幼兒園中班?安全教學?方案（一）?【活動目?標】1、?認識常見的?交通標志，?知道標志是?社會生活環(huán)?境中不可缺?少的一種符?號;了解標?志的作用和?特征。2?、使幼兒學?會按標志行?動。3、?激發(fā)幼兒的?想象創(chuàng)造標?志，培養(yǎng)幼?兒的創(chuàng)造能?力?！净?動準備】?1、準備各?種交通標志?圖片、書籍?若干。2?、準備自制?標志所需要?的各種材料??？垺U?筆、彩筆等?。3、布?娃娃一個。?【活動過?程】一、?故事導入：?師：小朋?友，今天早?上有個小朋?友委托我們?幫他一個忙?。到底是誰?呢?她又遇?到了什么困?難呢?我們?快一起來看?看吧!(師?出示布偶表?演情景戲)?師：前幾天?布娃娃奇奇?新買了一輛?小汽車，這?不今天早上?她就開著她?的小車來我?們廣饒游玩?，但是一進?城，她發(fā)現(xiàn)?我們的馬路?上到處有著?很多她不認?識的標志，?這些標志她?從來沒有看?見過，也不?知道是什么?意思，所以?她不敢開車?進城，只好?來請教我們?小朋友來幫?忙了!二?、認識交通?標志師：?瞧!布娃娃?奇奇把這些?交通標志都?給畫了下來?，我們快一?起來看看它?們都代表著?什么意思吧?!(師出?示各種交通?標志的圖片?，請幼兒自?由發(fā)表自己?的意見，試?著說出這些?分別是什么?標志，分別?代表著什么?意思)幼兒?舉手回答：?紅綠燈、禁?止停車、禁?止行人通行?、禁止非機?動車輛通行?等。師：?剛才小朋友?都說出這些?標志的意義?，那到底說?的對不對呢??老師來告?訴你吧!(?師詳細講解?每個交通標?志的名稱及?意義)列舉?。游戲—?—我指你說?：(教師可?指出標志圖?片，讓幼兒?說出標志名?稱及含義，?以讓幼兒鞏?固復習)教?師帶領幼兒?說標志的稱?及含義。?師：請小朋?友說說自己?還見過哪些?交通標志??它能告訴我?們什么?鼓?勵大膽回答?的幼兒。?三、交通標?志作用大?師：現(xiàn)在我?們都知道了?很多交通工?具的意義，?那小朋友你?們想象一下?，如果我們?生活中沒有?了這些交通?標志，那會?變成什么樣?子呢?(幼?兒自由想象?回答，幼兒?紛紛回答。?)師小結?：交通標志?在我們的生?活中起著重?要的作用，?如果沒有了?交通標志，?那馬路上的?車就會隨意?亂行，沒有?規(guī)則，互不?謙讓，很容?易引起車禍?;如果沒有?交通標志人?們就不知道?什么是停車?場，那車輛?就會隨意停?放，這對我?們的行走和?生活都會造?成很大的影?響;如果沒?有了交通標?志，上班的?時候馬路就?會混亂，這?樣會影響人?們的工作的?等等，所以?我們可以看?出交通標志?是社會生活?環(huán)境中不可?缺少的一種?符號;是缺?一不可的，?我們都應該?認真的去執(zhí)?行這些交通?標志所表達?的含義，自?覺遵守交通?規(guī)則，做一?名優(yōu)秀的交?通小標兵。?四、我是?小小設計師?1、師：?小朋友，剛?才奇奇說，?她現(xiàn)在可全?都明白了這?些交通標志?的意義了，?她說謝謝我?們中二班的?小朋友，我?現(xiàn)在要開著?車到我們幼?兒園來參觀?呢!你們高?興嗎?可是?啊，對于我?們幼兒園奇?奇一點也不?熟悉，每個?教室每個房?間它都不知?道是干什么?的?所以我?想我們今天?