小學五年級?操行評語?1.你的?進步很大。?剛開學時，?看不出你和?別的同學有?什么不同，?日子一天天?過去，你的?自我管理和?管理他人的?才能慢慢的?顯現(xiàn)出來，?并且不斷提?高。學習上?你不斷努力?，勞動中你?首當其沖，?班級活動又?不遺余力，?你用行動證?明了你是一?個踏實的認?真的學生，?一個積極的?能干的班長?!2.?你明亮的眼?睛閃爍著智?慧的光芒，?思維很活躍?，語文課上?總能聽到你?響亮而準確?的回答。你?有小男子漢?的氣度，懂?得與同學之?間的相互包?容和忍讓。?希望你加強?學習的自覺?性和課堂紀?律性。老師?相信，聰明?的小帥哥一?定會有更出?色的表現(xiàn)。?3.聰?明、潑辣、?能干的你是?班中的焦點?，你對事物?有獨特的見?解，對生活?有小大人的?思考。喜歡?體育鍛煉，?毽球比賽時?，你出色的?表演讓大家?賞心悅目。?你樣樣都想?超群，工作?大膽負責。?如果學習上?能更加勤奮?一些就更棒?。優(yōu)秀的你?要牢記：沒?有最好，只?有更好!?4.在這?學期里，你?學得了很多?的知識，和?同學相處也?越來越愉快?。更可貴的?是，你勞動?積極認真，?到學校上課?準時準點?。你認真的?態(tài)度，我們?大家都看在?眼里。這是?一件小事，?但是一件小?事也可以看?到你的態(tài)度?，態(tài)度端正?，學習能力?最終會得到?提高的!?5.你是?個性格內(nèi)向?且明理懂事?的孩子，平?時自覺遵紀?守規(guī)，勞動?積極，團結(jié)?同學，學習?尚認真，希?今后上課積?極舉手發(fā)言?，努力提高?作業(yè)質(zhì)量，?應(yīng)牢記：“?逆水行舟，?不進則退”?的道理，奮?勇前進吧!?6.你?總是很溫和?的和老師同?學交流，你?總是很認真?的聽課寫作?業(yè)，你的作?文尤其清新?自然---?---從開?學到現(xiàn)在，?從軍訓到實?習，你總是?踏實的做好?自己的事情?，班級有更?多這樣的你?，我們的班?級就很平靜?踏實了。祝?愿踏實溫和?的你能寫出?很多的文字?，紀念照亮?這美好的青?春時光!?7.你每?天打掃清潔?區(qū)，得到的?不僅僅是一?點物質(zhì)上的?獎勵，而且?還鍛煉了身?體，為同學?做了個勤勞?踏實的榜樣?。老師交代?的任務(wù)你都?能盡心盡力?的完成，現(xiàn)?在，連數(shù)學?題目也能夠?自己做起來?了，真的是?很用功。相?信通過你的?雙手，你的?未來會更加?的美好!?8.申美?霞同學的作?業(yè)是她本學?期學習方面?進步的明證?，她的紀律?也同樣讓人?驕傲。以后?的學習生活?如果再踏實?一點，讀的?書再多一點?，相信會更?加優(yōu)秀的!?9.你?是個外向、?性格開朗的?小女孩，同?學們都喜歡?接近你，與?你在一起談?笑風生，不?過在課堂上?可一定要約?束好自己喲?!老師希望?你今后能在?學習上對自?己嚴格要求?，不能滿足?現(xiàn)狀態(tài)，細?心答題，有?競爭思想，?那么，你一?定會和“優(yōu)?秀”靠得更?近!10?.你是一?個很有愛的?姐姐，你的?小妹妹依賴?你;你是一?個很有主見?的朋友，你?的同學依賴?你。你豁達?開朗、學習?勤奮，特別?是在實習課?上。你在班?級管理中的?主動和積極?，大家也看?在眼里。希?望你繼續(xù)努?力，做好手?邊的每一件?事，擔負起?每一個角色?里所應(yīng)承擔?的責任。祝?福你的未來?更加美好!?11.?___：你?尊敬老師、?友愛同學，?可愛善良乖?巧，學習認?真踏實。你?勤勞善良體?貼父母，你?與老師同學?相處愉快，?歌聲悅耳動?人。祝愿你?在以后的日?子里，能夠?更勇敢、更?認真，給青?春留下一段?美麗的剪影?!12.?文靜樸實?的你深得老?師和同學們?的喜愛，你?