—六年級(jí)寫(xiě)螞蟻的作文說(shuō)到作文，大家肯定都不生疏吧，作文依據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那怎么去寫(xiě)作文呢？下面給大家整理了六班級(jí)寫(xiě)有關(guān)螞蟻的作文大全，希望大家喜愛(ài)！六班級(jí)寫(xiě)有關(guān)螞蟻的作文大全1森林里一棵大榕樹(shù)下住著一只小螞蟻和它的家人們。一天，小獅子路過(guò)樹(shù)下，看見(jiàn)正在樹(shù)干上玩耍的小螞蟻，就嘲諷它說(shuō)：“你這個(gè)小螞蟻，渺小得我一踩都找不到骨頭?！毙∥浵伮?tīng)了，舍命把自己躲在茂盛的枝葉里，一邊哭一邊對(duì)自己說(shuō)：“我肯定要變得很大很大，把小獅子踩在腳底下!”這時(shí)分，小螞蟻的前面顯現(xiàn)了一個(gè)黑洞，里面有一股力量吸引著它爬進(jìn)去。小螞蟻在洞里翻了幾個(gè)跟頭，看見(jiàn)里面站著個(gè)神仙模樣的老人，手拿拐杖，看著小螞蟻一臉慈愛(ài)地微笑著?！袄蠣敔?，您能幫我完成一個(gè)愿望嗎？”“來(lái)，你過(guò)來(lái)把這顆變大丹吃掉，但只有一天的藥效，一天之后你就要變回原來(lái)的模樣?！鄙裣梢贿叞阉幫璺旁谛∥浵伱媲?，一邊閃爍著光圈消逝了。小螞蟻吃了神仙給的藥丸，趕緊變成了一個(gè)巨人。它大搖大擺地走在森林里，剛好看見(jiàn)好好友小兔子被小獅子欺侮。小螞蟻一把提起小獅子，用一只手臂不停甩著。小獅子渾身發(fā)抖，被嚇得連求饒聲都發(fā)不出來(lái)。小螞蟻再輕輕一彈，小獅子被彈飛到十萬(wàn)八千里。小兔子開(kāi)心地望著小螞蟻說(shuō)：“謝謝你，小螞蟻?！薄安挥每蜌?”小螞蟻一邊說(shuō)一邊和小兔子道別。在回家的路上，它又看見(jiàn)大熊一個(gè)人在搬家，累得氣喘吁吁的。小螞蟻趕忙停下腳步幫大熊搬家，由于它力氣大，一趟就幫忙搬完了。大熊很崇拜地看著小螞蟻，連聲道謝。天慢慢黑下來(lái)。告辭大熊，小螞蟻快速往家趕。當(dāng)小螞蟻?zhàn)叩郊议T(mén)口，它呆住了。家里的地窖那么小，它一根手指就能夠把家捅塌了。小螞蟻看見(jiàn)了媽媽帶著弟弟們?cè)陂T(mén)前漫步，它們也著急地看著小螞蟻，不明白怎么辦。小螞蟻突然想到神仙說(shuō)藥效得一天，它只好待在門(mén)口過(guò)夜，等第二每天亮才恢復(fù)了原來(lái)的模樣進(jìn)洞和家人團(tuán)聚。小螞蟻終于過(guò)了一把當(dāng)巨人的癮，而且?guī)兔α诵』锇?，它感覺(jué)很快樂(lè)。但是小螞蟻更情愿做回自己，做一只正常的小螞蟻。六班級(jí)寫(xiě)有關(guān)螞蟻的作文大全2螞蟻應(yīng)當(dāng)是這個(gè)世界上數(shù)量最多，身體最小的昆蟲(chóng)了吧!樹(shù)底下，路沿邊，草叢里，墻縫中，石塊下，無(wú)論環(huán)境好壞，都能瞧見(jiàn)它們的身影。螞蟻其貌不揚(yáng)，簡(jiǎn)潔的就是由角、頭、胸、腹組成。每個(gè)骨節(jié)的聯(lián)結(jié)點(diǎn)都很細(xì)，六條細(xì)細(xì)的腿更是弱不禁風(fēng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角搖擺起來(lái)就像在和你打招呼。它的嘴巴能咬起來(lái)比它重好幾倍的東西，還能挖很深的洞呢，說(shuō)起挖洞，螞蟻可算是這方面的專(zhuān)家，由于它是建筑專(zhuān)家。我曾經(jīng)做過(guò)這樣的試驗(yàn)，在一個(gè)玻璃瓶里裝一些土壤，再放進(jìn)幾十只螞蟻。第二天早上我再去看時(shí)，它挖的洞便清楚地呈如今我的眼前，它們的地窖密密麻麻，通向四面八方，還被它們布置的井井有條。大一點(diǎn)的是客廳，接下來(lái)是臥房，餐廳、倉(cāng)庫(kù)等等。我想，這小小的螞蟻怎么會(huì)有這么大的才智，我不得不佩服它們了。