2022年教科版科學(xué)小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期末考試科學(xué)試卷(共9套)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第一學(xué)期期末檢測(cè)六年級(jí)科學(xué)

一、填空題

1.像開(kāi)瓶器那樣能繞著一個(gè)固定支點(diǎn)將物體撬起的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做。我知道的費(fèi)力的杠桿有

2.不同的能量可以通過(guò)能量轉(zhuǎn)化器相互轉(zhuǎn)化。兩只手相互摩擦,我們的手會(huì)感覺(jué)比較熱。在這個(gè)過(guò)程中發(fā)

生了轉(zhuǎn)化成,而我們的小電動(dòng)機(jī)是將轉(zhuǎn)化成。

3.用來(lái)提起重物的和組合在一起,就構(gòu)成了滑輪組。

4.提高材料的抗彎曲能力,可以增加材料的寬度,或者增加材料的(),還可以改變材料的()。

5.1820年4月,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)小磁針?lè)旁谕娭睂?dǎo)線旁會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),下圖中小磁針偏轉(zhuǎn)的方向是

(填寫(xiě)“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)。

二、選擇題

6.石油、天然氣是幾億年前大量的()經(jīng)過(guò)復(fù)雜變化形成的。

A.低等生物B.低等植物C.茂密的森林

7.為了保護(hù)生物的多樣性,國(guó)際上頒布了《生物多樣性條約》,于1993年正式開(kāi)始實(shí)施,并把每年的()

稱為國(guó)際生物多樣日。

A.2月25日B.12月5日C.5月22日

8.下列植物中,屬于綠色不開(kāi)花植物的是(

A.松樹(shù)B.柳樹(shù)C.苔辭

9.材料的厚度和寬度,材料()地影響抵抗彎曲的能力。

A同樣程度B.厚度更多C.寬度更多

10.下列不屬于脊椎動(dòng)物的是()。

A.狗B.螞蟻C.金魚(yú)

11.具有下列哪種特征的物體最不容易倒()。

A.上小下大、上重下輕

B.上小下大,上輕下重

C.上大下小,上輕下重

12.據(jù)說(shuō)阿基米德曾經(jīng)對(duì)自己的國(guó)王夸口說(shuō):“只要在宇宙中給我一個(gè)支點(diǎn),我能用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子把地球

撬起來(lái)。”這在理論上是說(shuō)得通的,這說(shuō)明阿基米德已經(jīng)掌握了()省力的原理。

A.輪軸B.杠桿C.斜面

13.發(fā)電機(jī)發(fā)出的電力大小和()無(wú)關(guān)。

A.轉(zhuǎn)動(dòng)速度B.轉(zhuǎn)動(dòng)方向C.發(fā)電機(jī)大小

14.自行車的大飛輪是一種()。

A滑輪B,斜面C.輪軸

15.螺絲刀是輪軸,下面還有哪些不是輪軸()。

A.方向盤(pán)B,斧頭C.水龍頭

三、判斷題(正確的“表示,錯(cuò)誤的用“X”表示)

16.輪軸的輪越大,軸越小,用輪帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)就能越省力。()

17.雞蛋近似于球形,因這樣可使它更堅(jiān)固。()

18.冬天,人們要蓋上厚厚棉被,因?yàn)槊薇荒墚a(chǎn)生熱量。()

19.生物的生存權(quán)是自然賦予的權(quán)利,也是人類所賦予的權(quán)利。()

20.拱在橋面下的大橋,是沒(méi)有外推力的,因此建橋時(shí)不需要考慮外推力。()

21.聲音和光不能使物體運(yùn)動(dòng),所以不是能量的形式。()

22.三峽電站發(fā)出的強(qiáng)大電能是由水能轉(zhuǎn)化而來(lái)。()

23.廣玉蘭會(huì)掉下黃色的葉子,所以它屬于落葉植物。()

24.轉(zhuǎn)子通電后產(chǎn)生磁性,和小電動(dòng)機(jī)外殼的磁鐵“同極相斥,異極相吸”,小電動(dòng)機(jī)就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。

()

25.同樣粗細(xì)的螺絲釘,螺紋越密,放進(jìn)木頭時(shí)就越費(fèi)力。()

四、連線題

26.把動(dòng)物和所屬的相對(duì)應(yīng)種類連起

泥瞰昆蟲(chóng)類

大雁魚(yú)類

豬哺乳類

螞蟻鳥(niǎo)類

27.把生物的特征和功能連起來(lái)。

貓的眼睛和爪子可鉤住動(dòng)物的皮毛而散播各處

蓮蓮蓬適合于在水中游泳

鴨子的蹊腳有載運(yùn)果實(shí)漂浮水中而傳播的作用

蒼耳果實(shí)的鉤毛適合于夜間捕捉老鼠等動(dòng)物

五、簡(jiǎn)答題

28.有人說(shuō)一種工具只有一種用途,這種說(shuō)法對(duì)嗎?如果不對(duì),請(qǐng)舉例說(shuō)明。

第一學(xué)期期末檢測(cè)六年級(jí)科學(xué)

一、填空題

1.像開(kāi)瓶器那樣能繞著一個(gè)固定支點(diǎn)將物體撬起的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做o我知道的費(fèi)力的杠桿有

【答案】①杠桿②.筷子

【解析】

2.不同的能量可以通過(guò)能量轉(zhuǎn)化器相互轉(zhuǎn)化。兩只手相互摩擦,我們的手會(huì)感覺(jué)比較熱。在這個(gè)過(guò)程中發(fā)

生了轉(zhuǎn)化成,而我們的小電動(dòng)機(jī)是將轉(zhuǎn)化成。

【答案】①.動(dòng)能②.熱能③.電能④.動(dòng)能

【解析】

【詳解】略

3.用來(lái)提起重物的和組合在一起,就構(gòu)成了滑輪組。

【答案】①.動(dòng)滑輪②.定滑輪

【解析】

4.提高材料的抗彎曲能力,可以增加材料的寬度,或者增加材料的(),還可以改變材料的()。

【答案】①.厚度②.形狀

【解析】

【詳解】提高材料的抗彎曲能力,我們可以通過(guò)增加材料的寬度,還可以增加材料的厚度或改變材料的形

狀。材料的寬度和厚度中,厚度更多地影響材料的抗彎曲能力。

5.1820年4月,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)小磁針?lè)旁谕娭睂?dǎo)線旁會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),下圖中小磁針偏轉(zhuǎn)方向是