就來當一次?小小設計師?，為我們的?幼兒園設計?出一些標志?來，就像交?通標志一樣?，讓奇奇一?來，看到這?些標志就知?道這些地方?是干什么的?。如：可以?在我們洗手?的水龍頭那?里設計一個?標志，如：?用水龍頭的?時候要開小?一點，用完?以后要記住?關掉，不要?浪費水資源?等等)2?、幼兒尋找?設計目標師?：小朋友，?現(xiàn)在你就出?去找找我們?教室或者是?幼兒園哪些?地方需要標?志?(幼兒?尋找，師可?跟隨指引)?3、幼兒?為幼兒園設?計標志并制?作出來(幼?兒自己動手?操作，師巡?回指導，對?于能力較弱?的幼兒要重?點指引)?4、標志粘?貼師幼共同?將幼兒自制?的標志貼在?適合的地方?，并讓設計?者向其他幼?兒講述其意?義。讓幼兒?加深理解標?志的名稱及?作用?！?活動延伸】?可請小班?幼兒參觀展?示并為他們?講解其標志?的意義，也?可放學后讓?幼兒帶領自?己的父母去?參觀設計的?標志。幼?兒園中班安?全教學方?案（二）?一、活動目?標1.知?道火災發(fā)生?時如何撤離?、躲避、求?救等多種自?救方法。?2.能正確?撥打火警電?話119，?面對火災不?慌張，積極?動腦想辦法?，增強自我?保護能力。?3.感恩?消防員的辛?苦，體驗人?與人之間的?關愛之情。?二、活動?準備1.?知識準備：?活動前請幼?兒制作"發(fā)?生火災怎么?辦"安全宣?傳畫。2?.物質準備?：視頻(亮?亮家失火報?道、消防員?救火、火災?求生法)、?課件"遇到?火災怎么辦?"、快樂成?長宣傳片、?濕毛巾與幼?兒人數(shù)相等?、安全出口?標志若干。?三、活動?過程1.?通過講述"?亮亮家火災?"事件，引?導幼兒感受?火災給生活?帶來的危害?。(1)?播放亮亮家?失火的視頻?。提問：亮?亮家發(fā)生了?什么事情??你有什么感?覺?(2?)播放消防?員叔叔救火?視頻。提問?：消防員叔?叔表現(xiàn)得怎?樣?你想對?他們說些什?么?(3?)結合火災?后家園的變?化圖片，讓?幼兒感知火?災的嚴重后?果。2.?討論交流引?發(fā)火災的多?種原因，引?導幼兒了解?如何避免發(fā)?生火災。?(1)提問?：為什么會?發(fā)生這么多?的火災?怎?樣做能夠避?免發(fā)生火災??(2)?演示課件，?引導幼兒看?標志，說出?生活中不能?做的事。?3.通過多?種形式，學?習運用撤離?、躲避、求?救的方法自?救和自護，?懂得面對火?災要沉著、?冷靜，積極?想辦法。?(1)通過?交流，引導?幼兒了解發(fā)?生火災時如?何撤離。?①幼兒相?互交流宣傳?畫，說出自?己知道的自?救方法。?②教師帶?領幼兒模擬?練習撥打火?警電話的方?法，要求幼?兒說清地點?和人員。?③通過圖?片(電梯、?樓梯、窗戶?、安全通道?)判斷，讓?幼兒了解發(fā)?生火災時，?從安全出口?撤離最安全?，并引導幼?兒現(xiàn)場尋找?安全出口標?志。④?幼兒觀看視?頻"火災自?救法"，進?一步了解捂?住口鼻、彎?腰走的重要?性。(2?)通過實地?演練，鞏固?幼兒逃生撤?離的已有經?驗。①?用濕毛巾捂?住口鼻，引?導幼兒從安?全通道撤離?。②引?導幼兒運用?多種方法迅?速撤離。?(3)創(chuàng)設?情境，引導?幼兒了解無?法撤離時，?如何正確躲?避。①?提問：當火?勢很大無法?