還有一件事，讓我記憶猶新。那天，我正在樹(shù)下玩耍，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)甲蟲(chóng)頭在慢慢地移動(dòng)，我低頭一看，原來(lái)是一群螞蟻在搬運(yùn)它。拉的拉、推的推、拽的拽，有的死咬住不放，有的在搬運(yùn)前方的障礙物，好讓大部隊(duì)通過(guò)?？粗@一派勞碌的景象，我心里突然有了惡作劇的想法，于是，我拿起一根小樹(shù)枝，把甲蟲(chóng)頭撥下來(lái)，骨碌碌地滾下了山坡，前功盡棄。不過(guò)，螞蟻們愣了一下，跑下坡去抬起甲蟲(chóng)頭，又吃力地往上走去?？斓蕉纯跁r(shí)，我又撥下去。又一次前功盡棄了。而螞蟻又一次抬著它向上走去。我撥了一次又一次，而螞蟻們抬了一次又一次，我想就是搬到世界末日，它們也會(huì)搬下去的。我被螞蟻震住了，這微小的生命，卻具有這世界上最宏大、最可貴的精神——毅力!而這各精神，正是人類(lèi)所需要的。晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自已變成了一只螞蟻。六班級(jí)寫(xiě)有關(guān)螞蟻的作文大全3星期六晚上8點(diǎn)左右，我和爸爸媽媽一邊吃著香香甜甜芝麻糕一邊看電視，觀看螞蟻的作文。媽媽突然說(shuō)：“你們這周的周記不是要寫(xiě)觀看螞蟻嗎？最近我發(fā)現(xiàn)我們家的水池邊有螞蟻在活動(dòng)，我明白螞蟻喜愛(ài)吃甜食，要不我們用芝麻糕去引它們出來(lái)，便利你觀看?！蔽铱鞓?lè)的同意了。我們來(lái)到水池邊，把芝麻糕放在水池上。由于當(dāng)時(shí)一只螞蟻也沒(méi)有，所以我們走開(kāi)了，去網(wǎng)上查螞蟻的資料了。從網(wǎng)上的圖片上看，螞蟻穿著一身黑衣服，身子就像三個(gè)小球連在一起。它的頭比擬大，頂著兩只觸角，最像兩把彎鉗，胸部比擬小，六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿就長(zhǎng)在這里，他的肚子圓鼓鼓的拖在后面。我還惦記著螞蟻究竟有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)芝麻糕，就去水池邊看了看，這一看不得了，有一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，圍在芝麻糕四周已在享用了。我興奮地抱去告知媽媽?zhuān)瑡寢尞?dāng)時(shí)還不相信，看到后也非常吃驚。然后我和媽媽便開(kāi)頭認(rèn)真的觀看螞蟻。螞蟻們排著長(zhǎng)隊(duì)，在一條路線上來(lái)來(lái)回回，用頭上的觸角不停地與伙伴打招呼。我們順著螞蟻的隊(duì)伍找到了螞蟻的“老窩”，它們把窩筑在水池與墻壁的縫隙里，我們根本看不到地窖里的情況，還好媽媽在網(wǎng)上找到了螞蟻地窖的表示圖，我明白了螞蟻地窖里住著蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻。以后是用來(lái)繁殖后代的，工蟻是用來(lái)照料卵和幼蟻的，兵蟻是特地保衛(wèi)巢穴的。資料上說(shuō)螞蟻經(jīng)過(guò)的地方會(huì)留下一種芳香氣味，這種氣味的作用是可以讓伙伴順著氣味查找發(fā)現(xiàn)的食物而不會(huì)被迷失方向。為了證明這個(gè)說(shuō)法，我和媽媽就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，在螞蟻行走的路線上抹去了一段，果真發(fā)如今摸過(guò)地方螞蟻的隊(duì)伍亂了，它們四處走散像迷途了一樣。這一現(xiàn)象說(shuō)明了螞蟻的確會(huì)分泌氣味來(lái)做記號(hào)。時(shí)間過(guò)的很快不知不覺(jué)已經(jīng)22：00點(diǎn)多了，我們只能停止觀看去睡覺(jué)了，我依依不舍地離開(kāi)了，我確定下周連續(xù)觀看螞蟻。