超星爾雅學習通《大學生心理健康教育(蘭州大學版)》2022章節(jié)測試答案_第1頁
超星爾雅學習通《大學生心理健康教育(蘭州大學版)》2022章節(jié)測試答案_第2頁
已閱讀5頁,還剩57頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

超星爾雅學習通《大學生心理健康教育(蘭州大學版)》2022章節(jié)測試答案1.1什么是心理健康1、21世紀,成為人才的首要條件是()?A、身體健康B、心理健康C、社會適應良好D、人際關系良好正確答案:B2、西方最早論述心理學的著作是()?A、《夢的解析》B、《論靈魂》C、《理想國》D、《記憶論》正確答案:B3、1989年世界衛(wèi)生組織將健康劃分為()?A、身體健康、情緒健康、社會適應正常B、心理健康、智力正常、人際關系和諧C、身體健康、心理健康、人格完整D、身體健康、心理健康、社會適應正確答案:D4、下列哪幾項屬于心理健康的衡量標準()?A、生活目標切合實際情況B、具有一定的學習能力C、保持個性的完整與和諧D、保持良好的人際關系正確答案:ABCD5、盲目追星反映出了心理學中的角色效應。()正確答案:錯誤1.2大學生心理健康標準1、要保持情緒健康,大學生擁有的愉快情緒要()負性情緒?A、多于B、少于C、等于D、以上都不對正確答案:A2、一切的心理不健康都是由()引起的?A、心理適應不良B、人際關系不和諧C、人格不健全D、心理狀態(tài)不佳正確答案:A3、意志健全的大學生在各種活動中能()?A、有自覺的目的性B、適時地做出決定C、在困難和挫折面前,能采取合理的反應方式D、能在行動中控制情緒和言而有信正確答案:ABCD4、意志是一種心理過程,指人在完成一項有目的的活動時,所擁有的執(zhí)行力。()正確答案:錯誤5、人格完善是指有健全統(tǒng)一的人格,個人所想、所說和所做都協(xié)調(diào)一致。()正確答案:正確2.1大學新生面臨的四大問題1、我有一名信仰宗教的舍友,每天晚上都要禱告,我應該()?A、看不慣,所以禁止他禱告B、跟其他舍友一起玩鬧,大聲喧嘩C、尊重他的宗教信仰,保持安靜D、跟他探討有關宗教信仰的問題,一起禱告正確答案:C2、剛上大學,我發(fā)現(xiàn)大學生活與中學生活截然不同,我應該()?A、積極參加各種社團、活動,有時間再學習B、努力學習,學有空余再去參加一些活動C、與其學習,還不如多做幾份兼職掙錢D、反正我也聽不懂,還不如玩手機正確答案:B3、()是心理健康中一項最基本的標志,是大學生必備的心理素質(zhì)?A、競爭B、適應C、獨立D、善良正確答案:B4、我是一名來自南方的大學生,發(fā)現(xiàn)北方天氣特別干燥,我應該()?A、天天抱怨北方的環(huán)境多喝水,積極尋找保濕措施C、除了上課,都在宿舍開著加濕器,不出門D、拋棄偏見,積極適應北方氣候正確答案:BD5、我想要一個名牌包,但是生活費不夠了。()沒關系,我可以辦理校園貸買包,反正我還年輕,以后一定能還的起。()正確答案:錯誤2.2新生活新感受1、一般情況下,良好的心理適應過程是()?A、適應—轉變—發(fā)展B、適應—發(fā)展—轉變C、轉變—適應—發(fā)展D、轉變—發(fā)展—適應正確答案:A2、大學的重要性不包括()?A、對此前所有學習和經(jīng)驗的整合B、對未來生活的準備、成功的基礎C、第一次真正意義上的成熟D、第一次真正意義上的自我學習正確答案:C3、大學生適應的主要內(nèi)容包括()?A、環(huán)境的適應B、人際的適應C、心理的適應D、學習的適應正確答案:ABCD4、心理適應是指一個人通過不斷調(diào)整自身,使個人需要能夠在環(huán)境中得到滿足。()正確答案:正確5、采用高中的學習心態(tài)、模式,也能適應大學的學習。()正確答案:錯誤2.3.1大一新生適應期的心理調(diào)適(一)1、大學新生正視現(xiàn)實和適應環(huán)境時需要注意()?A、獨立是大學生活的顯著特點B、大學生活仍然充滿競爭C、大學的學習主要是課堂上的學習D、社團活動十分重要,多多益善正確答案:B2、大學的學習是一種廣義的學習,不僅包括課堂上的學習,還包括課堂外的學習,其核心目標之一是()?A、掌握知識B、掌握經(jīng)驗C、學會努力D、學會學習正確答案:D3、大學新生廣泛、適度地參加社團活動,能夠提高()?A、交往能力B、組織能力C、管理能力D、服務意識正確答案:ABCD4、大學新生加強自我管理最好的方法是進行科學合理規(guī)劃。