(填寫(xiě)“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)。

【答案】①.奧斯特②.逆時(shí)針

【解析】

【詳解】第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電磁現(xiàn)象的科學(xué)家是:丹麥的奧斯特,1820年4月,科學(xué)家?jiàn)W斯特在一次實(shí)驗(yàn)中,他

發(fā)現(xiàn)小磁針?lè)旁谕娭睂?dǎo)線旁會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),電流越大,偏轉(zhuǎn)角度越大,而且指南針的偏轉(zhuǎn)方向和電流方向

有關(guān)。從而也證明了電與磁之間存在聯(lián)系。圖中小磁針偏轉(zhuǎn)的方向是逆時(shí)針。

二、選擇題

6.石油、天然氣是幾億年前大量的()經(jīng)過(guò)復(fù)雜變化形成的。

A.低等生物B.低等植物C.茂密的森林

【答案】A

【解析】

【詳解】不可再生資源是指經(jīng)人類開(kāi)發(fā)利用后蘊(yùn)藏量不斷減少,在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不可能再生的自然資源,

如石油、天然氣、煤炭等。石油、天然氣幾億年前大量的低等的生物遺體長(zhǎng)期埋藏在地下經(jīng)過(guò)復(fù)雜的物理

化學(xué)變化形成的。

7.為了保護(hù)生物的多樣性,國(guó)際上頒布了《生物多樣性條約》,于1993年正式開(kāi)始實(shí)施,并把每年的()

稱為國(guó)際生物多樣日。

A.2月25日B.12月5日C.5月22日

【答案】C

【解析】

【詳解】生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)所有生物(動(dòng)物、植物、微生物)物種及其遺傳變異和生

態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱。聯(lián)合國(guó)大會(huì)于2000年12月20日,通過(guò)第55/201號(hào)決議,宣布每年5月22日為“生

物多樣性國(guó)際日”,以增加對(duì)生物多樣性問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)。

8.下列植物中,屬于綠色不開(kāi)花植物的是()o

A.松樹(shù)B.柳樹(shù)C.苔辭

【答案】C

【解析】

9.材料的厚度和寬度,材料()地影響抵抗彎曲的能力。

A.同樣程度B.厚度更多C.寬度更多

【答案】B

【解析】

【詳解】材料的厚度比寬度更能影響材料的抗彎曲能力。答案:B。

10.下列不屬于脊椎動(dòng)物是()。

A.狗B.螞蟻C.金魚(yú)

【答案】B

【解析】

【詳解】脊椎動(dòng)物是動(dòng)物身體中長(zhǎng)有脊柱,構(gòu)造比較復(fù)雜的一類,它又可以分為魚(yú)類、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)

物、鳥(niǎo)類、哺乳動(dòng)物。狗是哺乳動(dòng)物,金魚(yú)是魚(yú)類,它們的身體中都有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物。螞蟻是昆蟲(chóng),

身體中沒(méi)有脊柱,是無(wú)脊椎動(dòng)物。

11.具有下列哪種特征的物體最不容易倒()。

A.上小下大、上重下輕

B.上小下大,上輕下重

C.上大下小,上輕下重

【答案】B

【解析】

【詳解】由于地球的吸引使物體受到的力叫做重力。地球?qū)ξ矬w重力的等效作用點(diǎn)在重心上,重心越低,

物體的穩(wěn)定性越好。塔上小下大、上輕下重,空氣阻力小的特點(diǎn)使它不容易倒。

12.據(jù)說(shuō)阿基米德曾經(jīng)對(duì)自己的國(guó)王夸口說(shuō):“只要在宇宙中給我一個(gè)支點(diǎn),我能用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子把地球

撬起來(lái)?!边@在理論上是說(shuō)得通的,這說(shuō)明阿基米德已經(jīng)掌握了()省力的原理。

A.輪軸B.杠桿C.斜面

【答案】B

【解析】

【詳解】用棍子撬起重物利用了杠桿省力的原理。

故選:B

13.發(fā)電機(jī)發(fā)出的電力大小和()無(wú)關(guān)。

A.轉(zhuǎn)動(dòng)速度B.轉(zhuǎn)動(dòng)方向C.發(fā)電機(jī)大小

【答案】B

【解析】

【詳解】發(fā)電機(jī)發(fā)出的電力大小與轉(zhuǎn)動(dòng)速度和電動(dòng)機(jī)大小有關(guān),與轉(zhuǎn)動(dòng)方向無(wú)關(guān)。故選:B。

14.自行車的大飛輪是一種()。

A滑輪B.斜面C.輪軸

【答案】C

【解析】

【詳解】自行車是簡(jiǎn)單、方便、環(huán)保的交通工具,很多人喜歡使用它,自行車上有許多的簡(jiǎn)單機(jī)械。自行

車的大飛輪是一種輪軸。自行車傳動(dòng)部分包括腳蹬、曲柄、鏈輪、鏈條、中軸和飛輪等,由人力踩動(dòng)腳蹬,

通過(guò)以上傳動(dòng)件帶動(dòng)車輪旋轉(zhuǎn),驅(qū)車前行。

15.螺絲刀是輪軸,下面還有哪些不是輪軸()。

A.方向盤(pán)B,斧頭C.水龍頭

【答案】B

【解析】

【詳解】像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械,叫做輪軸。以上選項(xiàng)方向盤(pán)和水龍頭是輪軸,

斧頭是斜面。

三、判斷題(正確的“表示,錯(cuò)誤的用“X”表示)

16.輪軸的輪越大,軸越小,用輪帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)就能越省力。()

【答案】V

【解析】

【詳解】像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械,叫做輪軸。螺絲刀是輪軸類工具,它的刀柄是

輪,刀桿是軸。在輪上用力帶動(dòng)軸運(yùn)動(dòng)時(shí)省力;在軸上用力帶動(dòng)輪運(yùn)動(dòng)時(shí)費(fèi)力。輪軸可以省力,輪越大,

用輪帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)就越省力。

17.雞蛋近似于球形,因這樣可使它更堅(jiān)固。()

【答案】V

【解析】

18.冬天,人們要蓋上厚厚的棉被,因?yàn)槊薇荒墚a(chǎn)生熱量。()

【答案】X

【解析】

【詳解】略

19.生物的生存權(quán)是自然賦予的權(quán)利,也是人類所賦予的權(quán)利。()

【答案】X

【解析】

【詳解】生物生存權(quán)是自然賦予的權(quán)利,不是人類賦予的權(quán)利,人類有保護(hù)生物生存權(quán)的義務(wù)。

20.拱在橋面下的大橋,是沒(méi)有外推力的,因此建橋時(shí)不需要考慮外推力。()

