北師大版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊測試題(第六、七單元)_第1頁
北師大版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊測試題(第六、七單元)_第2頁
北師大版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊測試題(第六、七單元)_第3頁
北師大版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊測試題(第六、七單元)_第4頁
北師大版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊測試題(第六、七單元)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2015--2016學(xué)年師版小學(xué)年數(shù)學(xué)上測試題(第六七元)一、填題(空分共分)1單位換算。0.45公頃=()平方米0.38平方千米=()平方米

0.6平方千=()公頃=()平方米8900000平方米=()平方千米2一個直角三角形,它的兩條直角邊分別是和8cm,它的面積是()cm

2。3如圖,平行四邊形的面積24.8平方厘米,陰影部分的面積是()平方厘米。4一個梯形的高是1.2米,上下底的和是3.6米,這個梯形的面積是()平方米。5一個平行四邊形的面積是9平方分米,底擴(kuò)4,高不變,它的面積是()平方分米。6請觀察點陣的規(guī)律,問第50個圖形有多少個點?7口袋里有大小相同的8個紅球和4個黃球,從中任意摸出1個球,摸出紅球的可能性是(),摸出黃球的可能性是(),摸出()球的可能性大。8一個平行四邊形的底是5.2cm高是4.8cm,它的面積是(),與它等底等高的三角形面積是()。79媽媽明天要到惠州去上班,你在廣播里聽到下雨的可能性是,你建議媽媽9(10、個平行四邊形,底不變,高擴(kuò)大,它的面積(、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形,這個平行四邊形的底等于(12、個梯形,它的下底8米,如果將它的上底增3米,正好變成一個平行四邊形,這時面積增加15平方厘米,那么原來梯形的面積是()平方厘米。13、一個長12厘米,8米的長方形紙片上最多可以剪下()張邊長為4米的正方形小紙片。

二、判題(的在括里打√”,的打“”。每分,共10分)1平行四邊形的面積大于梯形面積。()2梯形的上底下底越長,面積越大。()3兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形。()4周長是16分米的正方形,面積是16分米。()5把一個長方形框架拉成一個平行四邊形,它的周長和面積都不變。()三、選題(正確的案的序號填括號里每題2,共分)1兩個()梯形可以拼成一個長方形。A、等底等高

B完全一樣

C、完全一樣的直角2等腰梯形周長是48厘米,面積是96平方厘米,高是米,則腰長()。A、24厘米

B、12厘米

C、18米3圖中,甲、乙兩個三角形的面積比較A.甲比乙大

B.甲比乙小

C.甲乙面積相等4一堆鋼管,最上層4,最下層10根,相鄰兩層均相差1根,這堆鋼管共(

)A.35根

B.42根

C.49根5找一下規(guī)律,空格內(nèi)的應(yīng)該是()圖。四、按求解答。(24分)1觀察下面的點子圖,找一找有什么規(guī)律,請在最后一個方框內(nèi)繼續(xù)畫。(4分)想一想,第9方框里有__________個點。

2計算下列組合圖形(或陰影部分)的面積20分)五、解問題(分1下圖是小東家的一面墻,如果粉刷這面墻每平方米需要花2.5元,那么粉刷這面墻共需花費多少元?

2一個正方形的花壇,邊長是米,在花壇的四周有一條寬2米的小路,求出小路的面積是多少平方米?3李老師買了足球籃球共個,花了元,足球每個元,籃球每個45元,請問李老師足球和籃球各買了多少個?4假日旅行社推出一日游AB種優(yōu)惠方案。A案:小孩每位40元,大人每位60元。B方案:團(tuán)體5以上(含5人位50元請問:3個大人帶小孩應(yīng)選擇何種方案,你的理由是什么?5、育才學(xué)師生共170人去旅游

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論