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文檔簡介
我會讀烏云密布狂風(fēng)大作雷電交加電閃雷鳴16雷雨徐李小學(xué)李嬌
義務(wù)教育人民教育出版社二年級下冊語文1、讀準字音,讀通句子,做到不添字不漏字,遇到有生字的句子多讀幾遍。2、邊讀課文邊標上自然段序號。垂下來忙亂黑沉沉壓力逃走越跑越快一陣風(fēng)彩虹蟬蜘蛛讓我們一起把它們讀兩遍吧!
雷烏黑壓蟬垂戶迎撲
讀一讀雷雨
中
雷雨
后
①②③雷雨
前
連一連。課文的第()到()自然段是寫雷雨前的景象;課文的第()到()自然段是寫雷雨中的景象;課文的第()到()自然段是寫雷雨后的景象;876143找一找雷雨前(第1—3自然段)滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。樹枝亂擺說明什么?(風(fēng)大)
誰能做一做這個動作?蜘蛛怎么樣了?
一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。
從這句中的“垂”字,我們可以感覺到風(fēng)
,蜘蛛
_。大、急恐懼、迅速閃電越來越亮,雷聲越來越響。越來越亮越來越響越()越()誰能用——越來越——說句子?
走進“雷雨中”一場大雨就下起來了,大家一起欣賞雨中的景象。嘩,嘩,嘩,雨下起來了。
雨越下越大。往窗外望去,樹哇,房子啊,都看不清了。漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
“雷雨中”(第4—6自然段)嘩,嘩,嘩,雨下起來了。
雨越下越大。往窗外望去,樹哇,房子啊,都看不清了。
從三個“嘩”字中你想到了什么?雨下得大而且急漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。用了兩個“漸漸地”你讀懂了什么?雨慢慢變小了誰能用“漸漸地”造個句子?雨后的景色可美了,大家快來看一看吧。觀察“雷雨后”天亮起來了。打開窗戶,清新的空氣迎面撲來。雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里的水滿了。青蛙也叫起來了。雷雨后(第7—8自然段)雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。
從這句中的“坐”字,我們可以感覺到蜘蛛的
和
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