綜合性學(xué)習(xí)：中華傳統(tǒng)節(jié)日

《中華傳統(tǒng)節(jié)日》部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)《中華傳統(tǒng)節(jié)日》部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)《中華傳統(tǒng)節(jié)日》部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)《中華傳統(tǒng)節(jié)日》部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)《中華傳統(tǒng)節(jié)日》部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)一年當(dāng)中除了春節(jié)，你還知道哪些節(jié)日？

中秋節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、兒童節(jié)、婦女節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元宵節(jié)、國(guó)慶節(jié)……《中華傳統(tǒng)節(jié)日》部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)《中華傳統(tǒng)節(jié)日》部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)春節(jié)中秋節(jié)

端午節(jié)兒童節(jié)

清明節(jié)國(guó)慶節(jié)婦女節(jié)

重陽(yáng)節(jié)元宵節(jié)建軍節(jié)……（農(nóng)歷正月初一）（農(nóng)歷八月十五）（農(nóng)歷五月初五）（六月一日）（四月四、五、六日）（十月一日）（三月八日）（農(nóng)歷九月初九）（農(nóng)歷正月十五）（八月一日）《中華傳統(tǒng)節(jié)日》部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)

火把節(jié)是彝族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，每年農(nóng)歷六月二十四，彝族人民就會(huì)穿上節(jié)日的盛裝，載歌載舞，并在夜晚點(diǎn)燃火把到曠野中游行。《中華傳統(tǒng)節(jié)日》部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)

潑水節(jié)是傣族的新年，傣族人民用相互潑水的方式迎接新年的到來(lái)?！吨腥A傳統(tǒng)節(jié)日》部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)在每年端午節(jié)后的農(nóng)歷五月二十五日，苗族人民為了迎接龍舟節(jié)的到來(lái)，每個(gè)村寨都要專門制作一至兩艘龍舟，等到龍舟節(jié)來(lái)臨，他們就會(huì)舉行激烈的劃龍舟比賽?！吨腥A傳統(tǒng)節(jié)日》部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)

中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日可真是豐富多彩、引人入勝呀！想不想更詳細(xì)、深入地去了解、研究它們？小組討論：1.圍繞選定的傳統(tǒng)節(jié)日，你們想探究它的哪些方面內(nèi)容？2.打算用什么方式記錄成果？3.研究時(shí)要注意什么？《中華傳統(tǒng)節(jié)日》部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)示例探究小組活動(dòng)方案名稱：

清明

節(jié)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)方案小組成員：

活動(dòng)時(shí)間：

要探究的內(nèi)容是：1.清明節(jié)的由來(lái)；2.各地清明節(jié)舉行的慶典活動(dòng)；3.清明節(jié)的習(xí)俗；

記錄成果的方式：1.在本子上記錄下清明節(jié)的來(lái)歷，匯報(bào)時(shí)講給同學(xué)們聽(tīng)。2.搜集有關(guān)清明節(jié)的古詩(shī)，匯報(bào)時(shí)朗讀給同學(xué)們聽(tīng)。3.開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)，和家人一起去掃墓、踏青，并拍下照片和同學(xué)分享?！吨腥A傳統(tǒng)節(jié)日》部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)友情小提示：1.當(dāng)遇到困難時(shí)，可不要退縮，要想辦法解決，可以求助老師、同學(xué)、家長(zhǎng)或其他人幫助，但不要讓他們替你們包辦哦！2．向別人詢問(wèn)、采訪時(shí)應(yīng)有禮貌，聲音要響亮，要把問(wèn)題講清楚。3.活動(dòng)中要學(xué)會(huì)與