2023-2024學(xué)年河南省鄭州市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估提分卷_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省鄭州市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估提分卷_第2頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、我會(huì)給下面的多音字分別組詞。

piāo(

)

zhá(

)

piào(

)

zhà(

)

2、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。

1.黑沉沉__________________

2.越來(lái)越響

_______

______

_____

3.一片烏云

一()大風(fēng)

一()彩虹

一()網(wǎng)

4.(探索)奧秘

()身體

()吸管

()方向

5.(普通)的杯子

()的烏云

()的向?qū)?/p>

()的空氣

3、照樣子,給下面的字加上不同的偏旁,再組詞。

兆桃(桃樹(shù))

跳(跳高)

____(

)____(

)

直____(

)

____(

)

中____(

)__()

4、給下列形近字組詞

灣(

)

島(

)

炒(

)

彎(

)

鳥(niǎo)(

)

吵(

)

貼(

)

轉(zhuǎn)(

)

錢(

)

站(

)

傳(

)

線(

)

5、寫(xiě)出下面字的偏旁,再填空。怕

遠(yuǎn)

帶有這兩個(gè)偏旁的字多與有關(guān)。帶有這兩個(gè)偏旁的字多與有關(guān)。帶有這兩個(gè)偏旁的字多與有關(guān)。

6、填一填

課文《太空生活趣事多》寫(xiě)了航太空天員在中________________________________四件有趣的事情。二、書(shū)寫(xiě)題7、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

rénjiā

fēngshàn

shànxíng

mànzǒu

kuàimàn

yùjiàn

xiāngyù

báitù

tùmáo

ānxīn

三、信息匹配8、把句子中的反義詞找出來(lái)。

1.失敗乃成功之母。(

)——(

)

2.不要把事情想得太復(fù)雜了,冷靜思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。(

)——(

)

3.他的嗅覺(jué)很敏感,聽(tīng)覺(jué)卻十分遲鈍。(

)——(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、讀故事,完成練習(xí)。神農(nóng)嘗百草在中國(guó)古代傳說(shuō)中,有一位炎帝。他發(fā)現(xiàn)了稻、黍、稷、麥、菽等“五谷”,還制作了農(nóng)具,教人們耕種和收割。人們尊稱他為“神農(nóng)”。神農(nóng)對(duì)人類還有一個(gè)很大的貢獻(xiàn),就是發(fā)現(xiàn)了治療疾病的各種草藥。他走遍山山水水,品嘗各種植物的根、莖、葉、花、果,看它們是苦是甜,是寒是熱。為此,他曾經(jīng)一天里中毒-70次,幸虧他及時(shí)吃下解毒藥,才沒(méi)有被毒死。神農(nóng)摸清了百草的藥性,配成藥方,寫(xiě)成《神農(nóng)本草經(jīng)》,傳給后人。于是,人類有了醫(yī)治病痛的辦法,能更健康地生活和勞動(dòng)。一次,神農(nóng)嘗了“斷腸草”,這種草有毒,他還沒(méi)來(lái)得及吃解毒藥,就中毒死了。神農(nóng)是為人類的健康而死的,人們永遠(yuǎn)紀(jì)念他。1.人們稱炎帝為“神農(nóng)”的原因是___________________________。

2.神農(nóng)對(duì)人類的貢獻(xiàn)有(多選)

)A.發(fā)現(xiàn)“五谷”。B.制作農(nóng)具,教人們耕種和收割。C.發(fā)現(xiàn)治療疾病的各種草藥,配成藥方,寫(xiě)成《神農(nóng)本草經(jīng)》。3.神農(nóng)是怎樣嘗百草的?用“~~~~~~~”在文中畫(huà)出來(lái)。

4.神農(nóng)是一個(gè)__________的人。A.團(tuán)結(jié)友愛(ài)B.英勇不屈C.為了人類不怕?tīng)奚濉⒄Z(yǔ)言表達(dá)10、說(shuō)一說(shuō),寫(xiě)一寫(xiě)。

小明在學(xué)校的文藝表演中由于緊張沒(méi)有表現(xiàn)好,他很傷心。作為他的同學(xué),你會(huì)怎么安慰小明?

_____________________________________11、照樣子,寫(xiě)句子。

例:貝殼被古人當(dāng)作飾品戴在身上。

古人把貝殼當(dāng)作飾品戴在身上。

(1)我的衣服被大雨淋濕了。

__________________________________

(2)妹妹的洋娃娃被我弄壞了。

____________

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