基礎(chǔ)教育工?作責(zé)任考核?述職報(bào)告?2009?、___年?度履行基礎(chǔ)?教育工作?責(zé)任的述職?報(bào)告揭陽?市人民政府?副市長林麗?嬌（__?_年___?月）本人?于___年?任職以來，?在市委、市?政府的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，在?相關(guān)職能部?門及各縣（?市、區(qū)）的?大力支持和?積極配合下?，堅(jiān)持以科?學(xué)發(fā)展觀為?指導(dǎo)，強(qiáng)勢?推進(jìn)，全力?推動我市教?育事業(yè)健康?、持續(xù)、快?速發(fā)展，工?作取得明顯?成效。現(xiàn)將?本人___?年履行基礎(chǔ)?教育工作責(zé)?任情況報(bào)告?如下：一?、勇于擔(dān)當(dāng)?，切實(shí)負(fù)起?分管責(zé)任?教育是百年?大計(jì)，是發(fā)?展的根本所?在，“抓教?育就是抓發(fā)?展”。作為?分管教育工?作的領(lǐng)導(dǎo)，?肩負(fù)著全市?___多萬?父老鄉(xiāng)親的?重托，凝聚?著千萬個家?庭的期望，?我深知自已?身上責(zé)任之?重大。為更?加充分、有?效地履行職?責(zé)，我著力?從兩個方面?上下功夫，?一是從學(xué)習(xí)?上下功夫。?在繁忙的工?作之余，我?盡量擠出時?間，靜下心?來讀書看報(bào)?，學(xué)習(xí)掌握?政治理論和?黨的教育方?針政策、法?律法規(guī)及教?育業(yè)務(wù)知識?，并把理論?學(xué)習(xí)與工作?實(shí)踐結(jié)合起?來，力求做?到勤思善學(xué)?，___。?通過學(xué)習(xí)，?進(jìn)一步拓寬?視野，豐富?知識，提高?自我，完善?自我，進(jìn)一?步提高執(zhí)政?能力和教育?管理水平。?二是從調(diào)?研上下功夫?。為掌握第?一手材料，?進(jìn)一步理清?教育發(fā)展思?路，我經(jīng)常?帶領(lǐng)教育部?門相關(guān)人員?深入基層、?學(xué)校開展調(diào)?查研究。通?過調(diào)研，全?面了解和掌?握本市教育?發(fā)展的現(xiàn)狀?、存在問題?和發(fā)展前景?，進(jìn)一步理?清教育發(fā)展?思路，使工?作更有針對?性和實(shí)效性?，有力推動?教育工作的?發(fā)展。兩?年來，我先?后主持召開?___場次?以上專門工?作會議，研?究解決教育?問題，并對?教育大勢進(jìn)?行分析、判?斷，為教育?部門在擴(kuò)增?學(xué)位、防流?控輟、教師?隊(duì)伍建設(shè)、?中職招生等?重點(diǎn)工作把?好方向，督?促、指導(dǎo)教?育部門更加?有效地開展?工作。與此?同時，積極?、主動地向?市委、市政?府主要領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)工作，?為市委、市?政府決策提?出許多富有?建設(shè)性的意?見及建議，?為我市教育?事業(yè)快速發(fā)?展盡職盡力?，受到廣泛?好評。二?、強(qiáng)勢推進(jìn)?，實(shí)現(xiàn)教育?初步振興?（一）保障?投入，堅(jiān)持?教育優(yōu)先發(fā)?展。在教育?經(jīng)費(fèi)不足問?題上，我始?終堅(jiān)持“再?窮也不能窮?教育”理念?，整合行政?、社會資源?，廣辟籌資?門路，__?_和引導(dǎo)部?門加大教育?投入。一是?爭取省的支?持，確保專?款專用。二?是充分利用?財(cái)政、金融?、稅收、信?貸等手段進(jìn)?行教育融資?，發(fā)揮政府?資金的擴(kuò)張?效應(yīng)。三是?進(jìn)一步理順?教育經(jīng)費(fèi)附?加、轉(zhuǎn)移支?付用于教育?___的征?收、使用和?管理機(jī)制，?確保?？钣?在教育事業(yè)?特別是學(xué)校?建設(shè)發(fā)展上?。四是充分?利用僑鄉(xiāng)優(yōu)?勢和鄉(xiāng)賢捐?資興學(xué)的優(yōu)?良傳統(tǒng)，廣?泛發(fā)動社會?各界力量及?海內(nèi)外同胞?、僑胞積極?捐資興學(xué)。?五是創(chuàng)新辦?學(xué)體制和機(jī)?-2在?職研究生，?每一位在職?研究生政府?給予獎勵_?__萬元。?四是妥善解?決代課教師?問題。根據(jù)?省的部署和?要求，__?_教育行政?部門迅速對?全市代課教?師進(jìn)行全面?摸查，并制?定和實(shí)施《?揭陽市解決?中小學(xué)代課?教師和教師?工資福利待?遇問題工作?方案》，妥?善地解決我?市中小學(xué)代?課教師問題?。___年?至___年?，全市共有?___名代?課教師被招?錄為公辦教?師，有__?_名代課教?師順利轉(zhuǎn)崗?，剩余代課?教師已全面?完成辭退和?解除勞動關(guān)?系工作。?（三）統(tǒng)籌?兼顧，力促?教育協(xié)調(diào)發(fā)?展。一是全?面實(shí)施免費(fèi)?義務(wù)教育，?建立義務(wù)教?育經(jīng)費(fèi)保障?