【答案】X

【解析】

21.聲音和光不能使物體運(yùn)動(dòng),所以不是能量的形式。()

【答案】X

【解析】

【詳解】各種形式的能量

解答:聲音和光都能使物體運(yùn)動(dòng),他們都是具有能量。

22.三峽電站發(fā)出的強(qiáng)大電能是由水能轉(zhuǎn)化而來(lái)。()

【答案】V

【解析】

【詳解】水流是有力量的,水位高,水流的力量就越大。我們可以利用水流的力量來(lái)發(fā)電。三峽工程是我

國(guó)目前最大的水力發(fā)電工程,將水能轉(zhuǎn)化為電能。

23.廣玉蘭會(huì)掉下黃色的葉子,所以它屬于落葉植物。()

【答案】X

【解析】

24.轉(zhuǎn)子通電后產(chǎn)生磁性,和小電動(dòng)機(jī)外殼的磁鐵“同極相斥,異極相吸”,小電動(dòng)機(jī)就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。

()

【答案】V

【解析】

【詳解】電動(dòng)機(jī)是用電產(chǎn)生動(dòng)力的機(jī)器,工作原理是:用電產(chǎn)生磁,利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動(dòng)。轉(zhuǎn)子通電后

產(chǎn)生磁性,和小電動(dòng)機(jī)外殼的磁鐵“同極相斥,異極相吸”,小電動(dòng)機(jī)就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。

25.同樣粗細(xì)的螺絲釘,螺紋越密,放進(jìn)木頭時(shí)就越費(fèi)力。()

【答案】X

【解析】

【詳解】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做斜面,斜面可以省力且坡度越小越省力。螺絲釘?shù)?/p>

螺紋應(yīng)用了斜面原理,螺紋越密越省力。

四、連線題

26.把動(dòng)物和所屬的相對(duì)應(yīng)種類連起

泥鰥昆蟲(chóng)類

大雁魚(yú)類

豬哺乳類

螞蟻鳥(niǎo)類

【解析】

【詳解】地球上動(dòng)物的種類繁多,根據(jù)身體特征可分為魚(yú)類、鳥(niǎo)類、哺乳動(dòng)物、昆蟲(chóng)類、軟體動(dòng)物、爬行

動(dòng)物、兩棲動(dòng)物。泥穌生活在水里,用鯉呼吸是魚(yú)類;大雁身體有羽毛、有喙無(wú)齒,體溫恒定是鳥(niǎo)類;豬

體表有毛,胎生哺乳是哺乳動(dòng)物;螞蟻身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有觸角是昆蟲(chóng);鵝全身披覆羽毛,

前肢變?yōu)橐?,能在空中飛翔是鳥(niǎo)類。

27.把生物的特征和功能連起來(lái)。

貓的眼睛和爪子可鉤住動(dòng)物的皮毛而散播各處

蓮的蓮蓬適合于在水中游泳

鴨子的蹊腳有載運(yùn)果實(shí)漂浮水中而傳播的作用

蒼耳果實(shí)的鉤毛適合于夜間捕捉老鼠等動(dòng)物

貓的眼睛和爪子可鉤住動(dòng)物的皮毛而散播各處

蓮的蓮蓬一一一二一適合于在水中游泳

【答案】二/一

鴨子的璞腳一-一1/7有載運(yùn)果實(shí)漂浮水中而傳播的作用

/\

蒼耳果實(shí)的鉤毛/'適合于夜間捕捉老鼠等動(dòng)物

【解析】

五、簡(jiǎn)答題

28.有人說(shuō)一種工具只有一種用途,這種說(shuō)法對(duì)嗎?如果不對(duì),請(qǐng)舉例說(shuō)明。

【答案】不對(duì);杯子可以盛水、喝水、還能裝東西。

【解析】

【詳解】工具的使用推動(dòng)著人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展。有一些很費(fèi)力、很難做的事情,如果我們使用了工具就

可以省力、方便地完成了。工具在日常生活中隨處可見(jiàn),并不是一種工具只有一種用途。如杯子可以盛水、

喝水、還能裝東西。

第一學(xué)期小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末檢測(cè)試卷

一、判斷題(本題目有10小題,每題2分,共20分。)

1.在使用顯微鏡觀察水中的微生物時(shí),放脫脂棉纖維是為了吸走水分來(lái)控制微生物運(yùn)動(dòng)。()

2.根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向的特點(diǎn),我們發(fā)現(xiàn)越靠近東邊的城市越先迎來(lái)黎明。()

3.我們?cè)谘芯俊半姾痛拧睂?shí)驗(yàn)時(shí),只能短暫接通電路,因?yàn)殡娏骱軓?qiáng),電池會(huì)很快發(fā)熱。()

4.輪軸是由輪和軸組成,輪這一部分必須是圓形的。()

5.根據(jù)蒼蠅復(fù)眼的視覺(jué)原理,人類研制出了“蠅眼照相機(jī)”和“蠅眼雷達(dá)”等裝置。()

6.用小石頭撬大石頭的時(shí)候,當(dāng)用力位置和方向不變時(shí),支點(diǎn)離阻力點(diǎn)越遠(yuǎn),越容易撬動(dòng)。()

7.不同工具有不同的使用技術(shù),同一任務(wù)中只能用到一種技術(shù)。()

8.增加抵住拱足物體的數(shù)量,可以增強(qiáng)紙拱的抗彎曲能力。()

9.能量有各種各樣的形式,不同形式的能量之間是可以相互轉(zhuǎn)換的。如水電站可以把水的機(jī)械能轉(zhuǎn)換成電

能。()

10.人類利用病原微生物及其代謝產(chǎn)物制成的各種疫苗為預(yù)防、控制傳染病的發(fā)生和流行做出了巨大的貢

獻(xiàn),當(dāng)前形勢(shì)下我們青少年無(wú)特殊情況應(yīng)該積極注射新型冠狀疫苗。()

二、單項(xiàng)選擇題(本題有14小題,每題2分,共28分;每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。)

11.小科觀察了很多生物的細(xì)胞,以下哪個(gè)是葉片表皮細(xì)胞()。

12.下列生物中,用顯微鏡在水中不會(huì)觀察到的是()。

A.草履蟲(chóng)B.衣藻D.鐘形蟲(chóng)

