---基礎(chǔ)強(qiáng)化卷3語(yǔ)基+語(yǔ)用+文學(xué)類+作文立意分值：45分建議用時(shí)：45分鐘閱讀下面的文字，完成1?3題。（9分，每小題3分）近年來(lái)，“文學(xué)式微”頻頻被人提及，很多人不禁發(fā)出“優(yōu)秀文學(xué)作品難覓”的感嘆。與此同時(shí)，形形色色的文學(xué)獎(jiǎng)卻日漸成為街談巷議的話題，人們不僅津津樂(lè)道于什么樣的作品可以獲得殊榮，更是密切關(guān)注其中是否存在“貓膩兒”。當(dāng)文學(xué)靠文學(xué)獎(jiǎng)中的爭(zhēng)議話題來(lái)引起公眾關(guān)注度時(shí)，不得不說(shuō)是一個(gè)“黑色幽默”。從某種意義上說(shuō),“文學(xué)式微”之所以成為公共話題，與文學(xué)作品和大眾閱讀之間的割裂不無(wú)關(guān)系。 一方面，公眾抱怨“好書(shū)難覓”；另一方面，作家唱嘆“曲高和寡”。 （ ）——通過(guò)公開(kāi)、公正、透明的評(píng)獎(jiǎng)過(guò)程，不僅可以向讀者推薦優(yōu)秀作品，而且可以幫助公眾提高鑒別和欣賞能力，從而帶動(dòng)全民閱讀的興趣，提高其能力。反之，文學(xué)獎(jiǎng)如果陶醉于孤芳自賞，不僅與大眾閱讀漸行漸遠(yuǎn)，其自身也難免淪為圈子里人情世故的溫床。文學(xué)獎(jiǎng)的核心在于“文學(xué)”，“獎(jiǎng)”應(yīng)是一種水到渠成的成果，而非苦心經(jīng)營(yíng)的收益。如果文學(xué)獎(jiǎng)能多一些專業(yè)和純粹，作家就能多一些自由和灑脫，公眾也不必將寶貴的想象力浪費(fèi)在文學(xué)之外的細(xì)枝末節(jié)上。.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （3分）（ ）A.文學(xué)獎(jiǎng)本身不僅應(yīng)成為聯(lián)系讀寫(xiě)關(guān)系的紐帶，而且不應(yīng)進(jìn)一步加劇雙方的隔閡。.文學(xué)獎(jiǎng)本身應(yīng)成為聯(lián)系讀寫(xiě)關(guān)系的紐帶，而不應(yīng)進(jìn)一步加劇雙方的隔閡。C.本應(yīng)成為聯(lián)系讀寫(xiě)關(guān)系紐帶的文學(xué)獎(jiǎng)，卻成為加劇雙方隔閡的罪魁禍?zhǔn)?。D.本應(yīng)成為聯(lián)系讀寫(xiě)關(guān)系紐帶的文學(xué)獎(jiǎng)，卻進(jìn)一步加劇雙方的隔閡。答案B解析本題考查語(yǔ)句復(fù)位的能力。根據(jù)前后文邏輯，兩個(gè)分句間不是遞進(jìn)關(guān)系，故排除 A項(xiàng)。由后文“反之，文學(xué)獎(jiǎng)如果……”可推知主語(yǔ)應(yīng)該為“文學(xué)獎(jiǎng)”，且應(yīng)放句首。也可借助句后破折號(hào)的作用看，此破折號(hào)的作用應(yīng)為進(jìn)一步解釋說(shuō)明“文學(xué)獎(jiǎng)”應(yīng)如何， 因此排除CD項(xiàng)。故選Bo2.下列各句中的破折號(hào)和文中破折號(hào)的作用相同的一項(xiàng)是 （3分）（ ）A，魯大海，你現(xiàn)在沒(méi)有資格跟我說(shuō)話一一礦上已經(jīng)把你開(kāi)除了。B,這是老先生最得意的作品，是老先生」十多年的汗水——不，是他畢生的心血。C.她的堅(jiān)強(qiáng)，她的意志的純潔，她的律己之嚴(yán)，她的客觀，她的公正不阿的判斷一一所有這一切都難得地集中在一個(gè)人身上。D.年年如此，家家如此，一一只要買得起福禮和爆竹之類的，一一今年自然也如此。答案A解析本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用的能力。 A項(xiàng)，該項(xiàng)與原文破折號(hào)的用法都是對(duì)破折號(hào)前面文字的解釋說(shuō)明。 B項(xiàng)，是對(duì)上文內(nèi)容的進(jìn)一步說(shuō)明，語(yǔ)意上構(gòu)成遞進(jìn)。 C項(xiàng)，引出總括性的說(shuō)明。