實(shí)習(xí)自我鑒?定5篇(范?文)短短?一個(gè)星期的?服裝行業(yè)銷(xiāo)?售很快結(jié)束?了，對(duì)于我?來(lái)說(shuō)接觸到?新的行業(yè)總?是那么新鮮?，當(dāng)然也出?了自己的全?部精力，比?較深入的了?解了這個(gè)行?業(yè)的運(yùn)作和?營(yíng)銷(xiāo)技巧，?以下就是我?的實(shí)習(xí)的自?我鑒定。?首先服裝陳?列的學(xué)問(wèn)，?一個(gè)服裝故?事就是一組?個(gè)性風(fēng)格的?陳列方式，?直接把設(shè)計(jì)?師的創(chuàng)意完?全用產(chǎn)品展?示出來(lái)，不?失設(shè)計(jì)的原?創(chuàng)，直接的?讓產(chǎn)品在顧?客面前體現(xiàn)?他的風(fēng)格，?讓每一個(gè)不?同的門(mén)店都?能通過(guò)故事?把同樣的寓?意表達(dá)出來(lái)?，讓服裝的?陳列統(tǒng)一起?來(lái)。只有了?解產(chǎn)品知識(shí)?和服裝所體?現(xiàn)的設(shè)計(jì)創(chuàng)?意，把服裝?的特點(diǎn)和穿?在顧客身上?的效果講出?來(lái)，同時(shí)把?服裝如何搭?配告訴顧客?，才能激起?顧客的購(gòu)買(mǎi)?欲望。從而?銷(xiāo)售成交率?提高。所以?我覺(jué)得每一?個(gè)店員要掌?握他的每一?組故事，即?使在銷(xiāo)售過(guò)?程中并不一?定要把我們?的故事講出?來(lái)，但是如?何我們能夠?把每一組充?滿設(shè)計(jì)暢想?的故事掌握?嫻熟，就更?能抓住部分?客戶的心理?。其次精?神狀態(tài)的準(zhǔn)?備。在銷(xiāo)售?的過(guò)程中，?如果銷(xiāo)售人?員有一個(gè)好?的精神狀態(tài)?，就會(huì)給顧?客一種積極?的、有活力?的、上進(jìn)的?氛圍，那么?這種積極的?上進(jìn)的情緒?總會(huì)影響到?客戶，從而?，讓顧客感?到自己得到?一種情緒感?染，那么才?能顧客在我?們的門(mén)店里?多留些時(shí)間?，總能他挑?選一款合適?的衣服。?精神狀態(tài)的?表現(xiàn)還從我?們的儀容儀?表表現(xiàn)出來(lái)?，具備一定?禮儀知識(shí)的?銷(xiāo)售人員，?才能讓顧客?感覺(jué)到品牌?的價(jià)值，因?為在看一個(gè)?品牌的時(shí)候?，我們的銷(xiāo)?售人員就是?直接體現(xiàn)我?們品牌形象?的，所以銷(xiāo)?售人員素質(zhì)?的提升，也?是品牌提升?的一個(gè)重要?的標(biāo)志。精?神狀態(tài)好的?好的銷(xiāo)售人?員，成交的?機(jī)率大很多?。身體的?準(zhǔn)備。如果?我們有一個(gè)?好的身體，?我們才能保?持旺盛的精?力，才能更?好的工作。?在商場(chǎng)里一?般都是站立?服務(wù)，如果?沒(méi)有好的身?體很容易感?覺(jué)到很疲憊?，所以有一?個(gè)好的身體?，才能讓我?們更好的全?力以赴的工?作。所以強(qiáng)?健的體魄還?是一個(gè)有活?力有朝氣的?團(tuán)隊(duì)所必備?的。實(shí)習(xí)?結(jié)束了，我?確實(shí)學(xué)習(xí)到?很多東西，?營(yíng)銷(xiāo)是一名?有很深學(xué)問(wèn)?的行業(yè)，不?但口才，更?有心理，而?且沒(méi)個(gè)行業(yè)?的營(yíng)銷(xiāo)都差?不多的，知?識(shí)銷(xiāo)售的商?品不一樣而?已了，有了?這些底氣，?我想對(duì)我以?后的工作一?定會(huì)有很大?的幫助。?實(shí)習(xí)自我鑒?定（篇2）?忙碌而充?實(shí)的實(shí)習(xí)工?作結(jié)束了，?我認(rèn)識(shí)到了?，作為一個(gè)?大學(xué)生，在?學(xué)好理論知?識(shí)的同時(shí)應(yīng)?更重視培養(yǎng)?自身的實(shí)踐?潛質(zhì)。暑期?實(shí)習(xí)是學(xué)校?教育向課堂?外的一種延?伸，也正貼?合我們學(xué)校?培養(yǎng)高素質(zhì)?的應(yīng)用型、?復(fù)合型、外?向型創(chuàng)新人?才的目標(biāo)。?我認(rèn)為我在?實(shí)習(xí)中獲得?了很多的知?識(shí)與技能，?充實(shí)了自己?，還學(xué)會(huì)了?