()正確答案:正確5、適應是心理健康中一項最基本的標志,但不是大學生必備的心理素質(zhì)。()正確答案:錯誤2.3.2大一新生適應期的心理調(diào)適(二)1、大學生活的顯著特點是()?A、個人化B、集體化C、自由化D、社會化正確答案:B2、以下屬于合理宣泄的是()?A、損毀物品B、適度的、充分的睡眠C、遷怒別人,尋找發(fā)泄對象D、打架正確答案:B3、大學新生人際交往的技巧包括()?A、學會寬容,學會換位思考B、克服自我中心傾向C、以和為貴,奉承他人D、在一個宿舍生活,“主動最重要”正確答案:ABD4、大學生人際交往要遵守平等、客觀、尊重、放任的原則。()正確答案:錯誤5、適應問題只在大一新生階段出現(xiàn)。()正確答案:錯誤3.1認識自己1、在喬韓窗口理論中,自己不知道但別人知道的部分叫做()?A、公開區(qū)B、盲目區(qū)C、未知區(qū)D、隱秘區(qū)正確答案:B2、根據(jù)美國心理學家的觀點,軀體自我和軀體外自我都屬于()?A、物質(zhì)自我B、現(xiàn)實自我C、理想自我D、精神自我正確答案:A3、英子身高165cm、50kg,她總覺得自己特別胖,這種認知屬于()?A、自我偏差B、現(xiàn)實自我C、軀體自我D、客觀自我正確答案:C4、我們?nèi)绾伪粍e人看待和承認,這屬于()?A、理想自我B、自我管理C、自我形象D、社會自我正確答案:D5、視頻中提到的,大學階段要解決的關鍵性問題是什么?()A、認識自己B、接受自己C、完善自己D、放棄自己正確答案:ABC3.2自我認識的偏差1、我們應該如何對待人生的挫折?()A、總結經(jīng)驗教訓B、挫折是學習的契機C、挫折是一種人生經(jīng)歷D、分析自己失敗的原因正確答案:ABCD2、我們應該如何認識自己?()A、總結自己的經(jīng)歷B、自我反省C、同學對我的評價D、任何事情都追求完美正確答案:ABC3、做任何事情都要和別人比較,是一種健康的生活方式。()正確答案:錯誤4、從過去的經(jīng)驗中我們可以認識自我。()正確答案:正確5、凡凡做任何事情都是為了滿足媽媽的期待,認為媽媽滿意了自己才優(yōu)秀。()這是一種合理的自我認知。()正確答案:錯誤4.1愛自己發(fā)現(xiàn)真正的寶藏1、愛自己的第一步是()?A、接納自己B、改變自己C、放棄自己D、批評自己正確答案:A2、依附于外在標準所形成的是()?A、性格B、人格C、氣質(zhì)D、天賦正確答案:A3、真正的轉變來自于接納。()正確答案:正確4、缺點只有壞處,沒有好處。()正確答案:錯誤5、成績好、學習好,有房有車人生才有價值。()正確答案:錯誤4.2覺察并克服生命的局限1、應該如何面對我們認知上的一些限制?()A、與自我對話B、完全拋棄這些限制C、指責父母的教育方式D、自由自在做自己正確答案:A2、成長是一個怎樣的過程?()A、成長是一個漸進的過程B、成長的道路上沒有所謂的退步C、成長是螺旋上升的D、每一份經(jīng)歷對于成長都有意義正確答案:ABCD3、我們應該如何改變自己?()A、可以慢慢嘗試B、轉變從接納自己開始C、轉變過程中會有顧慮和恐懼D、轉變不是拋棄現(xiàn)在的自己,走向反方向正確答案:ABCD4、人生最好永遠不犯錯,犯錯是不好的。()正確答案:錯誤5.1識別情緒與生命能量1、中醫(yī)將情緒分為哪幾種類型?()A、喜、怒、優(yōu)、思、悲、樂、驚B、喜、怒、優(yōu)、思C、喜、怒、優(yōu)、思、悲、驚D、喜、怒、優(yōu)、思、悲、恐、驚正確答案:D2、“憤怒”屬于哪一類情緒?()A、負面低能量B、負面高能量C、正面低能量D、正面高能量正確答案:B3、霍金斯提出的能量層級中最低層級是哪個?()A、驕傲B、恐懼C、憤怒D、羞愧正確答案:D4、以下哪個屬于霍金斯提出的能量層級?()A、勇氣、淡定B、主動、恐懼、明智C、愛、喜悅D、開悟、平和、冷漠、內(nèi)疚正確答案:ABCD5、情緒沒有能量。()正確答案:錯誤5.2覺察和整理你自己1、魚骨圖中的魚刺代表什么?()A、當下的情緒和感受B、生命的開始C、生命的結尾D、生命的長度正確答案:A2、魚骨圖中正向的情感用什么表示?()A、魚頭B、魚尾C、向下的魚刺D、向上的魚刺正確答案:D3、魚骨圖中魚刺的顏色代表什么?()A、感受B、能量強度C、時間D、無意義正確答案:A4、魚骨圖中魚刺的長度代表什么?()A、感受B、能量強度C、時間D、無意義正確答案:B5、魚骨圖是覺察和整理自己時較為有用的一種方法。