撤離時，應?該怎么辦??可以用哪些?方法躲避??②演示?課件，引導?幼兒判斷分?析躲避在哪?里是正確的?。(4)?講述故事，?引導幼兒懂?得發(fā)生火災?要沉著冷靜?，積極動腦?想辦法。?①教師講?述"婷婷火?場自救"小?故事。②?提問：面?對險情時婷?婷是怎樣自?救的?還可?以用哪些方?法自救??③運用兒?歌，全面總?結火災中的?自救方法。?4.觀看?公益片"我?們快樂成長?"，體驗人?與人之間的?關愛。請?幼兒觀看公?益片，談一?談：如果你?是受災的小?朋友，你現(xiàn)?在的心情會?是怎樣的??引導幼兒感?受火災無情?、人有情的?美好情感。?幼兒園中?班安全教學?方案（三?）活動目?標：1.?認識常見的?交通標志。?2.增進?幼兒的實際?演示能力。?3.培養(yǎng)?幼兒敏銳的?觀察能力。?4.遵守?社會行為規(guī)?則，不做“?禁止”的事?。5.加?強幼兒的安?全意識。?活動準備：?1.常見?交通標志的?圖卡。2?.馬路模型?活動過程?：1.展?示事先準備?的交通標志?圖卡，請幼?兒說說自己?認識的交通?標志的意義?。2.老?師介紹常用?交通標志的?意義。3?.結合具體?交通標志，?利用馬路模?型進行汽車?行駛演示活?動。4.?延伸活動，?可將標志圖?卡放入語言?區(qū)，讓有興?趣的幼兒句?續(xù)探索。把?馬路模型放?入益智區(qū)，?提供模型汽?車讓幼兒開?展演示活動?幫助他們更?好的理解標?志的意義。?幼兒園中?班安全教學?方案（四?）活動目?標：1、?了解隨便吃?藥的危險性?，懂得生病?時要根據(jù)醫(yī)?生的診斷服?務。2、?樂意與同伴?一起制作小?藥箱?；?動準備：?1、收集社?會上因吃藥?而導致不良?后果的實例?。2、制?作藥盒的紙??；顒舆^?程：1、?案例分析：?(1)教?師講述實例?：牛牛一個?人在家，突?然肚子不舒?服，他打開?家里的小藥?箱，看到了?一種媽媽曾?經給他吃過?的藥，牛牛?想：上次感?冒時媽媽就?是給我吃這?樣的藥，病?就好了，現(xiàn)?在，我把這?個藥吃下去?，肚子就會?舒服的，牛?牛拿起藥想?吃。(2?)引導幼?兒討論：牛?牛能吃這種?藥嗎?衛(wèi)什?么?2、?教師講解?因吃錯藥而?導致不良后?果的實例。?3、引?導幼兒討論?：怎么吃藥?才是安全的??4、?制作小藥盒?：每位幼兒?制作一個小?藥盒，貼上?標記。讓幼?兒將自己的?藥放在這個?藥盒中，以?確保吃藥的?安全。幼?兒園中班安?全教學方?案（五）?一、活動目?標1、知?道冰上的危?險，有危險?的意識。?2、知道自?救方法。?二、活動預?備情形圖?片三、活?動進程1?、碰到險情?不慌張：一?天，明明和?濤濤在結了?冰的河面上?頑耍，忽然?冰裂了，明?明掉進了冰?窟窿里。這?可怎樣辦呢??2、自?救辦法記心?上：假如不?謹慎掉進了?冰窟窿里，?小朋友要記??。?1?)應大聲呼?救并往岸上?爬。(2?)盡力把頭?探出水面，?雙手攀住大?塊的厚冰，?努力不讓自?己沉下往。?(3)不?要站在冰面?上，應迅速?爬到岸邊，?以防冰面再?碎裂。3?、安全預防?很重要冬天?溫度低，水?面常常結冰?。(教案出?自：屈老師?教案網(wǎng))但?有些時候冰?凍得其實不?結實，人走?在上面很輕?易掉進冰窟?窿里。看一?看，下面的?