不少為人處?事的道理和?社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，?鍛煉了自己?。我的實(shí)?習(xí)工作是在?學(xué)校維修計(jì)?算機(jī)，我發(fā)?現(xiàn)這有時(shí)就?是個(gè)熟能生?巧的活，只?要你操作熟?練就能夠很?好的完成，?有時(shí)又覺(jué)得?這個(gè)工作好?像總在不斷?的使你發(fā)現(xiàn)?新的東西，?了解新的知?識(shí)，似乎總?能讓你不斷?的進(jìn)步。我?想這就是工?作的快樂(lè)吧?。這次的?實(shí)習(xí)我對(duì)于?計(jì)算機(jī)的組?裝和維修知?識(shí)學(xué)習(xí)上有?了很大的進(jìn)?步，也能自?己?jiǎn)为?dú)的組?裝和修理計(jì)?算機(jī)了，這?讓我把學(xué)校?的理論知識(shí)?和工作中的?實(shí)踐結(jié)合起?來(lái)。覺(jué)得自?己的動(dòng)手潛?質(zhì)得到了很?大的提高。?我在剛開(kāi)?始實(shí)習(xí)的時(shí)?候遇到了很?多的挫折的?，比如不知?道怎樣的和?別人接觸，?工作的時(shí)候?因不能很好?的明白別人?的意思而不?能很好的配?合，而且專?業(yè)工作也不?熟練，感覺(jué)?自己當(dāng)時(shí)很?笨拙。但是?我并沒(méi)有氣?餒，我知道?只要開(kāi)始了?就必須要堅(jiān)?持下去，我?每一天都總?結(jié)自己的工?作心得，從?中體會(huì)經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn)，還?會(huì)正因遇到?的不一樣問(wèn)?題而查閱很?多的資料，?這樣的不斷?加強(qiáng)自己的?專業(yè)素質(zhì)，?提高專業(yè)潛?質(zhì)，使自己?能盡快的適?應(yīng)這份工作?。于是我發(fā)?現(xiàn)我工作的?越來(lái)越順利?，經(jīng)常能快?速簡(jiǎn)單的完?成一天的工?作，并且我?和一齊工作?的老師相處?越來(lái)越融洽?，工作上?也越來(lái)越默?契，過(guò)了幾?天我已經(jīng)基?本融入了那?個(gè)新的環(huán)境?。融入了?新環(huán)境我就?更能夠安心?更快速的學(xué)?習(xí)與積累，?我從周?chē)?師的身上學(xué)?到了很多的?知識(shí)，但更?重要的我覺(jué)?得我學(xué)會(huì)了?為人處事的?方法和工作?的經(jīng)驗(yàn)。透?過(guò)那些天的?磨合期，我?知道了在工?作中要勤學(xué)?好問(wèn)，不能?偷懶，正因?也許你的一?次“追根究?底”就能讓?你得到很大?的收獲。而?且作為年輕?人，我們不?能急躁，要?做事講究條?理，不好急?功近利，我?們要抱著踏?實(shí)的態(tài)度來(lái)?做事，虛心?點(diǎn)才能得到?別人的認(rèn)同?。我覺(jué)得在?前輩、老師?的工作中有?一點(diǎn)很值得?我學(xué)習(xí)的就?是他們懂得?按條理一步?一步的去解?決問(wèn)題，而?不是慌亂決?策。俗語(yǔ)?說(shuō)，紙上得?來(lái)終覺(jué)淺。?沒(méi)有把理論?用于實(shí)踐是?學(xué)得不深刻?的，當(dāng)今大?學(xué)教育是以?理論為主，?能有機(jī)會(huì)走?入單位去實(shí)?習(xí)，對(duì)我來(lái)?說(shuō)是受益不?淺的。實(shí)習(xí)?使我們?cè)趯?shí)?踐中了解社?會(huì)，讓我們?學(xué)到很多課?堂上學(xué)不到?的知識(shí)，也?打開(kāi)了視野?，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)?，為我們以?后進(jìn)一步走?向社會(huì)打下?基礎(chǔ)。我們?大學(xué)生建立?自身的計(jì)劃?已迫在眉睫?，堅(jiān)信這次?實(shí)習(xí)對(duì)我們?以后參加工?作有幫忙。?實(shí)習(xí)自我?鑒定（篇3?）三年多?的大學(xué)生活?就要結(jié)束了?，幾年的會(huì)?計(jì)專業(yè)知識(shí)?學(xué)習(xí)與豐富?的課余社會(huì)?實(shí)踐經(jīng)歷，?培養(yǎng)了我對(duì)?會(huì)計(jì)職業(yè)的?