《小班社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)《我是如何長(zhǎng)大的》含反省》這是優(yōu)異的小班社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)文章，希望能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看小班社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)《我是如何長(zhǎng)大的》含反??！活動(dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)過(guò)程。2、懂得關(guān)心媽媽。3、激發(fā)了幼兒的好奇心和研究欲念。4、能勇敢、清楚地表達(dá)自己的看法，體驗(yàn)成功的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、幻燈片“我是如何長(zhǎng)大的”。2、媽媽的圖片。3、紅色嘴唇貼片?；顒?dòng)過(guò)程一、與幼兒講話。1、你知道自己是如何長(zhǎng)大的嗎？還記得自己小時(shí)候的事情嗎？2、我們從什么時(shí)候就會(huì)走了？二、看幻燈片，初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)大的過(guò)程。1/31、媽媽懷胎了，有一個(gè)可愛(ài)的小寶寶在媽媽的肚子里，一天一天慢慢的長(zhǎng)大。媽媽看到藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、紅紅的花，想到肚子里的小寶寶，高興地笑了。問(wèn)：你知道你在媽媽的肚子里都做過(guò)什么事情嗎？(踢媽媽的肚子、在媽媽的肚子里玩，會(huì)吃手指頭，也會(huì)高興地笑)慢慢地十個(gè)月過(guò)去了，媽媽的肚子越開(kāi)越大，行動(dòng)愈來(lái)愈不方便。2、寶寶出生了，他張開(kāi)眼睛，看到漂亮的世界，看看這，看看那，咦！好奇怪呀？他對(duì)什么都很好奇。這時(shí)候的寶寶，好小好小，不會(huì)說(shuō)話，只會(huì)哇哇地哭，因此，媽媽就要很仔細(xì)的察看寶寶，喂寶寶吃奶，給寶寶換尿布，媽媽好辛苦呀。3、三個(gè)月過(guò)去了，寶寶學(xué)會(huì)了什么本事？(看圖片)寶寶會(huì)翻身了，你是怎么翻身的？小朋友們來(lái)學(xué)一學(xué)？4、六個(gè)月過(guò)去了，這時(shí)候的寶寶，不想老是躺在床上，他想干什么呢？讓幼兒想想，——坐起來(lái)，這樣好舒暢呀！5、又過(guò)了一段時(shí)間，七個(gè)月過(guò)去了，寶寶又學(xué)會(huì)了新的本事，想想看，是什么呢？——寶寶會(huì)爬了，摸摸這，摸摸那，真存心思。你們還記得自己是如何爬的嗎？我們一同來(lái)試一試吧。6、以后，寶寶在大人的幫助下，邁出了自己的第一步，第二步、第三步。孩子們能夠模擬媽媽和幼兒一同學(xué)走路的樣子。體驗(yàn)媽媽的辛苦。三、懂得關(guān)心媽媽。此刻，你們知道自己是如何長(zhǎng)大的了吧！在我們成長(zhǎng)的這段時(shí)間里，媽媽辛苦嗎？此刻我們長(zhǎng)大了，懂事了，不可以再讓媽媽這么辛苦了，想想，我們能幫媽媽做些什么呢？(擦桌子、掃地、整理玩具、端水、捶背，不調(diào)皮)2/3四、親親媽媽。你們看，這是誰(shuí)(媽媽)，我們來(lái)親親媽媽吧，老師這有很多的紅嘴唇，你想親媽媽哪里，就把紅嘴唇貼到媽媽哪里，讓幼兒表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)?；顒?dòng)反省活動(dòng)一方面知足幼兒的心理需要，促使自我意識(shí)的發(fā)展，另一方面讓幼兒認(rèn)識(shí)尊長(zhǎng)對(duì)自己的關(guān)心、愛(ài)惜，改良幼兒只會(huì)享受尊長(zhǎng)對(duì)自己的愛(ài)，而不懂