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2021下半年包頭市語(yǔ)文統(tǒng)招專升本二輪練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.人稱詞中之龍的詞人是()

A.范仲淹B.蘇軾C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).辛棄疾

2.《史記》一書的體例是()

A.本紀(jì)、表、疏、世家、列傳B.紀(jì)、表、書、傳C.本紀(jì)、書、志、世家、列傳D.本紀(jì)、表、書、世家、列傳

3.下列關(guān)于楚辭常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()

A.《楚辭》的編訂者是西漢的劉向

B.楚辭的代表作家有屈原、宋玉等

C.楚辭是在漢賦的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的

D.楚辭語(yǔ)言富有濃郁的楚國(guó)地方色彩

4.易安居士是指()

A.辛棄疾B.李清照C.王安石D.蘇軾

5.王國(guó)維認(rèn)為抒寫無我之境的代表作是()

A.《采薇》B.《飲酒》(其五)C.《秋興八首》(其一)D.《沈園二首》

6.下列做法屬于《精進(jìn)的程序》一中所強(qiáng)調(diào)的化境的一項(xiàng)是()

A.高三語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作文的立意、用詞及布局模式,并讓學(xué)生多模仿高考優(yōu)秀作文及名家寫作范例進(jìn)行寫作訓(xùn)練

B.作文訓(xùn)練中,同學(xué)們針對(duì)自己的作文作客觀冷靜的評(píng)價(jià),反復(fù)斟酌并加以修改

C.國(guó)學(xué)大師季羨林言有物,行有格,以幽默調(diào)侃的筆調(diào)講述自己在牛棚中的不幸遭遇,讓歷史的悲劇不再重演

D.魯東大學(xué)聘請(qǐng)張煒、曹文軒、陳忠實(shí)等文壇名家給中文系學(xué)生作寫作指導(dǎo),學(xué)生們虛心聽取他們的意見和建議

7.北宋第一個(gè)大力創(chuàng)作慢詞的詞人是()

A.秦觀B.蘇軾C.柳永D.王安石

8.下列選項(xiàng)中,出自《老子》一書的是()

A.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼

B.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從

C.民不畏死,奈何以死懼之

D.憂民之憂者,民亦憂其憂

9.巴金的處女作是()

A.《家》B.《寒夜》C.《霧》D.《滅亡》

10.大量創(chuàng)作無題詩(shī),并對(duì)后世特別是宋初西昆派詩(shī)人產(chǎn)生很大影響的詩(shī)人是()

A.王昌齡B.王維C.李白D.李商隱

11.下列作家中,其家七世舉秀才五代有文集,他被譽(yù)為南北朝文學(xué)的集大成者的是()

A.庾信B.阮籍C.孔融D.向秀

12.下列選項(xiàng)中,不屬于玉茗堂四夢(mèng)的作品是()

A.《邯鄲記》B.《西廂記》C.《牡丹亭》D.《紫釵記》

13.對(duì)于人物的具體行動(dòng)的描寫屬于()

A.肖像描寫B(tài).心理描寫C.語(yǔ)言描寫D.行動(dòng)描寫

14.北宋第一個(gè)專力寫詞并大量制作慢詞的作家是()

A.李清照B.柳永C.秦觀D.黃庭堅(jiān)

15.晚明時(shí)期散文的主要形式是()

A.政論文B.駁論文C.小品文D.抒情散文

16.下列文種中屬于下行文的是()

A.報(bào)告B.議案C.通告D.函

17.英國(guó)作家莎士比亞的悲劇《哈姆雷特》最根本的戲劇沖突是()

A.人與自然的矛盾

B.人的獨(dú)立意志與不可抗拒的命運(yùn)之間的矛盾

C.人文主義的美好理想與充滿罪惡的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾

D.民族解放的要求與腐敗的封建統(tǒng)治之間的矛盾

18.《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》一詩(shī)中,蒹葭萋萋和蒹葭采采的下半句分別是()

A.白露未晞和白露未已B.白露為霜和道阻且躋C.白露未已和白露為霜D.白露為霜和白露未晞

19.李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)是一首()

A.豪放詞B.婉約詞C.田園詞D.風(fēng)雅詞

20.在屠格涅夫《門檻》中,門檻的象征意義是()

A.革命事業(yè)B.參加革命的條件C.革命征途上的艱難險(xiǎn)阻D.革命者的獻(xiàn)身精神

二、閱讀理解(10題)21.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山兩句運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法?有什么深刻的寓意?

