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文檔簡介
2022-2023學年陜西省寶雞市成考專升本職業(yè)技能自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、多選題(10題)1.下列關(guān)于生活常識的說法,正確的是()。A.每天刷牙過后,牙刷頭應向上放置
B.酸奶易消化吸收是因為酸奶中含有豐富的細菌,能夠加快腸道蠕動
C.睡眠不足會變笨,一天需要睡眠八小時,有午睡習慣可延緩衰老
D.冬吃蘿卜,夏吃姜,每天適量吃一些姜,可以提高免疫力,尤其是對感冒有效
2.下列有關(guān)生活常識的表述中,正確的是()。A.女性比男性更易患抑郁癥
B.水果榨汁喝會減少對水果中維生素C的攝取
C.運動時腳扭傷腫了,應該進行熱水敷應急處理
D.打呵欠是一種深呼吸運動,它會讓人比平常更多的吸進氧氣和排出二氧化碳
3.降水根據(jù)其不同的物理特征可分為液態(tài)降水和固態(tài)降水。下列屬于固態(tài)降水的有()。A.雷陣雨B.雪C.雹D.毛毛雨
4.下列關(guān)于生活中的物理知識的敘述,正確的有().A.菜刀柄、鍋鏟柄、電水壺把手有凹凸的花紋是為了使接觸面粗糙增大摩擦
B.汽車旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凹面鏡可以開闊視野
C.“摘不著的是鏡中月,撈不著的是水中花”這句俗語蘊含的物理知識是:平面鏡成的像足虛像
D.汽車快速行駛時,車的尾部會形成一個低氣壓區(qū),因而常能在運動中的汽車尾部看到卷揚的塵土
5.乘坐飛機時,乘客不得隨身攜帶()。A.打火機B.匕首C.鞭炮D.汽油
6.下列屬于人體免疫器官的有()。A.骨髓B.脾臟C.淋巴結(jié)D.肝臟
7.下列選項中屬于六大營養(yǎng)物質(zhì)的有()。A.氧氣B.糖類C.蛋白質(zhì)D.水
8.唐代出現(xiàn)了傅大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括()A.國運鼎盛,政局安定B.科舉制度的開創(chuàng)C.統(tǒng)治者的開明政策D.吸取秦朝的教訓
9.關(guān)于電冰箱,以下說法不正確的是()A.電冰箱內(nèi)溫度比較低,這是制冷裝置中液體蒸發(fā)吸熱
B.電冰箱散熱器摸起來燙手,這主要是電流的熱效應造成的
C.夏天,打開電冰箱門看到的“白煙”是冰箱內(nèi)蔬菜、水果等蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣
D.家用電冰箱的耗電功率通常超過1000瓦
10.玻璃器皿因外觀時尚、絢麗剔透受到消費者青睞,然而,給玻璃器皿加熱導致爆炸傷人的事件屢有發(fā)生,國內(nèi)外己經(jīng)有不少玻璃制品自爆造成人員受傷的報道。關(guān)于玻璃器皿的選用,下列說法不正確的是()。A.鋼化玻璃制作的器皿因具有良好的熱穩(wěn)定性,加熱后不會爆炸
B.耐熱玻璃制作的器皿含有耐高溫結(jié)構(gòu)的原材料硼硅酸鹽,可以承受急熱、急冷,抗熱沖擊強
C.鋼化玻璃制作的器皿最高可以承受400℃的高溫和120℃的急冷急熱溫差變化
D.消費者經(jīng)常接觸到的玻璃器皿主要有普通玻璃、鋼化玻璃及耐熱玻璃三類,都可用于微波爐加熱
二、判斷題(10題)11.亞馬遜河在北美洲。()
12.指南針、火藥、印刷術(shù)這三大發(fā)明都取得重大突破的時期是宋朝。()
13.防止酸雨的最基本途徑減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放量。()
14.中國民間“送灶神”時要吃粘牙的甜食,這是為了用糖粘住灶神的牙。()
15.第一個把儒學變成國教的人是秦始皇。()
16.味精的主要成分是谷氨酸鈉。()
17.達爾文的《物種起源》的中心觀點是物競天擇,適者生存。()
18.“成也蕭何,敗也蕭何”說的是韓信的經(jīng)歷。()
19.古代六藝,“禮、樂、射、御、書、數(shù)”中的“御”是指下棋。()
20.新材料科學技術(shù)是高科技的基礎(chǔ),它的一個標志技術(shù)是半導體技術(shù)。()
三、單選題(2題)21.屏幕保護程序的主要作用是()A.保護計算機系統(tǒng)的顯示器B.保護用戶的身體C.保護用戶的眼睛D.減低能耗
22.國際社會公認的“第一禮俗”是()A.女士優(yōu)先B.尊重原則C.寬容的原則
四、主觀論述題(10題)23.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象?
