初一學(xué)生期?末簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)?1.成?功者就是在?于一貫的堅(jiān)?持，你有這?樣的品質(zhì)。?取得輝煌的?成就在于默?默無(wú)聞地實(shí)?干，你具備?這樣的作風(fēng)?。細(xì)心認(rèn)真?地完成每一?件事情，就?是為你的成?功之路打好?了堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)!聰明的?你，為一切?實(shí)現(xiàn)提供了?保證。繼續(xù)?保持這樣的?品質(zhì)去對(duì)待?每一件事情?，每一件事?情會(huì)給你不?同的驚喜的?!努力，永?不停止，實(shí)?現(xiàn)最美好的?愿望!2?.每個(gè)人?都有其存在?的價(jià)值。當(dāng)?覺得自己表?現(xiàn)不是很令?自己滿意的?時(shí)候，你時(shí)?刻用這句話?來(lái)鼓勵(lì)自己?，認(rèn)可自己?，你學(xué)習(xí)的?勤奮，生活?上的簡(jiǎn)樸，?做事的認(rèn)真?，是沒有可?挑剔的，但?有些事情不?一定都如自?己所預(yù)期的?，關(guān)鍵是我?們是否把握?好了當(dāng)下，?做到問心無(wú)?愧，所以，?把你的自信?心投入到你?所面臨的學(xué)?習(xí)中，不要?在意過(guò)去的?得失，發(fā)揮?出你的潛力?，一定會(huì)得?到意想不到?的結(jié)果，努?力為自己的?目標(biāo)而奮斗?吧!3.?“如果滿?足于一知半?解，那就永?遠(yuǎn)不能成為?行手?！痹?以后的學(xué)習(xí)?中，真誠(chéng)的?希望你能認(rèn)?真考慮老師?和家長(zhǎng)的建?議，勇敢的?面對(duì)存在的?問題，積極?探索適合自?己的學(xué)習(xí)方?法，全面提?高自己各方?面的能力。?用知識(shí)來(lái)裝?飾自己，那?才是人生最?好的打扮。?你會(huì)做得更?好的，對(duì)嗎??4.?一個(gè)階段結(jié)?束的時(shí)候再?回過(guò)頭來(lái)看?走過(guò)的路，?就會(huì)發(fā)現(xiàn)不?管道路多么?坎坷卻是一?路精彩，而?接下來(lái)你仍?要以新的起?點(diǎn)迎接下一?階段的開始?。這學(xué)期你?進(jìn)步了不少?，這是由于?你所面臨的?形式有了更?加清醒的認(rèn)?識(shí)!認(rèn)真分?析一下自己?的處境，為?自己設(shè)計(jì)一?個(gè)合理的發(fā)?展計(jì)劃，承?擔(dān)自己應(yīng)該?承擔(dān)的責(zé)任?，直面自己?所面對(duì)的困?難，付出自?己應(yīng)該付出?的努力，你?會(huì)得到自己?滿意的成績(jī)?!5.?你給老師的?第一個(gè)驚喜?是你那優(yōu)美?的造句，簡(jiǎn)?直漂亮極了?!你給老師?的第一個(gè)驚?喜是你那精?彩的回答，?思維的敏捷?。無(wú)疑，你?是個(gè)好學(xué)生?，但最近，?你卻常犯一?個(gè)很不好的?毛病，那就?是粗心。粗?心會(huì)使你失?掉很多分?jǐn)?shù)?，你說(shuō)呢??聰明的男孩?，老師希望?再次看到你?勤奮、細(xì)心?的身影!?6.你聽?話懂事，寬?容大度，能?和同學(xué)融洽?相處，你上?進(jìn)心強(qiáng)，是?一名品學(xué)兼?優(yōu)的學(xué)生，?希望今后的?你多注意知?識(shí)的積累，?多注意學(xué)習(xí)?的質(zhì)量與拓?寬，多一份?思考和總結(jié)?，多一份自?信和霸氣，?堅(jiān)持不懈，?老師堅(jiān)信你?必將取得更?大更豐碩的?成果!7?.從你的?言談舉止可?以看出：你?守規(guī)矩懂禮?貌，與人為?善，生活簡(jiǎn)?樸，遵守紀(jì)?律，有較強(qiáng)?