22.《馮諼客孟嘗君》寫了三次彈鋏、營(yíng)就三窟,這種情節(jié)安排特點(diǎn)是()

A.倒敘方式B.前后呼應(yīng)C.抑揚(yáng)交錯(cuò)D.一波三折

23.閱讀下面一段文字:

廣廉,得賞賜輒分其麾下,飲食與士共之。終廣之身,為二千石四十余年,家無余財(cái),終不言家產(chǎn)事。廣為人長(zhǎng),猿臂,其善射亦天性也。雖其子孫他人學(xué)者,莫能及廣。廣訥口少言,與人居則畫地為軍陳,射闊狹以飲。專以射為戲,竟死。廣之將兵,乏絕之處,見水,士卒不盡飲,廣不近水;士卒不盡食,廣不嘗食。寬緩不苛,士以此愛樂為用。

(《史記·李將軍列傳》)

請(qǐng)回答

這段文字表現(xiàn)了李廣怎樣的性格特征?

24.閱讀徐志摩《再別康橋》節(jié)選,回答下列問題。

但我不能放歌,

悄悄是別離的笙簫;

夏蟲也為我沉默,

沉默是今晚的康橋!

悄悄沉默體現(xiàn)出作者怎樣的感情和心情?

25.(2)老貝爾曼畫出的杰作是什么?

26.

27.閱讀詩(shī)歌《春江花月夜》,然后回答問題。

春江花月夜

張若虛

春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無月明。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。

江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月,江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年只相似。不知江月待何人,但見長(zhǎng)江送流水。

白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子,何處相思明月樓?可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君。鴻雁長(zhǎng)飛光不渡,魚龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢(mèng)落花,可憐春半不還家。江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。不知乘月,凡人歸,落月?lián)u情滿江樹。

請(qǐng)回答

給下列詞語(yǔ)注音

①霰:②?。孩壅?/p>

28.本詩(shī)表達(dá)了作者哪些情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析

29.關(guān)于《歸田賦》,下列說法正確的有()

A.采用了疊韻、雙關(guān)等修辭手法

B.文中多處運(yùn)用典故,顯示了作者深厚的文學(xué)積淀

C.它是辭賦史上第一篇反映田園歸隱生活的作品

D.它是張衡青年時(shí)期所作

30.詞人是通過哪些意象來渲染愁情的?

三、解釋劃線詞(10題)31.吾觀夫俗之所樂,舉群趣者。

32.料知短兵不敢接,車師西門佇獻(xiàn)捷。

33.經(jīng)宿方至,造門不前而返。

34.去后且三年而馬伶歸

35.或膺重寄于爪牙,或受顧命于宣室。

36.上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見

37.天下皆知美之為美,斯惡矣。

38.我聞今相國(guó)昆山顧秉謙者,嚴(yán)相國(guó)儔也。

39.公曰:姜氏欲之,焉辟害?

40.仁者播其惠,信者效其忠。

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.文章末尾寫道很多電視臺(tái)來聯(lián)系改編電視劇的事,前后大約有幾十家吧。天津電視臺(tái)的導(dǎo)演和制片人,往返多次,表現(xiàn)了作者怎樣的情感?這樣寫有什么作用?

42.為什么作者說樂在其中并不等于追求享受?

五、作文題(1題)43.閱讀下列材料:

三人出門,一人帶傘,一人帶拐杖,一人空手?;貋頃r(shí),拿傘的濕透了,拿拐杖的跌傷了,空手的那個(gè)好好的。原來,雨來時(shí),有傘的大膽地走,卻被淋濕了。走泥路時(shí),拄拐杖的大膽地走,卻常跌倒。什么都沒有的人,大雨來時(shí)躲著走,路不好時(shí)小心走,反倒沒事。很多時(shí)候,人不是跌倒在缺陷上,而是跌倒在優(yōu)勢(shì)上。

請(qǐng)根據(jù)以上材料選擇一個(gè)角度,自主立意,自擬題目,自定文體(詩(shī)歌和劇本除外),寫一篇不少于800字的文章

參考答案

1.DD辛棄疾善詩(shī)文,但以詞明世。其詞集《稼軒長(zhǎng)短句》收詞六百二十余首,無論數(shù)量之富,還是質(zhì)量之優(yōu),皆冠兩宋。乃人中之杰,詞中之龍