有一顆關(guān)心?集體的心，?能與同學和?睦相處，工?作認真負責?，學習較認?真，能不懂?就問。但要?多注意學習?的有效方法?，適當?shù)厝?長補短。好?的學習方法?加上好的學?習態(tài)度，相?信你會不斷?提高。1?3.在你?的學習生活?中，有成功?的歡笑，也?有失敗的痛?惜。成功時?你沒有陶醉?，失敗時你?沒有氣餒，?你用堅強的?信念和不懈?的努力去面?對它們，我?欣賞的并不?是你那優(yōu)異?的成績，而?是你執(zhí)著的?學習精神!?14.?___：開?學至今，你?的進步確實?很大?？吹?你準時到班?級，坐在座?位上安靜認?真的寫作業(yè)?，聽到你溫?和的與老師?同學對話，?我們很是欣?慰?？吹侥?能夠很快樂?的融于班級?，相信這一?段平靜的時?光將會成為?美麗的記憶?。祝福你的?未來，更美?好!15?.你能遵?守學校的各?項規(guī)章制度?，團結(jié)同學?，熱愛勞動?，但在學習?上卻有些懶?惰。你聽說?過這樣一句?話嗎?“天?下無難事，?只怕有心人?”相信只要?你也向班上?其他同學一?樣勤奮學習?，你的成績?一定會進步?的，你有信?心做到嗎??老師期待著?你的進步。?16.?___：你?是個美麗可?愛的小女孩?。你的字跡?很清爽，你?的學習能力?也很強?？?到你踏實的?學習、流利?的回答問題?，我們很是?喜歡。勞動?中的人最有?魅力，希望?你用自己的?學習成果給?我們更多的?驚嘆!1?7.從開?學到今天，?你的成長我?們也看在眼?里。學習上?，你能夠按?時到校、積?極完成作業(yè)?;生活里，?你能夠照顧?自己關(guān)心同?學。你的耐?心越來越好?，遇到問題?學會了反思?。每天進步?哪怕一點點?，那也是成?功。相信你?的未來會有?更多的快樂?!18.?孟同學：?你是一個人?見人愛的好?孩子。老師?喜歡你，因?為你是老師?的“好助手?”;媽媽喜?歡你，因為?你是媽媽的?“乖兒子”?;同學喜歡?你，因為你?是“小雷鋒?”。你的學?習也很棒，?課堂上，你?發(fā)言積極，?那獨到的見?解令同學們?刮目相看。?運動場上，?你勇于拼搏?。你就是這?樣一位男孩?，積極進取?，在各方面?不斷的努力?著，努力著?。19.?你是個嚴?格遵守學校?各項制度的?好孩子，每?次的作業(yè)都?完成得不錯?，懂得尊敬?老師、友愛?同學。但老?師希望你課?上要多腦筋?，多舉手發(fā)?言。如果你?能注重學習?的方法，成?績一定會有?所提高。?20.賈?同學：你是?一個內(nèi)向、?不善言辭的?孩子，但卻?有很強的上?進心。你在?學習上非常?刻苦，成績?一直比較穩(wěn)?定。你對班?集體也非常?關(guān)心，總是?默默地為大?家做事。老?師和同學們?都非常感謝?你!希望你?再接再厲，?你的未來會?更加美好!?加油!2?1.你明?亮的眼睛閃?爍著智慧的?光芒，小巧?的嘴巴發(fā)出?悅耳的字音?。你聲音甜?美，書讀得?很有感情。?你能說會道?，尊敬老師?，學習比較?認真，成績?優(yōu)良。老師?希望你繼續(xù)?努力，爭取?更大的進步?。22.?你是一個?有上進心的?孩子，能虛?心接受他人?意見，知錯?就改，尊敬?老師，熱愛?集體，關(guān)心?愛護集體榮?譽，熱心助?人，積極勞?動，學習進?步明顯。老?師希望繼續(xù)?努力，改變?學習方法，?更認真地對?待學習，做?一名優(yōu)秀的?小學生。?23.你?聰明伶俐，?思維敏捷，?令老師贊嘆?!同學們也?羨慕你。但?不知為什么?，總有同學?來打你的“?小報告”：?說你愛調(diào)皮?搗蛋。假如?能常常看到?你瞪著亮晶?晶的大眼睛?認真聽講的?可愛模樣;?看著你端坐?書桌前工工?整整寫作業(yè)?的專注表情?那該多好;?努力吧!?老師在關(guān)注?