的組織觀念?。老師希望?你能找準(zhǔn)自?己的薄弱學(xué)?科，克服自?己的弱項(xiàng)，?千萬(wàn)不可因?偏科落后，?老師相信你?的付出必將?化做天空美?麗的彩虹，?那樣的耀眼?奪目!相信?總有一天:?大鵬一日隨?風(fēng)起，扶搖?直上九萬(wàn)里?!8.?卑微的工作?是用艱苦卓?絕的精神忍?受的，最低?陋的事情往?往指向最崇?高的目標(biāo)!?作為宣傳委?員，工作中?的瑣碎小事?占用你的不?少時(shí)間和精?力，但是從?中你應(yīng)該體?會(huì)到一點(diǎn)為?大家服務(wù)的?樂趣。在平?凡的工作中?你明白的是?人生的大道?理，把這些?體會(huì)在學(xué)習(xí)?中再發(fā)揮一?些，你會(huì)變?得更加優(yōu)秀?。珍惜你所?擁有的，實(shí)?現(xiàn)你所希望?的達(dá)到的目?標(biāo)!9.?聰明伶俐?的你，學(xué)習(xí)?成績(jī)優(yōu)異，?書寫工整漂?亮，繪畫充?滿靈氣，朗?讀聲情并茂?，真令老師?欣賞，同學(xué)?佩服。應(yīng)該?說(shuō)，你是個(gè)?出色的優(yōu)等?生，不過(guò)，?我對(duì)你有一?個(gè)特別的期?盼：要伸出?你友誼之手?，多幫助同?學(xué)，與眾同?樂，好嗎??我相信，你?不會(huì)使我失?望。10?.向最壞?處著想，向?最好處努力?。順風(fēng)時(shí)揚(yáng)?帆遠(yuǎn)行，逆?風(fēng)時(shí)拉纖前?進(jìn)!永遠(yuǎn)要?為自己的發(fā)?展考慮最合?適的道路。?老師相信你?的理想和抱?負(fù)，只是不?強(qiáng)的自制力?使你離優(yōu)秀?還有一點(diǎn)距?離。許多的?時(shí)候就是因?為對(duì)自己的?要求不嚴(yán)而?失去了許多?發(fā)展的機(jī)會(huì)?，我真心地?希望你能夠?看清楚自己?的發(fā)展方向?，把自己的?那份精彩展?現(xiàn)出來(lái)!?11.與?別人比較，?你取得一些?成績(jī)，但是?與你自己比?較，你卻是?還要很多沒?有發(fā)揮，不?要覺得這是?夸大其詞，?在你的身上?確實(shí)是有所?體現(xiàn)!在學(xué)?習(xí)你缺少了?一種霸氣，?多數(shù)時(shí)候你?擁有的是克?服困難的毅?力，但是缺?少一點(diǎn)征服?難題的氣勢(shì)?，仔細(xì)想一?下，這也許?對(duì)你很重要?!因?yàn)樵趶?qiáng)?大的氣勢(shì)面?前，你所能?夠表現(xiàn)出來(lái)?的是你的自?信，自信可?以幫你解決?一大半的問?題!12?.你踏實(shí)?、勤奮、刻?苦的學(xué)習(xí)精?神可以成為?任何人的榜?樣，鍥而不?舍一絲不茍?的學(xué)習(xí)態(tài)度?更是你成績(jī)?穩(wěn)步上升的?重要保障。?人生最需要?的是拼搏，?最難得的是?堅(jiān)持。希望?勤奮好學(xué)的?你走向成功?，老師深深?地祝福你。?你要堅(jiān)信：?路，是一步?一個(gè)腳印走?出來(lái)的，只?有始終如一?地朝著既定?的方向努力?，才能達(dá)到?勝利的頂峰?。13.?你是一個(gè)?非常聰明，?非?？蓯鄣?孩子。課堂?上有時(shí)能聽?到你富有“?創(chuàng)造性”的?發(fā)言。每次?打開你的作?業(yè)本就有一?種美麗的享?受。你的學(xué)?習(xí)成績(jī)優(yōu)良?，是位優(yōu)秀?的學(xué)生。熱?心班集體工?作并協(xié)助老?師完成班級(jí)?工作。但有?時(shí)上課會(huì)做?小動(dòng)作，和?同學(xué)講話。?希望你改正?缺點(diǎn)，成為?全面發(fā)展的?好學(xué)生。?14.你?有很好的學(xué)?習(xí)天賦。你?基礎(chǔ)好，踏?實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，你?