D項(xiàng)，前后各用一個(gè)破折號(hào)表示兩個(gè)破折號(hào)中間的文字是插說(shuō)的話。.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （3分）（ ）A.當(dāng)文學(xué)靠文學(xué)獎(jiǎng)中的爭(zhēng)議話題來(lái)贏得公眾關(guān)注度時(shí)，不得不說(shuō)是一個(gè)“黑色幽默”。B.當(dāng)文學(xué)靠文學(xué)獎(jiǎng)中的爭(zhēng)議話題來(lái)提高公眾關(guān)注度時(shí)， 這不得不說(shuō)是一個(gè)“黑色幽默”。C.當(dāng)靠文學(xué)獎(jiǎng)中的爭(zhēng)議話題來(lái)提高公眾關(guān)注度時(shí)，文學(xué)不得不說(shuō)是一個(gè)“黑色幽默”。D.當(dāng)靠文學(xué)獎(jiǎng)中的爭(zhēng)議話題來(lái)增強(qiáng)公眾關(guān)注度時(shí)，文學(xué)不得不說(shuō)是一個(gè)“黑色幽默”。答案B解析本題考查病句的辨析和修改的能力。A項(xiàng)，主語(yǔ)殘缺，“贏得”與“關(guān)注度”搭配不當(dāng)。C項(xiàng)，“文學(xué)”與“黑色幽默”主賓搭配不當(dāng)。D項(xiàng)，“增強(qiáng)”與“關(guān)注度”搭配不當(dāng)，且“文學(xué)是一個(gè)黑色幽默”主賓搭配不當(dāng)。故選Bo.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）有科學(xué)家稱金星是地球的姐妹星，確實(shí)，從結(jié)構(gòu)上看， ①。金星的半徑約為6073公里，只比地球的半徑小300公里，體積是地球的0.88倍，質(zhì)量為地球的4/5,平均密度略小于地球。不同的是，金星表面的溫度平均高達(dá) 465C,而且有濃密的云霧和二氧化碳。為什么地球匯聚了繁衍生命的所有必要條件， …_②科學(xué)家認(rèn)為，…歐洲航天局選擇了大氣作為研究金星的切入點(diǎn)，這正是與以往金星探測(cè)的不同之處。答：① 答案①地球和金星有不少相似之處 ②而金星卻沒(méi)有生命跡象呢 ③主要原因在于金星的大氣解析本題考查補(bǔ)寫(xiě)句子的能力。①根據(jù)前文“有科學(xué)家稱金星是地球的姐妹星，確實(shí)，從結(jié)構(gòu)上看”和后文“金星的半徑約為 6073公里，只比地^^的半徑小300公里”可知，此處應(yīng)該補(bǔ)寫(xiě)肯定“金星和地球相似”的相關(guān)內(nèi)容；②根據(jù)前文“為什么地球匯聚了繁衍生命的所有必要條件”可知，此處應(yīng)該填寫(xiě)“金星不繁衍生命”等內(nèi)容； ③結(jié)合前文“科學(xué)家認(rèn)為”可知，此處應(yīng)該填寫(xiě)“金星不能繁衍生命的原因”，根據(jù)后一句“大氣作為研究金星的切入點(diǎn)”可知，其不能繁衍生命的原因。.閱讀下面這則新聞報(bào)道，用一句話概括新聞的主要信息，包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在內(nèi)，不超過(guò)40個(gè)字。（5分）財(cái)政部和國(guó)務(wù)院扶貧辦日前聯(lián)合發(fā)布通知，鼓勵(lì)各級(jí)預(yù)算單位運(yùn)用好政府采購(gòu)手段，優(yōu)先采購(gòu)貧困地區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品和物業(yè)服務(wù)以支持脫貧攻堅(jiān)。根據(jù)發(fā)布的《關(guān)于運(yùn)用政府采購(gòu)政策支持脫貧攻堅(jiān)的通知》，各級(jí)預(yù)算單位采購(gòu)農(nóng)副產(chǎn)品的，同等條件下應(yīng)優(yōu)先采購(gòu)貧困地區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品。各主管預(yù)算單位要做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確定并預(yù)留本部門(mén)各預(yù)算單位食堂采購(gòu)農(nóng)副產(chǎn)品總額的一定比例定向采購(gòu)貧困地區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品。