興趣，也使?我在專業(yè)技?能方面打下?了堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。同時(shí)，?大學(xué)生活的?學(xué)習(xí)與實(shí)踐?，讓我從對(duì)?會(huì)計(jì)專業(yè)懵?懂無(wú)知的門(mén)?外漢蛻變成?一個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)?的新學(xué)者，?接觸了社會(huì)?，脫離了幼?稚、浮躁與?不切實(shí)際，?心理上更加?成熟、堅(jiān)定?，為走上會(huì)?計(jì)工作崗位?做好了心理?準(zhǔn)備。學(xué)?習(xí)上，通過(guò)?大學(xué)三年努?力學(xué)習(xí)《基?礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》?、《中級(jí)財(cái)?務(wù)會(huì)計(jì)》、?《會(huì)計(jì)電算?化》、《成?本會(huì)計(jì)》、?《管理會(huì)計(jì)?》等各門(mén)課?程，我系統(tǒng)?地掌握了本?專業(yè)所必需?的基本理論?、基本知識(shí)?、技能與方?法。在此基?礎(chǔ)上，結(jié)合?專業(yè)特點(diǎn)及?工作實(shí)際，?加強(qiáng)了會(huì)計(jì)?、計(jì)算機(jī)應(yīng)?用能力以及?社交能力的?鍛煉，在專?業(yè)知識(shí)上，?一直以“一?專多能，全?面發(fā)展”嚴(yán)?格要求自己?，通過(guò)扎實(shí)?學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)?會(huì)計(jì)學(xué)》、?《成本會(huì)計(jì)?》、《中級(jí)?財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》?、《管理會(huì)?計(jì)》等各門(mén)?課程，我系?統(tǒng)地掌握了?本專業(yè)所必?需的基本理?論、基本知?識(shí)、技能與?方法，在此?基礎(chǔ)上，結(jié)?合專業(yè)特點(diǎn)?及工作實(shí)際?，加強(qiáng)了會(huì)?計(jì)、計(jì)算機(jī)?應(yīng)用能力的?鍛煉，能夠?熟悉運(yùn)用會(huì)?計(jì)電算化軟?件(如用友?)，并能熟?練操作與o?ffice?系列辦公軟?件(如wo?rd、e_?cel)并?運(yùn)用到財(cái)務(wù)?辦公中。為?更好地從事?財(cái)務(wù)工作，?提高工作效?率及質(zhì)量打?下了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。工?作上，我時(shí)?刻保持一顆?熱情的心與?高度的責(zé)任?感，做事盡?心盡責(zé)，并?能做到最好?，事后認(rèn)真?總結(jié)。假期?期間，我還?積極參加社?會(huì)實(shí)踐。這?些鍛煉使我?的社會(huì)適應(yīng)?能力、管理?、組織與協(xié)?調(diào)能力得到?很大的提高?，團(tuán)隊(duì)合作?精神與競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)得到進(jìn)?一步加強(qiáng)，?也讓我在處?理事情問(wèn)題?的方式方法?更加靈活。?思想上，?我力求上進(jìn)?，關(guān)心時(shí)事?，擁護(hù)黨與?國(guó)家的方針?政策，不斷?加強(qiáng)自己的?理論修養(yǎng)，?以提高自己?的思想覺(jué)悟?與政治素質(zhì)?，并深刻理?解作為一名?合格的會(huì)計(jì)?，所需的理?性思維與較?穩(wěn)定的法律?意識(shí)。生?活上，我嚴(yán)?于律已，寬?于待人，堅(jiān)?持原則，敢?于批評(píng)與自?我批評(píng)，培?養(yǎng)了很強(qiáng)的?生活自理能?力，性格開(kāi)?朗，誠(chéng)實(shí)守?信，謙虛好?學(xué)，有責(zé)任?感與集體精?神。我熱衷?于參加各類?志愿者活動(dòng)?，盡我所能?幫助那些需?要幫助的人?。平時(shí)積極?參加各項(xiàng)實(shí)?踐活動(dòng)，課?余時(shí)間注意?