()正確答案:正確5.3檢核你的生命狀態(tài)1、急躁、焦慮處于情緒坐標的第幾象限?()A、第二B、第三C、第一D、第四正確答案:A2、平靜處于情緒坐標的第幾象限?()A、第一B、第二C、第三D、第四正確答案:D3、以下處于第一象限的情緒是?()A、熱愛B、焦慮C、畏縮D、反省正確答案:A4、情緒坐標有哪幾個維度?()A、正面情緒B、高能量狀態(tài)C、低能量狀態(tài)D、負面情緒正確答案:ABCD5、低落處于情緒坐標第三象限。()正確答案:正確6.1當情緒信使來敲門1、憤怒的產(chǎn)生是由于哪個原因?()A、目標不明確B、目標被阻撓C、沒有目標D、目標達成正確答案:B2、焦躁的產(chǎn)生是由于哪個原因?()A、目標不明確B、目標被阻撓C、沒有目標D、目標達成正確答案:A3、美國心理學家認為情商包括以下那幾個方面?()A、了解自身情緒B、良好的人際關系C、處理自身情緒、自我激勵D、了解他人情緒正確答案:ABCD4、人的綜合素質(zhì)包含哪些方面?()A、智商B、情商C、逆商D、道德商正確答案:ABCD5、負面情緒沒有積極的作用?正確答案:錯誤6.2了解你應對情緒的方式1、以下哪一個是薩提亞提出指責型的溝通模式的特點?()A、專注他人B、忽略他人C、專注情境D、專注過程正確答案:B2、以下哪一個是薩提亞提出討好型的溝通模式的特點?()A、忽略自我B、專注自我C、專注情境D、專注過程正確答案:A3、以下哪一個是薩提亞提出超理智型的溝通模式的特點?()A、忽略情境B、專注自我和他人C、忽略自我和他人的感受D、專注情境正確答案:C4、生氣的應對方式有哪些類型?()A、壓抑和忽視B、認同和跟隨C、不問是非的鐵錘D、坦白承認正確答案:ABCD5、薩提亞將溝通模式分為自己、情境、他人三部分。()正確答案:正確6.3識別情緒背后的信息1、薩提亞提出的識別情緒的工具—冰山中,處于水平面上的是什么?()A、行為B、應對方式C、感受D、觀點正確答案:A2、“圣人”屬于哪一類冰山?()A、冰山1B、冰山2C、冰山3D、都不屬于正確答案:A3、“從心所欲不逾矩”屬于哪一類冰山?()A、冰山1B、冰山2C、冰山3D、都不屬于正確答案:A4、冰山1具有哪些特質(zhì)?()A、積極正向B、柔軟溫暖C、五味雜陳D、有喜有優(yōu)正確答案:AB5、需要藥物治療或者心理治療時是屬于冰山1的狀態(tài)。()正確答案:錯誤7.1.1提高情商了解ABC(上)1、提高情商的第一步是()。A、情緒判斷B、情緒自覺C、導正情緒D、后果評估正確答案:B2、下列關于情緒說法錯誤的是()?A、情緒是有價值的。B、個體需要覺察和了解自己的情緒。C、正面情緒有價值,負面情緒沒有價值。D、情緒應該被適當?shù)乇磉_。正確答案:C3、下列關于煙囪效應的說法中正確的是()?A、煙囪效應認為,事件的發(fā)生會直接產(chǎn)生某種必然的情緒和行為。B、煙囪效應是沒有辦法破除的。C、煙囪效應認為,事件的發(fā)生與產(chǎn)生的情緒和行為只有相關關系,沒有因果關系。D、根據(jù)煙囪效應,不同的人在面對同樣的事件時,會有不同的反應。正確答案:A4、提高情商的步驟有()。A、情緒自覺B、情緒判斷C、后果評估D、導正情緒正確答案:ABCD5、一個成熟的人不應該有負面情緒。()正確答案:錯誤7.1.2提高情商了解ABC(下)1、合理情緒療法的創(chuàng)始人是()。A、埃利斯B、華生C、弗洛依德D、羅杰斯正確答案:A2、ABC理論認為,()是產(chǎn)生情緒和行為的原因。A、事件B、信念C、外部評價D、環(huán)境正確答案:B3、ABC理論中,可以用來調(diào)整信念的是()。A、B(信念)B、C(情緒或行為)C、D(干預)D、E(效果)正確答案:C4、以下關于ABC理論說法正確的是()。A、A是指誘發(fā)性事件。B、B是指個體的看法、信念。C、C是指個體的情緒以及采取的行為結果。D、ABC理論認為,事件本身是引起情緒反應或行為后果的原因。正確答案:ABC5、如果一個人想要調(diào)整自己的情緒,可以通過改變信念或是對發(fā)生事件的解釋。()正確答案:正確7.2學習五行調(diào)和情緒1、中醫(yī)認為,心理與身體的關系是()。A、心身分離B、心身一體C、心重于身D、身重于心正確答案:B2、根據(jù)中醫(yī)的理論,如果一個人總是容易生氣發(fā)火,他的()可能會出問題。