24.王老師是一位青年教師,工作熱情非常高,他對學生要求千分嚴格,他經(jīng)常要求學生不要講臟話;不要亂扔廢紙……而這位教師講課情急時,常?!氨控i”,“死腦子”不絕于耳。吸煙后,隨手將煙蒂拋在課桌下面……教育后的班級會怎樣呢?雖然王老師沒少用嘴皮子,沒少用各種懲罰手段。但是班上說臟話、粗話連篇,紙屑雜物隨處可見。王老師百思不得其解。問題:請你幫助分析一下,王老師教育的班級為什么會產(chǎn)生這樣的后果做一名班主任應怎樣教育學生才能有良好的效果?
25.對于將酒駕司機放入銀行信用黑名單,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
26.有志愿者在高速公路上攔截運狗車,你有什么看法?
27.作為一名中學語文教師,我熱愛我的工作;注意在學習中激發(fā)學生的學習興趣,讓他們主動參與到教學過程中來。但是,我真的感覺學生有的時候?qū)嵲谑翘臭[了,在講課過程中,有的學生會在下面說話或插話進來;在自學或做練習時,有的同學會在那里竊竊私語或很自由地討論問題;在課堂討論的時候更是難以把握,學生會爭論不休;在課間休息時更是亂作一團………。問題:如果你是這位老師,對于課堂吵鬧的現(xiàn)象,你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?
28.清華、北大等高校實行自主招生,你如何看待這個問題?
29.當前青少年犯罪呈上升趨勢,在社會上引起了很大關(guān)注,你如何看待這一現(xiàn)象?
30.現(xiàn)在很多子女由爺爺、奶奶或姥姥、姥爺照顧,產(chǎn)生了“隔代教育”,你怎么看這種現(xiàn)象?
31.一個醫(yī)生給國王看病,看病的時候,國王問醫(yī)生:“你給我看病,和給別人看病,有什么不一樣嗎?”醫(yī)生說:“在我眼里,只有病人,沒有國王”。請你就這個故事談一談自己的看法。
32.在我們身邊,有些人熱衷于過“洋節(jié)”,卻對中華民族傳統(tǒng)節(jié)日不熱心。原因之一,是認為我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力不強。請就如何增強我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
五、單選題(0題)33.關(guān)于昆蟲的外骨骼的敘述中,不正確的是()A.可以協(xié)助運動,是一種運動器官B.可以支持內(nèi)部柔軟器官C.可以防止體內(nèi)水分的散失D.可以保護內(nèi)部柔軟器官
六、單選題(0題)34.雨、露、霜、冰都是自然界中水的“化身”,其中由空氣中的水蒸氣凝華而成的是()A.雨B.露C.霜D.冰
參考答案
1.ACD牛奶當中有一種叫做乳糖的成分,乳糖很難被人體消化吸收,但是這種成分在鮮牛奶制作成酸奶之后就會被乳酸桿菌分解成“半乳糖”,可以直接被人體吸收。不是因為有細菌加快腸道蠕動。牙刷頭向上有助于牙刷頭保持干燥,避免滋生細菌;睡眠不足會帶來許多身心的傷害:思考能力會下降、警覺力與判斷力會削弱、免疫功能會失調(diào)、會失去平衡等等;姜是一種常用烹飪輔料,分為生姜、干姜、炮姜三種。中醫(yī)理論認為,姜可以煎湯、榨汁,或作調(diào)味品,其中藥性表現(xiàn)為:發(fā)散風寒、化痰止咳,又能溫中止嘔、解毒等,常常用于外感風寒及胃寒嘔逆等癥的治療。故選:ACD。
2.ABD據(jù)統(tǒng)計,患抑郁癥的女性所占比例高于男性,A正確。水果被榨成汁后,細胞被破壞,維C就會暴露在空氣中發(fā)生氧化作用,造成營養(yǎng)流失,B正確。人體通過哈欠的深呼吸運動使血液中增加氧氣,排出更多的二氧化碳,從而使人精力更加充沛,D正確。運動時扭傷,在前24小時內(nèi)要冷數(shù),第二天再用熱水泡腳或熱敷,先用熱水是錯誤的。故選:ABD
3.BC液態(tài)降水包括毛毛雨、雨、雷陣雨、凍雨、陣雨等。固態(tài)降水包括雪、雹、霰等。液態(tài)固態(tài)混合型降水:如雨夾雪等。故本題答案選BC。