13.下列物品沒(méi)有放大物體圖像功能的是(

A.裝有水的燒杯B.沒(méi)有裝水的圓底燒瓶C.凸透鏡D.水滴

14.每年的9月22日是“世界無(wú)車日”,倡導(dǎo)綠色出行、做到節(jié)能減排,下列是不可再生能源的是()。

A.風(fēng)能B.水能C.石油D.太陽(yáng)能

15.圭表制作完成后,為確保不同季節(jié)影子長(zhǎng)度變化測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,下列做法最科學(xué)的是()。

A.把圭表放在同一地方測(cè)量B.每天不同時(shí)間測(cè)量

C.每天同一太陽(yáng)高度測(cè)繹D.每天同一溫度測(cè)量

16.下列生物活動(dòng)與四季變化無(wú)關(guān)的是()。

A.北極狐在夏季和冬季會(huì)換上不同顏色的毛B.刺猬用冬眠的方式過(guò)冬

C.柳樹(shù)到了秋冬季節(jié)會(huì)落葉D.有些植物會(huì)向著陽(yáng)光生長(zhǎng)

17.法國(guó)物理學(xué)家()在巴黎先賢祠懸掛一枚擺錘,證實(shí)了地球在白轉(zhuǎn)。

A.伽利略B.萊昂?傅科C.托勒密D.哥白尼

18.若想制作印章“科”,刻板上的字應(yīng)該是()。

A.科B.林C.第D.犍

19.下列工具的原理和裁衣剪刀不一樣的是()。

A.撬棍B.解剖剪C.核桃?jiàn)AD.自行車把手

20.下列杠桿類工具,用力點(diǎn)、阻力點(diǎn)、支點(diǎn)標(biāo)注不正確的是()。

A*「/填官

口D.

Ji力向

LA.力點(diǎn)XA

21.家用的各種電器都會(huì)在說(shuō)明書(shū)或者銘牌上標(biāo)有“功率”一項(xiàng),它的單位是“瓦特”,用符號(hào)“W”表示,

如下圖燈泡銘牌所示,該燈泡工作10小時(shí)用電量是()度。(提示:功率為1000W的電器,1小時(shí)的耗

電量是1度。)

A.1B.2C.0.1D.10

22.學(xué)習(xí)了有關(guān)抗彎曲能力的內(nèi)容后,4位同學(xué)表達(dá)了自己的觀點(diǎn),你認(rèn)為最科學(xué)的觀點(diǎn)是()。

A.小明:兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙的抗彎曲能力強(qiáng)

B.小紅:4cm寬的紙抗彎曲能力一定比2cm寬的紙要強(qiáng)

C.小剛:瓦楞紙折成“W”形主要是為了增強(qiáng)抗彎曲能力

D.小?。和呃慵埍凰窈笏目箯澢芰Σ粫?huì)發(fā)生變化

23.在研究“電和磁”關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,為了讓小磁針偏轉(zhuǎn)角度更大,下列方法不可行的是()。

A.多串聯(lián)一節(jié)電池B.把小燈泡去掉變成短路C.多連接一個(gè)燈泡D.把導(dǎo)線做成線圈

24.小科在研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),你認(rèn)為圈數(shù)設(shè)計(jì)合理的是()o

A.5、10、15B.2、4、6C.10、30、50D.10、80、90

三、實(shí)踐探究題(52分)

微小世界

2021年12月9日下午,神舟十三號(hào)乘組航天員在中國(guó)空間站太空授課圓滿成功,其中“天宮課堂”的

葉光富老師展示失重條件下細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育研究:他操作電腦給大家展示了熒光顯微鏡下細(xì)胞的畫(huà)面,畫(huà)面

中細(xì)胞自身生物電在熒光下一閃一閃的跳動(dòng),這景象十分神奇!同學(xué)們,請(qǐng)根據(jù)《微小世界》單元我們的

學(xué)習(xí)歷程完成以下的問(wèn)題:

25.從古至今人類的觀察工具經(jīng)歷了從眼睛一一光學(xué)顯微鏡~________顯微鏡的過(guò)程,現(xiàn)在

人們能夠利用顯徼鏡觀察到絕大數(shù)生物體都是由_________組成的。

26.簡(jiǎn)易顯微鏡(如下圖)能把物體的圖像放得更大,我們?cè)谡n堂上把兩片鏡組合起來(lái)使用,

這種鏡子的特點(diǎn)是中間、邊緣o

27.小科很想觀察西紅柿表皮,他需要用()在西紅柿表面刻出一個(gè)“中',用()輕輕撕取,

展平放在滴好清水()上,最后從一側(cè)45°慢慢蓋上()。

A.小刀B.載玻片C.鏡子D.蓋玻片

28.仔細(xì)觀察圖片,正確操作顯微鏡的排序是()。

29.在使用顯微鏡時(shí),小科如右圖所示規(guī)范操作完成對(duì)光環(huán)節(jié)時(shí),他從目鏡內(nèi)看到的視野應(yīng)該是()。

地球的運(yùn)動(dòng)。

在“天宮課堂”上,王亞平老師還將泡騰片放入藍(lán)色水球,水球內(nèi)部充滿了氣泡。此時(shí)水球變成了一

個(gè)“太空歡樂(lè)球”。

30.小科看了“太空歡樂(lè)球”后,對(duì)我們生存的地球非常感興趣,于是他去搜集了一些關(guān)于地球的信息,下

列關(guān)于地球的信息中,描述正確的在括號(hào)里打“J”錯(cuò)誤的打“X”。

(1)從太空看地球,地球近似一個(gè)球體()

(2)從太空往下看,地球上白色的東西都是白云。()

(3)地球上海洋面積比陸地面積大。()

(4)地球上有水、空氣、巖石、生物等。()

31.小科結(jié)合自己查找的信息,用超輕黏土制作了一個(gè)地球結(jié)構(gòu)模型,如下圖,地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)分成三個(gè)部

分,分別是①_________②___________③__________,其中最厚的是號(hào)。

32.小科制作了一個(gè)地球模型,利用手電筒和模型探究地球晝夜交替的發(fā)生。這是一個(gè)實(shí)驗(yàn)(填

“對(duì)比”或“模擬”)。

A.地球自轉(zhuǎn),太陽(yáng)不動(dòng)B.地球自轉(zhuǎn)同時(shí)圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)

C地球不動(dòng),太陽(yáng)自轉(zhuǎn)D.地球不動(dòng),太陽(yáng)圍繞地球公轉(zhuǎn)

34.小科利用自制的地球模型研究了地球的公轉(zhuǎn),下圖為地球公轉(zhuǎn)示意圖。

根據(jù)地球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),應(yīng)選擇下列示意圖中的(),分別補(bǔ)充到位置C、A?

