第第頁親子活動方案

親子活動方案篇1

時間：20**年5月22日

活動目標：

1、熬煉幼兒走走跑跑跳跳的協(xié)調性，能夠連貫地蹲、站、抓、拿進展幼兒小肌肉的敏捷性。

2、融洽親子關系，使孩子在與家長的共同游戲中體驗勝利的歡樂。

材料與環(huán)境創(chuàng)設：

1、圖書假設干、早操音樂、球、拖拉小車、彩圈、布袋、花生和黃豆、化妝品等假設干。

2、各活動區(qū)的游戲場地有負責人員布置。

活動流程：親子閱讀―――集體樂―――親子樂

活動過程：

一、親子閱讀幼兒與家長自由閱讀，老師巡回指導。

1、指導家長依據(jù)孩子的年齡，選擇相宜的閱讀材料。

2、家長有意識指導孩子閱讀的方法。

二、集體樂有主持人安排家長和幼兒集中到草場上，并調動幼兒和家長參加親子熱身操的積極性。

1、有一位老師在臺上領操，幼兒跟著做操。

2、請幼兒邀請自己的爸爸媽媽一起做操。

三、親子樂請節(jié)目主持人介紹游戲的內容和場地安排，并提出游戲規(guī)章和考前須知。游戲內容：畫五官、揀豆豆、給爸爸媽媽化妝、我喂爸爸媽媽吃果果、二人二足游戲、袋鼠跳跳、小司機、小小運輸員。

場地安排：提示家長觀看大廳門口黑板上的安排表。

1、家長帶孩子自主選擇游戲的內容。

2、提示家長與孩子要遵守各游戲區(qū)的規(guī)章。

3、請家長鼓舞孩子大膽參加各項活動內容。

4、請每個負責的老師要指導家長和孩子該游戲的方法。

親子活動方案篇2

活動目標：

1。通過活動，讓幼兒初步了解春天的季節(jié)特征，培育幼兒的觀測力，提高幼兒動手、動口的技能。

2。讓幼兒在感受到大自然美妙的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的歡樂。

3。加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此溝通。

活動時間：

20**年4月28日上午8：30——11：30

活動地點：

**市厚廚百姓農(nóng)莊

活動預備：

1。提前在微信群里通知相關活動內容；

2。班級成員提前分組，所帶材料分組自由協(xié)商。

3。班級兩名爸爸為此次活動監(jiān)管安全負責人。

4。班級老師對幼兒進行秋游活動安全教育，加強幼兒安全防范意識和自我愛護技能。

活動過程：

一、指定地點集合

1。幼兒8：30集中在厚廚百姓農(nóng)莊，在班級老師處簽到，因集合地點到燒烤地點有一小段路孩子們要徒步，所以徒步前要求清點人數(shù)，在此強調活動要求：教育幼兒留意安全，留意言行文明，愛惜公物，不隨地亂扔垃圾。

二、安全抵達燒烤場地，按安排桌入座

1。安全抵達燒烤場地。引導孩子們留意自然景色、感受農(nóng)莊的氣溫改變，感知秋天大自然的景色改變。

2。按安排桌入座。家長自備材料統(tǒng)一擺放組里所安排位置。

三、燒烤活動進行中，請家長伙伴時刻照看好孩子

四、結束開心行程

11：00準時整理場地，整隊清點人數(shù)，家長到班級老師處簽名后再離開各自返程，安全到家各自微信群里報平安。

五、待班級孩子全部接送完畢，再向經(jīng)老師匯報

安全保障措施：

1。加強管理和監(jiān)督措施。老師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動。

2。班級老師對幼兒進行秋游活動安全教育，加強幼兒安全防范意識和自我愛護技能。

3。保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4。秋游活動期間一切行好聽指揮。

考前須知：

1。請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

3。協(xié)作老師對幼兒進行安全教育?；顒訒r要緊跟老師和家長，一旦找不到老師了，要停留在原地，不處處亂走，更不能跟生疏人離開。

4?；顒赢斕炻?lián)系人的電話肯定要保持暢通。

親子活動方案篇3

游戲名稱：運雞蛋

組織人：周老師，梁老師

活動目標：

1、通過游戲增進家長與幼兒互動。

2、進展幼兒雙腳跳，并促進幼兒團結幫助的精神。

3、加強親子之間的情感。

活動預備：四個軟墊(雞蛋)