著你的每一?點進步!?24.“?真人不露相?”這句話用?在你身上最?合適了，在?你不愛說話?的外表下，?藏著一顆勤?奮上進的心?，再加上你?的聰明勁兒?，學什么東?西都特別快?。要是你還?能在大家面?前大聲地發(fā)?言，那我們?就更喜歡你?了。加油吧?，你將會是?個很有出息?的男孩!?25.你?是一個特別?自覺的孩子?，你對學習?的那份熱情?，大家都被?深深地感動?了;你又是?一個工作極?其負責的班?干部，是老?師不可缺少?的小幫手。?老師祝賀你?獲得了“書?香少年”的?榮譽稱號。?繼續(xù)發(fā)揚你?的優(yōu)點，相?信你會越來?越優(yōu)秀!?26.你?是個聽話懂?事，誠實質(zhì)?樸的男孩，?主動為班級?買花草。在?書香校園活?動中你帶來?了好幾本書?。最近，你?的學習有了?不少進步，?上課能大膽?舉手發(fā)言，?課后基本能?按時完成作?業(yè)。愿你今?后養(yǎng)成好學?多問的習慣?，來年取得?更好的成績?!27.?你寫的一?手秀麗的鉛?筆字，你畫?的一幅幅漂?亮的畫，你?對學習認真?的態(tài)度，你?對工作負責?的精神……?同學們對你?贊賞不已，?老師為有你?這樣的學生?而感到高興?!28.?你是個聰?明、活潑而?且非常可愛?的小男孩。?平時興趣廣?泛、知識全?面、思維敏?捷，特別使?老師高興的?是，你的語?言是多么豐?富，多么與?眾不同，簡?直棒極了。?老師相信，?只要你上課?專心致志，?做事精益求?精，你一定?會是最棒的?!29.?你是一個?聰明、勤奮?、上進心強?的好孩子。?特別是你愛?讀書的習慣?，讓老師真?的為你高興?。但美中不?足的是：你?做事有些丟?三落四。你?可不要小看?這些“毛糙?”的習慣，?也許它會成?為你前進道?路上的最大?障礙。因此?，應(yīng)該馬上?改掉它，讓?“認真”陪?伴著你，“?成功”也就?會成為你的?伙伴，老師?希望你能成?為所有盛開?花朵中最絢?爛的一朵。?30.?活潑，好動?是你的天性?。學習自覺?，同學之間?友好相處，?集體活動積?極參加，作?業(yè)按時完成?，但字跡較?差，希今后?改掉這點壞?毛病，爭取?更大的進步?。小學五?年級操行評?語精選1?.“積累?知識在于勤?，學問淵博?在于恒，”?。這一“勤?”一“恒”?是你功夫下?得不夠的地?方，你是個?聰明的孩子?，希望勤奮?學習，提高?自己的成績?。2.?課堂上，你?答案在胸，?卻從不輕易?舉手;班級?里，你滿腔?熱情，卻從?未啟齒表白?。你的作業(yè)?整潔，成績?總是保持優(yōu)?良，若能敞?開心扉，融?匯在集體的?海洋中，你?將會收獲更?多的快樂。?3.你?是一個樸實?的孩子。你?腳踏實地勤?奮好學。勞?動時你總是?默默無聞地?出色完成任?務(wù)。但是老?師還是有希?望你能夠大?膽的敞開心?屝，增進與?同學的交流?，學習上有?不懂的問題?，不要羞于?開口，要多?問，多思考?，多練習。?老師相信：?只要你信心?不倒，努力?不懈，終有?一天會到達?成功的彼岸?，因為我們?已經(jīng)看到了?成功的曙光?向我們照來?!4.?古往今來，?大凡出名的?人哪一個不?是跟“勤”?字有關(guān)，大?科學家愛因?斯坦也曾說?過，天才出?于百分之九?十九的汗水?加百分之一?的天賦，可?見，成功的?喜悅是辛勤?的汗水澆灌?出的，而懶?惰的人大多?一事無成。?5.你?豁達開朗，?爭強好勝，?有一付難得?的熱心腸，?你對事執(zhí)著?盡責，是老?師的好幫手?，看著你那?很有思想內(nèi)?涵的日記，?老師知道你?越來越懂事?了，“粗枝?大葉”，經(jīng)??！笆д`”?的你給同學?們留下了深?刻印象，“?靜心專注”?應(yīng)該成為你?的座右銘，?你說是嗎??可愛的“假?小子”!?6.你是?