4.ACDB項錯誤,汽車旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凸面鏡。故選:ACD。
5.ABCD打火機、汽油、鞭炮屬于易燃易爆物品,禁止攜帶,匕首屬于管制刀具類,飛機上禁止攜帶。故選:ABCD
6.ABC免疫器官可分為中樞神經(jīng)免疫器官和外周免疫器官兩部分。中樞免疫器官又稱一級免疫器官,包括骨髓、胸腺、鳥類法氏囊或其同功器官。外周免疫器官包括淋巴結(jié)、脾和黏膜相關(guān)淋巴組織等,是免疫細胞聚集和免疫應答發(fā)生的場所。肝臟是新陳代謝的重要器官,以代謝功能為主。故選:ABC
7.BCD人類為了維持生命和健康,必須攝取食物。食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水六大類。通常稱為六大基本營養(yǎng)素。故選:BCD
8.BD據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知,隋煬帝設(shè)立進士科,標志著科舉制的正式確立。唐朝吸取隋朝速亡的教訓,出現(xiàn)了出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌。故唐代出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括科舉制度的開創(chuàng)、吸取秦朝的教訓。AC不符合題意。故選:BD。
9.BCDB錯誤,散熱器摸起來燙手,主要是由于制冷時汽化后的氣體需要再度液化,從而循環(huán)利用,且液化是個放熱過程;C錯誤,“白煙”實際上是液態(tài)的小水滴,是由于冰箱門打開后周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的;D錯誤,冰箱的電功率通常在100W左右,有些節(jié)能冰箱甚至可以低于80W。故選:BCD。
10.ACD耐熱玻璃是一種耐熱沖擊力強,使用溫度高的玻璃,它的制造溫度比鋼化玻璃高,由于含有耐高溫結(jié)構(gòu)的原材料硼硅酸鹽,可以承受急熱、急冷,是-種抗熱沖擊強的玻璃。所以在烤箱與微波爐中,即使在溫度突然改變時也能安全使用。故B項正確。鋼化玻璃并不適用微波爐加熱,暗藏爆裂危險。鋼化玻璃在制作過程中因內(nèi)部含有雜質(zhì)“硫化鎳”,隨著時間和溫度的變化,讓玻璃膨脹起來,有自爆的可能性。故A錯誤。C項是耐熱玻璃的特點,D項只有耐熱玻璃制作的器皿可用于微波爐加熱,其他兩類均可能引起爆炸。故選:ACD
11.N正確的是南美洲
12.Y指南針用于航海事業(yè)是在北宋,火藥應用于戰(zhàn)爭是在唐末宋初,活字印刷術(shù)發(fā)明于北宋。因此,這三大發(fā)明都在宋朝取得了重大突破
13.Y
14.Y
15.N應該是漢武帝
16.Y
17.Y
18.Y
19.N御指的是駕車。
20.N新材料技術(shù)的標志是材料設(shè)計和超導技術(shù),故本題判斷錯誤
21.A長時間靜止的屏幕畫面會讓電子束持續(xù)打擊屏幕的固定位置,長期如此會傷害CRT顯示器熒光粉,而正確使用屏保程序可以有效防止電子束過多地攻擊一處位置,延長顯示器壽命。故選:A。
22.A國際社會公認的“第一禮俗”是女士優(yōu)先。故選:A。
23.目前,許多大中城市出現(xiàn)“擇校熱”的現(xiàn)象,家長為了給孩子選擇教學質(zhì)量好的學校不惜找關(guān)系、送禮等,導致這一現(xiàn)象的原因主要有以下幾個方面:首先,從社會大環(huán)境來講,教育資源分配不均是根本原因。目前我國教育資源集中在小部分的城市和重點學校里,每個學生和家長都想擁有這些資源,從而產(chǎn)生了“擇校熱”現(xiàn)象;其次,從學校角度來講,學校的一些搖號行為營造了緊張的競爭氣氛,使家長如坐針氈,加劇了“擇校熱”現(xiàn)象;再次,從家長角度來講,家長過于看重學校、師資對學生的影響,迷信地認為只有好學校才能培養(yǎng)出好學生,忽視了學生的主動性。緩解或避免這種現(xiàn)象可以從以下幾個方面入手:第一,政府從宏觀上加大對教育資源的調(diào)控,均衡地配置同一城市各區(qū)域教育資源;第二,學校避免出臺一些會誤導家長的政策;第三,家長要從孩子身上入手,努力提高孩子自身的知識儲備和各方面的素養(yǎng)。