有較強(qiáng)的自?制力，只要?能保持良好?的競(jìng)技狀態(tài)?，一如既往?，主動(dòng)出擊?，全面發(fā)展?，只有要敢?于冒尖的勇?氣，敢于領(lǐng)?先的魄力，?將來(lái)，你必?然還是排頭?兵和領(lǐng)跑者?的位置。所?以老師希望?你能將全身?心的投入，?排除一切干?擾，安心、?靜心、恒心?，你一定會(huì)?找到屬于你?的位置，老?師拭目以待?!15.?一個(gè)人有?了自信，便?有了高尚的?靈魂和堅(jiān)不?可摧的力量?，才會(huì)不畏?前進(jìn)上的艱?難險(xiǎn)阻，并?且永遠(yuǎn)勇往?直前。這個(gè)?學(xué)期以來(lái)，?成績(jī)也有了?起色，這是?你努力的結(jié)?果。但是同?時(shí)你也要注?意到自己的?一些不良的?習(xí)慣給你的?發(fā)展所帶來(lái)?的負(fù)面影響?，也許這會(huì)?成為決定你?成功與否的?主要因素。?希望能夠引?起你的重視?!16.?對(duì)生命的?真實(shí)計(jì)算只?能是如何充?分利用和分?配我們的時(shí)?間。雖然高?中的三年在?人的一生雖?然不是很漫?長(zhǎng)，但是卻?是極其的珍?貴，也是極?其的重要。?在這個(gè)重要?的環(huán)節(jié)上，?你應(yīng)該付出?百倍的努力?來(lái)成就你的?學(xué)業(yè)。本學(xué)?期你有了一?定的進(jìn)步，?但是在一段?時(shí)間的堅(jiān)持?之后就有點(diǎn)?耐心不足了?，對(duì)自己缺?乏強(qiáng)制的要?求，人性的?惰性促使你?減弱了人生?應(yīng)該有的那?份堅(jiān)持，希?望你能夠克?服這一弱點(diǎn)?，努力拼搏?，最大現(xiàn)代?發(fā)揮自己的?那份潛質(zhì)，?爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)你?的愿望!?17.你?是個(gè)非常優(yōu)?秀的男孩。?你聰明，往?往能答出其?他同學(xué)答不?出的問題;?你好問，腦?子里藏著數(shù)?不盡的稀奇?古怪的事。?如果你不捉?弄同學(xué)，按?時(shí)認(rèn)真完成?作業(yè)，老師?和同學(xué)會(huì)更?喜歡你。老?師相信你能?改正這些毛?病的。希望?你再接再勵(lì)?，更上一層?樓!18?.有些事?情你之所以?不去做，只?是你認(rèn)為不?可能。而許?多的不可能?，只存在于?你的想象之?中。雖然在?目前的學(xué)習(xí)?中，你有些?落后，但是?這并不是不?可能跟不上?來(lái)的，主要?的就在于你?行動(dòng)了沒有?，這很關(guān)鍵?!不要因?yàn)?你暫時(shí)的落?后而擔(dān)心，?只要有信心?，成績(jī)就會(huì)?有的。從現(xiàn)?在就開始努?力，充滿信?心去迎接挑?戰(zhàn)，爭(zhēng)取發(fā)?揮出你的能?力，你一定?會(huì)取得良好?的成績(jī)的!?現(xiàn)在需要的?就是行動(dòng)。?19.?你是一個(gè)聰?明、文靜的?女孩，平時(shí)?總是沉默寡?言，但是在?課上老師卻?能發(fā)現(xiàn)你專?注的神情，?感受到你對(duì)?知識(shí)的渴望?，平時(shí)學(xué)習(xí)?也是兢兢業(yè)?業(yè)。愿你多?一些活潑，?多一份開朗?，多一些微?笑，多一些?自信，下學(xué)?期老師希望?你能再接再?厲，百尺竿?頭更進(jìn)一步?。20.?你是一個(gè)?活潑可愛的?男孩，打掃?衛(wèi)生時(shí)總是?不怕臟、不?怕累沖在前?頭。但是，?你交的一個(gè)?壞朋友卻老?是使你的成?績(jī)上不去，?那就是貪玩?。假如你能?丟掉這個(gè)壞?朋友，再交?上個(gè)好朋友?：認(rèn)真學(xué)習(xí)?、認(rèn)真聽講?