A、脾B、心C、腎D、肝正確答案:D3、六淫(風寒暑濕燥火)致病是強調(diào)()對個體身體的影響。A、外部物理環(huán)境B、外部文化環(huán)境C、內(nèi)在心理活動D、內(nèi)部身體活動正確答案:A4、根據(jù)中醫(yī)的理論,以下關于情志相生相克說法正確的有()。A、恐勝喜B、怒勝思C、思勝喜D、喜勝悲正確答案:ABD5、中醫(yī)中關于五行和情志的理論可以幫助我們調(diào)整自己的情緒和心理狀態(tài)。()正確答案:正確7.3調(diào)頻冰山主管自己1、在“踢貓效應”視頻中,妻子面對壓力事件的應對方式是()?A、討好B、指責C、超理智D、打岔正確答案:B2、薩提亞冰山理論中,冰山最核心的部分是()。A、感受B、觀點C、渴望D、自我正確答案:D3、薩提亞冰山理論中位于水平面以上的是()。A、行為B、感受C、期待D、渴望正確答案:A4、冰山中觀點部分的來源可能有()。A、家庭環(huán)境B、社會規(guī)范C、自我要求D、道德法律正確答案:ABCD5、精神上成為一個獨立的存在被稱為人的第二度誕生。()正確答案:錯誤7.4心理位移自我療愈1、寫心理日記正確的人稱順序應該是()。A、他-你-我B、你-我-他C、我-你-他D、我-他-你正確答案:C2、下列哪一項不是心理日記的作用()。A、宣泄情緒B、感受情緒C、隔離情緒D、外化情緒正確答案:C3、一般而言,按照第一、二、三人稱依次表達情緒,個體會感覺情緒與自己的關系()。A、越來越遠B、越來越近C、遠近交錯D、不確定正確答案:A4、以下哪些方法可以用于調(diào)整情緒()。A、畫冰山圖,整理自己B、感受情緒,接觸自己C、宣泄情緒,關照自己D、外化情緒,調(diào)整自己。正確答案:ABCD5、相比于第二、三人稱,當個體使用第一人稱表達情緒的時候,情緒更容易與個體合二為一。()正確答案:正確7.5重構大腦綻放生命1、嬰兒期的個體如果能夠及時得到適當?shù)幕貞c反饋,這將有助于其形成()。A、焦慮型依戀B、安全型依戀C、矛盾型依戀D、回避型依戀正確答案:B2、如果一個個體在人際關系中具有很強的控制性、支配性,不能接受獨處,他的依戀類型可能是()。A、焦慮型依戀B、安全型依戀C、矛盾型依戀D、回避型依戀正確答案:A3、安全型依戀的個體身上所具有的特點有()。A、早年得到了足夠的關注和照顧。B、比較能夠信任別人。C、希望跟別人每時每刻都在一起。D、相信自我的價值。正確答案:ABD4、以下關于不安全型依戀說法正確的有()。A、不安全型依戀的形成因素包括早年父母的教養(yǎng)方式。B、不安全型依戀包括矛盾型依戀、焦慮型依戀和回避型依戀。C、個體早年形成的依戀類型會影響其之后的人際關系。D、不安全型依戀可以通過對自動化思維的覺察、承認、接納、調(diào)整等有所改變。正確答案:ABCD5、個體早年形成的依戀類型是沒有辦法改變的。()正確答案:錯誤8.1危機識別關愛生命(上)1、參照《中國精神疾病分類方案與診斷標準》,出現(xiàn)的抑郁癥狀持續(xù)超過()以上的時間,才可能會被診斷為抑郁癥。A、1周B、2周C、1個月D、2個月正確答案:B2、以下哪些是抑郁癥的表現(xiàn)?()A、興趣喪失、無愉快感B、精力減退C、自我評價過低D、出現(xiàn)睡眠障礙正確答案:ABCD3、抑郁情緒不等于抑郁癥。()正確答案:正確4、《抑郁自評量表》是可以用于自我評估抑郁情緒的問卷。()正確答案:正確5、《抑郁自評量表》的結果只是反映一段時間內(nèi)的情緒狀態(tài),而不能以此判斷是否患了抑郁癥。()正確答案:正確8.2危機識別關愛生命(下)1、如果周邊有同學發(fā)生了以下哪些()情況,需要我們給予更多的關注和支持。A、自身患重大疾病B、父母有一方突然去世C、獨來獨往,沒有任何朋友D、學業(yè)壓力過大正確答案:ABCD2、以下哪些不是識別危機狀態(tài)的言語征兆()?A、言語上流露出無助無望的情感或無價值感B、表達過死的念頭,談論跟自殺有關的事情C、吐槽最近學業(yè)壓力很大D、談論近期感情不順利正確答案:CD3、以下哪些是識別危機狀態(tài)的行為征兆()?A、出現(xiàn)突然的明顯的行為改變B、中斷與所有人的交往C、危險行為增加D、出現(xiàn)抑郁癥的表現(xiàn)正確答案:ABCD4、以下哪些是識別危機狀態(tài)的行為征兆()?A、有條理地安排后事B、原本很愛惜、珍惜的物品全都送給其他人C、睡眠過多D、與親朋好友異常的告別正確答案:ABCD5、同學們拿自殺開玩笑沒什么大不了,都是說說而已。