2.DD《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,原名《太史公書》,共130篇,分為八書十表十二本紀(jì)三十世家七十列傳,記敘了黃帝到漢武帝時(shí)長(zhǎng)達(dá)三千年的歷史,其人物傳記開我國(guó)史傳文學(xué)的先河

3.C

4.B辛棄疾號(hào)稼軒居士;王安石號(hào)半山;蘇軾號(hào)東坡居士;李清照號(hào)易安居士

5.B王國(guó)維在《人間詞話》中把藝術(shù)境界分為有我之境與無我之境兩種,并作了簡(jiǎn)略說明:有有我之境,有無我之境?!疁I眼問花花不語(yǔ),亂紅飛過秋千去’、‘可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽(yáng)暮’,有我之境也?!删諙|籬下,悠然見南山’、‘寒波淡淡起,白鳥悠悠下’,無我之境也

6.C季羨林在寫作和人品上都達(dá)到了很高境界,屬于文中所說的化境。另外三項(xiàng)都是在舉例說明初學(xué)者在疵穩(wěn)醇三境中如何精進(jìn)

7.CC柳永是第一位對(duì)宋詞進(jìn)行全面革新的詞人,也是兩宋詞壇上創(chuàng)用詞調(diào)最多的詞人。他大力創(chuàng)作慢詞,對(duì)宋詞的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響

8.CA項(xiàng)出自《孟子·梁惠王上》,B項(xiàng)出自《論語(yǔ)·子路》,C項(xiàng)出自《老子》第七十四章,D項(xiàng)出自《孟子·梁惠王下》

9.DD1927—1928年巴金旅居巴黎,創(chuàng)作并出版了他的處女作《滅亡》

10.D李商隱是第一位大量創(chuàng)作無題詩(shī)的詩(shī)人,他的無題詩(shī)構(gòu)思新奇、風(fēng)格秾麗、聲律和諧、對(duì)仗工整,對(duì)宋初的西昆體產(chǎn)生巨大影響

11.AA庾信是南北朝時(shí)期文學(xué)家。其家七世舉秀才五代有文集,父親庾肩吾就是當(dāng)時(shí)著名的文學(xué)家。其文學(xué)創(chuàng)作集六朝詩(shī)文之大成,雖用典頗多,但情文兼至,用意曲深而有變化自如之妙,是南北朝文學(xué)的集大成者

12.BB玉茗堂四夢(mèng)又稱臨川四夢(mèng),是明代劇作家湯顯祖所作《牡丹亭》《紫釵記》《邯鄲記》《南柯記》四劇的合稱?!段鲙洝返淖髡呤峭鯇?shí)甫

13.D肖像描寫(外貌描寫):對(duì)容貌、姿態(tài)、服飾等的描寫;行動(dòng)描寫(動(dòng)作描寫):對(duì)人物個(gè)性化的行動(dòng)、動(dòng)作的描寫;語(yǔ)言描寫:通過個(gè)性化的人物語(yǔ)言來刻畫人物性格;心理描寫:通過剖析人物的心理活動(dòng)(如內(nèi)心感受、意向、愿望、思想斗爭(zhēng)等)來刻畫人物性格

14.B柳永是北宋第一個(gè)專力寫詞并大量制作慢詞的作家

15.C

16.CC議案和函屬于平行文,通告屬于下行文,報(bào)告屬于上行文

17.C《哈姆雷特》這部悲劇通過哈姆雷特與克勞狄斯、王后的沖突,深刻地反映了先進(jìn)的人文主義理想與英國(guó)黑暗現(xiàn)實(shí)之間的不可調(diào)和的矛盾

18.AA《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》一詩(shī)中,蒹葭萋萋和蒹葭采采的下半句分別是白露未晞和白露未已

19.B

20.C

21.比興象征手法。以自然界道路的艱險(xiǎn),比喻世路的艱險(xiǎn),象征著詩(shī)人仕途受阻的艱難處境

22.CC《馮諼客孟嘗君》寫了三次彈鋏、營(yíng)就三窟,這種情節(jié)安排特點(diǎn)是抑揚(yáng)交錯(cuò)

