人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上《 三角形》單元檢測(cè)試卷_第1頁(yè)
人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上《 三角形》單元檢測(cè)試卷_第2頁(yè)
人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上《 三角形》單元檢測(cè)試卷_第3頁(yè)
人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上《 三角形》單元檢測(cè)試卷_第4頁(yè)
人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上《 三角形》單元檢測(cè)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

CC?ZA=90°—ZBD?ZA—ZB=90°初中數(shù)學(xué)試卷金戈鐵騎整理制作八年級(jí)《三角形》單元檢測(cè)試卷(時(shí)間:120分鐘滿分120分)一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)1234567891?在下列長(zhǎng)度的四根木棒中,能與4cm、9cm長(zhǎng)的兩根木棒釘成一個(gè)三角形的是()A?4cmA?4cmB?5cmC?9cmD?13cm2?為了使一扇舊木門(mén)不變形,木工師傅在木門(mén)的背面加釘了一根木條,這樣做的道理是()兩點(diǎn)之間,線段最短垂線段最短三角形具有穩(wěn)定性2?為了使一扇舊木門(mén)不變形,木工師傅在木門(mén)的背面加釘了一根木條,這樣做的道理是()兩點(diǎn)之間,線段最短垂線段最短三角形具有穩(wěn)定性兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等3?等腰三角形的周長(zhǎng)為13cm,其中一邊長(zhǎng)為3cm,則該等腰三角形的底邊為()A?7cmA?7cmB?3cmC?7cm或3cmD?8cm4.若某三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和4,則下列長(zhǎng)度的線段能作為其第三邊的是()B?55.具備下列條件的三角形ABC中,不為直角三角形的是()A?NA+NB=NCA?NA+NB=NCB.ZA=ZB=1ZC26?如圖,在銳角AABC中,CD,BE6?如圖,在銳角AABC中,CD,BE分別是AB,AC邊上的高,且CD,BE相交于一點(diǎn)P,若ZA=50°,則ZBPC=(A?150°B.130°C.120°100°分?jǐn)?shù):姓名:分?jǐn)?shù):7?如圖,ZB=ZC,則A.Z1=Z2B?Z1>Z2Z1VZ2D?A.Z1=Z2B?Z1>Z2Z1VZ2D?不確定第6第6題圖8?若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為1080°第7題圖,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為()9.在等腰三角形ABC中,AB=AC,一邊上的中線BD將這個(gè)三角形的周長(zhǎng)分為15和12兩部分,則這個(gè)等腰三角形的底邊長(zhǎng)為(B.7或11CB.7或11C?11D.7或1010.如圖,已知AB〃CD?則角a、p、Y之間關(guān)系為(A?a+p+y=180°B?a一p+y=180°EC?a+p—y=180°D?a+p+y=360°chr第10題圖二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)11?如圖,P為△ABC中BC邊的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),ZA=50°,ZB=70°,

TOC\o"1-5"\h\z則NACP=度.等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4和9,則第三邊長(zhǎng)為如果一個(gè)三角形兩邊為2cm,7cm,且三角形的第三邊為奇數(shù),則三角形的周長(zhǎng)是cm?14?如圖,小亮從A點(diǎn)出發(fā),沿直線前進(jìn)100m后向左轉(zhuǎn)30°,再沿直線前進(jìn)100m,又向左轉(zhuǎn)30°,…,照這樣走下去,他第一次回到出發(fā)地A點(diǎn)時(shí),一共走了m?15?BM是AABC中AC邊上的中線,AB=5cm,BC=3cm,那么AABM與ABCM的周長(zhǎng)之差為cm?16?如圖,AABC中,ZA=40°,NB=72°,CE平分NACB,CD丄AB于D,DF丄CE,則ZCDF=度?3帖*7第16題圖第3帖*7第16題圖第11題圖第14題圖三、解答題(共8小題72分)17?(本題滿分6分)一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是它的外角和的4倍,求這個(gè)多邊形的邊數(shù).第第21題圖第第21題圖第第19題圖18?(本題滿分8分)如圖,點(diǎn)F是AABC的邊BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn).DF丄AB,NA=30°,NF=40°,求ZACF的度數(shù).19(本題滿分8分)一個(gè)零件的形狀如圖,按規(guī)定ZA=90°,ZABD和ZACD,應(yīng)分別是32°和21°,檢驗(yàn)工人量得ZBDC=148°,就斷定這個(gè)零件不合格,運(yùn)用三角形的有關(guān)知識(shí)說(shuō)明零件不合格的理由.20?(本題滿分10分)如圖,AD是AABC的中線,BE是AABD的中線.在ABED中作BD邊上的高.若AABC的面積為20,BD=5,則點(diǎn)E到BC邊的距離為多少?第20題圖21.(本題滿分8分)如圖,已知AB〃CD,試判斷N1、N2和N3的關(guān)系并說(shuō)明理由;22.(本題滿分10分)如圖(1),在AABC中,ZC>ZB,AD丄BC于點(diǎn)D,AE平分ZBAC,你能找出ZEAD與ZB、ZC之間的數(shù)量關(guān)系嗎?并說(shuō)明理由.如圖(2),AE平分ZBAC,F為AE上一點(diǎn),F(xiàn)M丄BC于點(diǎn)M,這時(shí)ZEFM與ZB.ZC之間又有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)你直接說(shuō)出它們的關(guān)系,不需要證明.第22題圖

第22題圖23?(本題滿分10分)取一副三角板按圖1拼接,固定三角板ADC,將三角板ABC繞點(diǎn)A依順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一個(gè)大小為a的角(0°VaW45°)得到△ABC,如圖所示.試問(wèn):(1)當(dāng)a為多少度時(shí),能使得圖2中AB〃DC;(2)連接BD,當(dāng)0°VaW45。時(shí),探尋ZDBC'+ZCAC'+ZBDC值的大小變化情況,并給出你的證明.第23題圖24?(本題滿分12分)如圖1,在同一平面內(nèi),四條線AB、BC、CD、DA首尾順次相接,AD、BC相交于點(diǎn)O,AM、CN分別是NBAD和NBCD的平分線,NB=a,ZD=B?(1)如圖2,AM、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論