活動過程：

1、游戲玩法

將幼兒和家長分別分成三組，面對面站好，當聽到組織者的口令時，游戲開始，首先由幼兒用雙腳夾住軟墊(雞蛋)往家長方向運雞蛋，運到后將雞蛋交給家長與家長手牽手一起再將雞蛋運回起點，看誰最快，再將雞蛋交給下一個幼兒，游戲繼續(xù)看誰最快，最快者獲勝。

2、游戲規(guī)章

幼兒與家長需要聽從組織者口令，不許偷步搶先，不能推擠，在運輸過程中要留意場地安全。

活動目標：

1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，加強孩子們的團隊意識。

2、結合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的改變。

活動地點：松江月圓園藝術園

活動人物：老師(名)、幼兒(名)、家長(名)

活動時間：周一(4月24日)

活動過程：

1、觀測“松江月圓園藝術園”的樹木、花草，感受春天的漂亮景色。

2、游戲活動：

集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

親子游戲：

(1)揪“尾巴”

預備：“尾巴”假設干

玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否那么孩子不簡單抓住。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，相互揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

(2)沙地尋寶

預備：各種“寶藏”假設干

玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。

(3)袋鼠抱

玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長那么跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

親子活動方案篇4

獎品、紀念品跟進：〔涉及財務問題務必兩人以上〕

醫(yī)護跟進：

拓展游戲：

財務跟進：〔此處務必兩人以上〕

博客宣揚：

安全跟進：全體家長，務必落實幾位懂水性的男家長跟進游泳環(huán)節(jié)，另爬山過程的頭尾均需落實兩位家長跟進

溫馨提示：

1、活動全程請留意安全，孩子的安全問題由各家長自行負責，請各家長在照看好自己孩子的同時，多留意身邊孩子的安全。

2、費用在活動當天早上7:30收取，請大家備好零錢交給財務組成員?！?/p>

親子教育活動方案

內容與要求：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜愛媽媽。

3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的慶賀。

重點和難點：知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示慶賀。

材料預備：

1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等暑期親子環(huán)保勵志行活動方案、親子教育活動方案及親子課程方案暑期親子環(huán)保勵志行活動方案、親子教育活動方案及親子課程方案。

2、幼兒事先預備好送給媽媽的.禮物。

3、通知媽媽參與活動。

4、媽媽預備發(fā)言。

活動過程：

主持人引出活動

慶?；顒?/p>

1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座暑期親子環(huán)保勵志行活動方案、親子教育活動方案及親子課程方案。

說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在四周。

2、活動進行。

〔1〕主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

〔2〕按節(jié)目單表演節(jié)目

說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到歡樂的心情，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在興奮暑期親子環(huán)保勵志行活動方案、親子教育活動方案及親子課程方案活動方案。主持人的語言應依據(jù)節(jié)目內容有所設計。

〔3〕幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

〔4〕個別媽媽表演本事

老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來感謝媽媽：“媽媽您辛苦了?！?/p>

〔5〕媽媽說心聲。

說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

親子活動方案篇5

一、活動目的

家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，親密親子感情，親密家園關系，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動溝通，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合技能，加強家長與孩子之間的透亮度、信任度，更好地進展兒童的社會交往技能。援助家長營造與孩子間的溝通、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在快樂的游戲中長身體、快樂智。

二、活動時間：20**年**月**日

三、活動地點：**學校

四、活動流程：

一.熱身大樹與松鼠

活動目的：活躍氣氛打破僵局

材料：無

時間：5-10分鐘

活動程序：

1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔負臨時人員。

2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就需要離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節(jié)目。

3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就需要離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節(jié)目。

4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。

二.主題活動

活動名稱盲行之風雨人生路

活動目的：

增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙假設干活動步驟：

1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊，一對親子一組(由父母與子女中各選擇任意一人參與)

3、多組同時參與(依據(jù)現(xiàn)場道具決斷上場的組數(shù))

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引