35.請(qǐng)?jiān)谑疽鈭D中用帶箭頭的線畫(huà)出地球公轉(zhuǎn)的方向。

36.人們常常認(rèn)為,地球距離太陽(yáng)近時(shí)是夏季,地球距離太陽(yáng)遠(yuǎn)時(shí)是冬季,于是小科找到了一份地球公轉(zhuǎn)軌

道距離與時(shí)間的數(shù)據(jù),如下表:

地球與太陽(yáng)的距離地球出于不同公轉(zhuǎn)位置的時(shí)間點(diǎn)

平均距離1.49億千米

地球與太陽(yáng)的近距點(diǎn)1.47億千米每年一月初

地球與太陽(yáng)的遠(yuǎn)距點(diǎn)1.52億千米每年七月初

分析該數(shù)據(jù),以下觀點(diǎn)合理的是()。

A.地球離太陽(yáng)距離遠(yuǎn),溫度就低,地球變冷B.地球離太陽(yáng)的距離近,溫度就高,地球變暖

C.地球上溫度的高低與地球和太陽(yáng)的距離沒(méi)有明顯關(guān)系D.地球上四季的變化與地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)都

有關(guān)

工具與技術(shù)。

“天宮課堂”采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行。授課期間、航天員通過(guò)視頻通話形式與地面課堂師生進(jìn)行了實(shí)

時(shí)互動(dòng)交流?!疤鞂m課堂”中的航天員能夠與地面實(shí)時(shí)互動(dòng)離不開(kāi)技術(shù)的支持,要保障視頻清晰不卡頓,

需要“天鏈”中繼衛(wèi)星、空間站、地面測(cè)控站密切配合。

37.通過(guò)先進(jìn)的技術(shù),我們可以在教室里觀看視頻直播、通過(guò)視頻我們可以獲得航天員帶給我們科學(xué)探究

的信息,下列關(guān)于信息傳播描述錯(cuò)誤的是()。

A.視頻傳播直觀生動(dòng)、詳細(xì)B.文字傳播可以及時(shí)選取和標(biāo)注重點(diǎn)信息

C.文字傳播比較抽象,理解起來(lái)有難度D.視頻傳播可以完全取代文字傳播

38.除了高大上的航天技術(shù)外.在我們生活中還有許多工具與技術(shù)的應(yīng)用,例如剪刀是和

__________工具的組合。

39.生活中很多地方都用到了斜面,通過(guò)課堂上的研究我們發(fā)現(xiàn)使用斜面()搬運(yùn)物品時(shí)能夠起到省力

作用.

A.從上往下B.從下往上C.從上往下和從下往上

40.小科在課堂上發(fā)現(xiàn),雖然每個(gè)小組使用斜面提升的重物相同,但是省力的情況是不同的。于是他產(chǎn)生

了問(wèn)題:“使用斜面提升物體省力情況和什么因素有關(guān)”?

小科決定探究“省力情況與斜面坡度大小的關(guān)系”。根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題。

斜面與水平的夾角越小,斜面的坡度越(填“大”或“小”)o

41.下表是實(shí)驗(yàn)中彈筱凝力計(jì)的讀數(shù)

直接提升實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面A斜面B斜面C

11.1牛0.6牛0.3牛

1.5牛

21.0牛05牛0.2牛

31.1牛0.5牛0.3牛

通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn):斜面坡度越(填“大”或“小”),提升物體越省力。

42.小科每個(gè)坡度都做了3次實(shí)驗(yàn),主要原因是()。

A.探究時(shí)間太多了B.能提高實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性

C.為了好玩,可以多測(cè)試幾次D.老師規(guī)定要做3次

43.小科在放學(xué)路上看到工人在車廂上搭木板的方法往汽車上搬桶,如果想搬運(yùn)起來(lái)更省力。根據(jù)上述實(shí)

驗(yàn)的探究,小科可以建議工人()。

A.增大木板的長(zhǎng)度B.減小木板的長(zhǎng)度C.減少木板的寬度D.增大木板的寬度

能量

小科學(xué)習(xí)了“神奇的小電動(dòng)機(jī)”一課后,老師給他布置了一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的素養(yǎng)作業(yè):設(shè)計(jì)與制作''百

變也動(dòng)機(jī)”。以下是老師提供給小科的研究方案記錄表,小科按要求高效完成了任務(wù)。

(說(shuō)明:此表格為“素養(yǎng)作業(yè)”樣本,表格內(nèi)的問(wèn)題無(wú)需作答)

“百變電動(dòng)機(jī)”研究方案記錄表

一、任務(wù)要求:制作一個(gè)持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)20秒的“百變電動(dòng)機(jī)”。

二、實(shí)驗(yàn)材料:

5號(hào)電池一節(jié)(裁剪出)30厘米的銅絲一根強(qiáng)力磁鐵(可導(dǎo)電)四塊老虎鉗1把

三、初試設(shè)計(jì)制作“百變電動(dòng)機(jī)”:

1.我的設(shè)計(jì)圖(圖文結(jié)合,盡量詳細(xì)標(biāo)注)

2.說(shuō)一說(shuō)在制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題,以及解決的方法?

號(hào)

四、再試造型各異的“百變電動(dòng)機(jī)”:(先畫(huà)出我的設(shè)計(jì)圖,再嘗試進(jìn)行制作)

號(hào)

五、思考與小結(jié):銅絲轉(zhuǎn)動(dòng)的原因是什么?它和課堂上研究的小電動(dòng)機(jī)有什么相同和不同點(diǎn)?

仔細(xì)閱讀研究方案記錄表,請(qǐng)根據(jù)“能量”單元學(xué)到的科學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題。

44.由于超強(qiáng)磁鐵具有導(dǎo)電性,小科通過(guò)改變銅絲的形狀制作出一號(hào)作品造型為:中間可以架在電池的正

極上,另外兩端接觸到吸在電池極的超強(qiáng)磁鐵上,從而使電流通過(guò)銅絲產(chǎn)生了磁性。

45.銅絲轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的原困和小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的原理是一樣的,利用超強(qiáng)磁鐵具有的性和通電銅絲

產(chǎn)生的磁性相互作用而轉(zhuǎn)動(dòng)(同名磁極相互_________、異名磁極相互___________)。

46.課堂上我們觀察過(guò)的小電動(dòng)機(jī)有三部分組成:①后蓋上有電刷;②外殼上有一對(duì):③轉(zhuǎn)子

上有換向器、線圈和鐵芯,轉(zhuǎn)子相當(dāng)于一個(gè)。

47.銅絲在通電轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,先把電能轉(zhuǎn)換為能,最后轉(zhuǎn)換為能。