()正確答案:錯誤9.1宿舍交往1、以下是語言信息三段式的是?()A、拒絕與舍友溝通B、你們應該理解我C、我的做法就是對的D、昨天晚上打電話影響你休息了,很抱歉正確答案:D2、語言信息三段式不包括?()A、表達對舍友想法和情緒的理解B、表達自己為什么這樣做的原因C、協(xié)商解決措施D、盡情發(fā)泄自己的情緒正確答案:D3、以下行為不合適的是()?A、約舍友一起看電影B、熄燈后在宿舍打電話C、不打掃宿舍衛(wèi)生D、熄燈后看視頻不戴耳機正確答案:BCD4、在宿舍里,你和舍友生活作息時間不一致,應該如何解決?()A、與舍友溝通B、根據(jù)時間相互協(xié)調(diào)C、逐漸適應宿舍生活D、我行我素,別人都應該讓著我正確答案:ABC5、以下有助于增強宿舍關系的是()?A、經(jīng)常一起吃飯B、平時多溝通C、管理好自己的行為,不打擾別人D、盡量不和舍友一起行動,以減少摩擦正確答案:ABC10.1如何讓感情天長地久1、以下幾條觀點,哪條比較不會給一段親密關系帶來困擾()?A、如果一對情侶發(fā)生了爭吵和沖突,說明他們的感情正在走下坡路。B、談感情應該盡量避免爭吵,因為爭吵會給關系帶來破壞作用C、如果找到了一個“對”的人,沖突和爭吵將不會存在D、親密關系中發(fā)生沖突是不可避免的,重要的是如何去面對和解決正確答案:D2、以下幾條觀點,哪些比較能夠促進感情發(fā)展()?A、一段理想的親密關系是逐漸發(fā)展的。B、一段理想的親密關系其實是早就注定好的。C、如果沒有找到一個正確的人,感情再辛勤維護也不會有好結果。D、如果兩個人很適合,要維持感情并不需要付出多少精力和努力。正確答案:A3、以下幾條觀點,哪些比較不會給一段親密關系帶來困擾()?A、如果兩個人真正相愛,就應該容易猜出另一個人內(nèi)心的想法和需要。B、如果談感情時要把自己的心思和需要都直白的講出來,那這段感情就太沒意思了。C、在親密關系中如果有對另一半的期待和需要,比較好的方式是直接表達出來。D、親密關系中不要期待對方有讀心術正確答案:CD4、我們對親密關系的認知會影響關系的改善。()正確答案:正確5、宿命信念的問題在于把親密關系看成是僵硬的、死板的、難以改變的。()正確答案:正確10.2如何讓情感溝通更甜蜜1、以下哪種溝通方式是“反向抱怨”()?A、同時談及幾個問題,令爭吵不斷升級B、抱怨的內(nèi)容從一個事件不斷的轉移到過去的另一個事件C、以消極方式打斷對方的談話D、避開對方關注的問題,用自己的抱怨來應對對方的抱怨正確答案:D2、以下哪種是比較不好的溝通方式?()A、盡可能清楚明白的、詳細的指出另一半令自己不滿的行為B、使用第一人稱陳述來表達自己的感受,以“我”打頭,描述自己的感受C、如果對對方的思想、情感作出猜想和判斷,要與對方確認D、溝通時使用“總是”或“從不”這樣的詞語正確答案:D3、以下技巧中,哪條不屬于傾聽技巧()?A、復述B、澄清C、情感回應D、讀心術正確答案:D4、以下哪種打斷對方談話的方式比較容易引起反感()?A、表示贊同B、要求對方再解釋清楚一些C、表示反對或轉移話題D、表達情感回應和反饋正確答案:C5、情感溝通中,比較好的溝通方式是()?A、向?qū)Ψ奖磉_令自己不滿的具體行為B、全面攻擊對方,這樣他(她)才能改正C、溝通時盡量聚焦在一個主題上,不要同時抱怨多個方面D、翻舊賬正確答案:AC11.1人際交往(上)1、溝通類型是由家庭治療師()提出的?A、弗洛伊德B、羅杰斯C、薩提亞D、馬斯洛正確答案:C2、人際交往中,會忽略和壓抑自己感受的溝通類型是()?A、討好型B、指責型C、超理智D、打岔型正確答案:A3、人際交往中,對人比較友善、體貼,資源是容易讓別人喜歡的溝通類型是()?A、討好型B、指責型C、超理智D、打岔型正確答案:A4、以下哪些是討好型的人經(jīng)常會有的內(nèi)心想法?()A、我不能讓其他人對自己感到不舒服B、我不應該向其他人發(fā)火C、拒絕別人會令他對自己不滿意D、遷就其他人可以避免沖突、讓關系更容易發(fā)展下去正確答案:ABCD5、人際交往中,不僅索取多了會傷害和破壞關系,付出太多了也同樣會。