加強(qiáng)鍛煉身?體，積極參?加運(yùn)動(dòng)會(huì)以?及各類球類?比賽(如籃?球，羽毛球?)，懂得幸?福生活的首?要條件，就?是具備健康?的體魄。?通過(guò)三年會(huì)?計(jì)專業(yè)的學(xué)?習(xí)，我不僅?在思想境界?、知識(shí)結(jié)構(gòu)?與業(yè)務(wù)水平?方面得到了?極大的提高?，而且培養(yǎng)?了我一定的?自學(xué)能力、?創(chuàng)新能力與?團(tuán)體合作精?神。我明白?我的缺點(diǎn)與?優(yōu)勢(shì)，我所?擁有的是年?輕與知識(shí)。?年輕也許意?味著欠缺經(jīng)?驗(yàn)，但是年?輕也意味著?熱情與活力?，我自信能?憑自己的能?力與學(xué)識(shí)在?畢業(yè)以后的?工作與生活?中克服各種?困難，不斷?實(shí)現(xiàn)自我的?人生價(jià)值與?追求的目標(biāo)?。年輕是我?的本錢(qián)，拼?搏是我的天?性，努力是?我的責(zé)任，?我堅(jiān)信，年?輕沒(méi)有失敗?，挑戰(zhàn)無(wú)處?不在!實(shí)?習(xí)自我鑒定?（篇4）?__同學(xué)自?入學(xué)以來(lái)，?一直遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度，具?有良好的思?想道德品質(zhì)?，各方面表?現(xiàn)優(yōu)秀，衛(wèi)?校實(shí)習(xí)自我?鑒定。熱愛(ài)?勞動(dòng)，積極?參加校開(kāi)展?的各項(xiàng)文體?活動(dòng)，參加?社會(huì)實(shí)踐，?有強(qiáng)烈的集?體榮譽(yù)感和?工作責(zé)任心?，堅(jiān)持實(shí)事?求事的原則?。他思想端?正，能吃苦?耐勞，注重?個(gè)人道德修?養(yǎng)，養(yǎng)成良?好的生活作?風(fēng)，樂(lè)于助?人，關(guān)心國(guó)?家大事。?回顧大學(xué)三?年,通過(guò)良?師的教導(dǎo)和?自身的刻苦?學(xué)習(xí),我已?初步掌握如?何運(yùn)用英語(yǔ)?知識(shí)進(jìn)行?一般商務(wù)活?動(dòng),也養(yǎng)成?了認(rèn)真對(duì)待?學(xué)習(xí)和工作?的好習(xí)慣!?在思想品?德上,本人?有良好道德?修養(yǎng),并有?堅(jiān)定的政治?方向.我熱?愛(ài)祖國(guó),熱?愛(ài)人民,堅(jiān)?決擁護(hù)共產(chǎn)?黨領(lǐng)導(dǎo)和社?會(huì)主義制度?,遵紀(jì)守法?,愛(ài)護(hù)公共?財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)?同學(xué),樂(lè)于?助人.并以?務(wù)實(shí)求真的?精神熱心參?予學(xué)校的公?益宣傳和愛(ài)?國(guó)主義活動(dòng)?.在學(xué)習(xí)?上,我圓滿?地完成本專?業(yè)課程.并?具備了較強(qiáng)?的英語(yǔ)聽(tīng)讀?寫(xiě)能力.對(duì)?OFFIC?E辦公軟件?和其它流行?軟件能熟練?操作,并在?因特網(wǎng)上開(kāi)?辟了自己個(gè)?人空間.平?時(shí)我還涉獵?了大量文學(xué)?、心理、營(yíng)?銷(xiāo)等課外知?識(shí).相信在?以后理論與?實(shí)際結(jié)合當(dāng)?中,能有更?大提高!?在生活上,?我崇尚質(zhì)樸?的生活,并?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣和?正派的作風(fēng)?.此外,對(duì)?時(shí)間觀念性?十分重視.?由于平易近?人待人友好?,所以一直?以來(lái)與人相?處甚是融洽?.敢于拼搏?刻苦耐勞將?伴隨我迎接?未來(lái)新挑戰(zhàn)?珍貴的衛(wèi)校?生活已經(jīng)結(jié)?束了，現(xiàn)在?要來(lái)總結(jié)一?下這幾年來(lái)?的得失，從?中繼承做得?好的方面改?進(jìn)不足的地?方，使自己?回顧走過(guò)的?路，也更是?為了看清將?來(lái)要走的路?。雖然我?的學(xué)習(xí)成績(jī)?不是非常好?，但我卻在?學(xué)習(xí)的過(guò)程?中收獲了很?多.首先是?我端正了學(xué)?習(xí)態(tài)度.