2010年文科綜合復習備考與猜想一、關(guān)于2010年文綜試題的猜測●難度估計0.58—0.65間，均分在170—190間

●長度試題5500—6000字答案2000字左右

●選修融選修內(nèi)容于必修內(nèi)容中估計比例不會超過10%

●綜合度各科分科試題的拼盤

●命題思路

主干知識占絕大多數(shù)

每道試題考查知識點可能比較多

●難度評價實際難度將與原X試題持平關(guān)于2010年文綜試題的猜測二、備考計劃的建議（一）從教師的角度看備考計劃2010年1月末，完成一輪復習

2010年4月末，完成二輪復習

余下時間，第三輪復習●時間、進度安排：●復習目標和側(cè)重點一輪以基礎(chǔ)知識為主

突出記憶、概括、分析能力

突出選擇題訓練

二輪以主干線索為小專題

突出分析、比較、歸納、概括、表達等能力

突出非選擇題訓練

三輪?？键c、與當今社會生活密切相關(guān)的知識點

突出綜合試卷的演練備考計劃的建議（一）從教師的角度看備考計劃時間考試講評第一周地理第二周歷史地理第三周政治歷史第四周三科綜合考試政治綜合卷講評安排于各單科講評時間完成?！窨荚嚭椭v評安排建議備考計劃的建議（一）從教師的角度看備考計劃●標高的把握按照本校前兩個年度的政史地三科高考均分來確定標高某校前兩年政史地均分為118分該校標高應(yīng)為0.8左右，每科均分應(yīng)在75—85分之間●資料

每科確定一種資料，作為學生自習練習每周，按上課進度，一套綜合卷備考計劃的建議（一）從教師的角度看備考計劃備考計劃的建議（二）從學生的角度看備考計劃●指導學生制定自習時間的月學習計劃某生的計劃：前月實際成績：三科合考，總分265，其中，政治：88，歷史：90，地理：87分科考，政治：80歷史93地理：91（選擇題均全對）分析，政治較弱，主要第二卷失分多。綜合卷時，大量時間做政治，許多會做的地理題，沒時間完成策略：下次還是從優(yōu)勢的地理科入手，再歷史，再政治綜合科本月總目標：本月最理想：合卷：270分基本線：265分底線：250分分科：政治：85—90歷史：85—95地理：87—95第五周（本周考政治）政治：2小時歷史：1小時地理：1小時做綜合卷一套：2.5小時第六周（本周考歷史）歷史：1.5小時政治：1.5小時地理：1小時做綜合卷一套：2.5小時……●選好苗子●第一階段，加強優(yōu)生薄弱環(huán)節(jié)●第二階段，知識拓展和理論素養(yǎng)提升●優(yōu)生扶持薄弱學生三、培優(yōu)扶?。ㄒ唬┡鄡?yōu)工作

●選準對象●第一階段，加強優(yōu)勢學科，增強信心

●第二階段，扶持薄弱學科

●平時考試，講授與考試內(nèi)容相似的例題三、培優(yōu)扶?。ǘ┓霰」ぷ鳎ㄒ唬┙o備課組實權(quán)●評價本組教師工作權(quán)力●協(xié)調(diào)各科教學進度和難度、資料、練習的發(fā)放●組織綜合科試卷的命題●對整體情況進行監(jiān)控（二）合理的獎金分配方案學科獎分成五部分●高一、二任課教師占20%，剩余全部歸高三任課教師●貢獻獎（備課組長、培優(yōu)、扶薄、平時承擔綜合科任務(wù)）●基礎(chǔ)獎（按學科平均，再按學科內(nèi)教師任課班級數(shù)分配）●成績獎（按聯(lián)考、模擬考中分科名次情況分配）●提高獎（尖子生、后進生提高程度）（三）多元地評價教師教學效果●聯(lián)考●不定期的學生調(diào)查反饋四、調(diào)動教師備考積極性五、學生學習心態(tài)調(diào)節(jié)（一）學生的主要問題●心情慌亂，手足無措●考試題目做不完●做題順序不當，會做的沒做●對于試題難度感到恐慌（二）應(yīng)對措施●幫助學生明確目標定位●對學生進行學法指導