()正確答案:正確11.2人際交往(下)1、人際溝通時典型表現(xiàn)是不斷講道理、陳述事實的溝通類型是()?A、討好型B、指責型C、超理智D、打岔型正確答案:C2、人際交往中,給人感覺比較活潑、開朗,資源是靈活、幽默、有創(chuàng)意的溝通類型是()?A、討好型B、指責型C、超理智D、打岔型正確答案:D3、人際交往中,理性、富于邏輯思維的溝通類型是()?A、討好型B、指責型C、超理智D、打岔型正確答案:C4、人際交往中,自我價值感比較高的溝通類型是()?A、討好型B、一致性C、超理智D、打岔型正確答案:B5、人際交往中,比較重視自己的感受,而容易忽略他人感受的溝通類型是()?A、討好型B、指責型C、超理智D、打岔型正確答案:B12.1依戀理論1、依戀理論是由誰提出的?()A、馬勒B、約翰·鮑比C、克萊因D、弗洛伊德正確答案:B2、依戀理論主要是指嬰兒早期和誰建立的親密關系模式?()A、父親B、母親C、保姆D、兄弟姐妹正確答案:B3、依戀理論中的親密關系模式是社會化的基礎,會對其成年以后的()產(chǎn)生長期的影響。A、人際關系B、同事關系C、婚戀關系D、上下級關系正確答案:ABCD4、當嬰兒的需要得到母親適當?shù)幕貞獣r,會感覺到母親是?()A、不可靠的B、安全的C、不安全的D、可以信賴正確答案:BD5、依戀理論是指,個體在生命全程中,與重要他人建立的親密、持久、強烈的認知連接。()正確答案:錯誤12.2分離個體化理論1、分離個體化的理論是客體關系學派的誰提出的?()A、馬勒B、約翰·鮑比C、克萊因D、弗洛伊德正確答案:A2、兒童通過分離個體化的過程會逐漸獲得?()A、安全感B、信任感C、責任感D、自主性正確答案:D3、正常的共生期出現(xiàn)在嬰兒幾歲的時候?()A、0-2個月B、2-6個月C、6個月-2歲D、2歲-3歲正確答案:B4、分離個體化理論認為心理的誕生包括()幾個階段。A、正常的融合期B、正常的自閉期C、正常的共生期D、分離個體化正確答案:BCD5、因為分離個體化的過程是重要的,所以要讓孩子盡早獲得獨立。()正確答案:錯誤12.3投射性認同理論1、我們之所以將內(nèi)心的焦慮投射給別人,以下說法錯誤的是?()A、恐懼B、想看別人怎么做C、自己無法處理D、認同這樣的焦慮正確答案:D2、我們會有投射性認同的幻想的原因,以下說法錯誤的是?()A、期待未被滿足B、受到傷害C、喜歡這樣D、釋放焦慮正確答案:C3、投射性認同是指,個體在人際互動中感到不安和危險,通過將自己的幻想()到另一個人身上,對他施加壓力,使他的行為與自己的幻想(),進而從內(nèi)部去控制自己的幻想,以()的一種互動模式。A、投射B、一致C、不同D、緩解不安正確答案:ABD4、當別人用投射性認同的方式和我們交往的時候,我們可以去認同他。()正確答案:錯誤5、因為很多的心理問題都是從家庭互動中產(chǎn)生,所以孩子的問題都是父母的錯。()正確答案:錯誤13.1一起來畫家譜圖1、家譜圖中,我們用什么符號來代表女性?()A、方框B、橢圓C、圓圈D、三角形正確答案:C2、家譜圖主要畫出幾代以內(nèi)的直系血親?()A、2代以內(nèi)B、3代以內(nèi)C、4代以內(nèi)D、5代以內(nèi)正確答案:B3、家譜圖中三個基本的要素是?()A、遺傳疾病B、年齡C、職業(yè)D、學歷正確答案:BCD4、家譜圖可以幫助我們?()A、了解自己B、看到家庭的問題C、認識家庭D、平復情緒正確答案:ABCD5、家譜圖中虛線代表疏遠的關系。()正確答案:正確14.1認識大學學習1、人的學習是以()為中介的。A、智力B、工具C、教育D、語言正確答案:D2、學習是以()的方式引發(fā)的心理變化。A、勞動B、運動C、認知加工D、經(jīng)驗正確答案:D3、學分設置中的實踐學分(實習學分),體現(xiàn)了大學學習的哪個特點?()A、學生為主體B、自主性提高C、實踐學習突出D、專業(yè)學習博大精深正確答案:C4、學習是人類特有的行為。()正確答案:錯誤5、大學學習的特點要求我們要扎實學習專業(yè)理論,參與實踐是工作以后的事情。()正確答案:錯誤14.2大學生常見的學習困惑1、進入考試周后,小明的期末成績目標是:所有的課程均在95分以上。該目標存在的問題是?()A、目標過高B、目標過低C、目標分散D、目標無航向正確答案:A2、小劉從上初中開始就對地理非常感興趣,上大學后如愿進入地理專業(yè),但卻發(fā)現(xiàn)跟自己之前感興趣的領域完全不同。小劉遇到了哪方面的學習困惑?()A、專業(yè)認同B、專業(yè)了解不足C、專業(yè)學習困難D、專業(yè)發(fā)展受限正確答案:B3、張同學進入大學后,看到室友報考會計從業(yè)資格證,于是也開始積極備考;后來又聽說一起進校的老鄉(xiāng)報了英語口譯,張同學也報名參加;加入社團后,認識的新朋友在學日語,張同學也想去學。