一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元測(cè)試題及參照答案一、我會(huì)連diéjiǎngshòupèngzuǐpēnxīxióngzaōbiànchuǎn溪疊漿糟碰辮噴嘴雄喘受二、選擇正確的讀音畫上“—”音樂（yuèlè）望著(zháozhe)長(zhǎng)長(zhǎng)的（zhǎnɡchánɡ）聰慧（mínɡm(xù)ín）漁翁（wēngwēn）伸手（shēnshēnɡ）三、拼音，寫詞shuǐjǐngzuòyèshīfùmíngzitànqìshùgànqiūtiānxiǎozhōu四、把下邊的字用直線連起來構(gòu)成一個(gè)新字，并寫在田字格里。立禾山員女木走王弓火夕里口干馬幾元長(zhǎng)1秋五、連一連，構(gòu)成詞。柔空改顧睛心事目朝軟照情愛陽(yáng)題變六、老師相信你必定能給下邊的字組一個(gè)很好的詞。祖（）跟（）圓（）語(yǔ)（）姐（）根（）園（）讀（）七、給字加偏旁組字，再組詞。主_______()元_______()可______()人_______()才_(tái)______()早______()八、給下邊的字寫出意思相反的詞。近—（）進(jìn)—（）合—（）哭—（）馬虎—（）九、用直線把下邊的詞語(yǔ)連起來。天真的節(jié)目花紅水秀快樂的孩子微風(fēng)藍(lán)天綠色的標(biāo)兵碧水柳綠英勇的葉子山清小雨2十、寫出帶有以下部首的字?？凇ǎǎǎ╁痢ǎǎǎ┶ァǎǎǎ┦弧⒄?qǐng)?jiān)谙逻叺睦ㄌ?hào)中，填上適合的字詞。一（）筆一（）書幾（）魚兩（）花一（）尺子一（）面包一（）牛奶一（）菜子十二、把下邊詩(shī)句增補(bǔ)完好。①（）疊疊山，（）環(huán)環(huán)路，叮叮咚咚（），（）樹。②一俯一仰一場(chǎng)（），一江（）一江（）。十三、用下邊的詞語(yǔ)構(gòu)成一個(gè)通暢的句子。（注意加上標(biāo)點(diǎn)）1、我的荷葉涼傘是__________________________________2、懷抱里大猴子躺在小猴子的__________________________________十四、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)間次序擺列句子，把序號(hào)寫在（）里。（）下午，我在學(xué)校里唱歌、畫畫、做游戲。（）清晨，我吃過早餐上學(xué)。（）學(xué)校里一天的學(xué)習(xí)生活真讓人快樂?。ǎ┑搅藢W(xué)校，老師教我們寫字、數(shù)數(shù)、學(xué)文化。十五、閱讀短文，回答以下問題：（一）兔子是一種可愛的小動(dòng)物。他的耳朵長(zhǎng)，眼睛是紅色的，鼻子頭有一點(diǎn)紅，嘴巴是三瓣的。它的毛摸起來軟面面的，它的尾巴很短，圓圓的像小絨球。小兔子十分靈巧，只需聽到一點(diǎn)聲音，它就支起耳朵，機(jī)敏的像周圍看。假如有人走進(jìn)它，它就會(huì)飛速的跑走。兔子愛吃青草，它吃青草時(shí)，老是爬在地上，用三瓣嘴一啃一啃的。．我會(huì)填：3兔子的耳朵（），眼睛是（），鼻子頭有（），嘴巴是（）瓣的。它的（）摸起來軟綿綿的，它的（）很短，（）像小絨球。2．從哪里能夠看出兔子很靈巧，用“”畫出來。（二）砸襯衫小胖放學(xué)此后，氣呼呼地跑回家，進(jìn)了院門頓足，對(duì)父親說：“我今日特別生氣，大蝦讓我在同學(xué)面前丟人，我此刻特別希望他碰到倒運(yùn)的事情!”父親看了小胖一眼，從院角拎過一袋木炭，說：“來，我們此刻玩?zhèn)€暢快。你把掛在繩索上的那件衣服當(dāng)成‘大蝦’，把袋里的木炭當(dāng)成想象中的倒運(yùn)事情，你用木炭去砸襯衫，每砸中一次就代表大蝦倒運(yùn)一次，怎么樣?”小胖感覺這個(gè)游戲很好玩，拿起木炭就往襯衫上砸。但是襯衫掛在比較遠(yuǎn)的繩索上，他把一袋木炭都扔完了，也沒有幾塊砸在襯衫上。