各級(jí)預(yù)算單位要按照積極穩(wěn)妥的原則確定預(yù)留比例，購(gòu)買貧困地區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品時(shí)要遵循就近、經(jīng)濟(jì)的原則，在確保完成既定預(yù)留比例的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)更多采購(gòu)貧困地區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品，注重扶貧實(shí)際效果。根據(jù)通知，貧困地區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品是指 832個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣域內(nèi)注冊(cè)的企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)等出產(chǎn)的農(nóng)副產(chǎn)品。答： 答案財(cái)政部和國(guó)務(wù)院扶貧辦兩部門(mén)聯(lián)合通知，優(yōu)先采購(gòu)貧困地區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品支持脫貧攻堅(jiān)。解析本題考查壓縮語(yǔ)段的能力。本段文字屬于總分模式，“財(cái)政部和國(guó)務(wù)院扶貧辦日前聯(lián)合發(fā)布通知，鼓勵(lì)各級(jí)預(yù)算單位運(yùn)用好政府采購(gòu)手段，優(yōu)先采購(gòu)貧困地區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品和物業(yè)服務(wù)以支持脫貧攻堅(jiān)”，是總說(shuō)，其后內(nèi)容都是在詳細(xì)解釋有關(guān)文件信息，故第一句即為答案重點(diǎn)信息，另外注意字?jǐn)?shù)限制。閱讀下面的文字，完成6?8題。（15分）凝視崇高畢淑敏文學(xué)浮動(dòng)于金錢與卑微之中，軀體已被淹沒(méi)，只剩下一顆蒼老的頭顱。這是一個(gè)崇尚“輕”的時(shí)代，從太太的體重到人生的信仰，從歷史的評(píng)說(shuō)到音樂(lè)的節(jié)奏，以“輕”為美已成為風(fēng)范。一位研究歷史的長(zhǎng)者對(duì)我說(shuō)，這一次金錢大潮對(duì)知識(shí)分子信仰的沖擊力度，甚于以往歷次政治運(yùn)動(dòng)。那時(shí)是別人看不起你，這一回是叫你自己看不起自己……于是蔑視崇高成為一種“時(shí)髦”。于是我們的文學(xué)里有了那么多的卑微。文學(xué)家們用生花妙筆彈精竭慮地傳達(dá)卑微，讀者們心有靈犀淺吟低唱地領(lǐng)略卑微。卑微像一盆溫暖而渾濁的水，每個(gè)人都快活地在里面打了一個(gè)滾兒。我們?cè)谒惺帨炝俗陨淼奈酃?，然后披著更多的灰塵回到太陽(yáng)底下。這種閱讀使我們得到前所未有的滿足,原來(lái)世界已一片混沌，我們不必批判自身，比起書(shū)中的人物，我們還要清潔得多哩！崇高的側(cè)面可以是平凡，但絕不是卑微。對(duì)抗卑微是人類生存的需要。人是一種構(gòu)造精細(xì)又孱弱無(wú)比的生物，對(duì)大自然和對(duì)其他強(qiáng)大生物的懼怕，使人類渴望崇高。我很小的時(shí)候到西藏當(dāng)兵，面對(duì)廣漠的冰川與荒原，我體驗(yàn)到個(gè)人的無(wú)比渺小。那里的冷寂使你懷疑自身的存在是否真實(shí)，我想地球最初凝結(jié)成固體的時(shí)候大概就是這樣。山川日月都僵死一團(tuán)，唯有人，雖然幼小，卻在不停地蠕動(dòng)，給整個(gè)大地帶來(lái)活潑的生氣。我突然在心底涌動(dòng)起一股奇異的感覺(jué)一一我雖然草芥一般，卻不會(huì)屈服，我一定會(huì)爬上那座最高的山。當(dāng)我真的站在那座山的主峰之上時(shí)，我知道了什么叫作崇高。