幼師實(shí)習(xí)自?我鑒定范文?篇一：在?這一個(gè)月里?，我學(xué)習(xí)到?許多在學(xué)校?學(xué)不到的東?西.也感悟?到了許多?，從老師們?身上，我看?到了園丁們?散發(fā)出的耀?眼光芒，給?了我在實(shí)習(xí)?生活帶來(lái)了?許多啟發(fā)性?思維。在校?期間總會(huì)認(rèn)?為當(dāng)一名幼?兒老師肯定?很好玩，很?輕松，但在?這里我改變?了這個(gè)想法?，每上完一?節(jié)課我都有?最大的感觸?：想當(dāng)好一?名幼兒老師?實(shí)在不易!?剛開(kāi)始聽(tīng)?帶課老師跟?孩子們上課?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?她上課的方?式和怎樣管?好課堂紀(jì)律?。即使那樣?，我還是遇?到了許多師?范學(xué)校里沒(méi)?學(xué)過(guò)、事先?也沒(méi)有料到?過(guò)的難題。?畢竟試教的?時(shí)候和正式?去教室上課?的時(shí)候的心?態(tài)是很不一?樣的。同時(shí)?也佩服老師?對(duì)付這些孩?子們的方法?。用小組比?賽來(lái)管他們?的紀(jì)律，一?來(lái)可以培養(yǎng)?他們的團(tuán)隊(duì)?精神。二來(lái)?還為課堂帶?來(lái)一些活力?。使課堂上?不那么死板?。聽(tīng)了幾節(jié)?之后我就開(kāi)?始試著講課?，一開(kāi)始孩?子們會(huì)亂成?一團(tuán)，不聽(tīng)?你講課，我?用了老師的?那些方法，?可是發(fā)現(xiàn)后?來(lái)慢慢的，?他們開(kāi)始接?受你還有喜?歡你，這是?實(shí)習(xí)期最有?高興的事。?也使越來(lái)越?喜歡幼師這?個(gè)職業(yè)。?我們除了課?堂教學(xué)之外?還有班主任?工作。也組?織了一次主?題班會(huì)活動(dòng)?。幼兒園藝?術(shù)節(jié)，我?guī)?著班里的小?朋友們安排?節(jié)目，幫兩?個(gè)班安排畫(huà)?版。使我在?實(shí)習(xí)期忙碌?但很充實(shí)。?同時(shí)也明白?做好老師除?了要有豐富?的專業(yè)知識(shí)?之外，還要?其他課外知?識(shí)，這樣才?能讓你的學(xué)?生在和你打?成一片之外?還能尊敬你?。這樣忙碌?的實(shí)習(xí)生活?我進(jìn)行了一?個(gè)月，而這?個(gè)月的每一?天我都做好?了幼兒園實(shí)?習(xí)工作總結(jié)?。實(shí)習(xí)時(shí)?間是短暫的?，我的受益?卻是無(wú)窮的?，在今后的?日子里，我?會(huì)繼續(xù)努力?，做一名合?格的幼師。?幼師實(shí)習(xí)?自我鑒定范?文篇二：?來(lái)附幼實(shí)習(xí)?對(duì)我來(lái)說(shuō)是?一次非常有?益的磨練和?嘗試。雖是?短短一學(xué)期?，但是這一?段時(shí)間所帶?給我的，卻?能受益終身?。這次實(shí)習(xí)?中我懂得了?教育的第一?步就是愛(ài)，?受到了榜樣?良好的啟發(fā)?，深刻地喚?起了幼兒教?師的理想，?他們就像一?面旗幟，指?引著我在幼?教的道路上?一路光明。?實(shí)施幼兒?教育要有愛(ài)?心、有耐心?。一學(xué)期的?實(shí)習(xí)生活使?我懂得：只?要用心愛(ài)孩?子，孩子也?會(huì)一樣愛(ài)你?。身為幼兒?教師，要彎?下腰走進(jìn)孩?子、傾聽(tīng)孩?子內(nèi)心的聲?音。這些日?子，和孩子?們?cè)谝黄鸬?喜怒哀樂(lè)，?就象一串串?冰糖葫蘆，?緊緊的串在?一起。這些?美好的片段?，帶給我純?真的幸福感?，更教會(huì)了?我一個(gè)深刻?的道理：愛(ài)?孩子是好的?教育的第一?步。孩子好?比一把把鎖?，老師就是?開(kāi)啟那把鎖?的主人。每?個(gè)孩子都有?自己的內(nèi)心?世界，老師?要真正走進(jìn)?孩子的世界?，去發(fā)現(xiàn)他?們，改變他?們，教育他?們。從附?幼的老師們?身上，我看?到了為人師?表散發(fā)出的?耀眼光芒，?我也找到了?許多幼兒教?育工作的榜?樣。老師們?用心的指導(dǎo)?，給我?guī)?lái)?了很多啟發(fā)?。從書(shū)寫(xiě)教?案，備課到?上課，我認(rèn)?真地準(zhǔn)備每?個(gè)環(huán)節(jié)。剛?開(kāi)始我只會(huì)?死板地背教?案，現(xiàn)在我?能自信地、?靈活地上好?一節(jié)課，這?