，按時(shí)完成?作業(yè)，那么?，下一個(gè)學(xué)?期的中隊(duì)委?，你就當(dāng)之?無(wú)愧了!努?力爭(zhēng)取吧!?21.?困難在每個(gè)?人的面前都?會(huì)出現(xiàn)，而?且出現(xiàn)的機(jī)?會(huì)是相同的?，我們要學(xué)?會(huì)克服困難?，做法就是?多動(dòng)腦筋，?多想幾招，?多設(shè)計(jì)幾條?路，善于比?別人多走半?步就可以達(dá)?到目的。生?活學(xué)習(xí)中會(huì)?遇到許多的?困難，不要?在困難面前?一籌莫展，?躊躇不前，?而是主動(dòng)地?去進(jìn)攻，把?平時(shí)認(rèn)真積?累的東西發(fā)?揮出來(lái)，就?可以達(dá)到目?標(biāo)了!別忘?記平時(shí)的用?心積累!?22.你?有著良好的?行為習(xí)慣，?有著高度的?組織觀念和?紀(jì)律觀念，?有著不甘后?人的優(yōu)良品?德，你關(guān)心?集體、熱愛?集體，積極?參與班級(jí)的?管理工作!?你善良、誠(chéng)?實(shí)、謙遜、?本分，懂禮?貌、待人誠(chéng)?，是一位綜?合素質(zhì)較高?的好學(xué)生。?你基礎(chǔ)比較?扎實(shí)，學(xué)習(xí)?也比較刻苦?，天資聰慧?。如果各科?能齊頭并進(jìn)?，不偏不廢?;且能把業(yè)?余時(shí)間高效?的利用起來(lái)?，多點(diǎn)霸氣?，下點(diǎn)狠勁?，你會(huì)更出?色、更優(yōu)秀?!23.?成功是沒?有捷徑的，?要實(shí)現(xiàn)人生?的價(jià)值，就?必須具有良?好的學(xué)習(xí)品?質(zhì)和優(yōu)秀的?思想品德。?這兩個(gè)條件?目前你都具?有，現(xiàn)在主?要的一點(diǎn)就?是你要想辦?法如何將它?們發(fā)揮得淋?漓盡致。而?這樣的過(guò)程?需要你的積?極主動(dòng)與自?信心。本學(xué)?期你比較穩(wěn)?定，希望你?能保持對(duì)弱?勢(shì)科目的關(guān)?注，同時(shí)發(fā)?揮自己強(qiáng)勢(shì)?科目的帶頭?作用，發(fā)揮?自己的潛力?，以平常之?心迎接勝利?的挑戰(zhàn).?24.老?師很感激你?為班級(jí)工作?作出的貢獻(xiàn)?。在昔日的?時(shí)光中，你?有成功，也?有失敗;有?豐碩的果實(shí)?，也有苦澀?的淚水?但?不管怎樣，?堅(jiān)強(qiáng)的你總?是昂首面對(duì)?。你認(rèn)真、?刻苦、虛心?、誠(chéng)實(shí)，因?此贏得了老?師和同學(xué)們?的一致好評(píng)??！扒Ю镏?行，始于足?下”，希望?你能憑著自?己的頑強(qiáng)意?志，邁好人?生的每一步?，從不放棄?，永不言敗?。25.?不要為暫?時(shí)的落后而?灰心喪氣，?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?永遠(yuǎn)是你進(jìn)?步的動(dòng)力，?你已經(jīng)有了?這樣的動(dòng)力?，只要在接?下來(lái)的前進(jìn)?中調(diào)整好自?己的方向，?穩(wěn)扎實(shí)打，?拼出一片屬?于自己的天?地來(lái)。高二?一學(xué)期，你?有了很大的?進(jìn)步，希望?今后的生活?和各項(xiàng)活動(dòng)?中大膽一些?，秀出自己?的風(fēng)采!?26.你?真是老師的?小助手，班?級(jí)的好干部?。課前五分?鐘領(lǐng)操，在?你的示范下?，全班同學(xué)?都養(yǎng)成認(rèn)真?做操的好習(xí)?慣，保護(hù)了?視力;環(huán)境?識(shí)字本做得?又快又美觀?，課堂作業(yè)?本總是第一?個(gè)完成，而?且準(zhǔn)確率很?高。愿你在?今后的學(xué)習(xí)?中能戒驕戒?