它其實(shí)是一種發(fā)源于恐懼的感情，是一種戰(zhàn)勝了恐懼之后的豪邁。也許是青年時(shí)代給我的感受太深，也許是我的血管里始終涌動(dòng)著軍人的血液，我對(duì)于偉大的和威嚴(yán)的事物，有特殊的熱愛(ài)。我在生活中尋找、捕捉蘊(yùn)含時(shí)代和生命本質(zhì)的東西，因?yàn)椤俺绺摺备星榈募ぐl(fā)，有賴于事物一定的數(shù)量與質(zhì)量。我們面對(duì)一條清淺的小河，可以贊嘆它的清純寧?kù)o，卻與崇高不搭界。但你面對(duì)大海的時(shí)候感覺(jué)就完全不一樣了，它的澎湃會(huì)激起你對(duì)命運(yùn)的滄桑感。我這里絲毫不是鄙薄小河的寧?kù)o，只是它屬于另一個(gè)叫作“優(yōu)美”的范疇。我常常將我的主人公置于急遽的矛盾變幻之中。換一句話說(shuō)，就是把人物逼進(jìn)某種絕境，使他處于面臨選擇的兩難困惑之間。其實(shí)，我們每一個(gè)人在一生中，都會(huì)遭遇無(wú)數(shù)次的選擇。人們選擇的標(biāo)準(zhǔn)一般是遵循道德習(xí)慣與法律準(zhǔn)則，但有的時(shí)候，情勢(shì)像張開(kāi)的剪刀刈割著神經(jīng)，我們不知道該如何處置眼前的窘境。在這種猶疑彷徨中，時(shí)代的風(fēng)貌與人物的性格就凸顯出來(lái)。人們遲疑的最大顧慮是害怕選擇錯(cuò)了的后果。所以說(shuō)到底，還是內(nèi)在的恐懼最使人悲哀。假如人能夠戰(zhàn)勝自身的恐懼，做出合乎歷史順乎人性的抉擇，我以為他就達(dá)到了崇高。日新月異的時(shí)代，為我們提供了層出不窮的“選擇”場(chǎng)地，這是我們這一代作家的幸運(yùn)。我常常在作品里寫(xiě)到死亡。這不單是因?yàn)槲易鲞^(guò)多年的醫(yī)生，面對(duì)死亡簡(jiǎn)直成了生活的一部分，而且因?yàn)槌绺哌@塊燧石在死亡之錘的擊打下，易于迸濺燦爛的火花。死亡使一切結(jié)束，它不允許反悔。無(wú)論選擇是正確還是謬誤，死亡都強(qiáng)化了它的力量。尤其是死亡之前，大奸大惡，大善大美，大悲大喜，大徹大悟，都有極淋漓的宣泄，成為人生最后的定格。當(dāng)年我好不容易爬上那座冰山，在感覺(jué)崇高的同時(shí)，極目遠(yuǎn)眺，看到無(wú)數(shù)聳立的高峰，崇高給予我們勇氣，也使我們更感到自身的微不足道。因?yàn)樯绞菦](méi)有窮盡的。（有刪改）.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是 （3分）（ ）A.在以“輕”為美的時(shí)代潮流中，蔑視崇高成為一種社會(huì)“時(shí)髦”，說(shuō)明了新時(shí)代下人們的審美發(fā)生了改變。B.清淺小河的清純寧?kù)o是優(yōu)美的體驗(yàn)，與崇高不搭界，而大海的廣闊澎湃激起人們對(duì)命運(yùn)的滄桑感，是崇高的體驗(yàn)。C.文學(xué)作品傳達(dá)卑微，有金錢利益驅(qū)動(dòng)的因素，讀者在閱讀這類文學(xué)作品的過(guò)程中也受到影響，變得平凡。D.本文通過(guò)對(duì)文學(xué)作品中的崇高被金錢和卑微日漸淹沒(méi)的現(xiàn)狀的分析，強(qiáng)調(diào)文學(xué)作品應(yīng)該注重傳達(dá)崇高的審美體驗(yàn)，才能凸顯作品的價(jià)值。答案C解析本題考查分析鑒賞作品思想內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的能力。“變得平凡”錯(cuò)，由原文第四段可知讀者在閱讀這類文學(xué)作品的過(guò)程中會(huì)受到影響，變得卑微，而不是變得平凡。.結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)如何理解文中“卑微像一盆溫暖而渾濁的水，每個(gè)人都快活地在里面打了一個(gè)滾兒。我們?cè)谒惺帨炝俗陨淼奈酃?，然后披著更多的灰塵回到太陽(yáng)底下”這句話。（6分）答： 答案讀者領(lǐng)略文學(xué)中的卑微，在溫暖渾濁中感受愉悅，獲得滿足，麻痹自我，仿佛蕩滌了自身的卑微感，實(shí)際卻渾然不知自己已從文學(xué)作品中得到了更多的卑微。 （6分，從比喻的角度答題亦可，意思對(duì)可酌情給分 ）解析本題考查理解文中重要句子的含意的能力。