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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級上冊語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、根據(jù)拼音寫漢字。
biànhuà
hǎiyáng
zuòyè
huàichù
(
)
(
)
(
)
(
)
2、看拼音寫詞語。
xióng
māo_________
shēn
chù_________
péng
you_________
cǎo
cóng_________
gēshēng_________
3、小蝌蚪是按怎樣的順序長成青蛙的?請給每幅圖下面的括號(hào)里標(biāo)上序號(hào),并完成填空。
(
)(
)(
)
(
)(
)
小蝌蚪先長出兩條(
);過了幾天,長出兩條(
);再過幾天,(
)變短了;漸漸地,(
)不見了;小蝌蚪長成了(
)。
4、比一比,再組詞。
樺(
)湖(
)園(
)
華(
)胡(
)圓(
)
城(
)味(
)洋(
)
誠(
)妹(
)詳(
)
5、我能把下列字的部首寫出來。
艘()
帆()裝()鷹()
酸()
6、比一比,再組詞。
園(
)
銅(
)
農(nóng)(
)
元(
)
桐(
)
衣(
)
明(
)
叢(
)
娃(
)
朋(
)
從(
)
桂(
)二、書寫題7、生字書法
提示:“神”字左窄右寬,左部是“ネ”,不要寫成“衤”。
神
食
物
爺
就
豬
三、信息匹配8、連線。
穿糧食監(jiān)守?cái)橙?/p>
戴山路粉碎部隊(duì)
挑草鞋儲(chǔ)備根據(jù)地
走斗笠?guī)ьI(lǐng)糧食四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。紙船和風(fēng)箏(節(jié)選)小熊很難過。他還是每天扎一只風(fēng)箏,但是不好意思把風(fēng)箏放起來,就把風(fēng)箏掛在(
)的樹枝上。松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船,他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪,就把紙船放到屋頂上。過了幾天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話:“如果你愿意和好,就放一只風(fēng)箏吧!”他把這只紙船放進(jìn)了小溪。傍晚,松鼠看見一只(
)的風(fēng)箏朝他飛來,高興得哭了。他連忙爬上屋頂,取下紙船,把一只只紙船放到了小溪里。1.在括號(hào)里填上合適的詞語。(填字母)
A.美麗
B.美好
C.高高
D.矮矮
2.______和________是松鼠和小熊修補(bǔ)裂縫的美好物品,他們用濃濃的真情在山頂和山腳間架起了一座友誼的長橋。
3.最后一段描寫小松鼠去屋頂取紙船用了哪幾個(gè)動(dòng)詞?請用“”畫出來。
4.想一想,小松鼠和小熊和好了嗎?他們以后會(huì)怎樣做?
_________________________五、語言表達(dá)10、重點(diǎn)句子品析
1.朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?
__________________________
2.小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯(cuò)了。不信,你跳出井來看一看吧?!?/p>
__________________________11、改成被字句.
玲玲把畫筆收拾好了。
___________________________
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