A.機(jī)械能熱能B.磁能機(jī)械能C.熱能機(jī)械能D.光能熱能

48.我們可以通過(guò)改變()來(lái)改變銅絲轉(zhuǎn)動(dòng)的方向。

A.電池的正負(fù)極接法B.超強(qiáng)磁鐵的南北極放法C.A、B方法都可以

第一學(xué)期小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末檢測(cè)試卷

一、判斷題(本題目有10小題,每題2分,共20分。)

1.在使用顯微鏡觀察水中的微生物時(shí),放脫脂棉纖維是為了吸走水分來(lái)控制微生物運(yùn)動(dòng)。()

【1題答案】

【答案】x

【解析】

【詳解】微生物包括細(xì)菌、病毒、真菌以及一些小型的原生動(dòng)物等在內(nèi)的一大類生物群體,個(gè)體微小,與

人類生活密切相關(guān)。在觀察水中的微生物時(shí),在載玻片上放少量脫脂棉纖維,是阻礙了微生物運(yùn)動(dòng)的范圍。

2.根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向的特點(diǎn),我們發(fā)現(xiàn)越靠近東邊的城市越先迎來(lái)黎明。()

【2題答案】

【答案】V

【解析】

【詳解】人們以地球經(jīng)線為標(biāo)準(zhǔn),將地球分為24個(gè)時(shí)區(qū)。將通過(guò)英國(guó)倫敦格林尼治天文臺(tái)的經(jīng)線,定為0

度經(jīng)線。從0度經(jīng)線向東180度屬東經(jīng),向西180度屬西經(jīng)。經(jīng)線每隔15度為一個(gè)時(shí)區(qū),相鄰兩個(gè)時(shí)區(qū)的

時(shí)間就相差1小時(shí)。由于地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,且太陽(yáng)東升西落,也就意味著越是東邊的時(shí)區(qū),越

先迎來(lái)黎明。

3.我們?cè)谘芯俊半姾痛拧睂?shí)驗(yàn)時(shí),只能短暫接通電路,因?yàn)殡娏骱軓?qiáng),電池會(huì)很快發(fā)熱。()

【3題答案】

【答案】V

【解析】

【詳解】在研究電和磁實(shí)驗(yàn)中,為了保證實(shí)驗(yàn)效果,通常是用導(dǎo)線直接連接電池的正負(fù)極,這樣電池就是

短路狀態(tài),電池短路瞬間電流過(guò)大,電池發(fā)熱變燙,電池很快就會(huì)燒壞,所以實(shí)驗(yàn)中要盡量減小短路的時(shí)

間。

4.輪軸是由輪和軸組成,輪這一部分必須是圓形的。()

【4題答案】

【答案】X

【解析】

【詳解】像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械,叫做輪軸,輪軸的輪這一部分不一定是圓形的,

如門(mén)把手、水龍頭等。題干錯(cuò)誤。

5.根據(jù)蒼蠅復(fù)眼的視覺(jué)原理,人類研制出了“蠅眼照相機(jī)”和“蠅眼雷達(dá)”等裝置。()

【5題答案】

【答案】V

【解析】

【詳解】人類通過(guò)觀察植物、動(dòng)物的生活習(xí)性和生理結(jié)構(gòu)發(fā)明創(chuàng)造了很多東西,根據(jù)蒼蠅復(fù)眼的視覺(jué)原理,

人類研制出了“蠅眼照相機(jī)”和“蠅眼雷達(dá)”,還仿制出一種“蠅眼探測(cè)系統(tǒng)”.

6.用小石頭撬大石頭的時(shí)候,當(dāng)用力位置和方向不變時(shí),支點(diǎn)離阻力點(diǎn)越遠(yuǎn),越容易撬動(dòng)。()

【6題答案】

【答案】X

【解析】

【詳解】用小石頭撬大石頭的過(guò)程中,小石頭作為一個(gè)支點(diǎn),桿的下端為阻力點(diǎn),離支點(diǎn)近,桿的用力端

離支點(diǎn)遠(yuǎn)時(shí),省力,費(fèi)距離,越容易撬動(dòng)。

7.不同的工具有不同的使用技術(shù),同一任務(wù)中只能用到一種技術(shù)。()

【7題答案】

【答案】X

【解析】

【詳解】工具有很多的種類,不同種類的工具作用不一樣,工具的發(fā)明和利用使人類能夠做許多其它動(dòng)物

不能做的事情。不同的工具有不同的使用技術(shù),完成一項(xiàng)任務(wù)的過(guò)程中有時(shí)候使用一種技術(shù),有時(shí)候使用

多種技術(shù)。題干錯(cuò)誤。

8.增加抵住拱足物體的數(shù)量,可以增強(qiáng)紙拱的抗彎曲能力。()

【8題答案】

【答案】4

【解析】

【詳解】拱形承載重量時(shí),能把壓力向下向外傳遞給相鄰的部分,拱形各部分相互擠壓,結(jié)合得更加緊密。

拱形受壓會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外推的力,抵住這個(gè)力,拱就能承載很大的重量。增加抵住拱足物體的數(shù)量,可以

增強(qiáng)紙拱的抗彎曲能力?題干正確。

9.能量有各種各樣的形式,不同形式的能量之間是可以相互轉(zhuǎn)換的。如水電站可以把水的機(jī)械能轉(zhuǎn)換成電

能。()

【9題答案】

【答案】4

【解析】

【詳解】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。和運(yùn)動(dòng)有關(guān)的物體也有能量,叫機(jī)械能。能量有

各種各樣的形式,不同形式的能量之間是可以相互轉(zhuǎn)換的。如水電站可以把水的機(jī)械能轉(zhuǎn)換成電能。題干

正確。

10.人類利用病原微生物及其代謝產(chǎn)物制成的各種疫苗為預(yù)防、控制傳染病的發(fā)生和流行做出了巨大的貢

獻(xiàn),當(dāng)前形勢(shì)下我們青少年無(wú)特殊情況應(yīng)該積極注射新型冠狀疫苗。()

【10題答案】

【答案】V

【解析】

【詳解】利用細(xì)菌或病毒制成疫苗可以預(yù)防疾病。接種疫苗是預(yù)防和控制傳染病最經(jīng)濟(jì)、有效的公共衛(wèi)生

干預(yù)措施,對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)也是減少成員疾病發(fā)生、減少醫(yī)療費(fèi)用的有效手段。題目觀點(diǎn)正確。

