本文格式為Word版，下載可任意編輯——【二年級下冊數(shù)學(xué)試題北師大版數(shù)學(xué)二年級下冊第六單元評估卷一、留心辨一辨。

1.下面哪些圖形是角?在（）里畫“√”。

2.下面哪些圖形是平行四邊形，是的畫“√”，不是的畫“×”。

二、把序號填在相應(yīng)的圓圈里。

3.把序號填在相應(yīng)的圓圈里三、填一填。

4.角有一個________，兩條________。

5.________角比直角小，________角比直角大。

6.紅領(lǐng)巾是________形，它有________個角，最大的一個角是________。

7.鐘面上3時和9時整時，時針與分針形成的角都是________。

8.三角板中，有________個直角，其余的都是________。

9.長方形和正方形都有________個角，都是________角；

長方形的________邊相等，正方形的________邊都相等。

10.通常我們把長方形的長邊叫作長方形的________，短邊叫作長方形的________。

四、下面圖形中各有幾個角。

11.下面圖形中各有幾個角。

________個________個________個五、對判斷12.正方形的四條邊一樣長。

（）13.全體的直角都相等。（）14.角的兩邊越長，角越大。

（）15.從長12厘米、寬8厘米的長方形紙上剪下一個最大的正方形，正方形的邊長是8厘米。（）六、對比以下各角的大小，并按依次排一排。

16.對比以下各角的大小，并按依次排一排.________<________<________<________七、認(rèn)一認(rèn)，量一量。

17.認(rèn)一認(rèn)，量一量（1）（2）（3）八、畫一畫。

18.從給出的頂點和邊起，分別畫一個銳角、一個直角和一個鈍角。

19.補(bǔ)畫一個長方形、一個正方形和一個平行四邊形。

20.在下面的圖形中分別畫一條得志要求的線。

（1）分成一個平行四邊形和一個三角形。

（2）分成兩個平行四邊形。

九、動手操作。

21.按要求描一描。

（1）描出3個學(xué)過的圖形。

（2）描出3個平行四邊形。

22.老師讓頑皮在點子圖上畫一個平行四邊形，可頑皮卻畫成了三角形，你能幫他改成平行四邊形嗎?23.將下面的平行四邊形紙只剪一次，并把剪好的兩片面拼成一個長方形。

十、數(shù)一數(shù)。

24.∠1是________角，∠2是________角，∠3是________角。

銳角有________個，直角有________個，鈍角有________個。

25.圖中，正方形有________個，長方形有________個。

參考答案一、留心辨一辨。

1.2.二、把序號填在相應(yīng)的圓圈里。

3.三、填一填。

4.頂點；

邊5.銳；

鈍6.三角；

3；

鈍角7.直角8.1；

銳角9.四；

直；

對；

四條10.長；

寬四、下面圖形中各有幾個角。

11.7；

16；

3五、對判斷12.正確13.正確14.錯誤15.正確六、對比以下各角的大小，并按依次排一排。

16.∠3；

∠1；

∠2；

∠4七、認(rèn)一認(rèn)，量一量。

17.（1）（2）（3）八、畫一畫。

18.19.20.（1）（2）九、動手操作