23.廉潔輕財(cái),善射,訥口少言,體恤士卒

24.體現(xiàn)出詩(shī)人深摯、親切的感情和離別時(shí)的依依難舍之情

25.(2)最后的常春藤葉??梢允剐≌f產(chǎn)生出人意料的效果(歐·亨利式結(jié)尾),也給讀者留下充分的想象空間

26.(2)無所得于身,無所得于后,是將與眾人同其蔑蔑也。即自身無所得,也沒有給后代留下什么,將與普通人一樣渺小

27.①霰xian;②汀ting;③砧zhen

28.①過節(jié)的愉悅之情:但祝那愁表現(xiàn)出元日這天作者、百姓歡度佳節(jié)的景象。②對(duì)宦游生活的厭倦之情:長(zhǎng)笑士林因宦別,讀書人為了做官,不得不去鄉(xiāng)別親,多么可笑。③對(duì)回鄉(xiāng)的渴望之情:一官輕是十年回,外出做官,至少十年才能回到家鄉(xiāng),可見回鄉(xiāng)之情多么迫切。④對(duì)田園生活的羨慕之情:樹里茅檐蠻榼出門烏龍迎路但祝那愁表現(xiàn)當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)淳樸,流露出作者的羨慕之情

29.ABCABCD項(xiàng),《歸田賦》是張衡晚年的作品,表現(xiàn)了作者寄情山林,悠閑自得的心情。ABC三項(xiàng)說法均正確

30.詞人是通過晚風(fēng)、過雁、黃花、梧桐、細(xì)雨等景物描寫來層層渲染胸中愁情的

31.舉:皆,全

32.佇:等待

33.造:到,至

34.且:將近

35.膺:承受

36.碧落:天空

37.惡:丑

38.同類

39.辟:同避

40.效:貢獻(xiàn),獻(xiàn)出

41.作品《紅處方》是對(duì)人類屢禁不止的吸毒現(xiàn)象的描寫,揭示了人類普遍存在的人性弱點(diǎn),很多電視臺(tái)多次聯(lián)系,作者遲遲不答應(yīng),可以看出作者對(duì)此部作品特別重視,表達(dá)了作者對(duì)生命的悲憫和尊重,肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán)以及對(duì)人類自身發(fā)展的終極關(guān)懷。這樣寫進(jìn)一步深化文章的主題,卒章顯志。表達(dá)作者關(guān)愛人類、尊重生命的思想感情

42.讀書能使人獲得精神自由。讀書能讓人走入真境,遇見真人。讀書可以讓人通曉世事、關(guān)注現(xiàn)實(shí),獲得批判的眼光。讀書可以使人不斷增長(zhǎng)智慧、獲得啟迪

43.缺陷成就完美生活中沒有十全十美的事物,也沒有十全十美的人。缺陷的存在,意外和不幸的登門造訪,會(huì)讓我們的人生變得不完美,甚至讓我們陷入迷茫、絕望的困境。我們只有勇敢地正視自己的缺陷,在逆境中成長(zhǎng),克服種種劣勢(shì)和挫折,才能成就完美人生。面對(duì)瀟灑自如、才氣沖天、斗酒詩(shī)百篇的詩(shī)仙李白,有太多的詩(shī)人汗顏。是的,李白的翩翩才情,你不得不去仰視。在這些仰視的人中,不知有多少人以一種暗淡的心情走完平淡的一生。賈島,這位才智平平卻又癡心寫詩(shī)的年輕和尚,用自己一生的推敲和不懈努力告訴人們:劣勢(shì)恰恰是走向成功的原動(dòng)力!其實(shí),劣勢(shì)就像那斷臂的維納斯,正是缺陷造就了完美,造就了成功。時(shí)間的風(fēng)帆飄過遙遠(yuǎn)的纖河,那是多么可笑卻又啟人深思的一幕??!諸葛亮獨(dú)坐樓頭悠然撫琴,司馬懿手握十萬(wàn)大軍卻不敢越雷池一步。司馬懿疑心太重——正所謂兵不厭詐,這次是他同諸葛亮打了一輩子仗唯一占據(jù)了絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的場(chǎng)面。可是他放棄了,給自己的一生留下了最大的遺憾,也給世人留下了一個(gè)天大的笑話!昏黃的青燈下一位小男孩認(rèn)真地讀書,他并不出眾,笨拙得拿刀都要晃三晃,可正是因?yàn)檫@樣才成就了一位生物學(xué)界赫赫有名的教授兼生物專家——童第周。童老說過,正是自己的笨拙,促使他一次次奮作,一次次拼搏,并最終一次次走向成功。海爾總裁張瑞敏說了一句很激發(fā)人的話:弱勢(shì)成父母。當(dāng)中國(guó)的舊海爾在太平洋上飄蕩的時(shí)候,德國(guó)開發(fā)了兩

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