個聰明機靈?的人，但又?是個令人捉?摸不透的頑?皮的男孩，?常?！白屛?歡喜讓我憂?”，所幸的?是，你最近?有所醒悟，?意識到學習?的真正重要?。我所要對?你說的是從?現(xiàn)在開始還?來得及，千?萬不要白白?浪費自己的?才智。7?.你聽話?懂事，熱愛?勞動，關(guān)心?集體，樂意?助人，遵守?紀律，遵守?校訓，在生?活中你擁有?許多的朋友?。但你對待?學習總是而?不實，無法?做到靜心專?注，馬虎的?態(tài)度，應(yīng)付?地學習，使?你的學習一?直停滯不前?，望你重拾?自信，反省?自我，相信?自己點點滴?滴的積累一?定會孕育成?功。8.?你是一個?開朗可愛的?孩子，尊敬?老師，與同?學相處愉快?，熱愛學校?生活，集體?榮譽感強，?遵守學校紀?律，不遲到?，不早退，?喜歡參加課?外活動，自?覺鍛煉身體?，愛勞動，?有責任心，?班干部工作?認真，能協(xié)?助老師管理?班級，有上?進心，能虛?心接受他人?意見，學習?較主動，能?吃苦，成績?優(yōu)良，老師?希望以后上?課能積極舉?手發(fā)言!?9.你是?一個性格內(nèi)?向的女孩，?你靦腆的微?笑中總含有?一絲羞澀，?使同學和老?師多了些親?切感，但若?能夠和同學?們交談，多?與老師接觸?，我相信你?一定會有更?多的好朋友?。10.?記得你跟?老師說過自?己要學好，?當時我夸了?你，你是那?樣的興奮。?盡管你思維?不夠敏捷，?做作業(yè)速度?慢了些，可?你有許多優(yōu)?點：誠實純?樸，樂于助?人，熱愛集?體，遵守紀?律，你仍不?失一個可愛?的學生。好?孩子，請記?住自己跟老?師說的話，?只要你肯怒?力，老師和?同學都會幫?助你的，你?的進步是老?師最大的欣?慰。優(yōu)秀?小學五年級?操行評語?1.你是?一個誠實質(zhì)?樸，善良懂?事，值得信?任的小女孩?，為何總不?見你和別人?一樣有燦爛?的笑容，是?不是認為自?己不如別人?，認為自己?差，失去信?心，其實你?也很優(yōu)秀，?知道嗎?你?善解人意，?熱心幫助有?困難得人，?你也很勤奮?，學習總是?一絲不茍，?認真對待，?只是你的學?習成績暫時?不理想，俗?話說天下無?難事，只怕?有心人，我?相信，只要?堅持你的學?習態(tài)度，改?變一下學習?方法，學習?成績肯定會?進步的!相?信嗎?2?.你是一?個不愛言語?，又比較怕?事的孩子。?學習上比較?認真，每次?的作業(yè)都完?成得不錯;?你也是個講?衛(wèi)生的孩子?，每次的值?日工作都能?出色完成。?可你太文靜?了，課堂上?回答的聲音?是那么小，?能大聲點嗎??希望你繼?續(xù)努力，老?師關(guān)注著你?的進步。?3.常聽?同學說：與?你相遇是幸?運的，與你?相處是美好?的，我想，?這是你重情?義的緣故吧?，你是一個?典型的男子?漢，敢怒敢?言，敢作敢?當，如果能?更嚴格要求?自己，相信?你一定會更?優(yōu)秀。4?.你對待?學習的那份?專注與勤苦?值得所有同?學去學習，?你對于文學?名著的癡迷?，讓老師十?分欣賞，在?舞臺上你聲?情并茂的朗?誦，打動了?所有同學的?心，你以優(yōu)?異的成績贏?來了多少羨?慕的眼神，?愿你學會堅?強，猶如一?棵勁松，任?憑風吹雨打?，永不動搖?，早日成為?參天大樹。?5.你?聰明伶俐，?思維敏捷，?優(yōu)美的文字?令老師贊嘆?!同學們也?羨慕你。但?不知為什么?，你的心里?似乎找不對?集體的位置?。似乎總有?同學來打你?的“小報告?”。并且，?老師很難在?你身上找到?那樣那我們?每個同學都?相當重要的?東西——上?進心。假如?你能糾正你?的這些不良?態(tài)度，老師?相信，你將?是最棒的!?努力吧!?6.你總?能第一個完?成課堂作業(yè)?，每次回答?問題也總是?積極舉手。?盡