24.有三個原因:第一是王老師“身教”不利,沒有“身教”,“言教”就顯得蒼白無力?!吧斫獭奔瓤梢栽黾印把越獭钡目尚判院透腥玖?,而且還能像春雨潤物一樣起著細微的、不易覺察的耳濡目染、潛移默化的作用。班主任只有嚴格要求自己,隨時把自己置身于“榜樣”和“鏡子”的位置,事事從自我做起,才能順利地“內(nèi)化”為學生的需要。第二是言教不服。“言教”必須以理服人,否則無教育可言。學生中出現(xiàn)問題,一味的“管、卡、壓”,固然不行,只有言之以理,以理服人,才能達到教育效果。否則一切教育都是徒勞的。第三是心教不誠。教育不過是為了讓學生弄清楚什么是對昀,什么是錯的,錯在什么地方,怎樣去改正,而不應該把學生的錯誤變成給學生的理由。如果這樣學生會產(chǎn)生對立情緒,對教師產(chǎn)生戒備和反感,甚至會“背道而馳”。由此可見,班主任在教育學生時,必須抱著關(guān)心、幫助、諒解、鼓勵的態(tài)度,用“心”去愛學生,讓學生明白“老師是愛你,才教育你”。讓學生感到你的“愛心”和“誠意”,樂于接受你的教育,才會有效果
25.將酒駕司機放入銀行信用黑名單這種新做法,是某些地方為了懲治酒駕、防止酒駕的一種舉措。當前酒駕問題已經(jīng)成為嚴重危害人民群眾生命財產(chǎn)安全的重要隱患之一。把酒駕司機和銀行信用聯(lián)系起來,其做法的出發(fā)點就是要警示酒駕人員不再酒駕,起到了一定的防范作用。但同時,這種做法能夠走多遠?能否在大范圍推廣這種做法值得商榷。一方面,銀行未必想這么做,因為能夠開得起車的都是有錢人,銀行不想得罪這部分有錢人;另一方面,信用能否和酒駕畫等號?這更值得研究。所以,這種做法只是局部地區(qū)、局部環(huán)境下采取的不得己的做法,這只是一種道德行為。它不能從根本上解決酒駕問題。酒后駕駛導致的事故越來越多,酒精正在成為越來越兇殘的“馬路殺手”,究其原因有三:一是公眾教育缺失,交通安全意識培養(yǎng)不到位。二是社會公德缺失。三是違法成本低,法律對酒駕者懲治力度不夠。因此我們必須樹立從法律上解決酒駕問題,保障群眾的生命安全。因此,我們需要做到:加大安全駕駛的教育,在全社會形成平安駕駛的氣氛;通過多種形式宣傳酒駕的危害,提高社會公德教育,酒駕害己也害人:加大懲處力度,而不是對酒駕人員進行簡單的罰款了事;引進科學設(shè)備,提高檢查頻率,查處一起處理一起。對我們即將踏入交警隊伍的一份子,我們更要增強執(zhí)法力度,對酒駕人員絕不姑息,從人民群眾生命財產(chǎn)安全的高度來治理酒駕,做人民群眾安全的忠實捍衛(wèi)者和保護者
26.保護動物的基本權(quán)益,使其免遭痛苦和殺戮,這是一個社會文明與成熟的標志。我國在保護動物權(quán)益的相關(guān)法制建設(shè)、政策制定和宣傳推廣方面留有很多空白,與其他國家相比還存在不小的差距。而這次志愿者攔車救狗的行動體現(xiàn)了志愿者閃光的品質(zhì)和對生命的尊重,同時也體現(xiàn)了我國人民群眾在保護動物權(quán)益方面的意識覺醒和價值訴求,有一定的積極意義。但是,在這種行為包含的積極意義之外,志愿者高速公路上攔車救狗的行為還值得商榷。一方面志愿者在道路上攔截運犬車輛的做法缺乏法律的支持和保護,同時也破壞了正常的交通運輸秩序,給志愿者本身和其他交通參與人的生命安全帶來威脅;另一方面,從志愿者保護動物的本意出發(fā),這種做法能起到的實際作用也十分有限,而且由于這種過激的行為給他人造成的損害和不便很可能會引起大眾的不滿和誤解,起到相反的社會效果。良好的初衷和主觀愿望也需要正確的方式方法加以實現(xiàn)才能達到理想的效果。保護動物的志愿耆們應當從推進立法、建立輿論監(jiān)督機制、加強動物權(quán)益保護的宣傳推廣等方面推動整個社會在動物保護工作的進步,有效實現(xiàn)自己的善良愿望。