在?我考進(jìn)衛(wèi)校?時(shí)，本來(lái)想?解放一下自?己的，但是?很快我就明?白了，衛(wèi)校?的學(xué)習(xí)是更?需要努力認(rèn)?真的.看到?周?chē)耐瑢W(xué)?們拼命的學(xué)?習(xí)，開(kāi)始了?衛(wèi)校的學(xué)習(xí)?旅程，覺(jué)得?自己落后了?。衛(wèi)校的學(xué)?習(xí)不象初中?那樣是填鴨?式的，而是?老師把課講?完，然后自?己去看，去?理解。這個(gè)?時(shí)候自習(xí)能?力和自制能?力是很重要?的。長(zhǎng)期自?習(xí)以來(lái)我知?道了要想學(xué)?好只埋頭苦?學(xué)是不行的?，要學(xué)會(huì)方?法%做事情?的方法.古?人云;授之?以魚(yú)不如授?之以漁我?來(lái)這里的目?的就是要學(xué)?會(huì)漁;，做?什么都勤于?思考，遇到?不懂的地方?能勤于請(qǐng)教?.在學(xué)習(xí)時(shí)?，;獨(dú)立思?考%26"?作為自己的?座右銘，時(shí)?刻不忘警戒?.在學(xué)習(xí)知?識(shí)這段時(shí)間?里，我更與?老師建立了?濃厚的師生?情誼.老師?們的諄諄教?導(dǎo)，使我體?會(huì)了學(xué)習(xí)的?樂(lè)趣.我與?身邊許多同?學(xué)，也建立?了良好的學(xué)?習(xí)關(guān)系，互?幫互助，克?服難關(guān).?學(xué)習(xí)護(hù)理單?有理論是不?行的，還要?有良好的護(hù)?理技術(shù)。所?以在上實(shí)踐?課的時(shí)候我?都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)?會(huì)多操作幾?次，加上衛(wèi)?校本來(lái)就少?學(xué)生可給學(xué)?生用的空間?可不少。所?以我可以再?趁放學(xué)時(shí)間?多練習(xí)一下?。在衛(wèi)校?的第四年是?我們到醫(yī)院?實(shí)習(xí)的時(shí)間?，基本上一?年都是呆在?醫(yī)院里學(xué)習(xí)?。再這里我?熟練我的護(hù)?理操作技術(shù)?，把理論和?實(shí)踐結(jié)合在?一起，在帶?教老師的指?導(dǎo)下用我全?副的耐心和?愛(ài)心護(hù)理病?人，使病人?得到良好的?照顧，早日?康復(fù)。到醫(yī)?院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)?到許多也是?學(xué)習(xí)護(hù)理的?同學(xué)，也就?增加了與其?他同學(xué)交流?和向其學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)，鍛?煉了自己的?交際能力，?學(xué)到別人的?長(zhǎng)處，認(rèn)清?自己的短處?.所以我?喜歡實(shí)習(xí)。?雖然有時(shí)會(huì)?感到累些，?但樂(lè)此不彼?.我個(gè)人?認(rèn)為自己最?大的缺點(diǎn)就?是喜歡一心?兩用甚至多?用.急功近?利，喜歡一?口氣學(xué)許多?東西，但是?貪多嚼不爛?，即使最后?都能學(xué)會(huì)，?也已經(jīng)搞得?自己很疲勞?.如今想想?，這樣其實(shí)?并不好，正?所謂，貴在?精而不在廣?.如果我一?段時(shí)期內(nèi)專?注于一種學(xué)?問(wèn)，不求博?但求精，相?信一定能更?深刻的理解?并掌握這門(mén)?知識(shí).自從?我發(fā)現(xiàn)自己?有這個(gè)缺點(diǎn)?和問(wèn)題后，?我常常警戒?自己，步入?社會(huì)后也不?能一心兩用?.通過(guò)四?年衛(wèi)校生活?，學(xué)到了很?多知識(shí)，更?重要的是掌?握了護(hù)理操?作技術(shù).思?想變成熟了?許多，性格?更堅(jiān)毅了.?認(rèn)識(shí)了許多?同學(xué)和老師?，建立起友?誼，并在與?他們的交往?中提升了自?身素質(zhì)，認(rèn)?清了自身的?一些短處并?盡力改正。?實(shí)習(xí)自我?鑒定（篇5?）今年_?__月到_?__月,我?到__縣_?__單位進(jìn)?行實(shí)習(xí),從?中收獲良多?,我的對(duì)實(shí)?習(xí)的理解是?,個(gè)人到企?事業(yè)單位的?辦公室學(xué)習(xí)?處理日常的?行