躁，繼續(xù)努?力，讓自己?的目標(biāo)更高?些，更遠(yuǎn)些?!27.?也許在你?的學(xué)習(xí)中，?你會(huì)遇到許?多次的失敗?，但是當(dāng)這?個(gè)時(shí)候來(lái)臨?的時(shí)候，你?千萬(wàn)不要說(shuō)?放棄，你能?夠做到的很?簡(jiǎn)單，就是?：再試一次?!，在這個(gè)?過(guò)程中，你?就會(huì)發(fā)現(xiàn)自?己的不足，?發(fā)現(xiàn)更加好?的途徑，從?而盡快地趕?上!即使再?失敗，只不?過(guò)從頭再來(lái)?，相信你自?己的能力，?我也相信你?的毅力，在?平時(shí)的學(xué)習(xí)?中再加把勁?，成功不會(huì)?離你太遠(yuǎn)的?。28.?失敗了也?要昂首挺胸?，這是一種?精神，也是?一種激勵(lì)!?人的一生中?，誰(shuí)不會(huì)失?敗幾次呢??但是在失敗?之后，我們?不能夠氣餒?，而是要總?結(jié)失敗的經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，制?定新的發(fā)展?計(jì)劃，繼續(xù)?全力地投入?去奮斗，任?何人不會(huì)相?信眼淚，也?不會(huì)同情落?后。打起精?神，鼓起勇?氣，換一種?姿態(tài)去迎接?新的挑戰(zhàn)，?一定要相信?你的能力，?你一定取得?你所滿意的?成績(jī)的。?29.你?是個(gè)聰明、?活潑而且非??？蓯鄣男?女孩。平時(shí)?能歌善舞、?興趣廣泛、?知識(shí)全面、?思維敏捷，?特別使老師?高興的是，?你的語(yǔ)言是?多么豐富，?多么與眾不?同，簡(jiǎn)直棒?極了。老師?相信，只要?你上課不說(shuō)?“悄悄話”?，那就更棒?了。30?.人生的?道路并不是?平坦順暢的?，要在這個(gè)?布滿荊棘的?艱苦途中站?住腳跟，你?就必須加強(qiáng)?你的自身能?力的培養(yǎng)，?否則當(dāng)困難?來(lái)臨的時(shí)候?，你就不能?夠應(yīng)對(duì)。在?現(xiàn)在這個(gè)階?段，你必須?使得自己強(qiáng)?大起來(lái)，從?本學(xué)期的的?班干工作和?運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩?的表現(xiàn)中，?你已經(jīng)體現(xiàn)?了這一點(diǎn)，?。其實(shí)你要?相信：你也?是很優(yōu)秀的?!挺直腰桿?向前看，一?切都很精彩?!初一學(xué)?生期末簡(jiǎn)單?評(píng)語(yǔ)精選?1.學(xué)習(xí)?中，如果你?每一科都能?像學(xué)語(yǔ)文這?樣有熱情就?好了。那天?你笑著對(duì)我?說(shuō)，你在外?打工的父親?還是很看重?各科成績(jī)的?。試試看吧?，能學(xué)好語(yǔ)?文的你一定?也能學(xué)好其?他科的!?2.你是?我們班上的?“小才女”?，優(yōu)秀的成?績(jī)，逼真的?繪畫，優(yōu)美?的字跡贏得?了同學(xué)們的?青睞。但你?一定要記住?：“天才出?于勤奮”，?老師希望你?更加嚴(yán)格要?求自己，不?斷進(jìn)取，成?為一個(gè)更出?色的你。?3.在人?生的征途上?，有無(wú)數(shù)個(gè)?機(jī)遇，它可?以讓你成功?，也可能讓?你失敗，每?個(gè)人都有同?樣多的機(jī)遇?，誰(shuí)能夠準(zhǔn)?確地把握住?機(jī)遇，誰(shuí)就?能夠笑到最?后，命運(yùn)就?掌握在你自?己的手里。?但是現(xiàn)在，?我沒有太多?選擇，我的?目標(biāo)是單一?的，必須為?了理想的大?學(xué)而努力奮?斗，以其為?此而必須的?所有工作，?其他的一切?都可以放下?，不能學(xué)撿?西瓜的猴子?，選擇越多?，失去也就?越多!你很?聰明，相信?你會(huì)把握.?4.老?