從目標設置的角度看,張同學的目標有什么問題?()A、目標分散B、目標過多C、目標過高D、目標理想化正確答案:AB4、作為大學生,設置學業(yè)目標時當然應該越高越好。()正確答案:錯誤5、父母師長作為有經(jīng)驗的人,在填報高考志愿時,應該以他們的建議和想法為主。()正確答案:錯誤14.3提高學習的有效性1、個體較高的自我監(jiān)控水平,也集中反應了其哪方面的發(fā)展水平?()A、思維智力B、語言天賦C、學習能力D、認知加工正確答案:A2、學習策略是學習者采取的()與學習調(diào)控之間的有機統(tǒng)一。A、學習任務B、學習方法C、學習風格D、學習習慣正確答案:B3、以下哪句話較能闡釋合理情緒療法的核心理念?()A、只要足夠努力,我們就可以改變現(xiàn)實。B、當無法改變已發(fā)生的現(xiàn)實事件時,我們可以調(diào)整對事件的認知。C、事件能直接引發(fā)我們的情緒反應。D、我有能力去改變他人的想法。正確答案:B4、學習風格包含哪些要素?()A、環(huán)境類要素B、情緒類要素C、社會性要素D、生理性要素正確答案:ABCD5、心理是人腦對客觀現(xiàn)實的反映。()正確答案:正確15.1職業(yè)發(fā)展——初識職業(yè)生涯1、職業(yè)生涯不僅包含個體的工作行為,也包含以下哪個重要的方面?()A、工作年限B、工作地點C、工作價值觀D、工作態(tài)度正確答案:C2、小朋友在課堂上說“長大后想成為科學家”,這樣的表述是在職業(yè)發(fā)展的階段?()A、探索階段B、成長階段C、建立階段D、維持階段正確答案:B3、職業(yè)生涯的探索階段,個體的主要任務是()A、探索職業(yè)興趣B、確定職業(yè)目標C、職業(yè)偏好具體化D、發(fā)展職業(yè)技能正確答案:C4、以下哪項任務屬于職業(yè)生涯的維持階段?()A、職業(yè)角色扮演B、嘗試專業(yè)實習C、鞏固職業(yè)技能D、計劃跳槽正確答案:C5、工作一定能獲得報酬。()正確答案:錯誤15.2規(guī)劃你的職業(yè)生涯1、職業(yè)生涯規(guī)劃不包含哪個要素?()A、情緒管理B、職業(yè)世界探索C、生涯決定D、自我探索正確答案:A2、根據(jù)舒伯的理論,大學生處于生涯發(fā)展的哪個階段?()A、成長階段B、探索-建立階段C、維持階段D、衰退階段正確答案:B3、以下哪項屬于職業(yè)生涯規(guī)劃中的自我探索?()A、了解某行業(yè)的薪資待遇B、決定是否進行學歷提升C、進行人格測驗D、參加面試培訓正確答案:C4、職業(yè)方向盤中,將職業(yè)規(guī)劃分為哪兩大方面?()A、自我探索B、生涯決定C、職業(yè)世界探索D、專業(yè)實踐正確答案:AC5、職業(yè)生涯規(guī)劃在即將畢業(yè)面臨就業(yè)時再規(guī)劃就可以了。()正確答案:錯誤16.1性心理(一)1、本視頻中提到的男性和女性之間的差別,部分源于哪部分大腦結構的差異?()A、大腦前額葉B、小腦C、胼胝體D、大腦網(wǎng)狀結構正確答案:C2、進化心理學家認為,兩性在性別上的差異,是在()過程中逐漸發(fā)展起來的?A、進化B、社會適應C、家庭教育D、學習生活正確答案:A3、根據(jù)進化心理學的觀點,為何大多數(shù)情況下,女性相較于男性有更強的語言表達能力?()A、女性在進化過程中,主要負責照顧孩子,需要語言協(xié)調(diào)能力B、女性大腦結構不同于男性C、女性經(jīng)常負責生產(chǎn)活動D、女性主要負責農(nóng)業(yè)勞動正確答案:A4、根據(jù)進化心理學的觀點,相較于女性,男性對哪些信息更敏感?()A、地標B、距離C、顏色D、方位正確答案:BD5、因為性別差異是巨大的,因此在本質(zhì)上難以相互理解,并且是終究會存在對立和矛盾的。()正確答案:錯誤16.2性心理(二)1、下面哪個選項不屬于性別社會化過程中的影響因素?()A、社會期待B、父母養(yǎng)育態(tài)度和方式C、大眾傳媒D、社會經(jīng)濟水平正確答案:D2、根據(jù)研究,哪種性別角色類型是最理想的?A、未分化B、正性雙性化C、正性男性化D、正性女性化正確答案:B3、米德認為,在性別扮演方面的三條道路中,哪一個最合理、最富有人文關懷的精神?()A、社會對男女之間的差異有界限分明的規(guī)定。