27.基本態(tài)度:課堂確實需要紀律,但課堂氣氛更加重要。課堂紀律要有助于營造一個良好的課堂氣氛,符合兒童的生理和心理發(fā)展特點,容納兒童的不同個性。學生的動作與聲音(言為心聲)是學生成長的一部分,學校應適應學生的發(fā)展,允許學生比較自由地參與。動作和語言是兒童情緒、情感的伴隨物,在激烈的討論中兒童可以表達自己內(nèi)心的喜悅、憤怒、遺憾和沮喪。教師要與學生分享這種情感,常規(guī)做法:不追求課堂的絕對安靜,保持稍稍的喧鬧。改變課堂的權(quán)威結(jié)構(gòu)和主體定位,即由教師作為權(quán)威的主體和偏向于教師的權(quán)威結(jié)構(gòu)向以學生為學習的主體、師生民主平等的權(quán)力結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。
28.自主招生是指高校通過自主考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實踐能力,或在文學、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能,或綜合素質(zhì)名列前茅的應屆高中畢業(yè)生,通過考試并簽訂協(xié)議的考生高考后可低于學校錄取分數(shù)線若干分錄取。這幾.年,部分高校陸續(xù)開始實行自主招生,我認為自主招生總體來說利大于弊:首先,自主招生保護了特殊人才,為有特殊才能的考生打開了一扇窗戶,這些考生在傳統(tǒng)的高考中很可能被埋沒;其次,自主招生是一種創(chuàng)新思維導向,可以引導廣大青少年充分發(fā)揮能動性和創(chuàng)造思維,而不是只生啃書本知識,有利于從根本上激發(fā)創(chuàng)造性:但是在自主招生中也存在一些令人擔憂的現(xiàn)象,如考生弄虛作假、地方學校利用關(guān)系推薦考生等,這需要通過進一步嚴格自主招生的制度才能夠避免這些問題的出現(xiàn)。
29.青少年犯罪率上升是不利于國家與社會的發(fā)展的。出現(xiàn)這一現(xiàn)象,我認為是以下幾個方面造成的:一是青少年本身,可能是由于經(jīng)濟方面的原因,造成他們犯罪,也有可能是結(jié)交不良社會人員,造成犯罪。針對這種情況,教師要幫助學生樹立正確的金錢觀,與人交往要學會分辨。二是家庭方面,家長由于工作太忙,忽視了對孩子的成長的關(guān)注。所以,家長應該多與孩子交流,關(guān)心他們的學習、生活的情況。三是學校方面,學校在教育過程中,對學生法律法規(guī)的教育欠缺。學校要加強思想道德教育,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。四是社會方面,社會應加強輿論引導,多樹立優(yōu)秀青少年的榜樣,讓學生在積極正面的環(huán)境下學習。電視等媒體中多播放有益于學生成長的電視、宣傳節(jié)目,投入更多的精力來關(guān)注祖國的未來。
30.當我們走在某個公園或者小區(qū)里,經(jīng)常會看到爺爺、奶奶們或姥姥、姥爺們帶著孫子、外孫玩樂的情形,祖孫之間,其樂融融,這也正是現(xiàn)在社會產(chǎn)生的“隔代教育”的寫照。而中國近一半孩子是跟著爺爺、奶奶、姥姥、姥爺長大的,在這樣-種趨勢下,大家也越來越關(guān)注隔代教育的利與弊。首先,我認為“隔代教育”現(xiàn)象主要是由于現(xiàn)在年輕人的工作競爭激烈,工作緊張、壓力大造成的,迫使年輕的父母們無法兼顧孩子的成長和教育,越來越多的父母不得不將孩子托付給家中老人。其次,“隔代教育”有利有弊。利處是:老人們一方面擁有豐富的社會閱歷和人生感悟,對孩子身體成長的具體問題如何進行處理,他們知道的要比年輕的父母多得多,對于孩子的教育成長無疑有益。另一方面,老人們多為退休人員,有充足的時間和耐心和孩子玩耍、交流,并且樂于為孩子奉獻,彌補了孩子渴望親情撫育的心理需要。而隔代教育的弊端主要體現(xiàn)為嬌慣、溺愛、老人知識面窄
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