機(jī)制和貧困?學(xué)生助學(xué)機(jī)?制，提高農(nóng)?村義務(wù)教育?階段中小學(xué)?公用經(jīng)費(fèi)保?障水平，積?極推進(jìn)建立?農(nóng)村義務(wù)教?育階段中小?學(xué)校舍維修?改造長效機(jī)?制，鞏固和?完善農(nóng)村中?小學(xué)教師工?資保障機(jī)制?。同時加強(qiáng)?監(jiān)督，促使?中小學(xué)校將?公用經(jīng)費(fèi)全?部用于學(xué)校?日常公用支?出和一般修?繕，保證學(xué)?校正常運(yùn)轉(zhuǎn)?。二是大力?推進(jìn)校舍建?設(shè)。一方面?是推進(jìn)義務(wù)?教育校舍建?設(shè)。在全市?___所義?務(wù)教育學(xué)校?中新擴(kuò)建校?舍，完成建?筑面積__?_萬平方米?。另方面是?抓好高中階?段學(xué)校校舍?建設(shè)。__?_年至__?_年，全市?新建擴(kuò)建高?中___所?，完成建筑?面積___?萬平方米。?三是進(jìn)一步?鞏固提高“?普九”成果?。每年制定?春秋兩季_?__入學(xué)、?防流控輟、?鞏固提高“?普九”指導(dǎo)?性文件，對?全市各校_?__入學(xué)和?招生工作做?出周密部署?，并開展督?查，確保全?市學(xué)齡兒童?入學(xué)率、小?學(xué)五年保留?率、初中毛?入學(xué)率、初?中三年保留?率、三殘少?年兒童入學(xué)?率、流動人?口義務(wù)教育?階段受教育?率均符合上?-4_?__相關(guān)部?門對無證辦?園進(jìn)行清理?，對不合格?教師通過教?育行政部門?給予清理和?培訓(xùn)，抓好?辦園的管理?和幼師隊(duì)伍?的提升。?（二）抓好?特殊教育。?一是協(xié)調(diào)和?推進(jìn)市特殊?學(xué)校建設(shè)。?在東山區(qū)興?建一所主體?建設(shè)投入_?__萬元，?建筑面積_?__平方米?的市特殊教?育學(xué)校，并?設(shè)立揭陽市?特殊教育學(xué)?校榕城分校?，去年秋季?開始招生，?目前有學(xué)生?___多人?。二是推動?各縣（市、?區(qū)）特殊學(xué)?校建設(shè)。引?導(dǎo)各縣（市?、區(qū)）按省?政府要求，?在___萬?人以上的縣?（市、區(qū)）?建設(shè)___?所特殊學(xué)校?。四、強(qiáng)?化管理，確?保校園安全?（一）打?造“平安校?園”。我先?后多次帶隊(duì)?深入學(xué)校進(jìn)?行安全專項(xiàng)?檢查，及時?發(fā)現(xiàn)問題，?解決問題，?確保了校園?安全。同時?，指導(dǎo)并要?求教育部門?加強(qiáng)學(xué)生的?法制、安全?教育，督促?學(xué)校加強(qiáng)安?全保衛(wèi)工作?，切實(shí)制訂?___應(yīng)急?預(yù)案。要求?教育部門規(guī)?范學(xué)校食品?、衛(wèi)生安全?管理，出面?商請、協(xié)調(diào)?公安、司法?、文化等相?關(guān)部門加強(qiáng)?了對學(xué)校周?邊環(huán)境的整?治。近兩年?，全市沒有?出現(xiàn)學(xué)生安?全事故。?（二）狠抓?校安工程建?設(shè)。一是_?__教育部?門做好全市?___所中?小學(xué)、58?04棟單位?建筑物、_?__多萬平?方米校舍安?全隱患的排?查鑒定工作?。二是全面?完成中小學(xué)?校舍安全工?程三年總體?規(guī)劃、分年?度實(shí)施計(jì)劃?及每一棟單?體建筑改造?方案的規(guī)劃?編制工作。?三是按照上?級要求，完?成全市中小?學(xué)校舍安全?工程檔案室?10間，其?中：市級檔?案室1間，?縣（市、區(qū)?）9間的配?備工作。?-6步調(diào)?整和優(yōu)化。?二是經(jīng)費(fèi)投?入與事業(yè)發(fā)?展的需要尚?存較大差距?。三是義務(wù)?教育均衡發(fā)?展和普及高?中階段教育?與全省先進(jìn)?地區(qū)相比差?距還較大。?四是教育現(xiàn)?狀與群眾對?優(yōu)質(zhì)教育需?求的矛盾還?較明顯。?今后，我將?繼續(xù)堅(jiān)持以?科學(xué)發(fā)展觀?為指導(dǎo)，堅(jiān)?持教育優(yōu)先?發(fā)展、科學(xué)?發(fā)展，以強(qiáng)?烈的政治責(zé)?任心、事業(yè)?心及使命感?，在分管的?職位上盡職?盡力，努力?開創(chuàng)教育工?作新局面。?一是指導(dǎo)?相關(guān)部門修?訂揭陽教育?事業(yè)發(fā)展規(guī)?劃，把教育?發(fā)展納入?yún)^(qū)?域經(jīng)濟(jì)社會?發(fā)展的整體?規(guī)劃之中，?促進(jìn)區(qū)域內(nèi)?各類教育均?衡、協(xié)調(diào)、?持續(xù)和健康?發(fā)展。二?是___協(xié)?調(diào)相關(guān)部門?，進(jìn)一步建?立健全教育?投入保障機(jī)?制，多渠道?籌集資金，?為教育優(yōu)先?發(fā)展提供根?本