二、單項(xiàng)選擇題(本題有14小題,每題2分,共28分;每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。)

11.小科觀察了很多生物的細(xì)胞,以下哪個(gè)是葉片表皮細(xì)胞()。

【答案】C

【解析】

【詳解】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。表皮細(xì)胞,一般是指動(dòng)物與植物外層的細(xì)胞,它的主要作

用是保護(hù),同時(shí)還兼有其他功能,如分泌角質(zhì)層等。A是神經(jīng)細(xì)胞,B是苔解類植物細(xì)胞,C是蠶豆葉表皮

細(xì)胞,D是洋蔥表皮細(xì)胞。故C符合題意。

12.下列生物中,用顯微鏡在水中不會(huì)觀察到的是()。

【12題答案】

【答案】C

【解析】

【詳解】自從列文虎克用自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了微生物,科學(xué)家通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)自然界生活著許許多多的微生

物。通過(guò)用顯微鏡觀察,我們發(fā)現(xiàn)水中的微生物有草履蟲(chóng)、衣藻、鼓藻、變形蟲(chóng)、船形硅藻、鐘形蟲(chóng)等,

財(cái)蟲(chóng)不是水生微生物,用顯微鏡在水中不會(huì)觀察到。C符合題意。

13.下列物品沒(méi)有放大物體圖像功能的是()。

A.裝有水的燒杯D.水滴

【13題答案】

【答案】B

【解析】

【詳解】像放大鏡這樣邊緣薄、中間厚的透明鏡片,稱為凸透鏡,它有放大物體、匯聚光線、成像等作用。

分析選項(xiàng)可知,沒(méi)有裝水的圓底燒瓶沒(méi)有放大物體圖像功能,B符合題意;ACD都有放大物體圖像功能。

14.每年的9月22日是“世界無(wú)車日”,倡導(dǎo)綠色出行、做到節(jié)能減排,下列是不可再生能源的是()?

A.風(fēng)能B.水能C.石油D.太陽(yáng)能

【14題答案】

【答案】C

【解析】

【詳解】不可再生資源是指經(jīng)人類開(kāi)發(fā)利用后蘊(yùn)藏量不斷減少,在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不可能再生的自然資源,

如石油、天然氣、煤炭等,C是不可再生能源,ABD是可再生能源。

15.圭表制作完成后,為確保不同季節(jié)影子長(zhǎng)度變化測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,下列做法最科學(xué)的是()。

A.把圭表放在同一地方測(cè)量B.每天不同時(shí)間測(cè)量

C.每天同一太陽(yáng)高度測(cè)繹D.每天同一溫度測(cè)量

【15題答案】

【答案】A

【解析】

【詳解】圭表是中國(guó)古代重要的天文儀器之一,包括“圭''和"表''兩部分,用來(lái)度量正午的日影長(zhǎng)度。為確保

不同季節(jié)影子長(zhǎng)度變化測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,要把圭表放在同一地方測(cè)量。

16.下列生物活動(dòng)與四季變化無(wú)關(guān)的是()。

A.北極狐在夏季和冬季會(huì)換上不同顏色的毛B.刺猬用冬眠的方式過(guò)冬

C.柳樹(shù)到了秋冬季節(jié)會(huì)落葉D.有些植物會(huì)向著陽(yáng)光生長(zhǎng)

【16題答案】

【答案】D

【解析】

【詳解】A、北極狐會(huì)因?yàn)榧竟?jié)與所處環(huán)境的不同變換毛色。冬季全身體毛為白色,僅鼻尖為黑色。夏季體

毛為灰黑色,腹面顏色較淺。使體色與環(huán)境一致,不容易被敵害發(fā)現(xiàn),是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。其換毛行為

受到季節(jié)影響,A正確;

B、刺猬進(jìn)入冬眠后,體溫下降,其它生理機(jī)能也一同減弱新陳代謝降低,以此度過(guò)寒冬。刺猬冬眠受到季

節(jié)變化的影響,B正確;

C、柳樹(shù)在秋天落葉,可以降低蒸騰作用,減少因進(jìn)行蒸騰作用的熱量散失,避免因溫度過(guò)低而凍傷甚至凍

死,因此秋冬季植物落葉是植物對(duì)冬季寒冷環(huán)境的一種適應(yīng),受到季節(jié)變化的影響,C正確;

D、植物向光生長(zhǎng),有利于光合作用,維持植物更好的生長(zhǎng),和季節(jié)變化無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤;

17.法國(guó)物理學(xué)家()在巴黎先賢祠懸掛一枚擺錘,證實(shí)了地球在白轉(zhuǎn)。

A.伽利略B.萊昂?傅科C.托勒密D.哥白尼

【17題答案】

【答案】B

【解析】

【詳解】1851年,法國(guó)物理學(xué)家萊昂?傅科,在巴黎先賢祠懸掛一枚擺錘,擺錘擺動(dòng)后,地面的刻度盤(pán)會(huì)與

擺的擺動(dòng)方向發(fā)生偏移,這可以證明地球在自轉(zhuǎn)。

18.若想制作印章“科”,刻板上的字應(yīng)該是()?

A.科B.庫(kù)C.空D.枕

【18題答案】

【答案】B

【解析】

【詳解】印章上的字和我們看到的真實(shí)的字是左右顛倒,上下不變的,因此只需要選擇左右顛倒的字就可

以。所以若想制作印章“科”,刻板上的字應(yīng)該是B。

19.下列工具的原理和裁衣剪刀不一樣的是(

【19題答案】

【答案】D

【解析】

【詳解】像撬棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做杠桿,杠桿上有三個(gè)重要的位置:支撐著杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)

的位置叫支點(diǎn);在杠桿上用力的位置叫用力點(diǎn);杠桿克服阻力的位置叫阻力點(diǎn)。裁衣剪刀、撬棍、解剖剪、

核桃?jiàn)A應(yīng)用了杠桿原理。自行車車把是由輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械,應(yīng)用了輪軸。D符合題意。

20.下列杠桿類工具,用力點(diǎn)、阻力點(diǎn)、支點(diǎn)標(biāo)注不正確的是()。

【20題答案】

【答案】C

【解析】

【詳解】杠桿上有三個(gè)重要的位置:支撐著杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫支點(diǎn);在杠桿上用力的位