B、不論是男性還是女性,只要發(fā)揮他的天賦和氣質(zhì)就可以了C、取消男女之間的差異D、男性扮演女性角色,女性扮演男性角色正確答案:B4、對性別角色的認識應包括哪三個組成部分?()A、性偏好B、生理性別C、心理性別認同D、社會性別角色正確答案:BCD5、性別在行為表現(xiàn)、人格特征上的差異不是天生的,更多是在社會化的過程中逐漸形成的。()正確答案:正確16.3性心理(三)1、口欲期的性驅(qū)力未被滿足的孩子長大后可能出現(xiàn)什么現(xiàn)象?()A、同性戀B、潔癖C、內(nèi)向性格D、外向性格正確答案:B2、根據(jù)弗洛伊德的觀點,性驅(qū)力投注到異性父母的時期是哪個時期?()A、口欲期B、肛欲期C、俄狄浦斯期D、青春期正確答案:C3、弗洛伊德認為,()會導致性驅(qū)力的固著,導致一些心理疾病的產(chǎn)生?A、父母對孩子贊賞的缺失B、父母對孩子的依賴C、性驅(qū)力的過分滿足D、性驅(qū)力未得到滿足正確答案:CD4、當今社會,同性戀普遍被認為是一種性變態(tài)。()正確答案:錯誤5、有一些例子表明,同性戀可以被矯正為異性戀。()正確答案:錯誤16.4性心理(四)1、什么行為或做法最可能導致“恐艾”心理的出現(xiàn)?()A、對艾滋病了解不到位,對艾滋病的傳染途徑不清楚B、思想觀念上較為保守C、和異性發(fā)生性關系D、上學期間談戀愛正確答案:A2、根據(jù)2016年甘肅省的調(diào)查報告,在15-24歲之間的學生中,艾滋病的傳染途徑最主要是?()A、母嬰傳播B、唾液傳播C、血液傳播D、性傳播正確答案:D3、艾滋病的傳播需要具備哪三個基本條件?()A、皮膚或者粘膜有一些缺口B、通過蚊蟲叮咬、唾液等傳播途徑交換體液C、帶有足夠數(shù)量和濃度的感染病毒并進行了體液交換D、通過一些特殊的傳播途徑(血液、性行為、母嬰)正確答案:ACD4、作為處于青春期的大學生,我們應該避免“談性色變”,多多了解性知識,做好自我保護。()正確答案:正確5、艾滋病全稱為獲得性免疫綜合癥(AIDS),會導致免疫力低下,從而十分容易感染其他疾病。()正確答案:正確17.1異常心理(一)1、現(xiàn)代的心理學家普遍認為,一個人的心理健康水平具有怎樣的特征?()A、人的心理健康水平是無法測量的B、人的心理健康水平是不變的,不隨時間的變化而變化C、只分為心理健康和心理不健康兩類D、從心理健康到心理異常是一個逐漸變化的連續(xù)譜正確答案:D2、如果有人存在異常的心理障礙,比如精神分裂癥、嚴重的心境障礙等,在哪里可以得到最有效的、最專業(yè)的幫助呢?()A、輔導員B、心理咨詢中心C、精神衛(wèi)生科D、神經(jīng)內(nèi)科正確答案:C3、心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)一致是指什么?()A、內(nèi)心中不存在沖突和矛盾的想法B、沒有出現(xiàn)幻覺幻聽的現(xiàn)象C、人格特質(zhì)穩(wěn)定D、面對特定的情境,會出現(xiàn)與之相適應的情緒反應和內(nèi)心感受正確答案:D4、區(qū)分正常心理障礙和異常心理障礙的三個原則是?()A、主觀世界和客觀世界統(tǒng)一性原則B、心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則C、人格的相對穩(wěn)定性原則D、自知力完整原則正確答案:ABC5、正常心理障礙和異常心理障礙都可以通過心理咨詢的途徑加以解決?()正確答案:錯誤17.2異常心理(二)1、以下做法中哪個是對待精神疾病的正確態(tài)度?()A、患精神疾病的人是心理變態(tài),內(nèi)心一定很骯臟B、有位同學好像符合診斷標準中的某幾條,他一定是得精神病了,我得告訴其他人小心C、得精神疾病的人腦子有問題,肯定特別傻D、某類精神疾病的診斷標準和我好像,我應該去詢問一下精神科醫(yī)生的意見,不給自己隨便“扣帽子”正確答案:D2、精神科醫(yī)生在臨床上判斷“異?!钡耐緩胶唾Y料一般都包括哪些?()A、醫(yī)學檢查B、精神檢查C、心理評估D、家屬提供的情況正確答案:ABCD3、視頻中的精神分裂癥患者都存在哪些癥狀和表現(xiàn)呢?()A、被害妄想B、即使是在大街上的人和事都認為和自己有關,是在給自己某種暗示C、幻聽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論