六班級(jí)寫(xiě)有關(guān)螞蟻的作文大全4螞蟻，這個(gè)動(dòng)物世界里的“小不點(diǎn)”，始終被我視為弱者。小時(shí)分，每次見(jiàn)到螞蟻，不是毫不費(fèi)勁地用手碾死，就是提起腳踩死它們，從沒(méi)把它們當(dāng)成生命。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖小，但它是大力士。這是由于它能背動(dòng)比自身重幾倍甚至十幾倍的物體，它的力量磅礴呀!螞蟻的身體就像三個(gè)小球連在一起。它的頭比擬大，頂著兩根觸角，嘴好像一把彎“鉗”。胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿就長(zhǎng)在這兒。它的肚子圓鼓鼓的，拖在后邊。由于螞蟻?zhàn)陨硖×?，所以單?dú)一只螞蟻是難以把食物搬到地窖中去的。怎么辦？螞蟻用群居來(lái)解決這個(gè)難題。看，一大群螞蟻在搬運(yùn)一條大青蟲(chóng)。她們用小鉗似的嘴緊緊夾住青蟲(chóng)那胖乎乎的身體，蹬開(kāi)八字腳。有的在前面舍命地拖，有的在后面用勁地推，旁邊還有“拉拉隊(duì)”在呼喊助威呢!大螞蟻沉著指揮，小螞蟻步履匆忙。就這樣，推呀，拖呀，沒(méi)多久，那條肥大的青蟲(chóng)終于被螞蟻們搬進(jìn)了地窖。看螞蟻搬家更是一件好玩的事。它們誰(shuí)也沒(méi)閑著，有的銜著螞蟻卵，有的叼著食物，有的抬著剛剛誕生的小螞蟻，它們來(lái)回奔波著。那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像自行車(chē)的鏈條似的，一個(gè)緊跟一個(gè)，一排扣住一排，來(lái)回循環(huán)，可有秩序啦!我留心細(xì)瞧，發(fā)現(xiàn)它們兩行長(zhǎng)長(zhǎng)的縱隊(duì)前面還有一個(gè)帶路的大螞蟻，可能就是它們的“頭兒”吧。假如有誰(shuí)掉了隊(duì)，有誰(shuí)想逗留，貪玩，那個(gè)“頭兒”或挨著的伙伴就會(huì)繞過(guò)去，用觸角輕輕地碰碰它們，看來(lái)這紀(jì)律還挺嚴(yán)的呢!螞蟻雖小，但是它們的步調(diào)是多么地全都，心愿是多么地相通。沒(méi)想到它們芝麻大的腦袋里裝著這么大的才智，難怪螞蟻是地球上最古老的物種之一，我真要對(duì)它們刮目相看了。六班級(jí)寫(xiě)有關(guān)螞蟻的作文大全5我下樓玩的時(shí)分，經(jīng)?？吹揭恍┪浵佋谒苈┏鰜?lái)的水里“玩”，“莫非螞蟻不怕水嗎？”我自言自語(yǔ)道。看到這個(gè)現(xiàn)象后，我便立刻拿著小瓶捉螞蟻去了。今每天氣很好，螞蟻們都出來(lái)曬太陽(yáng)了。半個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)捉了一瓶螞蟻了。沒(méi)想到這些螞蟻還在瓶子里打起來(lái)了，這些螞蟻真是好斗。來(lái)到家里后，我用盆子接了一點(diǎn)兒水，一切準(zhǔn)備就續(xù)。試驗(yàn)開(kāi)頭了，我先將瓶子橫放，看看螞蟻會(huì)不會(huì)從瓶子里爬出來(lái)。誰(shuí)明白，這些螞蟻嚇得不敢伸腳，都快尿褲子了。我只得強(qiáng)行從瓶里扯出一只螞蟻，把它放在瓶蓋上。然后，我又把這艘“瓶蓋船”放入水中。這只螞蟻在瓶蓋里“東碰西撞”像“暈船”似的。我心想：“螞蟻也能‘暈船’，這個(gè)世界也太奇異了吧？!”這艘“船”就這樣飄啊飄，突然，一帆風(fēng)順的水面掀起一股巨浪（當(dāng)然是我制造的啦!），“瓶蓋船”被打翻了。“那只小螞蟻呢？不會(huì)一下淹死了吧!”我這樣想著。現(xiàn)實(shí)果真不出我所料，那只小螞蟻淹死在了水里?！拔浵伳且徽此蜁?huì)淹死嗎？還是我掀水的力氣太大了？”我心想。我又拿了一只螞蟻，這回我直接把它放在了水里?！巴?”我驚叫道。那只螞蟻竟然在水中逍遙