置叫用力點(diǎn);杠桿克服阻力的位置叫阻力點(diǎn)。起瓶器是杠桿工具,A點(diǎn)支撐杠桿,是支點(diǎn),而不是阻力點(diǎn),

阻力點(diǎn)是B點(diǎn)的位置,標(biāo)注錯(cuò)誤。所以C錯(cuò)誤。

21.家用的各種電器都會(huì)在說(shuō)明書(shū)或者銘牌上標(biāo)有“功率”一項(xiàng),它的單位是“瓦特”,用符號(hào)“W”表示,

如下圖燈泡銘牌所示,該燈泡工作10小時(shí)用電量是()度。(提示:功率為1000W的電器,1小時(shí)的耗

電量是1度。)

【21題答案】

【答案】A

【解析】

【詳解】生命只有一次,事故出于麻痹,加強(qiáng)用電安全意識(shí)十分重要,所以我們要提高安全用電的意識(shí)。

功率為1000W的電器,1小時(shí)的耗電量是1度,1度電等于IkWh,所以燈泡所示,工作10小時(shí)用電量是

1X100X10=1度。

22.學(xué)習(xí)了有關(guān)抗彎曲能力內(nèi)容后,4位同學(xué)表達(dá)了自己的觀點(diǎn),你認(rèn)為最科學(xué)的觀點(diǎn)是()。

A.小明:兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙的抗彎曲能力強(qiáng)

B.小紅:4cm寬的紙抗彎曲能力一定比2cm寬的紙要強(qiáng)

c.小剛:瓦楞紙折成“W”形主要是為了增強(qiáng)抗彎曲能力

D.小?。和呃慵埍凰窈笏目箯澢芰Σ粫?huì)發(fā)生變化

【22題答案】

【答案】C

【解析】

【詳解】紙的抗彎曲能力與寬度、厚度、還有形狀等因素有關(guān)。增加紙的寬度和厚度,可以增強(qiáng)紙的抗彎

曲能力。

A、紙的抗彎曲能力除了與厚度有關(guān)之外,還與紙的形狀、寬度有關(guān),所以兩張紙的抗彎曲能力不一定比一

張紙的抗彎曲能力強(qiáng)。A的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。

B、紙的抗彎曲能力與寬度、厚度、還有形狀等因素有關(guān),所以4cm寬的紙抗彎曲能力不一定比2cm寬的紙

要強(qiáng)。B的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的。

C、紙的抗彎曲能力與形狀有關(guān)系,瓦楞紙折成“W”形是減少了材料的寬度而增加了材料的厚度。減少材

料寬度雖然降低了一些抗彎曲能力,但增加了厚度,就大大增強(qiáng)了材料的抗彎曲能力,所以主要是為了增

強(qiáng)抗彎曲能力。C的觀點(diǎn)正確。

D、瓦楞紙被水浸濕后它的抗彎曲能力會(huì)發(fā)生變化,大大降低。D的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。

23.在研究“電和磁”關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,為了讓小磁針偏轉(zhuǎn)角度更大,下列方法不可行的是()。

A.多串聯(lián)一節(jié)電池B.把小燈泡去掉變成短路C.多連接一個(gè)燈泡D.把導(dǎo)線做成線圈

【23題答案】

【答案】C

【解析】

【詳解】A、多串聯(lián)一節(jié)電池,電路中的電流會(huì)增強(qiáng),導(dǎo)線產(chǎn)生的磁力作用增大,小磁針偏轉(zhuǎn)角度更大,故

A不符合題意;

B、把小燈泡去掉變成短路,電路中電流會(huì)瞬時(shí)增強(qiáng),導(dǎo)線產(chǎn)生的磁力作用增大,小磁針偏轉(zhuǎn)角度更大,

故B不符合題意;

C、多連接一個(gè)燈泡,電路中的電流會(huì)減弱,導(dǎo)線產(chǎn)生的磁力作用較小,小磁針偏轉(zhuǎn)角度較小,故C符合題

意;

D、把導(dǎo)線做成線圈,線圈產(chǎn)生的磁力作用增強(qiáng),小磁針偏轉(zhuǎn)角度更大,故D不符合題意;

24.小科在研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),你認(rèn)為圈數(shù)設(shè)計(jì)合理的是()?

A.5、10、15B.2、4、6C.10、30、50D.10、80、90

【24題答案】

【答案】C

【解析】

【詳解】?jī)?nèi)部帶有鐵芯的螺線管叫做電磁鐵;電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)很多,它的磁性有無(wú)可以由電流的通斷來(lái)控制;

電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可以由電流大小和線圈匝數(shù)來(lái)控制;電磁鐵的南北極可以由電流方向來(lái)控制,使用起來(lái)

很方便。在電流一定時(shí),螺線管的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng)。小科在研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)關(guān)

系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),線圈圈數(shù)設(shè)計(jì)合理的是10、30、50;A、B選項(xiàng)中線圈數(shù)差別較小,實(shí)驗(yàn)不明顯;D線圈數(shù)

差太大,實(shí)驗(yàn)制作時(shí)太麻煩錯(cuò)誤。

三、實(shí)踐探究題(52分)

微小世界

2021年12月9日下午,神舟十三號(hào)乘組航天員在中國(guó)空間站太空授課圓滿成功,其中“天宮課堂”的

葉光富老師展示失重條件下細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育研究:他操作電腦給大家展示了熒光顯微鏡下細(xì)胞的畫(huà)面,畫(huà)面

中細(xì)胞自身生物電在熒光下一閃一閃的跳動(dòng),這景象十分神奇!同學(xué)們,請(qǐng)根據(jù)《微小世界》單元我們的

學(xué)習(xí)歷程完成以下的問(wèn)題:

25.從古至今人類的觀察工具經(jīng)歷了從眼睛一一光學(xué)顯微鏡一_______顯微鏡的過(guò)程,現(xiàn)在

人們能夠利用顯徼鏡觀察到絕大數(shù)生物體都是由組成的。

26.簡(jiǎn)易顯微鏡(如下圖)能把物體的圖像放得更大,我們?cè)谡n堂上把兩片鏡組合起來(lái)使用,

這種鏡子的特點(diǎn)是中間、邊緣。

27.小科很想觀察西紅柿表皮,他需要用()在西紅柿表面刻出一個(gè),用()輕輕撕取,

展平放在滴好清水的()上,最后從一側(cè)45°慢慢蓋上()。

A.小刀B.載玻片C.鏡子D.蓋玻片

28.仔細(xì)觀察圖片,正確操作顯微鏡的排序是(

29.在使用顯微鏡時(shí),小科如右圖所示規(guī)范操作完成對(duì)光環(huán)節(jié)時(shí),他從目鏡

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