解答本題要結(jié)合文本內(nèi)容。句子所在的第四段講的主要內(nèi)容是文學(xué)家們傳達(dá)卑微， 讀者們領(lǐng)略卑微。由此可知，句子“卑微像……打了一個(gè)滾兒”指讀者們領(lǐng)略了文學(xué)中的卑微，在溫暖渾濁中感受到了愉悅；“我們?cè)谒惺帨炝俗陨淼奈酃浮敝缸x者們覺(jué)得閱讀清除了自己身上的卑微感；“披著更多的灰塵回到太陽(yáng)底下”指讀者從閱讀中得到了更多的卑微感；且由后文“這種閱讀使我們得到前所未有的滿足……我們不必批判自身……清潔得多哩”可知，讀者并不自知得到了更多的卑微，反而覺(jué)得獲得了滿足，可見(jiàn)其麻痹了自我。.結(jié)合全文，說(shuō)明文中“崇高”的含意。 （6分）答： 答案①崇高就是能夠戰(zhàn)勝懼怕，對(duì)抗卑微；②崇高就是面對(duì)恐懼不屈服，就是戰(zhàn)勝了恐懼后的豪邁；③崇高的激發(fā)需要事物數(shù)量和質(zhì)量的積累、刺激；④崇高就是做出選擇時(shí)合乎歷史，順乎人性；⑤面對(duì)死亡、領(lǐng)悟死亡也是獲得崇高體驗(yàn)的途徑。 （每點(diǎn)2分，答對(duì)三點(diǎn)即可）解析本題考查理解文中重要詞語(yǔ)的含義的能力。解答本題要結(jié)合詞語(yǔ)“崇高”在文章中出現(xiàn)的語(yǔ)境去總結(jié)。①由第五段“對(duì)抗卑微是人類生存的需要”“對(duì)大自然和對(duì)其他強(qiáng)大生物的懼怕，使人類渴望崇高”可知，崇高就是能夠戰(zhàn)勝懼怕，對(duì)抗卑微；②由第六段“我雖然草芥一般，卻不會(huì)屈服”“我知道了什么叫作崇高……是一種戰(zhàn)勝了恐懼之后的豪邁”可知，崇高就是面對(duì)恐懼不屈服，是戰(zhàn)勝了恐懼后的豪邁；③由第七段“因?yàn)椤绺摺星榈募ぐl(fā)，有賴于事物一定的數(shù)量與質(zhì)量”可知，崇高的激發(fā)需要事物數(shù)量和質(zhì)量的積累、刺激；④由第八段“假如人能夠戰(zhàn)勝自身的恐懼，做出合乎歷史順乎人性的抉擇，我以為他就達(dá)到了崇高”可知，崇高就是做出選擇時(shí)合乎歷史，順乎人性；⑤由第九段“因?yàn)槌绺哌@塊燧石在死亡之錘的擊打下，易于迸濺燦爛的火花”可知，面對(duì)死亡、領(lǐng)悟死亡也是獲得崇高體驗(yàn)的途徑。.閱讀下面的材料，根據(jù)要求擬寫(xiě)文章立意。 （10分）據(jù)報(bào)道，超女冠軍李宇春，在北大講堂只唱了一首歌，說(shuō)了十幾句話，就讓在場(chǎng)的 1500名大學(xué)生為之瘋狂和尖叫，由于現(xiàn)場(chǎng)極度混亂，一些擬定的表演只好取消。此事引發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)議，北大講堂是否可以成為“李宇春們”的舞臺(tái)？評(píng)論家們見(jiàn)仁見(jiàn)智。有人認(rèn)為，任何大學(xué)的講堂都不應(yīng)該隨隨便便讓娛樂(lè)節(jié)目涌入，大學(xué)的講堂只能是教學(xué)和學(xué)術(shù)研究的圣殿；也有人認(rèn)為大學(xué)講堂不是舊時(shí)的金鑾殿，本身沒(méi)那么神圣，文化不分高低貴賤，李敖來(lái)得，李宇春也來(lái)得。正面立意3個(gè)：⑴ (2) ⑶ 反面立意2個(gè)：⑴ (2) 答案【正面立意】(示例)(1)素以“兼容并包”蜚聲全國(guó)的北大，因?yàn)榍俺谲姟爸v堂風(fēng)波”又占據(jù)頭條。事后，有人居然提出，任何大學(xué)均不該讓娛樂(lè)節(jié)目“隨便”涌入。此言差矣，須知，文化素?zé)o貴賤，講堂理應(yīng)開(kāi)放。(2)大學(xué)講堂是堂堂“象牙塔”之代表性的場(chǎng)所，在這里，專家們發(fā)表宏論，學(xué)子們?nèi)玢宕猴L(fēng)固然合理，然則，把功能局限于此，則是對(duì)大學(xué)精神的禁錮。(3)以超女冠軍為代表的娛樂(lè)文化，早已是文化界不可忽視的組成部分，雖然這類文化還屬于“下里巴人”，算不得“陽(yáng)春白雪”，但卻是值得所有師生正視甚至研究的文化現(xiàn)象，大學(xué)講堂不應(yīng)為其設(shè)置禁區(qū)。(4