中間我收獲?了相當(dāng)寶貴?的經(jīng)驗(yàn)，離?不開(kāi)指導(dǎo)老?師真誠(chéng)的幫?助。在指導(dǎo)?老師的幫助?下，我也學(xué)?會(huì)了如何解?決孩子間的?交往問(wèn)題，?以引導(dǎo)者的?角色引領(lǐng)孩?子正確地與?同伴相處。?在這段時(shí)間?里，我學(xué)到?了許多幼兒?園的實(shí)操經(jīng)?驗(yàn)，為我以?后的工作打?下了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。幼?兒的天性是?好奇、好問(wèn)?的，但又由?于他們自身?的生活經(jīng)驗(yàn)?和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)?的局限性，?只有靠老師?給予引導(dǎo)。?要教出全面?發(fā)展的幼兒?，首先教師?自身就應(yīng)是?個(gè)全面好學(xué)?的人。在實(shí)?習(xí)中我增長(zhǎng)?了見(jiàn)識(shí)，也?深感自身的?不足，今后?我將拓寬自?身的學(xué)習(xí)興?趣，善于求?知，勤于思?考，不斷充?實(shí)自己，提?高自身的素?養(yǎng)。曾經(jīng)?的純真也隨?著風(fēng)雨的磨?滅轉(zhuǎn)變得成?熟，也許這?正是成長(zhǎng)的?代價(jià)。這一?學(xué)期經(jīng)歷的?每一天，都?已在我心中?留下了永久?的印記，它?們見(jiàn)證了我?一個(gè)全新的?成長(zhǎng)。在幼?教這塊廣闊?的土地上我?將以一個(gè)美?好的起步，?開(kāi)始以一個(gè)?主人翁的精?神默默的耕?耘，為幼兒?教育事業(yè)貢?獻(xiàn)自己的光?和熱。幼?師實(shí)習(xí)自我?鑒定范文篇?三：我來(lái)?自于廣西省?____幼?師學(xué)院，面?臨畢業(yè)到來(lái)?的時(shí)候，我?在本市的一?所幼兒園實(shí)?習(xí)了一個(gè)月?的時(shí)間。時(shí)?間雖然很簡(jiǎn)?短，可是收?獲卻甚多，?心中萌生了?許多感觸。?在這一個(gè)?月里，從老?師們身上，?我看到了為?人師表散發(fā)?出的耀眼光?芒，給了我?實(shí)習(xí)生活帶?很多啟發(fā)性?的思維。在?校時(shí)總會(huì)以?為當(dāng)一位幼?兒老師肯定?很好玩，很?輕松，但來(lái)?到這里我改?變了這個(gè)想?法，每次上?完一堂課我?都有深的感?觸：想要當(dāng)?好一名好的?幼師真的不?是件容易的?事!看著?帶課老師給?孩子門上課?，我認(rèn)真的?學(xué)習(xí)她的上?課方式和管?理課堂紀(jì)律?的方法。即?使這樣，我?還是遇到了?很多在校期?間沒(méi)有學(xué)過(guò)?的，畢竟試?教和正式的?時(shí)候的心態(tài)?是不一樣的?。聽(tīng)課了之?后我開(kāi)始講?課，孩子們?還是如我想?象中一樣，?亂成一團(tuán)，?根本不聽(tīng)我?講課，后來(lái)?我用小組比?賽來(lái)管他們?的紀(jì)律，這?樣不但可以?培養(yǎng)他們的?團(tuán)隊(duì)精神。?還可以為課?堂帶來(lái)一些?活力。慢慢?發(fā)現(xiàn)，孩子?們開(kāi)始接受?我喜歡我，?這是讓我最?高興的一件?事了。我才?發(fā)現(xiàn)，原來(lái)?對(duì)待孩子真?的是要非常?的用心，給?他們多一點(diǎn)?的關(guān)愛(ài)，他?們自然就會(huì)?喜歡你。?組織了幼兒?園藝術(shù)節(jié)，?我?guī)е嗬?的小朋友們?安排節(jié)目，?雖然我在實(shí)?習(xí)期間很忙?碌，但感覺(jué)?到很充實(shí)。?同時(shí)也明白?了一件事，?要做個(gè)好老?師除了要有?豐富的專業(yè)?知識(shí)以外，?還必須要有?其他課外知?識(shí)，這樣才?可以讓你的?學(xué)生在和你?鬧在一起之?外還能尊敬?你。這個(gè)時(shí)?候才知道，?其實(shí)幼師還?是很好當(dāng)?shù)?，只要你用?正心態(tài)去對(duì)?待。就在這?樣忙碌的實(shí)?習(xí)生活里，?一個(gè)月也就?這樣過(guò)去了?。這個(gè)月?經(jīng)歷的每一?天，都已在?我心中留下?了永久的印?記，因?yàn)檫@?是見(jiàn)證我這?樣一個(gè)全新?的成長(zhǎng)。使?我認(rèn)識(shí)到正?確的人生觀?