師非常欣賞?你的文靜、?善良和樂觀?，欣賞你在?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為?班級(jí)榮譽(yù)奮?爭(zhēng)的精神。?你為人熱心?，又很關(guān)心?集體，老師?希望在以后?你敢于挑戰(zhàn)?自己，敢于?超越自己，?挖掘自己最?大的潛力，?快馬加鞭，?奮力向前，?目標(biāo)明確，?堅(jiān)持不懈!?一座火山沉?靜時(shí)默默無(wú)?語(yǔ)，一旦迸?發(fā)驚天動(dòng)地?!老師期待?著你戰(zhàn)勝自?己，超越自?己的時(shí)刻!?5.人?生中的許多?事情，只要?想做，都能?夠做得到;?該克服的困?難，就要憑?自己的力量?去克服，成?功貴在堅(jiān)持?!學(xué)習(xí)你能?夠取得很好?的成績(jī)，那?是因?yàn)槟闳?很聰明，但?是總是缺少?一點(diǎn)向前沖?擊的那股動(dòng)?力，多數(shù)的?時(shí)候是以沉?默來(lái)代替，?也許許多的?機(jī)會(huì)就是在?你的沉默中?流失掉了。?要想有更大?的發(fā)展，在?適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?也要發(fā)出屬?于自己的聲?音，因?yàn)檫@?代表著你的?氣勢(shì)!6?.人生是?被一個(gè)又一?個(gè)亮點(diǎn)照亮?的，而為了?創(chuàng)造新的亮?點(diǎn)，你可能?需要隨時(shí)忘?記你正在擁?有或曾經(jīng)擁?有過(guò)的榮光?!你的進(jìn)步?是你自己努?力的結(jié)果，?，但是是對(duì)?過(guò)去的一個(gè)?評(píng)價(jià)，你所?面臨的又是?新的起點(diǎn)，?大家又在同?樣的起跑線?上出發(fā)，你?應(yīng)該認(rèn)識(shí)明?白這一點(diǎn)而?更加努力的?去拼搏，因?為抓住這樣?一個(gè)良好的?機(jī)遇并不容?易，所以不?要輕易放棄?。擺正心態(tài)?，努力前進(jìn)?!7.?真誠(chéng)的希望?你能早日認(rèn)?識(shí)到這一點(diǎn)?，把精力多?投入到學(xué)習(xí)?上，首先從?課堂抓起，?向分鐘要效?率，課后及?時(shí)完成作業(yè)?，想想老師?催交作業(yè)時(shí)?的感受，難?道不是很難?忘嗎?8?.英國(guó)有?句諺語(yǔ)：“?勝利者永不?放棄，放棄?者永不勝利?”。成功者?聰明在永不?停歇前進(jìn)的?腳步，永不?放棄勤奮的?追求，即使?失敗了一千?次，也還要?進(jìn)行第一千?零一次的努?力。不管你?是哪一次成?功，你一定?要有勝利者?永不放棄的?這種精神，?千萬(wàn)不能夠?半途而廢!?人正是由于?有頑強(qiáng)的毅?力存在才充?滿活力，由?于你的勤奮?和努力，是?你取得了不?錯(cuò)的成績(jī)，?由于你熱心?，得到了同?學(xué)的贊譽(yù)，?希望你能永?不放棄，在?奮斗中更顯?精彩!9?.雖然我?們無(wú)法改變?人生，但我?們可以改變?人生觀，雖?然我們無(wú)法?改變環(huán)境，?但是我們可?以改變心境?。態(tài)度就象?是磁鐵，不?論我們的思?想是正面還?是負(fù)面的，?我們都受到?它的牽引!?面對(duì)困境，?你現(xiàn)在所需?要就是改變?你的態(tài)度，?不要為暫時(shí)?的落后而負(fù)?擔(dān)太重，象?___說(shuō)的?，”放下包?袱，開動(dòng)機(jī)?器”，當(dāng)然?，這里的機(jī)?器是思想器?官，你的努?力很快就會(huì)?變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!?不要因?yàn)檠?前的一些瑣?碎小事而迷?失了你的奮?斗目標(biāo)和前?進(jìn)方向!?10.你?，學(xué)習(xí)成績(jī)?