父親問小胖:“你此刻感覺怎么樣?”小胖說:“累死我了，但我很高興，由于我砸中了好幾次!”父親見兒子并無理解他的意圖，于是又讓他照鏡子。小胖在鏡子里看到自己全身都是黑壓壓的，整張臉只有牙齒是白的。父親意味深長(zhǎng)地對(duì)小胖說：“你看，你希望他人碰到很倒運(yùn)的事情，結(jié)果倒運(yùn)事情也落到了你自己身上。孩子，我們做人可千萬不可以這樣啊！”1．請(qǐng)按課文內(nèi)容填空：（）地跑回家（）的事情（）地對(duì)小胖說2．你以為小胖從爸爸說的那句話中遇到了教育，用“”畫出來。．小胖聽了爸爸的話此后會(huì)說些什么呢？想象著寫下來吧！參照答案：一、我會(huì)連diéjiǎngshòupèngzuǐpēnxīxióngzaōbiànchuǎn4溪疊漿糟碰辮噴嘴雄喘受二、選擇正確的讀音畫上“—”音樂（yuèlè）望著(zháozhe)長(zhǎng)長(zhǎng)的（zhǎnɡchánɡ）聰慧（mínɡm(xù)ín）漁翁（wēngwēn）伸手（shēnshēnɡ）三、拼音，寫詞shuǐjǐngzuòyèshīfùmíngzi水井作業(yè)師傅名字tànqìshùgànqiūtiānxiǎozhōu嘆息樹干秋千小舟四、把下邊的字用直線連起來構(gòu)成一個(gè)新字，并寫在田字格里。立禾山員女木走王弓火夕里口干馬幾元長(zhǎng)秋童歲圓媽趕機(jī)玩張五、連一連，構(gòu)成詞。柔空改顧睛心事目5朝軟照情愛陽(yáng)題變六、老師相信你必定能給下邊的字組一個(gè)很好的詞。祖（祖國(guó)）跟（跟從）圓（圓圈）語(yǔ)（語(yǔ)文）姐（姐夫）根（依據(jù)）園（菜園）讀（讀者）七、給字加偏旁組字，再組詞。主____注___(注意)元__遠(yuǎn)_____(遠(yuǎn)近)可___河___(河水)人___從____(隨從)才_(tái)_材_____(木材)早___草___(小草)八、給下邊的字寫出意思相反的詞。近—（遠(yuǎn)）進(jìn)—（出）合—（分）哭—（笑）馬虎—（仔細(xì)）九、用直線把下邊的詞語(yǔ)連起來。天真的節(jié)目花紅水秀快樂的孩子微風(fēng)藍(lán)天綠色的標(biāo)兵碧水柳綠英勇的葉子山清小雨十、寫出帶有以下部首的字?？凇▓@）（圓）（困）辶—（過）（遠(yuǎn)）（邊）6讠—（說）（話）（認(rèn)）十一、請(qǐng)?jiān)谙逻叺睦ㄌ?hào)中，填上適合的字詞。一（支）筆一（本）書幾（條）魚兩（朵）花一（把）尺子一（塊）面包一（杯）牛奶一（包）菜子十二、把下邊詩(shī)句增補(bǔ)完好。①（重重）疊疊山，（曲曲）環(huán)環(huán)路，叮叮咚咚（泉），（高高低下）樹。②一俯一仰一場(chǎng)（笑），一江（明月）一江（秋）。十三、用下邊的詞語(yǔ)構(gòu)成一個(gè)通暢的句子。（注意加上標(biāo)點(diǎn)）1、我的荷葉涼傘是我的涼傘是荷葉。（或：我的荷葉是涼傘。）__________________________________2、懷抱里大猴子躺在小猴子的小猴子躺在大猴子的懷抱里。__________________________________十四、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)間次序擺列句子，把序號(hào)寫在（）里。3）下午，我在學(xué)校里唱歌、畫畫、做游戲。1）清晨，我吃過早餐上學(xué)。4）學(xué)校里一天的學(xué)習(xí)生活真讓人快樂！2）到了學(xué)校，老師教我們寫字、數(shù)數(shù)、學(xué)文化。十五、閱讀短文，回答以下問題：（一）1．我會(huì)填：兔子的耳朵（長(zhǎng)），眼睛是（紅色的），鼻子頭有（一點(diǎn)紅），嘴巴是（三瓣的）瓣的。它的（毛）摸起來軟綿綿的，它的（尾巴）很短，（圓圓的）像小絨球。2．從哪里能夠看出兔子很靈巧，用“”畫出來。只需聽到一點(diǎn)聲音，它就支起耳朵，機(jī)敏的像周