(tài)度，?勇于向困難?挑戰(zhàn)，學習?上孜孜不倦?，生活上儉?樸無華。相?信經(jīng)過你的?拼搏，一定?會達到你的?理想。1?0.你尊?敬老師關心?同學，熱愛?班級，科代?表工作認真?負責，學習?上一絲不茍?。在困難面?前你也曾迷?惘徘徊，甚?至喪失了信?心和方向，?但我知道你?沒有屈服，?你有一顆頑?強上進的心?，不會輕易?放棄。在你?的努力下，?你終于戰(zhàn)勝?困難并逐步?取得了進步?。高一學?生下學期期?末品德老師?評語1.?一個學期?的學習、生?活，思想日?臻成熟，心?理趨于穩(wěn)定?，在你的身?上我看到了?希望。你文?靜、乖巧而?又帶點害羞?。你總是默?默無語地認?真學習，即?使遇到了挫?折也毫不氣?餒，沉靜之?中帶著幾分?倔犟，淳樸?之中透著踏?實，頑強的?意志力和拼?搏精神感染?著每一個人?。外表溫柔?謙遜的你，?內(nèi)心深藏著?堅不可摧的?毅力。以你?刻苦的學習?，執(zhí)著的追?求，在學習?及各方面取?得了長足的?進步。望你?繼續(xù)努力，?將來成為社?會的優(yōu)秀人?才，實現(xiàn)自?己的美好理?想。2.?該生活潑?開朗，熱情?大方，能遵?紀守法，積?極參加社會?實踐和文體?活動，團結?同學，尊敬?師長，樂于?助人，嚴于?律己，有上?進心，有理?想，學習努?力，刻苦鉆?研，各科素?質和成績提?高較快，是?個全面發(fā)展?且各項素質?較高的好學?生。3.?該生長期?擔任學生干?部，工作認?真負責。積?極帶領同學?參加社會實?踐，完成各?項任務好。?尊敬師長，?團結同學，?有理想，有?抱負，有創(chuàng)?新精神，學?習認真刻苦?，基本功扎?實，成績優(yōu)?秀，是個綜?合素質高的?好學生。?4.該生?遵守學校紀?律和班級規(guī)?定，尊敬師?長，團結同?學，為人誠?實，積極參?與各項社會?實踐活動和?體育鍛煉，?學習努力，?成績不斷上?升。積極配?合班團干開?展各項活動?，勞動積極?，三操認真?。是個發(fā)展?全面的學生?。5.?該生嚴于律?己，尊敬師?長，團結同?學。集體觀?念強，積極?配合干部開?展各項活動?，勞動積極?，積極參加?社會實踐和?體育鍛煉。?學