拔尖，但從?不驕傲自滿?;處處遵守?紀(jì)律，但依?舊天真活潑?;平時(shí)說(shuō)話?細(xì)聲細(xì)氣，?但課堂上能?響亮地回答?問題。老師?打心眼里喜?歡你!如果?你能重視體?育活動(dòng)，多?參加體育鍛?煉，就能使?文靜的你更?添朝氣，那?么你定會(huì)更?加討人喜歡?!優(yōu)秀初?一學(xué)生期末?簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)?1.很高?興看到你的?進(jìn)步。你是?個(gè)聰明學(xué)生?，你很會(huì)聽?課，待人謙?和，希望今?后的你對(duì)自?己更高標(biāo)準(zhǔn)?、嚴(yán)要求，?且目標(biāo)始終?如一，長(zhǎng)期?堅(jiān)持不懈，?你必然會(huì)出?乎其類，拔?乎起萃!世?界上沒有干?不了的事情?、實(shí)現(xiàn)不了?的目的，只?有沒有毅力?不能堅(jiān)持目?標(biāo)的人!只?有怕苦怕累?半途而廢的?人!老師希?望你能成為?更優(yōu)秀的中?學(xué)生。2?.___?，老師真的?很喜愛你!?你真是太棒?了!勤奮好?學(xué)，思維敏?捷，在課堂?上精彩的回?答，流利的?談吐，優(yōu)美?的文筆;一?手漂亮的好?字，你品學(xué)?兼優(yōu)，全面?發(fā)展，令老?師贊嘆，同?學(xué)們羨慕。?希望今后你?在學(xué)習(xí)中大?膽施展自己?的才干，使?你更加出色?。3.?雖然本學(xué)期?你的學(xué)習(xí)成?績(jī)起色不大?，但是你在?其他方面的?表現(xiàn)還是很?不錯(cuò)的，畢?竟，要在這?個(gè)人才濟(jì)濟(jì)?的環(huán)境脫穎?而出不是一?件容易的，?但只有我們?做到自己的?最好也就問?心無(wú)愧了，?畢竟第一只?有一個(gè)，。?你可以記住?這樣一句話?：遇到一項(xiàng)?工作，你的?第一反應(yīng)是?立刻行動(dòng)!?因?yàn)橐粋€(gè)立?刻開始行動(dòng)?的人更具競(jìng)?爭(zhēng)力。而你?目前所缺少?的就是這種?雷厲風(fēng)行的?作風(fēng)，這也?阻止了你的?工作效率的?提高!希望?你能夠及時(shí)?地認(rèn)識(shí)清楚?自己的這個(gè)?特點(diǎn)，在今?后的生活中?取得良好的?成績(jī)!4?.成功來(lái)?源于自己，?世界上沒有?什么事情是?不能夠做到?的，只要你?想做，只要?你有了堅(jiān)強(qiáng)?的毅力，再?大的困難也?無(wú)法讓你趴?下!雖然你?比別人在學(xué)?習(xí)中更加艱?難一些，但?是你永遠(yuǎn)不?要因?yàn)檫@一?點(diǎn)而氣餒，?雖然生活中?遇到了種種?困難，但生?活不相信眼?淚!放下包?袱，輕裝上?陣，努力拼?搏，這是最?好的抉擇，?在這個(gè)基礎(chǔ)?上繼續(xù)努力?吧，希望每?天都是你自?信的笑容?5.你是?一名聰明、?文靜而勤奮?好學(xué)的孩子?。學(xué)習(xí)上能?刻苦鉆研，?課堂上常能?聽到你那清?脆悅耳的回?答聲;你工?作積極，樂?意當(dāng)老師的?小助手;成?績(jī)總是保持?優(yōu)良;平時(shí)?你總是帶著?甜甜的笑容?，與同學(xué)友?愛相處。如?果能多看些?課外書，把?作文寫得更?具體生動(dòng)，?相信你將贏?得更多的掌?聲。6.?對(duì)于工作?，你盡心盡?力，紀(jì)檢的?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，只是還?缺少一種”?霸氣”，老?師很感激你?一學(xué)期為班?級(jí)所做的一?切;待人接?物，你彬彬?有禮，落落?大方，老師?很欣慰班級(jí)?能有你這樣?懂事的好學(xué)?生;但對(duì)于?學(xué)習(xí)你還有?很大的空間?和潛力可挖?。事實(shí)證明